捏橡皮泥作文400字300字200字

——來源網(wǎng)絡(luò)，僅供個人學(xué)習(xí)參考 ——來源網(wǎng)絡(luò)，僅供個人學(xué)習(xí)參考 /13捏橡皮泥作文 400字300字200字捏橡皮泥作文 400字300字200字篇一：捏橡皮泥今天我們要進行一次捏橡皮泥大賽 ,我想 :“我肯定能得第一名， 因為我在家里已經(jīng)看了一些關(guān)于捏橡皮泥的書，并練習(xí)了好幾遍了。 ”我想捏一只烏龜，因為我喜歡烏龜，而且我覺得捏烏龜比較容易。比賽開始了， 我有些緊張， 生怕自己捏得不好。 我從裝橡皮泥的桶里拿出粉紅色、橙色、白色、綠色和黑色的橡皮泥。我先把綠色的橡皮泥搓成一個球，再把球壓扁， 一個龜殼就做好了。 我又把橙色的橡皮泥捏成四個小團， 烏龜?shù)哪_就做好了。然后，我把粉紅色的橡皮泥捏成一個稍大點的球狀，這是烏龜?shù)念^。接著，我把黑色的橡皮泥捏成兩個小團，按在烏龜?shù)念^上，烏龜?shù)难劬妥龊昧?。最后，再把那些捏好的部位全部合在一起?一只栩栩如生的烏龜便出現(xiàn)在眼前了。你看，這只烏龜?shù)难劬Ρ牭么蟠蟮模瑹o比嚴肅，腳正要往前邁，仿佛要跟誰賽跑似的。如果它和兔子再賽一次，我相信我的烏龜一定能贏！我得意地把這只烏龜放在作品欄里， 心想：今天的冠軍一定非我莫屬了！ 咦？那只烏龜是誰捏的？怎么像活的一樣？綠色的龜殼上還有一絲一絲黑色的網(wǎng)格，真漂亮！我的烏龜和它一比就遜色多了。我想，看來真是強中更有強中手??！這次比賽，我雖然沒有得到第一，但我仍很高興，我下次還會繼續(xù)努力的！捏橡皮泥今天 ,我和孫筱美伊一起在班車上捏橡皮泥。我們把橡皮泥捏成很多物品 ,我捏了個石榴 ,背著手,讓孫筱美伊猜。 孫筱美伊一會兒猜是輪胎 ,一會兒猜是茄子 ,都快把我笑死了 ,她老猜不中 ,我只好告訴她了。我倒數(shù)了十個數(shù) ,十、九、八、七 孫筱美伊聽了是石榴 ,哭笑不得,她還說:“你這不像石榴 ,倒像蘋果” 。該孫筱美伊捏了 ,我閉上眼睛。 正好,她的作品快捏完的時候 ,汽車經(jīng)過減速帶 ,她還在聚精會神的捏?！斑燕ァ避嚭莺莸仡嵙艘幌?。我心想 ,孫筱美伊的橡皮泥作品肯定被巔壞了。 我一睜眼 ,果然 ,孫筱美伊的作品被巔得不成樣了 ,我大笑一聲 ,她卻繼續(xù)修改著?！鞍。〗K于好了！”她叫的時候我都快睡著了。我不用她問就迷迷糊糊地說 :“這個是鉛筆?！彼f:“答對了?！蔽揖褚幌绿崞饋砹?。到站了,我們一起走下車 ,互相揮揮手 ,說聲再見 ,我還在心里回味車上的事兒。捏橡皮泥今天是星期三，有美術(shù)課。我非常高興！叮鈴鈴，上課了。我們跑進教室，鄭老師走進教室說：“今天我們上第九課，泥娃娃，”鄭老師話音剛落，教室里就熱鬧起來了。我們紛紛把橡皮泥拿出來。我左思右想做什么好呢？最后決定做一個小女孩。 我先拿出皮膚色的橡皮泥搓成圓形，放在桌子上。用手搓成又細又長的放在桌子上。