2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市普通高校對(duì)口單招面試技巧自考測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市普通高校對(duì)口單招面試技巧自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、綜合題(10題)1.請(qǐng)?jiān)诩埳蠈?xiě)出1到10的大寫(xiě)。

2.請(qǐng)介紹一部古典名著。

3.你如何看待別人在公共場(chǎng)合抽煙?

4.很多化學(xué)物品造福人類(lèi),可是有人卻說(shuō)化學(xué)家是罪人,這是為什么?

5.上網(wǎng)嗎?一般上網(wǎng)做些什么?你對(duì)那些曠課上網(wǎng)的學(xué)生有怎么看?

6.你怎么看待虛假中獎(jiǎng)信息滿天飛的現(xiàn)象?

7.你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專(zhuān)業(yè)?

8.你如何看待別人在公共場(chǎng)合抽煙?

9.歌手假唱的例子,談?wù)効捶?/p>

10.你喜歡什么樣的老師?

二、綜合題(10題)11.給你一個(gè)杯子,一個(gè)背包,說(shuō)出盡可能多的創(chuàng)意作品

12.你心目中的榜樣或者偶像是誰(shuí)?他有什么樣的激勵(lì)你的事情?

13.到商店購(gòu)買(mǎi)食品須了解食品的哪些信息?

14.成年人經(jīng)常喝純凈水好不好?

15.為什么要報(bào)這個(gè)學(xué)校?

16.在高中階段你通過(guò)什么方式來(lái)提高自己?

17.你覺(jué)得一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果要成功最重要的是什么,請(qǐng)你談?wù)勗?

18.你怎么看待虛假中獎(jiǎng)信息滿天飛的現(xiàn)象?

19.你如何看待別人在公共場(chǎng)合抽煙?

20.“學(xué)技能,學(xué)技術(shù),好就業(yè)?!闭?qǐng)問(wèn)你怎樣理解這句話?

三、綜合題(5題)21.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎?

22.你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專(zhuān)業(yè)?

23.成年人經(jīng)常喝純凈水好不好?

24.廣告貴在創(chuàng)意。請(qǐng)你舉例介紹。

25.到商店購(gòu)買(mǎi)食品須了解食品的哪些信息?

四、綜合題(10題)26.上網(wǎng)嗎?一般上網(wǎng)做些什么?你對(duì)那些曠課上網(wǎng)的學(xué)生有怎么看?

27.已所不欲,勿施于人。是誰(shuí)說(shuō)的?什么意思?

28.在一次同學(xué)聚會(huì)上,你正和一位你很要好的新同學(xué)聊天,一位以前的老同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)你大發(fā)脾氣,說(shuō)你的不是,你怎么辦?

29.老虎掉到一個(gè)水坑里,拼命的叫救命,但水很淺,談?wù)勀愕目捶?/p>

30.給你一個(gè)杯子,一個(gè)背包,說(shuō)出盡可能多的創(chuàng)意作品

31.一個(gè)自行車(chē)的兩個(gè)輪子的摩擦力是否一致?為什么?

32.你心目中的優(yōu)秀學(xué)生是怎樣的?

33.在高中階段你通過(guò)什么方式來(lái)提高自己?

34.《圣經(jīng)》里面有一句話,愛(ài)你的仇敵,你贊同這樣的話嗎。

35.做一天和尚敲一天鐘,好和尚如何撞鐘?

五、綜合題(10題)36.在高中階段你通過(guò)什么方式來(lái)提高自己?

37.做一天和尚敲一天鐘,好和尚如何撞鐘?

38.你認(rèn)為智慧重要還是體力更重要,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

39.請(qǐng)背誦唐詩(shī)一首,并說(shuō)說(shuō)你對(duì)該詩(shī)的理解。

40.請(qǐng)介紹一部古典名著。

41.如果在競(jìng)選班長(zhǎng)你的同桌落選了,你會(huì)怎么做?

42.如果在競(jìng)選班長(zhǎng)你落選了,你會(huì)怎么做?

43.日常生活中,如何預(yù)防雷電?

44.老虎掉到一個(gè)水坑里,拼命的叫救命,但水很淺,談?wù)勀愕目捶?/p>

45.你對(duì)這次單招的認(rèn)識(shí)?

六、綜合題(0題)46.你心目中的榜樣或者偶像是誰(shuí)?他有什么樣的激勵(lì)你的事情?

參考答案

1.壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾好:能正確寫(xiě)出8到10個(gè)中:能正確寫(xiě)出6到8個(gè)差:能正確寫(xiě)出6個(gè)以下

2.《紅樓夢(mèng)》作者簡(jiǎn)介:曹雪芹,清代小說(shuō)家。名霑,字夢(mèng)阮,雪芹是其號(hào)。內(nèi)容簡(jiǎn)介:《紅樓夢(mèng)》一書(shū),以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛(ài)情悲劇為主線,通過(guò)對(duì)“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫(xiě),展示了廣闊的社會(huì)生活視野,森羅萬(wàn)象,囊括了多姿多彩的世俗人情。人們稱(chēng)《紅樓夢(mèng)》內(nèi)蘊(yùn)著一個(gè)時(shí)代的歷史容量,是封建末世的百科全書(shū)。1.現(xiàn)在人們說(shuō)起《紅樓夢(mèng)》,往往指的就是曹雪芹的前八十回和高鶚的后四十續(xù)書(shū)的總稱(chēng)。這120回的本子,總字?jǐn)?shù)達(dá)1075000字左右。2.曹雪芹在寫(xiě)這部書(shū)時(shí),用了“諧音寓意”的手法,他把賈家四姐妹命名為元春、迎春、探春、惜春,這是諧“原應(yīng)嘆息”的音;在賈寶玉神游太虛幻境時(shí),警幻仙姑讓他飲的茶“千紅一窟”,是“千紅一哭”的諧音,又讓他飲“萬(wàn)艷同杯”的酒,這酒名是“萬(wàn)艷同悲”的諧音,這樣的手法幾乎貫穿了全書(shū)事件:1、王鳳姐弄權(quán)鐵檻寺2、林黛玉焚稿斷癡情3、薄命女偏逢薄命郎葫蘆僧亂判葫蘆案4、劉姥姥初進(jìn)大觀園人物性格:1、林黛玉:生性孤傲,天真率直,蔑視功名權(quán)貴,與寶玉同為封建的叛逆者2、王熙鳳:精明強(qiáng)干,賈府的實(shí)際大管家,極盡權(quán)術(shù)機(jī)變,殘忍陰毒之能事,3、賈寶玉:封建叛逆者。他厭惡封建社會(huì)的仕宦道路,反對(duì)“男尊女卑”的封建道德觀念4、薛寶釵:容貌美麗,肌骨瑩潤(rùn),舉止嫻雅。她熱衷于“仕途經(jīng)濟(jì)”,勸寶玉去會(huì)會(huì)做官的。她恪守封建婦德,而且城府頗深,能籠絡(luò)人心,得到賈府上下的夸贊?!段饔斡洝纷髡吆?jiǎn)介:吳承恩,明代小說(shuō)家。字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人,懷安山陽(yáng)(江蘇淮安)人。內(nèi)容簡(jiǎn)介:孫悟空與豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)。一路上歷盡千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過(guò)九九八十一難,功成圓滿,終成正果人物形象:唐僧:身材高大,舉止文雅、性情和善,佛經(jīng)造詣極高。他西行取經(jīng)遇到九九八十一難,始終癡心不改,在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)。最后被封為“旃檀功德佛”。孫悟空:他嫉惡如仇,不怕困難,堅(jiān)忍不拔,英勇無(wú)畏,取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。豬八戒:性格溫和,憨厚單純,力氣大,但又好吃懶做,愛(ài)占小便宜,他對(duì)師兄的話言聽(tīng)計(jì)從,對(duì)師父忠心耿耿,為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞,最后被封為“凈壇使者”。是個(gè)被人們喜愛(ài)同情的喜劇人物。沙和尚:保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二,取經(jīng)后被封為“金身羅漢”。事件:1.孫悟空打鬧天宮2.云棧洞悟空收八戒3.八戒大戰(zhàn)流沙河4.孫行者三調(diào)芭蕉扇5.孫行者大鬧黑風(fēng)山

