廈門(mén)理工學(xué)院：會(huì)計(jì)學(xué)電子教案

教案2008~2009學(xué)年第學(xué)期系部商學(xué)系教研室(實(shí)驗(yàn)室)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程名稱(chēng)適用班級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化 主講教師 職稱(chēng) 二○0九年月日廈門(mén)理工學(xué)院教務(wù)處制首頁(yè)公共基礎(chǔ)課()；專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課(∨)；專(zhuān)業(yè)課()限選課()；任選課()考試(∨)；考查()課堂講授(∨考試(∨)；考查()12231223《初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)》《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》朱小平著劉峰高等教育出版社3料得到。還要使學(xué)生明白。學(xué)。學(xué)小型工業(yè)企業(yè)的各項(xiàng)會(huì)計(jì)核其應(yīng)用、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告注：表中()選項(xiàng)請(qǐng)打“√” 授課時(shí)間授課時(shí)間授課方式授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：第一章總論§1.1會(huì)計(jì)含義、職能與目標(biāo)的課程體系教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))：重點(diǎn)：會(huì)計(jì)的職能、會(huì)計(jì)對(duì)象。實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□課時(shí)理論課□第周第節(jié)2課次 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，角色扮演法；名詞講解、理論講解、課堂互動(dòng)等。授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：§1.3授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：§1.3會(huì)計(jì)核算的基本準(zhǔn)則教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：第第節(jié)實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□授課時(shí)間授課方式第周理論課□課次課時(shí)22 教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)法，案例教學(xué)法；理論講解、名詞講解、課堂互動(dòng)等。授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：節(jié)節(jié)習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□授課時(shí)間授課方式第周理論課□第實(shí)驗(yàn)課□課次課時(shí)32 教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))： 啟發(fā)式教學(xué)法，案例教學(xué)法，課堂討論法；理論講解、名詞講解、課堂互動(dòng)等。 第第周第節(jié)理論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：第二章會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)等式§2.1企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與資金運(yùn)動(dòng)(會(huì)計(jì)對(duì)象)教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))：授課方式課時(shí)授課時(shí)間42課次 啟發(fā)式教學(xué)法，案例教學(xué)法，課堂討論法；理論講解、名詞講解、課堂互動(dòng)等。授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：第第5~6節(jié)實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□授課時(shí)間授課方式第3周理論課□課次課時(shí)2 教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))：會(huì)計(jì)等式的概念、經(jīng)濟(jì)意義啟發(fā)式教學(xué)法，案例教學(xué)法，課堂討論法；理論講解、名詞講解、課堂互動(dòng)等。授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：第三章授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：第三章設(shè)置帳戶與復(fù)式記賬(含課堂練習(xí))第第節(jié)實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□授課時(shí)間授課方式第周理論課□課次課時(shí)62 教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))：會(huì)計(jì)科目的概念和設(shè)置原則會(huì)計(jì)科目與賬戶的聯(lián)系與區(qū)別 啟發(fā)式教學(xué)法，案例教學(xué)法，課堂討論法；理論講解、名詞講解、課堂互動(dòng)等。 