我再拿出粉色的橡皮泥，捏了一條裙子，把頭放在裙子上。接著拿出藍色的橡皮泥搓成小圓球放在頭中央。再捏兩根又細又短的牛皮筋， 然后拿出黃色搓成又細又長的頭發(fā)， 把頭發(fā)捏在頭上。把剛捏好的牛皮筋按在頭發(fā)上。最后，一個小女孩就完成了。我抬頭看看同學(xué)們，他們有的做小鱷魚，有的做觀音菩薩，還有的做小烏龜……他們的作品栩栩如生。我相信，我下次能捏得更好！捏橡皮泥放學(xué)后，我早早地寫完了作業(yè)，覺得無聊，開始玩自己的橡皮泥。我拿出橡皮泥和紙板， 這盒橡皮泥有如雪的白色， 似霞的粉色， 賽色的黃色等到18種漂亮的顏色。我先拿出了一塊白色的橡皮泥， 慢慢地把它們捏成一朵、 兩朵云，貼在紙板上。然后我又拿出翠綠色和咖啡色的橡皮泥， 用翠綠色的橡皮泥捏成樹葉的形狀，用咖啡色的橡皮泥捏成樹桿的形狀， 小心翼翼地貼在紙板上， 用同樣的方法又捏了五顆樹，貼在紙板上。接著我把一塊紅色的橡皮泥拿出來，揉成一個球，再壓扁，當做一個太陽。這時，媽媽走了進來，說：“不錯，不過你最好用彩鉛筆畫上圖，這樣應(yīng)該更好看一些。”我虛心接受了媽媽的建議，用彩鉛一絲不茍地圖上了背景。這樣，一幅畫就大功告成了。我真喜歡橡皮泥，因為，用它能捏出我心中的夢想。捏橡皮泥有趣的捏橡皮泥比賽開始了 .同學(xué)們拿起一塊五顏六色的橡皮泥 ,有的捏出奔馳的駿馬列，有的捏出美麗的天鵝，有的捏出活靈活現(xiàn)的小熊貓……真是八仙過海，各顯神通。于晶同學(xué)心靈手巧，只見她拿著一塊塊不成形的橡皮泥，一會兒捏捏這兒，一會兒摁摁那兒， 一會兒又放在手中搓一搓， 不一會兒， 一只小兔子大概輪廓就展現(xiàn)在我們眼前了。這時，于晶又拿起了刻刀，再進行精雕細刻，她把小兔子的小嘴巴、小鼻子、還有短短的四肢和小巧的尾巴，以及大大的眼睛都刻好了，于晶為了讓小兔子的眼睛更有神， 便把小兔子的眼睛涂成紅色。 ?。∵@只小白兔那白白的身體， 毛絨絨的。 小兔的耳朵一只彎著， 一只豎著， 好像在傾聽著什么呢！小兔的眼睛大大的， 嘴巴張著， 看來它餓了。 小白兔的四肢伸著， 看起來好乖喲！于晶同學(xué)捏地那么好，這可急壞了李奔同學(xué)。他不會捏，急的直抓頭皮。時間快到了，他只得胡亂捏，他本來捏的是一駿馬列，可是捏出來的是一只小狗，他捏的馬耳朵是垂著的， 馬尾巴按上去又掉了下來， 而這只駿馬也跑不起來， 因為他捏的腿一只長，一只短，跑起來一定一拐一拐的呢！運動場上的跳高能手，如今卻被一塊小小的橡皮泥難倒了， 同學(xué)們看到他的作品， 都哈哈大笑起來。 他自己也不好意思地笑了起來。橡皮泥比賽結(jié)束，于晶得了第一，同學(xué)們以熱烈的掌聲祝賀她！捏橡皮泥這兩天中午，我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了捏橡皮泥。我中午一有空就拿出一塊小橡皮泥，這捏捏，那按按有時還在手上搓一搓，不一會兒，一塊兒不成形的橡皮泥在我手中像變戲法似的，變成了各種東西。