3.這句話大家耳熟能詳,但是很少有人為了健康而改掉吸煙的習(xí)慣。吸煙在引起自身多種疾病的同時(shí)也危害了別人,尤其是在商場(chǎng)、學(xué)校以及醫(yī)院等公共場(chǎng)所,盡管在醒目處都設(shè)有禁止吸煙的警示標(biāo)語(yǔ),但很多人卻對(duì)其熟視無(wú)睹,仍然照抽不誤,完全沒(méi)有深刻意識(shí)到公共場(chǎng)所吸煙的嚴(yán)重危害性。在公共場(chǎng)所吸煙危害很多,不僅會(huì)令眾多該場(chǎng)所的人被動(dòng)吸煙、污染公共場(chǎng)所的空氣,而且也易被未成年人效仿,影響整個(gè)群體的文明形象,嚴(yán)重的甚至引發(fā)火災(zāi)。因此,我不認(rèn)同公共場(chǎng)合抽煙這種行為。這句話大家耳熟能詳,但是很少有人為了健康而改掉吸煙的習(xí)慣。吸煙在引起自身多種疾病的同時(shí)也危害了別人,尤其是在商場(chǎng)、學(xué)校以及醫(yī)院等公共場(chǎng)所,盡管在醒目處都設(shè)有禁止吸煙的警示標(biāo)語(yǔ),但很多人卻對(duì)其熟視無(wú)睹,仍然照抽不誤,完全沒(méi)有深刻意識(shí)到公共場(chǎng)所吸煙的嚴(yán)重危害性。在公共場(chǎng)所吸煙危害很多,不僅會(huì)令眾多該場(chǎng)所的人被動(dòng)吸煙、污染公共場(chǎng)所的空氣,而且也易被未成年人效仿,影響整個(gè)群體的文明形象,嚴(yán)重的甚至引發(fā)火災(zāi)。因此,我不認(rèn)同公共場(chǎng)合抽煙這種行為。

4.由于從事科學(xué)技術(shù)活動(dòng)當(dāng)事人對(duì)利益不同考慮與追求以及科學(xué)技術(shù)系統(tǒng)的復(fù)雜和人類(lèi)認(rèn)識(shí)的局限性導(dǎo)致科學(xué)技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)生了兩種截然不同的結(jié)果,它既可造福萬(wàn)代,又可能遺患無(wú)窮。

5.學(xué)生上網(wǎng)的諸多有利之處:第一、可以開(kāi)闊視野。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識(shí)和信息,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦,只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。鼠標(biāo)一點(diǎn),大千世界便盡收眼底。第二、可以對(duì)外交流。學(xué)生的一個(gè)被人經(jīng)常提及的缺點(diǎn)就是缺乏信心,不敢與外界對(duì)話、交流?,F(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng),他們可以徹底克服這個(gè)心理障礙,并且在對(duì)外交流的過(guò)程當(dāng)中,又開(kāi)闊了自己的視野。網(wǎng)絡(luò)為教育資源的交流提供了便捷的通道,不僅老師,而且學(xué)生也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)登錄各類(lèi)教育網(wǎng)站獲取學(xué)習(xí)資訊。第三、可以促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展。消除心理障礙,可以沒(méi)有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)所造成的心理壓力;可以在各個(gè)BBS里張貼自己對(duì)各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解,一來(lái)可以鍛煉文筆,二來(lái)覺(jué)得很有成就感;可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好的水平;自己動(dòng)手做主頁(yè)正成為時(shí)尚,把自己喜愛(ài)的圖片資料傳上去,開(kāi)一個(gè)討論區(qū),發(fā)一些貼子,和大家交流,在掌握了電腦軟件的運(yùn)用同時(shí)自己做版主的感覺(jué)真的很棒,有利于樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。第四、可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè)。中學(xué)生的本職任務(wù)是學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育會(huì)給中學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的益處。普通的中學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)只能夠局限于自己的學(xué)校和一些課外書(shū)籍,傳授知識(shí)的老師始終只有幾個(gè),但如果上了網(wǎng),學(xué)生就可以在一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔,“有問(wèn)必答”、“題庫(kù)”、“專(zhuān)題講座”、“考前輔導(dǎo)”一個(gè)個(gè)分類(lèi)細(xì)致合理的欄目讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn);普通的中學(xué)生做題只能做些參考書(shū)或數(shù)量有限的卷子,如果上了網(wǎng),網(wǎng)上各種試卷和典型題目應(yīng)有盡有,學(xué)生就可以任意選擇。第五、可以掌握最新的教育動(dòng)態(tài)。中學(xué)生們特別是高中生可以利用網(wǎng)絡(luò)了解最新的教育動(dòng)態(tài),因?yàn)檫@幾年的高考還在改革探索之中,每年幾乎都會(huì)出臺(tái)許多新措施。而平時(shí)好些學(xué)生不大關(guān)心電視和報(bào)紙上的新聞,只一味地埋頭書(shū)海,因此可從網(wǎng)上查詢與教育相關(guān)的新聞以此來(lái)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn),適應(yīng)高考新舉措。