授課時(shí)間授課方式第周理論課□第實(shí)驗(yàn)課□節(jié)習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□課次課時(shí)72授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))： 啟發(fā)式教學(xué)法，任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，案例教學(xué)法；理論講解、名詞講解、課堂互動(dòng)等。 授課時(shí)間授課方式第周理論課□第實(shí)驗(yàn)課□節(jié)習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□課次課時(shí)82授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))： 啟發(fā)式教學(xué)法，案例教學(xué)法，任務(wù)驅(qū)動(dòng)法；名詞講解、課堂互動(dòng)等。 每次授課均應(yīng)填寫(xiě)一份；重復(fù)班授課可不另填寫(xiě)教案授課時(shí)間授課時(shí)間授課方式授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：第四章借貸復(fù)式記帳法的應(yīng)用—企業(yè)主要經(jīng)營(yíng)過(guò)程的核算教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))：第周理論課□第實(shí)驗(yàn)課□節(jié)課次課時(shí)實(shí)踐課□其他□92 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，案例教學(xué)法；理論講解、名詞講解、課堂互動(dòng)等。 第第節(jié)實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：授課時(shí)間授課方式第周理論課□課次課時(shí)實(shí)踐課□其他□4 教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))：、預(yù)提費(fèi)用(應(yīng)付費(fèi)用)、待攤費(fèi)用(預(yù)付費(fèi)用)、累計(jì)折舊、應(yīng)付工資等等。任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，案例教學(xué)法；理論講解、名詞講解、課堂互動(dòng)等。授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：第第節(jié)實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□授課時(shí)間授課方式第周理論課□課次課時(shí)2 教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))：任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，案例教學(xué)法；課堂講授、名詞講解、課堂互動(dòng)等。授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：第第節(jié)實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□授課時(shí)間授課方式第周理論課□課次課時(shí)2 教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)法，案例教學(xué)法，課堂討論法課堂講授、名詞講解、課堂互動(dòng)等。授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：第第節(jié)實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□授課時(shí)間授課方式第周理論課□課次課時(shí)2 教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)法，案例教學(xué)法；課堂講授、名詞講解、課堂互動(dòng)等。授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：第第節(jié)實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□授課時(shí)間授課方式第周理論課□課次課時(shí)2 教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：復(fù)習(xí)前面所講的復(fù)式記帳法及其在工業(yè)企業(yè)采購(gòu)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售和財(cái)務(wù)成果分配等環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))：習(xí)題講解授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：第五章授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：第五章會(huì)計(jì)憑證第第節(jié)實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□授課時(shí)間授課方式第周理論課□84課次課時(shí) 教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：了解會(huì)計(jì)憑證概述、會(huì)計(jì)憑證的傳遞；掌握原始憑證、記賬憑證的種類(lèi)和填制要求。