一次午飯后， 我又打開了橡皮泥的盒子， 要求自己必須捏一些有意義的東西，我想了想捏什么，最后決定捏一只白鵝讓人們愛護動物一只天鵝我把橡皮泥按扁可上看看，下看看，左看看，右看看。怎么看都不像鵝身子我，我又把它弄鼓，鵝身子就弄好了。接著我捏了一個圓圓的頭額，鵝翅我一不小心就捏爛了， 最后終于弄好了。 一只天鵝——雖然不怎么好看且不像天鵝。下面用橡皮泥寫上字，珍愛動物，人人有責(zé)。然后，我又捏了一只小豬， 先弄好了一個圓圓扁扁的身子， 然后捏了一個豬頭按在身子上弄個豬鼻子、豬耳朵、豬嘴巴、豬尾巴。再捏個什么呢？哎， 有了，我捏一個蘑菇房子吧！ 我用粉色橡皮泥捏了一個半圓形的屋頂， 用黃色橡皮泥捏了一個大大的圓柱形。 可我覺得不夠生動、 可愛，就又給它做了一個兔耳朵、 眼睛和嘴巴， 這樣，我捏的“四不像”就生動、可愛了！然后我又捏了許多東西。我喜歡捏橡皮泥，它不但豐富了我的假期，還鍛煉了我的動手能力。你們喜歡我的成品嗎？喜歡，就一起來捏吧！捏橡皮泥我童年的故事可多了，下面就是我的一次經(jīng)歷。一天我在家捏橡皮泥玩， 捏的可甭提又多有趣了。 這時，媽媽正好買了些草莓，洗干凈了拿來讓我吃。草莓穿著紅衣服，戴著綠帽子，很好看。我不覺心動了，仔細看了看，就模仿它們的樣子，用橡皮泥也做了幾個。我捏完后隨手就扔在了邊上。接著，我就開始看電視了。過了一會兒，我又拿了一個吃起來，放進口里咬了一口，發(fā)現(xiàn)味道怪怪的，就趕緊吐了出來，一看，原來是我自己用橡皮泥捏的那一個。哎，還害得我差點吃了下去呢！媽媽說我真馬虎啊。后來說到這事情， 媽媽總是笑我， 有時候竟然笑得肚子都痛了。 我也只能夠陪著他笑。 捏橡皮泥說起捏橡皮泥，那可是我的愛好：可愛的小蘑菇、美麗的小花、圣誕樹．．．．．．不過我最拿手的還是捏蘑菇和小花。我先用一塊紫色的橡皮泥做成一個扁圓， 然后在扁圓的中心用指頭弄一個凹進去的小洞，接著用橙包的搓成一個條，一邊細，一邊粗的線。再用一塊粉紅色的橡皮泥做出許多小亮片。 最后把一些小亮片和蘑菇根裝到扁圓上。 這就成了一個小可愛的蘑菇了。說完蘑菇， 該說美麗的花了。 花是這樣的做的： 先用一小塊黃色的橡皮泥做成一個小圓片， 然后用各種顏色的橡皮泥做成花瓣， 把花瓣粘到小圓片上。 這樣，一朵小花就完成了。捏橡皮泥不僅能讓我們發(fā)揮想象力，還能訓(xùn)練手指的靈活度呢！捏橡皮泥一天，我在家里閑著沒事兒， 就拿出了媽媽新給我買的橡皮泥玩了起來。 我知道爸爸是捏橡皮泥的高手，所以也把爸爸請來，教我捏橡皮泥。爸爸坐在椅子上， 不大一會兒功夫， 一個活靈活現(xiàn)的小公雞就出現(xiàn)在了我的眼前?？粗职帜蟮男游锶绱丝蓯?， 我決定正式向爸爸拜師學(xué)藝了。 我對爸爸說：“我想捏一只小白兔!”爸爸就把捏小動物的基本方法教給了我,接下來就讓我自己做了。我按照爸爸的方法， 把白色的橡皮泥， 慢慢搓成了橢圓形當身體， 然后又在身體前面的位置捏出了兔子的頭，并刻意用指甲壓出了“三岔嘴” ，然后在頭上捏出兩只特別夸張的大耳朵， 隨后又在自己覺得合適的位置捏出了小兔子的四條腿，就這樣，一直十分可愛的小兔子就大功告成了。 