6.據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,廣大網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的信任度比對(duì)傳統(tǒng)媒體如電視、電臺(tái)和報(bào)紙的信任度要低許多,只有25.1%的網(wǎng)民表示對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信任,約有一半的網(wǎng)民認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容有七成是不可信的。公信力的不足,嚴(yán)重影響了網(wǎng)絡(luò)媒體的權(quán)威性,也在很大程度上降低了網(wǎng)絡(luò)媒體在廣大受眾心目中的應(yīng)有地位。制造謠言、傳播謠言、以訛傳訛的風(fēng)氣自古就有,如今進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,虛假信息的傳播速度非常快,帶給社會(huì)的危害也越大造成恐慌,給家庭帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失,不利于安定團(tuán)結(jié)。如何防范?1.努力學(xué)習(xí),確立正確心態(tài),切勿有投機(jī)取巧的心思,堅(jiān)決不相信“真題”“百分之百”之類(lèi)的廣告宣傳。2.對(duì)于升學(xué)類(lèi)信息,保持與當(dāng)?shù)卣畽C(jī)構(gòu)教育體系的聯(lián)系,切勿相信“內(nèi)部指標(biāo)”的說(shuō)法。3.認(rèn)真對(duì)待各類(lèi)有誘惑性質(zhì)的出國(guó)留學(xué)信息,認(rèn)真確定中介公司和目標(biāo)學(xué)校的資質(zhì),對(duì)出國(guó)留學(xué)費(fèi)用有大概認(rèn)識(shí),切勿貪圖便宜,上當(dāng)受騙。4.對(duì)于類(lèi)似于QQ空間、微博、人人等社交網(wǎng)絡(luò)的虛假信息,不可人云亦云,保持清醒。

7.1.發(fā)展前景廣闊國(guó)家對(duì)職業(yè)教育發(fā)展越來(lái)越重視。社會(huì)上對(duì)技能型人才的需求越來(lái)越大。2.就業(yè)形勢(shì)好據(jù)報(bào)道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過(guò)本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)來(lái)指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),另一方面是用人單位對(duì)畢業(yè)生比較認(rèn)可。3.畢業(yè)生符合社會(huì)需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實(shí)踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會(huì)需求。4.職業(yè)技能強(qiáng)高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能,到企業(yè)后可迅速上手。5.學(xué)生可獲雙證書(shū)高職學(xué)生在校期間,除了要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃外,學(xué)校還要組織他們考取國(guó)家各類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)。這樣,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書(shū)和相關(guān)職業(yè)資格證書(shū),在就業(yè)時(shí)增大了崗位競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

8.不贊同在公共場(chǎng)合吸煙,就在公共場(chǎng)合吸煙的危險(xiǎn)而言:1、致癌作用:吸煙是肺癌的重要致病因素之一;2、對(duì)心、腦血管的影響:吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險(xiǎn)因素,吸煙者的冠心病、高血壓病、腦血管病及周?chē)懿〉陌l(fā)病率均明顯升高;3、對(duì)呼吸道的影響:吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一;4、對(duì)消化道的影響:吸煙可引起胃酸分泌增加,并能抑制胰腺分泌碳酸氫鈉,致使十二指腸酸負(fù)荷增加,誘發(fā)潰瘍。煙草中煙堿可使幽門(mén)括約肌張力降低,使膽汁易于返流,從而削弱胃、十二指腸粘膜的防御因子,促使慢性炎癥及潰瘍發(fā)生,并使原有潰瘍延遲愈合。此外,吸煙可降低食管下括約肌的張力,易造成返流性食管炎;5、被動(dòng)吸煙:是指生活和工作在吸煙者周?chē)娜藗儯蛔杂X(jué)地吸進(jìn)煙霧塵粒和各種有毒物質(zhì)。

9.我們可以看到,歌手假唱這件事是客觀存在,讓我想到的是一個(gè)人的誠(chéng)信問(wèn)題。首先,誠(chéng)信是衡量一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn),在日益發(fā)展的社會(huì)當(dāng)中成了一道緊缺的資源,想要做件對(duì)得起自己良心的事似乎也成了件難事;第二,人與人之間應(yīng)該坦誠(chéng)相待,歌手假唱或許有他的理由,曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道,說(shuō)歌手假唱是因?yàn)橐粝涞馁|(zhì)量太差,但對(duì)于我們觀眾來(lái)說(shuō),我想寧可是聽(tīng)音箱質(zhì)量差的真唱,也不想聽(tīng)音箱質(zhì)量好,但是是欺騙我們觀眾耳朵的假唱,歌手對(duì)觀眾連這點(diǎn)最起碼的尊重都沒(méi)有,反過(guò)來(lái)要觀眾認(rèn)真聽(tīng)他唱,又從何談起呢?第三,作為一名高職大學(xué)生,應(yīng)該杜絕生活中的假唱,應(yīng)該以最坦誠(chéng),最熱情的心來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和今后的工作,全心全意地投入,做社會(huì)當(dāng)中真正的“歌者”。

10.我喜歡能夠理解學(xué)生,體諒學(xué)生的老師。作為一個(gè)好老師,首先要得到校長(zhǎng)、其他老師的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。在他/她的心里,必須有著“師生平等”的概念。另外,專(zhuān)業(yè)知識(shí)也應(yīng)該具有相應(yīng)的水準(zhǔn)。這樣的她才是我們每一個(gè)人心目中的好老師。許多學(xué)生都認(rèn)為:只有少布置作業(yè),讓自己有更多的時(shí)間去玩的老師才是好老師。其實(shí),這樣的概念是錯(cuò)誤的。學(xué)生如果不做作業(yè),如何能夠鞏固所學(xué)的知識(shí),如何能夠完成學(xué)習(xí)目標(biāo),又如何能夠成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁?