教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))：：會(huì)計(jì)憑證的分類(lèi)。難點(diǎn)：憑證的填制要求。會(huì)計(jì)憑證概述、掌握原始憑證、記賬憑證的種類(lèi)填制要求、會(huì)計(jì)憑證的傳遞；制。情景式教學(xué)法，角色扮演法；理論講解、實(shí)物展示、課堂互動(dòng)等。 第第節(jié)實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□授課時(shí)間授課方式第周理論課□4課次課時(shí) 授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：第六章帳簿教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))：重點(diǎn)：賬簿的登賬規(guī)則、錯(cuò)賬的更正難點(diǎn)：賬簿的登賬規(guī)則、錯(cuò)賬的更正。會(huì)計(jì)賬簿概述、會(huì)計(jì)賬簿的登賬規(guī)則以及錯(cuò)賬的更正；情景式教學(xué)法，角色扮演法；理論講解、實(shí)物展示、課堂互動(dòng)等。 節(jié)節(jié)習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□授課時(shí)間授課方式第周理論課□第實(shí)驗(yàn)課□課次課時(shí)2 授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：第七章賬戶的分類(lèi)教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))：賬戶按經(jīng)濟(jì)內(nèi)容分類(lèi)賬戶的其他分類(lèi) 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法；理論講解、課堂互動(dòng)等。 授課時(shí)間授課方式第周理論課□第節(jié)實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□課次課時(shí)2授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：§4.8登記賬戶與試算平衡§4.9期末賬項(xiàng)調(diào)整(期末工作)教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：了解試算平衡表的原理和編制，了解期末對(duì)賬和結(jié)賬的工作，掌握調(diào)整分錄的目的、教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))： 啟發(fā)式教學(xué)法，課堂討論教學(xué)法；理論講解、課堂互動(dòng)等。 授課時(shí)間授課時(shí)間授課方式授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：復(fù)習(xí)前面所講的復(fù)式記帳法及其在工業(yè)企業(yè)采購(gòu)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售和財(cái)務(wù)成果分配等環(huán)節(jié)的應(yīng)用。學(xué)會(huì)模擬一個(gè)業(yè)務(wù)簡(jiǎn)單的小型工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)循環(huán)的全過(guò)程。教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))：習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□課時(shí)2理論課□實(shí)驗(yàn)課□第周課次第節(jié) 授課時(shí)間授課時(shí)間授課方式授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：第八章財(cái)產(chǎn)清查教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))：重點(diǎn)：財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理。習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□課時(shí)2理論課□實(shí)驗(yàn)課□第周課次第節(jié) 財(cái)產(chǎn)清查的方法財(cái)產(chǎn)清查的內(nèi)容：應(yīng)收應(yīng)付款的清查、實(shí)物資產(chǎn)的清查、貨幣資金的清查。財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理，講解“待處理財(cái)產(chǎn)損益”賬戶，重點(diǎn)講解銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制。角色扮演法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、案例分析法；理論講解、名詞解釋、課堂互動(dòng)等。 授課時(shí)間授課時(shí)間授課方式授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：第九章財(cái)務(wù)報(bào)表的列報(bào)教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))：重點(diǎn)：資產(chǎn)負(fù)債表、損益表的作用、格式及編制的基本原理；難點(diǎn)：資產(chǎn)負(fù)債表、損益表編制的基本原理習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□課時(shí)4理論課□實(shí)驗(yàn)課□第周課次第節(jié) 資產(chǎn)負(fù)債表的作用、格式及編制的基本原理，利潤(rùn)表的作用、格式及編制的基本原理，財(cái)務(wù)報(bào)表的報(bào)送、匯總和審批。