2021版廣東省高職高考語文總復(fù)習(xí)課件：第二部分 古代詩文閱讀第二章 古代詩歌閱讀二、評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度(共10張PPT)

【知識梳理】主要包括概括作品的主旨和簡析作品的意義(政治、思想、人生),對作品的表層意義、深層意義要能作出恰當?shù)脑u價。古詩中常見的思想情感:●憂國傷時①揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽。如:杜牧的《過華清宮》。②反映離亂的痛苦。如:杜甫的《春望》。③同情人民的疾苦。如:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、白居易的《賣炭翁》。④對國家民族前途命運的擔(dān)憂。如:杜甫的《登樓》。二、評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度●建功報國①建功立業(yè)的渴望。如:曹操的《龜雖壽》、陸游的《書憤》。②保家衛(wèi)國的決心。如:王昌齡的《從軍行》。③報國無門的悲傷。如:辛棄疾的《京口北固亭懷古》《丑奴兒·少年不識愁滋味》。④山河淪喪的痛苦。如:陸游的《示兒》、文天祥的《過零丁洋》。⑤年華消逝,壯志難酬的悲嘆。如:蘇軾的《水調(diào)歌頭·赤壁懷古》。⑥揭露統(tǒng)治者窮兵黷武。如:杜甫的《兵車行》。⑦理想不為人知的愁苦心情。如:屈原的《涉江》。

●思鄉(xiāng)懷人①羈旅愁思。如:孟浩然的《宿建德江》、溫庭筠的《商山早行》。②思親念友。如:王維的《九月九日憶山東兄弟》、蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》。③邊關(guān)思鄉(xiāng)。如:范仲淹的《漁家傲·秋思》。④閨中懷人。如:王昌齡的《閨怨》、歐陽修的《踏莎行·候館梅殘》、李白的《樂府》(長安一片月,萬戶搗衣聲)。

●生活雜感①寄情山水、田園的悠閑。如:王維的《山居秋暝》、孟浩然的《過故人莊》。②昔盛今衰的感慨。如:姜夔的《揚州慢》、劉禹錫的《烏衣巷》。③借古諷今的情懷。如:辛棄疾的《京口北固亭懷古》。④青春易逝的傷感。如:李清照的《如夢令·昨夜雨疏風(fēng)驟》。⑤仕途失意的苦悶。如:白居易的《琵琶行》、蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。⑥告慰平生的喜悅。如:杜甫的《春夜喜雨》《聞官軍收河南河北》、辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》?！耖L亭送別①依依不舍的留念。如:柳永的《雨霖鈴》、王維的《渭城曲》、李白的《金陵酒肆留別》。②情深意長的勉勵。如:王勃的《送杜少府之任蜀川》。③坦陳心志的告白。如:王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》。

●方法點撥詩歌的思想感情和主旨往往依附于詩歌所寫的景物與人事,所以我們在分析時,不僅要注意詩歌所寫的景物和人事性質(zhì),把握情由景出,情由事出等普遍性規(guī)律,而且還要注意詩歌中借景抒情、托物言志和借古諷今等手法的運用情況。如:在分析《漁家傲》中“將軍白發(fā)征夫淚”一句蘊涵的思想感情時,我們不僅要注意詩中的景物環(huán)境氛圍,還要注意“白發(fā)”“淚”“家萬里”“燕然未勒”“人不寐”等詞句,這樣我們就能明確該句蘊涵了詩人久戍邊疆而戰(zhàn)功未成、邊患猶在的遺憾以及久在邊疆對家鄉(xiāng)的深切思念之情,感情深沉而悲壯?！镜淅觥俊纠}1】(2019年廣東高職高考題)閱讀下面的宋詩,回答問題。江上[宋]葛天民連天芳草雨漫漫,贏得鷗邊野水寬?；ㄓM時風(fēng)撲起,柳綿無力護春寒。這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感?請結(jié)合全詩簡要分析?！敬鸢浮窟@首詩一、二句緊扣春雨的特點寫出了一片蒼茫的天地,反映了詩人悠閑自在的生活,隱含愛春惜春之意。三、四句寫雨過天晴的另一番景致,通過“撲”“護”二字,用擬人手法寫出春風(fēng)與柳枝試圖留春而無能為力的姿態(tài),巧妙地表達了詩人惜春而無可奈何的悵惘之情?！驹囶}分析】(略)【例題2】

(2018年廣東高職高考題)閱讀下面的古詩,回答問題?！咀ⅰ竣俳瓗X,指大庾嶺等五嶺,大庾嶺在江西、廣東交界處。唐代罪人常流放于此。兩首詩都寫了梅花,但表達的思想感情不同。請結(jié)合詩歌內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫??！敬鸢浮棵显娊琛安抛印迸c“流人”,“江嶺”與“北地”兩處對比,感嘆異地景色再好總比不上故園之春,借以表達出對好友才雖高卻被流放的不平以及對其深切的思念。汪詩則借“孤館”與“故園”花開的遲與早,抒寫鄉(xiāng)思之深摯與急切,“孤館”“一枝”等字眼則帶有詩人獨立不群的人格投影,寄托著高標逸韻的情懷。【試題分析】(略)梅花[清]汪中孤館寒梅發(fā),春風(fēng)款款來。故園花落盡,江上一枝開。洛中訪袁拾遺不遇[唐]孟浩然洛陽訪才子,江嶺①作流人。聞?wù)f梅花早,何如北地春?！纠}3】(2016年廣東高職高考題)閱讀下面的古詩,回答問題。夜歸清·錢澄之江上霜飛吹客衣,菰蒲艇子夜深歸。征鴻暗叫尋行度,野鴨齊驚破陣飛。追水林巒行失去,遠村燈火望中微。犬聲出屋舂聲歇,知有人開竹里扉。詩中主人公夜歸時的心情是怎么樣的?請簡要分析?！敬鸢浮勘驹妼懼魅斯箽w,景物被化靜為動,靈動新穎;人物恬靜自然,閑散淡泊。兩者水乳交融,這正是作者在隱居生活中怡然自得心情的反映?！驹囶}分析】(略)【對點訓(xùn)練】1.閱讀下面的古詩,回答問題。雨后裘萬頃秋事雨已畢,秋容晴為妍。新香?、?余潤溢潺湲。機杼蛩聲里,犁鋤鷺影邊。吾生一何幸,田里又豐年?！咀ⅰ竣?稻搖擺的樣子。這首詩表達了作者怎樣的思想感情?請簡要分析?！敬鸢浮客ㄟ^描寫秋天雨后天晴稻香陣陣、溪水潺潺的美麗田園風(fēng)光和男耕女織的勞動場景,抒發(fā)了作者對田園生活的贊美以及趕上連年豐收的慶幸與喜悅之情。2.閱讀下面的古詩,回答問題。柳州開元寺夏雨[宋]呂本中風(fēng)雨瀟瀟似晚秋,鴉歸門掩伴僧幽。云深不見千巖秀，水漲初聞萬壑流。鐘喚夢回空悵望，人傳書至竟沉浮①。面如田字②非唔相，莫羨班超③