11.把背包收進(jìn)杯子耳柄里,或者杯子做成背包可拆卸可收納的一部分。或者杯子不小心摔碎了,卻發(fā)現(xiàn)裂成了幾部分,如親情友情愛(ài)情等幾部分,然后把這些碎片依分類(lèi)放進(jìn)背包不同的格里。

12.任志強(qiáng):仁者,人二也。指在與另一個(gè)人相處時(shí),能做到融洽和諧,即為仁。仁者,易也。凡事不能光想著自己,多設(shè)身處地為別人著想,為別人考慮,做事為人為己,即為仁。儒家重仁,仁者,愛(ài)人也。簡(jiǎn)言之,能愛(ài)人即為仁。二、[關(guān)鍵]當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)雙方處于膠著時(shí),容易疲憊難耐,不知所措;恰在此時(shí),需要堅(jiān)韌挺住,需要給力,贏在最后一把;若憂郁彷徨,倦怠觀望,會(huì)“為山九仞,功饋一簣?!保魂P(guān)鍵時(shí)刻要清醒處境,沉著應(yīng)對(duì),不在乎別人怎么說(shuō),淡定如初。1.陽(yáng)光雖然寶貴,但照射時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)遭到謾罵。2.空氣雖然珍貴,但輕易能獲取的東西沒(méi)人會(huì)珍惜。3.心有余而力不足往往是托詞,力有余而心不足才是真相。4.與其靠勵(lì)志句子勵(lì)志,倒不如鼓起勇氣讓自己丟足一次臉。5.如果有本事找到逃避問(wèn)題的辦法,其實(shí)也有本事找到解決問(wèn)題的途徑。

13.產(chǎn)品名稱(chēng)、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和產(chǎn)品標(biāo)號(hào)等內(nèi)容。

14.不好,純凈水中礦物質(zhì)含量較低,而且市面上出售的純凈水多為過(guò)濾凈化的水,質(zhì)量不高。瓶裝或桶裝的純凈水存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)細(xì)菌會(huì)大量滋生。最好還是每天燒開(kāi)水喝,安全衛(wèi)生。

15.因?yàn)楹芫靡郧熬椭牢覀冞@個(gè)學(xué)校,是國(guó)家級(jí)骨干示范院校。有X年的歷史,是成都市的王牌,與國(guó)內(nèi)外的多家企業(yè)聯(lián)合,每年的就業(yè)率都在98%以上,得到了社會(huì)的一致好評(píng)。我的XX(朋友、親戚)也在這里上學(xué),父母和同學(xué)都推薦我報(bào)名我們學(xué)校,所以非常向往來(lái)這個(gè)學(xué)習(xí)。在學(xué)校發(fā)放的招生簡(jiǎn)章的中,我也樂(lè)于報(bào)考其中的一些專(zhuān)業(yè)。剛剛來(lái)到這里我覺(jué)得學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃郁,師資力量雄厚,教學(xué)體系完善,是理想的求學(xué)場(chǎng)所。所以我報(bào)名了我們學(xué)校。

16.高中階段的自我鑒定:我雖然不是一個(gè)成績(jī)特優(yōu)異的學(xué)生,但我絕對(duì)算得上是個(gè)活潑、具有想象力、團(tuán)結(jié)力的學(xué)生。在讀書(shū)以來(lái)直到現(xiàn)在我都連續(xù)當(dāng)選班干,這說(shuō)明我這個(gè)人在各方面都是具有一定魄力的。高中是一個(gè)值得我們每個(gè)人流連忘返的地方,它殘酷,因?yàn)樗菰餆o(wú)味,卻又處處充滿挑戰(zhàn);它精彩,因?yàn)樗┐缶睿瑓s又往往載滿快樂(lè)。在這里你可以敞開(kāi)胸懷交友;在這里你可以拋棄恩怨學(xué)做人;在這里你可以拿出斗志學(xué)習(xí)。正是在這洋的一個(gè)環(huán)境中造就了我獨(dú)特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅(jiān)強(qiáng),因此我在學(xué)習(xí)、生活中屹立不倒,在長(zhǎng)跑競(jìng)賽中總是拿第一、二;我積極向上,敢于挑戰(zhàn),因此我在學(xué)習(xí)中、生活中得到鍛煉,在短跑中總是拿第一、二;我堅(jiān)守崗位、認(rèn)識(shí)自我,團(tuán)結(jié)同志,因此我學(xué)習(xí)踏實(shí),生活多姿多彩,在足球競(jìng)賽中總是打主力并得到多獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然我并不此是以上所說(shuō)的那些情況,我還熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國(guó),是個(gè)充滿豪情壯志的人,同時(shí)心抱遠(yuǎn)大志向,希望能為國(guó)家出力。我愛(ài)好多廣,參加過(guò)計(jì)算機(jī)班、美術(shù)班、書(shū)法班等,除此之外我還是一個(gè)敢于面對(duì)失敗,挑戰(zhàn)失敗的人,因?yàn)槲业男愿窬褪沁@洋,人只有在不斷失敗中,再不斷挑戰(zhàn)失敗才能獲得更好的生存,因此我曾多次代表學(xué)校參加縣、市、省等體育競(jìng)賽活動(dòng),并都有較好的成績(jī)。

17.目標(biāo)一致。共同的目標(biāo)是一種意境。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)花費(fèi)充分的時(shí)間、精力來(lái)討論、制定他們共同的目標(biāo),并在過(guò)程中使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能夠深刻地理解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。以后不論遇到任何困難,共同目標(biāo)都會(huì)為團(tuán)隊(duì)成員指明方向和方針。具體目標(biāo)。將團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)分解為具體的、可衡量的行動(dòng)目標(biāo)。行動(dòng)目標(biāo)既能使個(gè)人不斷開(kāi)拓自己,又能促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。具體的目標(biāo)使得彼此間的溝通更暢通,并能督促團(tuán)隊(duì)始終為實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)而努力。承擔(dān)責(zé)任。建立一種環(huán)境,使每位團(tuán)隊(duì)成員在這個(gè)環(huán)境中都感到自己應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效負(fù)責(zé),為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)、具體目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)行為勇于承擔(dān)各自共同的責(zé)任。關(guān)系融洽。團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)該互相支持,善于溝通,彼此之間坦誠(chéng)相待,相互信任,并勇于表達(dá)自我。齊心協(xié)力。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)作出共同的承諾,能為著共同的目標(biāo)而努力工作,并在工作中相互協(xié)調(diào)配合。技能互補(bǔ)。出色的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具有如下種技能擁有技術(shù)專(zhuān)家型人員;擁有善于解決問(wèn)題和果斷決策的人員;擁有善于人際交往的人員。各項(xiàng)技能的正確組合是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。行動(dòng)統(tǒng)一。團(tuán)隊(duì)成員必須平等地分擔(dān)工作任務(wù),并就各自的工作內(nèi)容取得一致。此外,團(tuán)隊(duì)需要在如何制定工作進(jìn)度、如何開(kāi)發(fā)工作技能、如何解決矛盾沖突,以及如何作出或修改決策等方面,達(dá)成共識(shí)。反應(yīng)迅速。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該著眼于未來(lái),視變更為發(fā)展的契機(jī),把握機(jī)遇,相機(jī)而動(dòng)。