任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、案例分析法；理論講解、名詞解釋、課堂互動(dòng)等。 授課時(shí)間授課時(shí)間授課方式授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：第十章會(huì)計(jì)核算組織程序教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：重點(diǎn)：各種賬務(wù)處理程序及其特點(diǎn)。難點(diǎn)：各種賬務(wù)處理程序的共性和特點(diǎn)。習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□課時(shí)2理論課□實(shí)驗(yàn)課□第周課次第節(jié) 記賬憑證賬務(wù)處理程序(主要的)；科目匯總表賬務(wù)處理程序(主要的)；匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序(主要的)；錄日記賬核算組織程序。流程圖法，任務(wù)驅(qū)動(dòng)法；理論講解、比較分析、圖示等。授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：第授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：第十一章會(huì)計(jì)工作組織第十二章會(huì)計(jì)規(guī)范第第節(jié)實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□授課時(shí)間授課方式第7周理論課□課次課時(shí)2 教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))：重點(diǎn)：會(huì)計(jì)人員、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系。難點(diǎn)：會(huì)計(jì)規(guī)范。案例教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法；理論講解、案例分析、課堂互動(dòng)等。 第第節(jié)實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其他□授課時(shí)間授課方式第周理論課□28-294課次課時(shí) 授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)：習(xí)題講解及總復(fù)習(xí)教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次)：教學(xué)內(nèi)容(注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn))： 武術(shù)教案第第1次課次班級(jí)數(shù)開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分一、學(xué)習(xí)基本手型、手法、步型、課的基本步法等任務(wù)××××××××××××××教法：宣講法速度適中教法：教師口令指揮，學(xué)生練習(xí)。要求：準(zhǔn)備活動(dòng)充分組織：集體練習(xí)演練技巧并示范1、使學(xué)生初步了解武術(shù)的基本練習(xí)功法，并掌握練習(xí)的技術(shù)要領(lǐng)。點(diǎn)難點(diǎn)課點(diǎn)難點(diǎn)課的難點(diǎn)：三路長(zhǎng)拳中的虛步亮掌時(shí)組織教法組織教法間1、體育委員集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)體育委員××××××××××××××體育委員××××××××××××××4、安排見(jiàn)習(xí)生(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)弓步運(yùn)動(dòng)(5)仆步壓腿(6)正壓腿(7)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(8)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)一、基本手型、手法、步型、步法等掌：四指并攏伸直，拇指彎屈緊扣于虎口處勾：五指第一指節(jié)捏攏在一起，屈腕武術(shù)教案課課的課的內(nèi)容部分組織教法時(shí)間基本部分基本部分結(jié)束部分備注課后小結(jié)順肩、急旋前臂的動(dòng)作架拳：松肩、肘微屈，前臂內(nèi)旋推掌：挺胸、收腹、立腰、出掌快速有力，有寸勁亮掌：抖腕、亮掌與轉(zhuǎn)頭同時(shí)完成4、步法：擊步、墊步等點(diǎn)：姿勢(shì)挺拔，動(dòng)作舒展，快速有4、學(xué)生練習(xí)基本功法，教師指導(dǎo)要求：仔細(xì)觀察記憶，認(rèn)真練習(xí)組織：集體練習(xí)力抖動(dòng)四肢放松組織：集體練習(xí)1、教師提示并口令指揮場(chǎng)地布置田徑場(chǎng)器材及設(shè)備武術(shù)教案第第2次課次班級(jí)數(shù)目的任務(wù)開(kāi)始部分目的任務(wù)開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分一、正側(cè)壓腿、正側(cè)踢腿、里合腿、腿課的基本體育委員××××××××××××××××××××××××××××教法：宣講法2、教師講解壓韌帶要領(lǐng)并示范組織：集體練習(xí)?