可當我再仔細端詳這只小兔子的時候，總覺得還有不像之處。在自己一看，原來忘了給小兔子捏眼睛了，于是我又用紅色的橡皮泥， 搓成兩個綠豆粒大小的小圓球， 然后捏在兔子頭的合適位置，這一次真是“畫龍點睛”了。僅僅一只小白兔顯得有點單一，于是突發(fā)奇想的我，又用綠色的橡皮泥制成一片草地， 并用橡皮泥盒子里的小刀刻成活靈活現(xiàn)的一片片草葉，一副完整的“小白兔快樂的家園” ，就順利完成啦。從此以后， 我也喜歡上捏橡皮泥， 也一步步學(xué)會了捏小動物、 捏些花花草草之類的小美圖。 正是在這日積月累的練習(xí)中， 我的捏橡皮泥的技藝也一天天提高了。從這學(xué)習(xí)捏橡皮泥的過程中，我又一次明白了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。捏橡皮泥說起捏橡皮泥，我還是跟幼兒園老師學(xué)的呢。記得有一次上手工課， 老師拿出一盒橡皮泥。 只見她一會兒揉揉， 一會兒搓搓，一會兒捏捏，不一會兒，一只栩栩如生的小兔子在老師那雙巧手下誕生了。我看了很是羨慕，便迫不及待地捏起來?？墒强雌饋砣菀?，做起來難。我左捏右捏，費了九牛二虎之力，結(jié)果把一只可愛的小兔子捏成了四不像。我惱怒極了，于是把橡皮泥搓成一團，發(fā)誓再也不捏了。老師見了，微笑地對我說：“孩子，學(xué)什么都不能急于求成，要有耐心，認真學(xué)，那樣才會成功。 ”聽了老師的話， 我又重新捏起來。 這回，我捏錯了， 捏走形了， 我都不恢心，不放棄。經(jīng)過一遍又一遍的努力， 我終于捏出一只讓自己滿意的小兔子。 這只小兔子白胖胖的， 有一對紅寶石似的眼睛， 兩只長耳朵， 一只豎起來， 一只耷拉著，還有一條白絨球兒似的小尾巴。 看著自己的杰作， 別提我有多高興了！ 捧在手里，小心翼翼地到處炫耀，并告訴大家這是我捏的。后來，我還學(xué)會了捏白天鵝、小猴子、小老鼠……為此，我常常受到老師的夸獎。捏橡皮泥不僅把我的小手變靈巧了， 還給我?guī)砹嗣赖南硎埽?使我懂得， 做事要有耐心，不能急于求成。捏橡皮泥“哈哈哈哈……”這是從什么地方傳來的聲音啊，原來這是我們在捏橡皮泥呢！老師一聲令下，我就把本、作文紙和教材都準備好了，老師接著說“今天這節(jié)課我們捏橡皮泥……”聽到這我高興地一蹦三尺高。我把橡皮泥、刀、模具都擺在桌子上準備捏橡皮泥。我捏的是風(fēng)味巧克力餅。 首先我拿一個綠色的橡皮泥， 揪一半下來， 然后用手心輕輕地揉一揉， 揉成一個圓球， 做的這我遇到了一個困難怎么摁成圓片？突然，我看見一支鉛筆，我想，可以先用手一摁，在用鉛筆滾一滾，就能變成又薄又圓的餅了！ 解決完了這個問題， 我就把綠色薄餅放在課桌上在遠處一看， 有一些空洞，所以，我就把綜色橡皮泥揉成一個個小圓球，擺在薄餅上。我又把餅擺在課桌上，比以前漂亮多了！