18.據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,廣大網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的信任度比對(duì)傳統(tǒng)媒體如電視、電臺(tái)和報(bào)紙的信任度要低許多,只有25.1%的網(wǎng)民表示對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信任,約有一半的網(wǎng)民認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容有七成是不可信的。公信力的不足,嚴(yán)重影響了網(wǎng)絡(luò)媒體的權(quán)威性,也在很大程度上降低了網(wǎng)絡(luò)媒體在廣大受眾心目中的應(yīng)有地位。制造謠言、傳播謠言、以訛傳訛的風(fēng)氣自古就有,如今進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,虛假信息的傳播速度非常快,帶給社會(huì)的危害也越大造成恐慌,給家庭帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失,不利于安定團(tuán)結(jié)。如何防范?1.努力學(xué)習(xí),確立正確心態(tài),切勿有投機(jī)取巧的心思,堅(jiān)決不相信“真題”“百分之百”之類(lèi)的廣告宣傳。2.對(duì)于升學(xué)類(lèi)信息,保持與當(dāng)?shù)卣畽C(jī)構(gòu)教育體系的聯(lián)系,切勿相信“內(nèi)部指標(biāo)”的說(shuō)法。3.認(rèn)真對(duì)待各類(lèi)有誘惑性質(zhì)的出國(guó)留學(xué)信息,認(rèn)真確定中介公司和目標(biāo)學(xué)校的資質(zhì),對(duì)出國(guó)留學(xué)費(fèi)用有大概認(rèn)識(shí),切勿貪圖便宜,上當(dāng)受騙。4.對(duì)于類(lèi)似于QQ空間、微博、人人等社交網(wǎng)絡(luò)的虛假信息,不可人云亦云,保持清醒。

19.不贊同在公共場(chǎng)合吸煙,就在公共場(chǎng)合吸煙的危險(xiǎn)而言:1、致癌作用:吸煙是肺癌的重要致病因素之一;2、對(duì)心、腦血管的影響:吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險(xiǎn)因素,吸煙者的冠心病、高血壓病、腦血管病及周?chē)懿〉陌l(fā)病率均明顯升高;3、對(duì)呼吸道的影響:吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一;4、對(duì)消化道的影響:吸煙可引起胃酸分泌增加,并能抑制胰腺分泌碳酸氫鈉,致使十二指腸酸負(fù)荷增加,誘發(fā)潰瘍。煙草中煙堿可使幽門(mén)括約肌張力降低,使膽汁易于返流,從而削弱胃、十二指腸粘膜的防御因子,促使慢性炎癥及潰瘍發(fā)生,并使原有潰瘍延遲愈合。此外,吸煙可降低食管下括約肌的張力,易造成返流性食管炎;5、被動(dòng)吸煙:是指生活和工作在吸煙者周?chē)娜藗儯蛔杂X(jué)地吸進(jìn)煙霧塵粒和各種有毒物質(zhì)。

20.有技術(shù)走遍天下都不怕,印證了一句大實(shí)話“一技成,天下行”。當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)爆炸時(shí)代,但是就業(yè)難,找好工作更難,就如古人一句話“蜀道難,難以上青天”。要想找到一個(gè)好工作,好就業(yè)一定要選擇一個(gè)好技術(shù)。職業(yè)教育高就業(yè)率背后的優(yōu)勢(shì)到底在哪兒?業(yè)內(nèi)專(zhuān)家分析指出,職業(yè)教育優(yōu)勢(shì)有三:一是我國(guó)職業(yè)人才缺口較大,市場(chǎng)供需不平衡??梢钥闯?,企業(yè)對(duì)人才的需求量,集中在技能型人才上。就像中央教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉先前表示的那樣:“從總需求上講,我國(guó)確實(shí)缺乏技能型人才?!绷碛薪y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,到2010年,我國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才缺口將達(dá)1746萬(wàn)人至2665萬(wàn)人。二是國(guó)家的大力扶持。三是天然的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。職業(yè)教育以就業(yè)為核心,廣泛開(kāi)展校企合作、工學(xué)結(jié)合,很多學(xué)校遵循“一年學(xué)基礎(chǔ)、一年學(xué)專(zhuān)業(yè)、一年頂崗實(shí)習(xí)”的培養(yǎng)模式,十分注重學(xué)生的動(dòng)手能力。此外,職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置緊跟市場(chǎng),學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)可升學(xué),退能就業(yè),選擇靈活。

21.1、溫度計(jì),熱脹所以水銀住會(huì)上升2、水泥路面破裂,熱脹,水泥道路每隔一段距離就割一條縫,防止熱脹冷縮使路面起鼓。3、踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來(lái)了,熱脹4、電線夏天架設(shè)要下垂多些,冬天會(huì)繃的較緊。

22.1.發(fā)展前景廣闊國(guó)家對(duì)職業(yè)教育發(fā)展越來(lái)越重視。社會(huì)上對(duì)技能型人才的需求越來(lái)越大。2.就業(yè)形勢(shì)好據(jù)報(bào)道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過(guò)本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)來(lái)指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),另一方面是用人單位對(duì)畢業(yè)生比較認(rèn)可。3.畢業(yè)生符合社會(huì)需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實(shí)踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會(huì)需求。4.職業(yè)技能強(qiáng)高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能,到企業(yè)后可迅速上手。5.學(xué)生可獲雙證書(shū)高職學(xué)生在校期間,除了要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃外,學(xué)校還要組織他們考取國(guó)家各類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)。這樣,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書(shū)和相關(guān)職業(yè)資格證書(shū),在就業(yè)時(shí)增大了崗位競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

23.不好,純凈水中礦物質(zhì)含量較低,而且市面上出售的純凈水多為過(guò)濾凈化的水,質(zhì)量不高。瓶裝或桶裝的純凈水存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)細(xì)菌會(huì)大量滋生。最好還是每天燒開(kāi)水喝,安全衛(wèi)生。

24.1、在廣告創(chuàng)意過(guò)程中就要設(shè)法扭轉(zhuǎn)這種局面,強(qiáng)化消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)心。例:“新康泰克”,放大鏡2、立白洗衣粉3、香港“鐵達(dá)時(shí)”手表廣告“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”4、雪佛蘭“熱愛(ài)我的熱愛(ài)”