分組練習(xí)2、教師講解示范，并強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、教師領(lǐng)做，學(xué)生跟練正確方法。重點(diǎn)重點(diǎn)：基本功練習(xí)中的挺胸、立腰或塌腰難點(diǎn)難點(diǎn)：長(zhǎng)拳中的大躍步前穿組織教法組織教法部分1、體育委員集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)一、正側(cè)壓腿、正側(cè)踢腿、里合腿、腿大振幅，逐步提高腿的高度武術(shù)教案課課的分課的內(nèi)容組織教法時(shí)間基本部分結(jié)基本部分結(jié)束部分備注課后小結(jié)要點(diǎn)：抬頭挺胸，身體中正。后走。中正。要點(diǎn)：展胯，動(dòng)作幅度大。(1)伸展性放松(2)抖動(dòng)四肢放松(3)呼吸調(diào)整放松4、學(xué)生集體練習(xí)，教師糾錯(cuò)5、學(xué)生分組練習(xí)，教師糾錯(cuò)求2、教師啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生完成動(dòng)作動(dòng)作，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)組織：集體練習(xí)3、學(xué)生練習(xí)，教師口令指揮，學(xué)生再練習(xí)組織：集體練習(xí)揮4、提示課外練習(xí)注意事項(xiàng)場(chǎng)地布置田徑場(chǎng)器材及設(shè)備武術(shù)教案第第3次課次班級(jí)數(shù)目的任目的任務(wù)開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分課的基本一、腰功、跳躍、平衡練習(xí)三、單足跳、蛙跳等點(diǎn)難點(diǎn)課的重點(diǎn)：套路學(xué)習(xí)的虛步栽拳、提膝穿掌的方向路線難點(diǎn)：基本功練習(xí)腰的靈活性時(shí)間課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(6)拉韌帶一、腰功、跳躍、平衡練習(xí)收髖，并向前折體組織教法體育委員××××××××××××××××××××××××××××教法：宣講法口令指揮，學(xué)生練習(xí)3、學(xué)生練習(xí)五步拳，教師指導(dǎo)糾錯(cuò)組織：集體練習(xí)2、教師分解教學(xué)3、教師講解示范單個(gè)動(dòng)作4、教師領(lǐng)做，學(xué)生跟練武術(shù)教案課課的分課的內(nèi)容組織教法時(shí)間基本部基本部分結(jié)束部分要點(diǎn)：踢擺時(shí)，腳高須過(guò)腰，左腿在擊響的一瞬間，屈膝收控于右腿側(cè)。要點(diǎn)：躍步要遠(yuǎn)，落地要輕，兩臂上擺要點(diǎn)：平衡站穩(wěn)，提膝過(guò)腰，腳內(nèi)扣要點(diǎn)：平穩(wěn)站立，扣緊膝窩，腳底朝上三、單足跳、蛙跳等2、師生放松(1)靜力性放松(2)抖動(dòng)四肢放松5、師生再見(jiàn)5、學(xué)生自練，教師指揮及糾正方法8、學(xué)生分組自練，教師巡回指導(dǎo)9、集體練習(xí)，教師指揮要求：講解簡(jiǎn)明扼要，學(xué)生觀察思考1、教師提示并口令指揮2、學(xué)生放松、教師總結(jié)4、提示課外練習(xí)注意事項(xiàng)場(chǎng)地布置場(chǎng)地布置課后小結(jié)器材及器材及設(shè)備備注武術(shù)教案第第4次課次班級(jí)數(shù)開(kāi)始部開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分目的任務(wù)課的基本點(diǎn)難點(diǎn)課的二、單足跳、蛙跳重點(diǎn)：轉(zhuǎn)身踢腿馬步盤(pán)肘難點(diǎn)：彈跳力的練習(xí)時(shí)間課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)掌與后插步配合一致。成立掌向前擊出。體素質(zhì)，尤其是腿部力量。組織教法××××××××××××××體育委員××××××××××××××教法：宣講法2、成廣播體操隊(duì)形散開(kāi)2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)3、學(xué)生再練習(xí)習(xí)2、教師分解教學(xué)模仿練習(xí)4、教師領(lǐng)做，學(xué)生跟練體育教學(xué)(教案)課課的分課的內(nèi)容組織教法時(shí)間基本部分結(jié)基本部分結(jié)束部分課后小結(jié)備注、轉(zhuǎn)身踢腿馬步盤(pán)肘盤(pán)肘要快速有力，右肩前傾。要點(diǎn)：掄臂動(dòng)作要連貫并劃成立圓，緊，臀部貼于左小腿外側(cè)，膝關(guān)節(jié)在要點(diǎn)：仆步時(shí)左腿充分伸直，腳尖內(nèi)，微左轉(zhuǎn)。二、素質(zhì)訓(xùn)練2、師生放松(1)靜力性放松(2)抖動(dòng)四肢放松5、師生再見(jiàn)5、學(xué)生自練，教師指揮8、教師強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)，并介紹易犯錯(cuò)誤及糾正方法9、學(xué)生分組自練，教師巡回指導(dǎo)要求：講解簡(jiǎn)明扼要，學(xué)生觀察思考教法：學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)組織：集體練習(xí)1、教師提示并口令指揮2、學(xué)生放松、教師總結(jié)4、提示課外練習(xí)注意事項(xiàng)要求：積極放松場(chǎng)地布置器材及設(shè)備武術(shù)教案第第5次課次班級(jí)數(shù)目的任目的任務(wù)開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分課的基本一、弓、馬、仆、虛、歇五種步型練習(xí)質(zhì)，促進(jìn)身體的全面發(fā)展。