我得意地點了點頭。捏橡皮泥每周星期一和星期三都有美術(shù)課， 我最喜歡上美術(shù)課了， 因為今天上的課是捏橡皮泥。開始上課了，美術(shù)老師走進教室，開始上課，突然有個同學(xué)說話了，被美術(shù)老師聽見了，美術(shù)老師就說：＂七八九。＂我們就說：＂閉上口。＂老師聽了才開始講課。老師說：＂今天講怎么捏橡皮泥。＂我一聽立馬就坐直，老師先播放班班通上面的圖畫， 然后我們才開始做， 我做的是一朵玫瑰花， 我看著這朵玫瑰花很喜歡， 但是還是決定送媽媽， 這朵花跟其它的花不一樣， 是我花費了很大的力氣先做兩個花瓣，再用牙簽做一個花心然后再用好幾種顏色的橡皮泥捏成的。放學(xué)的時候我把我做的玫瑰花送給了媽媽， 我依依不舍的給了媽媽， 媽媽見了說：＂你真棒 !＂我覺得今天我很自毫，因為我做了一件很有意義的事情。捏橡皮泥今天，我和同桌合作用橡皮泥做了兩只憤怒的小鳥。 我做黃色的小鳥。 謝物陽做咖啡色的小鳥。首先，我拿出一節(jié)黃色的橡皮泥，放在手心里揉呀揉，揉圓了，作為小鳥的頭。然后又捏了一塊黃色搓成一個橢圓形，做它的身子。接著，我取出一節(jié)紅色橡皮泥，用手使勁壓，把它變成三角形。我用小刀從中間切了一刀，作它張開的大嘴巴。然后，我們又拿了一點點白橡皮泥和一點點黑橡皮泥， 用白橡皮泥做了兩個大一點的白圓圈， 又做了兩個小一點的黑圓圈， 將白圓圈放在黑點點的圓下面，再往小鳥頭的兩側(cè)分別一粘。小鳥就有眼睛了！最后，我用模型壓了一對可愛的小翅膀。我左看看，右看看，好像太單調(diào)了，總覺得缺了點什么，要加點什么呢？小草、小花？不行……忽然，我想起來，憤怒的小鳥都是有彈弓的。我馬上行動起來，把黃色的橡皮泥揉成一個細細長長的“面條” ，再用黃色的橡皮泥，做成Y型的彈弓架，小鳥就做好了。我看了看謝物陽做的，什么玩意啊，根本就看不出他做的是小鳥，我怎么看都覺得像小雞。橡皮泥不僅僅是我的玩具， 它還告訴我要堅持做每一件事， 就會嘗到甜甜的——成功的味道。橡皮泥給我?guī)頍o限的創(chuàng)意和快樂！捏橡皮泥星期五，我們班開展了有趣的捏橡皮泥活動。 老師先給我們看了一只用橡皮泥做的烏龜，非常可愛，我迫不及待地想自己捏一捏，做一做。開始捏橡皮泥了，我先做完了一只小烏龜，覺得不滿意。于是，我又開始專心致志地捏小白兔了。 捏小白兔時， 我先把白色的橡皮泥輕輕地揉成圓形， 做它的頭和身子。再把留下的白色小心翼翼地拉成條，做它的手和腳。接著，把淡粉色的橡皮泥搓成細條做它的耳朵， 捏成兩個小小的圓做它的眼睛。 這樣，一只可愛的小白兔就做成啦！ 可我覺得這樣好像還缺了點什么， 對啦，小白兔最愛吃胡蘿卜了！于是，我又用紅色的橡皮泥做了一根胡蘿卜， 用綠色的橡皮泥做了兩片小小的葉子，再讓小白兔把蘿卜捧在手里。啊，小白兔開心地笑了！時間過得真快， 歡樂的四十分鐘又結(jié)束了。 老師一一欣賞了我們的作品， 高興地說：“我還不能做得那么好呢！”我想：“青出于藍而勝于藍”嘛！