25.產(chǎn)品名稱(chēng)、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和產(chǎn)品標(biāo)號(hào)等內(nèi)容。

26.學(xué)生上網(wǎng)的諸多有利之處:第一、可以開(kāi)闊視野。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識(shí)和信息,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦,只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。鼠標(biāo)一點(diǎn),大千世界便盡收眼底。第二、可以對(duì)外交流。學(xué)生的一個(gè)被人經(jīng)常提及的缺點(diǎn)就是缺乏信心,不敢與外界對(duì)話、交流?,F(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng),他們可以徹底克服這個(gè)心理障礙,并且在對(duì)外交流的過(guò)程當(dāng)中,又開(kāi)闊了自己的視野。網(wǎng)絡(luò)為教育資源的交流提供了便捷的通道,不僅老師,而且學(xué)生也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)登錄各類(lèi)教育網(wǎng)站獲取學(xué)習(xí)資訊。第三、可以促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展。消除心理障礙,可以沒(méi)有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)所造成的心理壓力;可以在各個(gè)BBS里張貼自己對(duì)各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解,一來(lái)可以鍛煉文筆,二來(lái)覺(jué)得很有成就感;可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好的水平;自己動(dòng)手做主頁(yè)正成為時(shí)尚,把自己喜愛(ài)的圖片資料傳上去,開(kāi)一個(gè)討論區(qū),發(fā)一些貼子,和大家交流,在掌握了電腦軟件的運(yùn)用同時(shí)自己做版主的感覺(jué)真的很棒,有利于樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。第四、可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè)。中學(xué)生的本職任務(wù)是學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育會(huì)給中學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的益處。普通的中學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)只能夠局限于自己的學(xué)校和一些課外書(shū)籍,傳授知識(shí)的老師始終只有幾個(gè),但如果上了網(wǎng),學(xué)生就可以在一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔,“有問(wèn)必答”、“題庫(kù)”、“專(zhuān)題講座”、“考前輔導(dǎo)”一個(gè)個(gè)分類(lèi)細(xì)致合理的欄目讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn);普通的中學(xué)生做題只能做些參考書(shū)或數(shù)量有限的卷子,如果上了網(wǎng),網(wǎng)上各種試卷和典型題目應(yīng)有盡有,學(xué)生就可以任意選擇。第五、可以掌握最新的教育動(dòng)態(tài)。中學(xué)生們特別是高中生可以利用網(wǎng)絡(luò)了解最新的教育動(dòng)態(tài),因?yàn)檫@幾年的高考還在改革探索之中,每年幾乎都會(huì)出臺(tái)許多新措施。而平時(shí)好些學(xué)生不大關(guān)心電視和報(bào)紙上的新聞,只一味地埋頭書(shū)海,因此可從網(wǎng)上查詢與教育相關(guān)的新聞以此來(lái)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn),適應(yīng)高考新舉措。

27.出自《論語(yǔ)》,孔子說(shuō)的。意思:欲:想做的事;勿:不要;施:施加。于:介詞,在。自己不想做的事,自己也不要讓別人去做。

28.1、老同學(xué)在這個(gè)場(chǎng)合突然對(duì)我大發(fā)脾氣,我一定要冷靜下來(lái),不能沖動(dòng),不能毛躁,更加不能和他發(fā)生口角,避免當(dāng)前的情況進(jìn)一步惡化。2、冷靜下來(lái),要仔細(xì)分析老同學(xué)發(fā)脾氣的原因,如果是因?yàn)槲移綍r(shí)的一些行為和話語(yǔ)不當(dāng)引起的,那么我要誠(chéng)懇的道歉,立即轉(zhuǎn)變自己的說(shuō)話方式方法,如果是因?yàn)槲遗c新同學(xué)的聊天引起他的看法,那么我會(huì)先停止和新同學(xué)的聊天,互相留下聯(lián)系方法,以后可以繼續(xù)再和老同學(xué)用適當(dāng)?shù)姆绞絾为?dú)談?wù)?,了解他生氣的原因,并解釋自己的行為,?zhēng)取老同學(xué)的理解。我相信既然是我的老同學(xué),他的素質(zhì)一定也會(huì)很高,至少會(huì)顧全大局,擱置爭(zhēng)議,求太同,存小異,共同努力為這次聚會(huì)創(chuàng)造良好的氛圍。3、不管老同學(xué)有什么樣的原因,我都要堅(jiān)定團(tuán)結(jié)友愛(ài)的信念,在以后的工作和生活中,積極的團(tuán)結(jié)他人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,做一個(gè)良好的表率,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)。

29.老虎本身就是強(qiáng)者的象征,雖然掉落水坑,但依靠自身的力量和能力完全有可以擺脫,而不應(yīng)高呼救命,況且水坑并不是很深,在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人都不能正確認(rèn)識(shí)到自己的能力,總認(rèn)為自己技不如人,缺乏自信,有自卑感,遇到小小的困難和挫折就企圖借助他人的力量,而有一些人,不知道憑借自身優(yōu)越的條件創(chuàng)造價(jià)值,卻裝出一副弱者的樣子以博得他人的同情,四處行騙,這種行為尤為可恥。總之,人應(yīng)該有自知之明,應(yīng)該充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),做到自信但不自傲。

30.把背包收進(jìn)杯子耳柄里,或者杯子做成背包可拆卸可收納的一部分?;蛘弑硬恍⌒乃に榱耍瑓s發(fā)現(xiàn)裂成了幾部分,如親情友情愛(ài)情等幾部分,然后把這些碎片依分類(lèi)放進(jìn)背包不同的格里。

31.我們知道,自行車(chē)的前輪主要作控制方向用,是被動(dòng)地轉(zhuǎn)的,而后輪則是動(dòng)力輪,是主動(dòng)施力的,由于前后兩輪并沒(méi)有被鏈條連在一起,因此前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前,則前輪則會(huì)倒轉(zhuǎn),自行車(chē)將無(wú)法前進(jìn),因而這是不可能的,所以前輪所受的摩擦力向后,也只有這樣,才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動(dòng)。再看后輪,后輪是動(dòng)力輪,是主動(dòng)施力者,它向前轉(zhuǎn)動(dòng)是自身的趨勢(shì)使然。我們可以假設(shè)一下,假如它受向后的摩擦力的話,那么前后兩輪所受的力均往后,自行車(chē)將倒行,這顯然不合常理,因而錯(cuò)誤。并且我們知道,輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,是分上下兩個(gè)部分的,上半部分往前,而下半部分則是往后,由于力存在作用力與反作用力,后輪下半部分給地面施加向后的力,與之相對(duì)應(yīng),地面必然對(duì)后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。