重點(diǎn)重點(diǎn)：五種步型的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)難點(diǎn)：長(zhǎng)拳中的幾個(gè)難度動(dòng)作課的時(shí)間課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)一、五種步型髖。使兩腳尖朝前，兩膝微向內(nèi)扣。組織教法××××××××××××××體育委員××××××××××××××教法：宣講法2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)3、學(xué)生再練習(xí)習(xí)習(xí)武術(shù)教案課課的分課的內(nèi)容組織教法時(shí)間基本部分結(jié)基本部分結(jié)束部分備注課后小結(jié)要點(diǎn)：挺胸、直背、塌腰、沉髖要點(diǎn)：挺胸、直背塌腰、前虛后實(shí)，虛實(shí)分明要點(diǎn)：挺胸、塌腰、兩腿并攏貼緊、穩(wěn)要點(diǎn)：動(dòng)作之間的銜接(1)靜力性放松(2)抖動(dòng)四肢放松4、布置課后作業(yè)4、結(jié)合穿掌作左、右歇步亮掌動(dòng)作組織：集體練習(xí)生同步練習(xí)3、學(xué)生自練，教師巡回指導(dǎo)，學(xué)生再練習(xí)要求：講解簡(jiǎn)明扼要，學(xué)生觀察思考組織：集體練習(xí)揮4、提示課外練習(xí)注意事項(xiàng)要求：積極放松田徑場(chǎng)器材及設(shè)備武術(shù)教案第第6次課次班級(jí)數(shù)目的任務(wù)開(kāi)始部目的任務(wù)開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分二、途中跑、彎道跑技術(shù)要領(lǐng)及練習(xí)課的基本體育委員××××××××××××××××××××××××××××教法：宣講法3、學(xué)生做游戲組織：集體練習(xí)→分組練習(xí)確技術(shù)重點(diǎn)：彎道跑的擺臂及身體重心控制，弓步劈拳左右腳上步帶弧形重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)：途中跑技術(shù)中大腿鞭打積極下壓，換跳步動(dòng)作的協(xié)調(diào)、連貫，震腳時(shí)腿要彎曲，全腳著地難點(diǎn)課的課的組織教法組織教法間1、體育委員集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)一組同學(xué)叫“長(zhǎng)江”，另一組叫“黃河”一、途中跑、彎道跑腳掌微蹺起做由前向下后方的運(yùn)動(dòng)，重心投影點(diǎn)約1.5腳掌處著武術(shù)教案課課的課的內(nèi)容部分組織教法時(shí)間基本部分結(jié)基本部分結(jié)束部分備注課后小結(jié)傾斜程度就越大，為了跑最短距離，腳著地點(diǎn)應(yīng)盡量靠近左側(cè)分道線。難點(diǎn)：身體各部位的正確技術(shù)。要點(diǎn)：左右腳上步稍帶弧形2、換跳步弓步?jīng)_拳：動(dòng)作要連貫、協(xié)調(diào)，震腳腿要1、集合整隊(duì) (1)牽拉放松 (2)抖動(dòng)四肢放松3、課后小結(jié)習(xí)教法：同前一次課要求：講解簡(jiǎn)明扼要，學(xué)生觀察思考組織：集體練習(xí)1、教師提示并口令指揮2、學(xué)生放松、教師總結(jié)田徑場(chǎng)器材及設(shè)備武術(shù)教案第第7次課次班級(jí)數(shù)開(kāi)始開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分課的基本點(diǎn)難點(diǎn)課的一、復(fù)習(xí)三路長(zhǎng)拳第三段3-4動(dòng)目二、60M-80M彎道跑的任務(wù)重點(diǎn)：弓步臂拳的擄手動(dòng)作，劈拳時(shí)手臂伸直彎道跑時(shí)身體向內(nèi)傾斜，擺臂幅度難點(diǎn)：換跳步時(shí)時(shí)間課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)2、換跳步弓步?jīng)_拳要點(diǎn)：動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)，震腳時(shí)腿要彎屈，全腳著地，左腳離地不要高。組織教法××××××××××××××體育委員××××××××××××××教法：宣講法2、成廣播體操隊(duì)形散開(kāi)2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)3、學(xué)生再練習(xí)習(xí)學(xué)生分組自行復(fù)習(xí)2、教師巡回檢查指導(dǎo)3、師生同步練習(xí)武術(shù)教案課課的分課的內(nèi)容組織教法時(shí)間基本部分結(jié)基本部分結(jié)束部分備注課后小結(jié)2、學(xué)習(xí)跑進(jìn)彎道技術(shù)，先在直道上和改變右臂的擺臂角度。逐漸正直，隨慣性向前。