捏橡皮泥我喜歡捏橡皮泥，今天，我和媽媽一起捏橡皮泥。我說：“我們捏‘我們的家園’吧！“”好！”媽媽說。我們一人捏了一個小人兒， 我用粉色的泥搓成圓形，當小人兒的臉，再畫上眼睛、鼻子和嘴巴，然后搓成大大小小的圓柱， 做身體，雙手和雙腿， 可是我裝手的時候， 總是裝了又掉， 掉了又裝，后來我終于裝好了。最難的就是做頭發(fā)了，我想個了辦法，我用黑色做成長條，搭在頭上， 為了遮蓋她那光禿禿的頭， 我又做了一頂荷葉帽戴在頭上， 這樣比較美觀。我們還做了一個小池塘，池塘里有黑天鵝，螃蟹、烏龜和小魚 兩個小人兒坐在池塘邊的草地上玩耍，草地上開滿了小花。我看著這栩栩如生的橡皮泥作品，忍不住“咔嚓咔嚓”給它拍了兩張照。捏橡皮泥上美術(shù)課的時候，老師說：“今天我們什么都不畫，只捏橡皮泥?！崩蠋熢捯魟偮?，教室里就開始熱鬧起來， 同學(xué)們紛紛從抽屜里拿出橡皮泥， 認真地開始捏起來。我拿出橡皮泥，仔細地看了看，心想：“該怎么做呢？”做一個什么呢？我左思右想，最后決定做一個泥娃娃。 我先用一個白色搓成圓形當頭， 再用一個綠色，搓成圓形當身體， 接著用了一個粉色的搓成一條又細又長的當胳膊。 然后用一個黃色的做眼睛、嘴巴和腳。這樣，一個栩栩如生的泥娃娃就誕生了。我抬頭看看同學(xué)們，有的做小烏龜，有的做杠鈴，有的做小熊貓。同學(xué)們做的橡皮泥作品也各個惟妙惟肖。這真是一節(jié)快樂的美術(shù)課呀！捏橡皮泥人我在家里跳皮筋、跳繩，我覺得都沒意思，于是我就想起了橡皮泥。我想：用橡皮泥做個什么呢？我想了半天也沒有想到。 這時我看見一輛車從公路上跑過，于是就捏了一輛粉紅色的小車， 不過這輛小車是圓形的， 我再把深紅色的橡皮泥做成車輪， 把灰色捏成欄桿， 把欄桿安在小車上， 我再把黃色的橡皮泥捏成像面條一樣的， 然后把它安在小車前面， 我再把青色的橡皮泥捏成圓形的， 把它當成燈泡。我再捏第一個小人， 我把綠色的捏成圓形， 成第一個人的腦袋， 我把藍色的捏成橢圓形， 當?shù)谝粋€人的身子， 我用藍色捏了一雙手和一雙腳， 我用金黃色捏了兩個小辮子，我把小辮子安在第一個人的腦袋上，第一個人就完成了。我再做一個座位， 我先把白色的捏成圓形， 我再把青色的橡皮泥捏成長方形的，然后我把長方形安在圓形的上面，就完成了。我再捏第二個人， 和第一個人一樣， 就是頭發(fā)不一樣。 我用金黃色的橡皮泥捏了兩個小小的圓形，就把它安在了腦袋上。第二個座位也和第一個座位一樣。我又連續(xù)做了第三個、 第四個，只不過第四個人的頭發(fā)是用金黃色的橡皮泥捏成一根一根的安上去的。我又做了一個小人在前面拉車。捏橡皮泥今天，我閑著沒事， 突然想起來我以前最喜歡玩的捏橡皮泥， 想起那些奇形怪狀的樣子，令人哈哈大笑。我馬上把橡皮泥拿出來， 只一捏，他就變成手表了。 我想起我以前喜歡捏帽子。首先，我先搓一個圓球，然后再從中間捏出一個洞，再用手轉(zhuǎn)幾圈就有幾條花邊了，媽媽一看，夸我做的有模有樣的。接下來我又做了一串棉花糖，先