32.學(xué)習(xí)成績(jī)較優(yōu)秀且思想靈活變通,不顯得呆板和書(shū)生氣十足,興趣愛(ài)好比較廣泛,熱愛(ài)生活,親近社會(huì),心態(tài)陽(yáng)光健康,能與周?chē)娜肆己孟嗵帯?/p>

33.高中階段的自我鑒定:我雖然不是一個(gè)成績(jī)特優(yōu)異的學(xué)生,但我絕對(duì)算得上是個(gè)活潑、具有想象力、團(tuán)結(jié)力的學(xué)生。在讀書(shū)以來(lái)直到現(xiàn)在我都連續(xù)當(dāng)選班干,這說(shuō)明我這個(gè)人在各方面都是具有一定魄力的。高中是一個(gè)值得我們每個(gè)人流連忘返的地方,它殘酷,因?yàn)樗菰餆o(wú)味,卻又處處充滿挑戰(zhàn);它精彩,因?yàn)樗┐缶?,卻又往往載滿快樂(lè)。在這里你可以敞開(kāi)胸懷交友;在這里你可以拋棄恩怨學(xué)做人;在這里你可以拿出斗志學(xué)習(xí)。正是在這洋的一個(gè)環(huán)境中造就了我獨(dú)特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅(jiān)強(qiáng),因此我在學(xué)習(xí)、生活中屹立不倒,在長(zhǎng)跑競(jìng)賽中總是拿第一、二;我積極向上,敢于挑戰(zhàn),因此我在學(xué)習(xí)中、生活中得到鍛煉,在短跑中總是拿第一、二;我堅(jiān)守崗位、認(rèn)識(shí)自我,團(tuán)結(jié)同志,因此我學(xué)習(xí)踏實(shí),生活多姿多彩,在足球競(jìng)賽中總是打主力并得到多獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然我并不此是以上所說(shuō)的那些情況,我還熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國(guó),是個(gè)充滿豪情壯志的人,同時(shí)心抱遠(yuǎn)大志向,希望能為國(guó)家出力。我愛(ài)好多廣,參加過(guò)計(jì)算機(jī)班、美術(shù)班、書(shū)法班等,除此之外我還是一個(gè)敢于面對(duì)失敗,挑戰(zhàn)失敗的人,因?yàn)槲业男愿窬褪沁@洋,人只有在不斷失敗中,再不斷挑戰(zhàn)失敗才能獲得更好的生存,因此我曾多次代表學(xué)校參加縣、市、省等體育競(jìng)賽活動(dòng),并都有較好的成績(jī)。

34.讓我們想一想,什么才能使一個(gè)人去愛(ài)他的仇敵呢?去愛(ài)你的敵人,難不難啊?很難啊!因?yàn)槲覀內(nèi)说奶煨跃褪沁@樣:我喜歡那些喜歡我的人,我不喜歡那些不喜歡我的人;如果有人對(duì)我很壞,我對(duì)他也會(huì)很壞;如果有人對(duì)我說(shuō)難聽(tīng)的話,我會(huì)對(duì)他說(shuō)更難聽(tīng)的話。這就是我們?nèi)说奶煨浴R?ài)我們的仇敵,要比舉起一個(gè)椅子,扯斷一根繩子,甚至舉起世界上最重的東西都要難。自己發(fā)揮。

35.我是認(rèn)為,做一天和尚就要撞好鐘,認(rèn)真的面對(duì)工作,切切實(shí)實(shí)的撞鐘,不能做著和尚想著其他工作,三心二意。

36.高中階段的自我鑒定:我雖然不是一個(gè)成績(jī)特優(yōu)異的學(xué)生,但我絕對(duì)算得上是個(gè)活潑、具有想象力、團(tuán)結(jié)力的學(xué)生。在讀書(shū)以來(lái)直到現(xiàn)在我都連續(xù)當(dāng)選班干,這說(shuō)明我這個(gè)人在各方面都是具有一定魄力的。高中是一個(gè)值得我們每個(gè)人流連忘返的地方,它殘酷,因?yàn)樗菰餆o(wú)味,卻又處處充滿挑戰(zhàn);它精彩,因?yàn)樗┐缶?,卻又往往載滿快樂(lè)。在這里你可以敞開(kāi)胸懷交友;在這里你可以拋棄恩怨學(xué)做人;在這里你可以拿出斗志學(xué)習(xí)。正是在這洋的一個(gè)環(huán)境中造就了我獨(dú)特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅(jiān)強(qiáng),因此我在學(xué)習(xí)、生活中屹立不倒,在長(zhǎng)跑競(jìng)賽中總是拿第一、二;我積極向上,敢于挑戰(zhàn),因此我在學(xué)習(xí)中、生活中得到鍛煉,在短跑中總是拿第一、二;我堅(jiān)守崗位、認(rèn)識(shí)自我,團(tuán)結(jié)同志,因此我學(xué)習(xí)踏實(shí),生活多姿多彩,在足球競(jìng)賽中總是打主力并得到多獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然我并不此是以上所說(shuō)的那些情況,我還熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國(guó),是個(gè)充滿豪情壯志的人,同時(shí)心抱遠(yuǎn)大志向,希望能為國(guó)家出力。我愛(ài)好多廣,參加過(guò)計(jì)算機(jī)班、美術(shù)班、書(shū)法班等,除此之外我還是一個(gè)敢于面對(duì)失敗,挑戰(zhàn)失敗的人,因?yàn)槲业男愿窬褪沁@洋,人只有在不斷失敗中,再不斷挑戰(zhàn)失敗才能獲得更好的生存,因此我曾多次代表學(xué)校參加縣、市、省等體育競(jìng)賽活動(dòng),并都有較好的成績(jī)。

37.我是認(rèn)為,做一天和尚就要撞好鐘,認(rèn)真的面對(duì)工作,切切實(shí)實(shí)的撞鐘,不能做著和尚想著其他工作,三心二意。

38.我認(rèn)為體力是基礎(chǔ)?!吧眢w是革命的本錢(qián)。”只有有了健康的身體,我們才能把自身的能力更好地發(fā)揮出來(lái)。如果沒(méi)有體力作為基礎(chǔ),我們的一切想法、創(chuàng)意都是一紙空談,無(wú)法付諸行動(dòng)。我認(rèn)為智慧也是至關(guān)重要的。充分發(fā)揮智慧的作用,可以更大程度的節(jié)省體力,保證我們的工作可以更好的開(kāi)展。如果遇到事情只是一味逞匹夫之勇,而不運(yùn)用我們的智慧,那么失敗也是在所難免。