4、完整技術(shù)：彎、直道的銜接(1)牽拉放松(2)抖動(dòng)四肢放松4、布置課后作業(yè)組織：集體→分組術(shù)2、直→轉(zhuǎn)2組，教師指導(dǎo)糾錯(cuò)4、彎道跑完整技術(shù)6、教師檢查指導(dǎo)組織：集體練習(xí)1、教師提示并口令指揮、教師總結(jié)4、提示課外練習(xí)注意事項(xiàng)要求：積極放松田徑場(chǎng)器材及設(shè)備武術(shù)教案課次班級(jí)數(shù)目的任目的任務(wù)開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分課的基本二、中長(zhǎng)距離的變速跑重點(diǎn)重點(diǎn)：長(zhǎng)拳的規(guī)范性難點(diǎn)難點(diǎn)：變速跑節(jié)奏的掌握課的時(shí)間課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)3、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)：柔韌練習(xí)、基本功組織教法××××××××××××××體育委員××××××××××××××教法：宣講法2、成廣播體操隊(duì)形散開(kāi)3、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)由肋木輔助練習(xí)2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)3、學(xué)生再練習(xí)習(xí)1、學(xué)生先復(fù)習(xí)，教師檢查2、教師集體糾錯(cuò)武術(shù)教案課課的分課的內(nèi)容組織教法時(shí)間基本部分基本部分結(jié)束部分備注課后小結(jié)二、中長(zhǎng)距離的變速跑1、簡(jiǎn)述中長(zhǎng)距離跑的分類(lèi)并說(shuō)明其鍛煉價(jià)值2、結(jié)合示范講解技術(shù)要領(lǐng)2、教師巡回指導(dǎo)，認(rèn)真糾錯(cuò)組織：集體練習(xí)術(shù)特點(diǎn)(1)牽拉放松(2)抖動(dòng)四肢放松4、布置課后作業(yè)組織：集體練習(xí)揮4、提示課外練習(xí)注意事項(xiàng)要求：積極放松場(chǎng)地布置田徑場(chǎng)器材及設(shè)備武術(shù)教案數(shù)一、復(fù)習(xí)三路長(zhǎng)拳第二段，第三段班級(jí)課的基本目的任務(wù)課次 重點(diǎn)重點(diǎn)重點(diǎn)：長(zhǎng)拳的復(fù)習(xí)難點(diǎn)難點(diǎn)：跑的正確姿勢(shì)開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分時(shí)間課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)3、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)：柔韌練習(xí)、基本功要點(diǎn)：檢查跑的能力難點(diǎn)：跑的正確姿勢(shì)組織教法××××××××××××××體育委員××××××××××××××教法：宣講法2、成廣播體操隊(duì)形散開(kāi)練習(xí)由肋木輔助練習(xí)2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)喊口令3、見(jiàn)習(xí)生記錄課的武術(shù)教案課課的分課的內(nèi)容組織教法時(shí)間基本部分結(jié)基本部分結(jié)束部分課后小結(jié)備備注二、復(fù)習(xí)三路長(zhǎng)拳第二段、第三段1-4動(dòng)要點(diǎn)：上步弓步劈拳時(shí)上步略帶弧形復(fù)習(xí)第二段要點(diǎn)：動(dòng)作之間的銜接，節(jié)奏的掌握組織：集體練習(xí)→分組練習(xí)→集體練習(xí)3組2、學(xué)生仔細(xì)領(lǐng)會(huì)動(dòng)作場(chǎng)地布置(1)牽拉放松(2)抖動(dòng)四肢放松4、布置課后作業(yè)組織：集體練習(xí)揮4、提示課外練習(xí)注意事項(xiàng)要求：積極放松器材及設(shè)武術(shù)教案第第10次課次班級(jí)數(shù)開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分目的任務(wù)時(shí)間二、復(fù)習(xí)鉛球側(cè)向投擲技術(shù)課的基本體育委員××××××××××××××××××××××××××××教法：宣講法2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)3、學(xué)生再練習(xí)習(xí)1、教師先完整示范，再分解教學(xué)并示范，學(xué)生模仿練習(xí)3、教師領(lǐng)做，學(xué)生跟練4、學(xué)生自練，教師指揮并糾錯(cuò)點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)：鉛球擺動(dòng)腿與身體的協(xié)調(diào)課的組織教法組織教法部分1、體育委員集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)上體右轉(zhuǎn)90o，重心移至兩腿中間成。武術(shù)教案課課的課的內(nèi)容部分組織教法時(shí)間基本部分結(jié)基本部分結(jié)束部分備注課后小結(jié)拳二、復(fù)習(xí)鉛球側(cè)向投擲技術(shù)(1)推球練習(xí)(2)向下拔球(3)向上拔球(4)側(cè)向成發(fā)力前的準(zhǔn)備姿勢(shì)(5)持球成徒手、屈膝俯身成原地交換跳練習(xí)(6)持球或徒手2、師生放松(1)牽拉放松(2)抖動(dòng)四肢放松5、師生再見(jiàn)易犯錯(cuò)誤及糾正方法7、學(xué)生分組自練，教師巡回指導(dǎo)8、集體練習(xí)，教師口令指揮習(xí)組織：集體練習(xí)→分組練習(xí)地推球的技術(shù)要點(diǎn)分析組織：集體練習(xí)1、教師提示并口令指揮2、學(xué)生放松、教師總結(jié)要求：積極放松場(chǎng)地布置田徑場(chǎng)器材及設(shè)備武術(shù)教案1111次課次班級(jí)數(shù)第目的任務(wù)開(kāi)始部分目的任務(wù)開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分課的基本體育委員××××××××××××××××××××××××××××教法：宣講法2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