39.望岳杜甫岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!举p析】:杜甫“望岳”詩(shī)共三首,這一首是寫(xiě)望東岳泰山的。沈德潛《唐詩(shī)別裁》評(píng)論說(shuō):“齊魯青未了五字已盡泰山。”詩(shī)以“望”入題,希望凌頂而小天小,以抒雄心壯志。前兩句,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,寫(xiě)泰山的高峻偉大,先寫(xiě)對(duì)它的仰慕,再寫(xiě)它橫跨齊魯兩地的壯偉。三、四句寫(xiě)近望,所見(jiàn)泰山的神奇秀麗和能分割日夜的巍峨形象。五、六句寫(xiě)遙望,見(jiàn)山中云氣層出不窮,歸鳥(niǎo)入林。最后兩句寫(xiě)望岳而生登臨峰頂之意愿。顯示出他堅(jiān)韌不拔的性格和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)?!皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”千百年來(lái)為人們傳誦。杜甫(712-770),字太美,祖籍襄陽(yáng),生于河南鞏縣,是初唐著名詩(shī)人杜審言的孫子。杜甫是中國(guó)古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,他的詩(shī)反映了唐代安史之亂前后廣闊的社會(huì)生活,稱(chēng)為詩(shī)史。他的詩(shī)富于變化,他的律詩(shī)千錘百煉,意到筆隨。杜甫善于用詩(shī)歌敘事,他的五言、七言長(zhǎng)篇古詩(shī)標(biāo)志著我國(guó)古代詩(shī)歌敘事藝術(shù)的高度成就。杜甫迭經(jīng)盛衰亂,飽受艱難困苦,寫(xiě)出了許多反映現(xiàn)實(shí)憂國(guó)憂民的詩(shī)篇,被稱(chēng)為“詩(shī)史”。等等

40.《紅樓夢(mèng)》作者簡(jiǎn)介:曹雪芹,清代小說(shuō)家。名霑,字夢(mèng)阮,雪芹是其號(hào)。內(nèi)容簡(jiǎn)介:《紅樓夢(mèng)》一書(shū),以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛(ài)情悲劇為主線,通過(guò)對(duì)“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫(xiě),展示了廣闊的社會(huì)生活視野,森羅萬(wàn)象,囊括了多姿多彩的世俗人情。人們稱(chēng)《紅樓夢(mèng)》內(nèi)蘊(yùn)著一個(gè)時(shí)代的歷史容量,是封建末世的百科全書(shū)。1.現(xiàn)在人們說(shuō)起《紅樓夢(mèng)》,往往指的就是曹雪芹的前八十回和高鶚的后四十續(xù)書(shū)的總稱(chēng)。這120回的本子,總字?jǐn)?shù)達(dá)1075000字左右。2.曹雪芹在寫(xiě)這部書(shū)時(shí),用了“諧音寓意”的手法,他把賈家四姐妹命名為元春、迎春、探春、惜春,這是諧“原應(yīng)嘆息”的音;在賈寶玉神游太虛幻境時(shí),警幻仙姑讓他飲的茶“千紅一窟”,是“千紅一哭”的諧音,又讓他飲“萬(wàn)艷同杯”的酒,這酒名是“萬(wàn)艷同悲”的諧音,這樣的手法幾乎貫穿了全書(shū)事件:1、王鳳姐弄權(quán)鐵檻寺2、林黛玉焚稿斷癡情3、薄命女偏逢薄命郎葫蘆僧亂判葫蘆案4、劉姥姥初進(jìn)大觀園人物性格:1、林黛玉:生性孤傲,天真率直,蔑視功名權(quán)貴,與寶玉同為封建的叛逆者2、王熙鳳:精明強(qiáng)干,賈府的實(shí)際大管家,極盡權(quán)術(shù)機(jī)變,殘忍陰毒之能事,3、賈寶玉:封建叛逆者。他厭惡封建社會(huì)的仕宦道路,反對(duì)“男尊女卑”的封建道德觀念4、薛寶釵:容貌美麗,肌骨瑩潤(rùn),舉止嫻雅。她熱衷于“仕途經(jīng)濟(jì)”,勸寶玉去會(huì)會(huì)做官的。她恪守封建婦德,而且城府頗深,能籠絡(luò)人心,得到賈府上下的夸贊。《西游記》作者簡(jiǎn)介:吳承恩,明代小說(shuō)家。字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人,懷安山陽(yáng)(江蘇淮安)人。內(nèi)容簡(jiǎn)介:孫悟空與豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)。一路上歷盡千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過(guò)九九八十一難,功成圓滿,終成正果人物形象:唐僧:身材高大,舉止文雅、性情和善,佛經(jīng)造詣極高。他西行取經(jīng)遇到九九八十一難,始終癡心不改,在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)。最后被封為“旃檀功德佛”。孫悟空:他嫉惡如仇,不怕困難,堅(jiān)忍不拔,英勇無(wú)畏,取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。豬八戒:性格溫和,憨厚單純,力氣大,但又好吃懶做,愛(ài)占小便宜,他對(duì)師兄的話言聽(tīng)計(jì)從,對(duì)師父忠心耿耿,為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞,最后被封為“凈壇使者”。是個(gè)被人們喜愛(ài)同情的喜劇人物。沙和尚:保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二,取經(jīng)后被封為“金身羅漢”。事件:1.孫悟空打鬧天宮2.云棧洞悟空收八戒3.八戒大戰(zhàn)流沙河4.孫行者三調(diào)芭蕉扇5.孫行者大鬧黑風(fēng)山

41.首先應(yīng)該表明:一如既往,嚴(yán)格要求自己,努力處理好同學(xué)關(guān)系,做不做班長(zhǎng)并不是最重要的,重要的事積極的人生態(tài)度,有追求想做班長(zhǎng)是很好的事,沒(méi)選上也沒(méi)什么大礙。勝敗乃成功之母嘛,讓她不要因?yàn)樾⌒〉氖【突倚模屗嘈抛约喊?,告訴她沒(méi)有困難可以阻擋她!生活本來(lái)是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折,我們要做的的只是努力做好我們?cè)撟龅模劣?/p>

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