)3、學(xué)生再練習(xí)重點(diǎn)重點(diǎn)：長(zhǎng)拳動(dòng)作間的銜接即節(jié)奏的把握難點(diǎn)難點(diǎn)：換跳步動(dòng)作課的課的組織教法組織教法間1、體育委員集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)一、復(fù)習(xí)三路長(zhǎng)拳第三段1-6動(dòng)習(xí)1、學(xué)生演練，教師檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況2、教師指出不足4、教師再講解并示范武術(shù)教案課課的分課的內(nèi)容組織教法時(shí)間基本部分結(jié)基本部分結(jié)束部分備注課后小結(jié)組織：按點(diǎn)名冊(cè)順序依次練習(xí)記錄成績(jī)體育委員發(fā)令3、見(jiàn)習(xí)生輔助教師記錄學(xué)生測(cè)試要求：測(cè)試要公正、公平、準(zhǔn)確(1)牽拉放松(2)抖動(dòng)四肢放松4、布置課后作業(yè)組織：集體練習(xí)揮4、提示課外練習(xí)注意事項(xiàng)要求：積極放松場(chǎng)地布置田徑場(chǎng)器材及設(shè)備武術(shù)教案第第12次課次班級(jí)數(shù)目的任目的任務(wù)開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分課的基本重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：長(zhǎng)拳精、氣、神的把握、體會(huì)難點(diǎn)：側(cè)踹腿的高度不能低于腰，力點(diǎn)在腳跟1、反復(fù)練習(xí)以使學(xué)生熟練掌握三路長(zhǎng)拳已學(xué)動(dòng)作并能獨(dú)立完成動(dòng)作練習(xí)。2、弄清新學(xué)動(dòng)作的要領(lǐng)、方向、路線課的時(shí)間課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)組織教法××××××××××××××體育委員××××××××××××××教法：宣講法2、成廣播體操隊(duì)形散開(kāi)2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)3、學(xué)生再練習(xí)組織：集體練習(xí)→分組練習(xí)→集體練習(xí)1、學(xué)生復(fù)習(xí)，教師檢查糾錯(cuò)2、學(xué)生再分組復(fù)習(xí)3、教師巡回指導(dǎo)5、教師再糾錯(cuò)武術(shù)教案課課的分課的內(nèi)容組織教法時(shí)間基本部分結(jié)基本部分結(jié)束部分課后小結(jié)備注1、叉步亮掌側(cè)踹腿習(xí)大腿內(nèi)旋，腳尖向前，著力點(diǎn)在腳跟。拳向前微屈臂挑出，拳眼向內(nèi)。(1)牽拉放松(2)抖動(dòng)四肢放松4、布置課后作業(yè)5、師生再見(jiàn)2、正面、側(cè)面、鏡面分解示范記憶4、師生同步演練5、學(xué)生自練，教師觀察組織：集體練習(xí)1、教師提示并口令指揮、教師總結(jié)要求：積極放松場(chǎng)地布置器材及設(shè)備武術(shù)教案第第13次數(shù)班級(jí)課的本目的任務(wù)課次 重點(diǎn)重點(diǎn)重點(diǎn)：弓步頂肘交換步不要過(guò)高，但要快，兩臂掄擺劃圓弧難點(diǎn)難點(diǎn)：拍腳時(shí)手掌微橫，拍腳準(zhǔn)而響亮開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分時(shí)間課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)3、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)：柔韌練習(xí)、基本功一、復(fù)習(xí)三路長(zhǎng)拳第三段組織教法××××××××××××××體育委員××××××××××××××教法：宣講法2、成廣播體操隊(duì)形散開(kāi)3、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)由肋木輔助練習(xí)2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)3、學(xué)生再練習(xí)習(xí)1、集體復(fù)習(xí)，教師觀察2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)，學(xué)生再?gòu)?fù)習(xí)3、分組復(fù)習(xí)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)4、教師巡回指導(dǎo)課的武術(shù)教案課課的分課的內(nèi)容組織教法時(shí)間基本部分結(jié)基本部分結(jié)束部分課后小結(jié)備注二、學(xué)習(xí)初級(jí)長(zhǎng)拳第三路第四段1-3動(dòng)要點(diǎn)：交換步時(shí)不要過(guò)高，但要快，兩臂掄擺時(shí)要成圓弧要準(zhǔn)而響亮(1)牽拉放松(2)抖動(dòng)四肢放松4、布置課后作業(yè)5、師生再見(jiàn)習(xí)1、邊示范邊講解，學(xué)生觀察4、教師領(lǐng)做，學(xué)生跟練5、學(xué)生自練，教師指揮糾錯(cuò)重難點(diǎn)，并介紹易犯錯(cuò)誤及糾正方法8、集體練習(xí)，教師口令指揮要求：講解簡(jiǎn)明扼要，學(xué)生觀察思考組織：集體練習(xí)1、教師提示并口令指揮場(chǎng)地布置器材及設(shè)備武術(shù)教案第第14次課次班級(jí)數(shù)開(kāi)始部開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分