2022下半年南京市語文統(tǒng)招專升本二輪練習(xí)題【帶答案】

2022下半年南京市語文統(tǒng)招專升本二輪練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.《孟子》的文學(xué)特征不包括（）

A.善用比喻B.雄辯之風(fēng)C.大量排偶D.辨麗恣肆

2.因常懷故國(guó)之思，作品風(fēng)格由綺艷轉(zhuǎn)為蒼勁沉郁，有文章老更成之說的文學(xué)家是（）

A.江淹B.杜甫C.庾信D.徐陵

3.朱光潛的《咬文嚼字》在闡述論點(diǎn)時(shí)，主要采用的論證方法是（）

A.比喻論證B.對(duì)比論證C.歸納論證D.演繹論證

4.與韓愈一同倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)的是（）

A.李白B.杜甫C.白居易D.柳宗元

5.《行路難》（其一）中，以自然景象象征人生現(xiàn)實(shí)的是（）

A.金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢

B.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然

C.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山

D.閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊

6.下列詩(shī)人屬于新月派的是（）

A.艾青B.徐志摩C.郭沫若D.田間

7.在《燈下漫筆》中，作者用鈔票折價(jià)兌換銀元的敘述是為了引出（）

A.袁世凱的倒臺(tái)B.魯迅經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)C.人民處于奴隸地位的敘述D.銀行即將倒臺(tái)

8.下列文種中屬于下行文的是（）

A.報(bào)告B.議案C.通告D.函

9.19世紀(jì)俄國(guó)著名的短篇小說家兼戲劇家是（）

A.莫泊桑B.契訶夫C.托爾斯泰D.歐·亨利

10.下列詩(shī)詞中，表現(xiàn)了由己之思彼轉(zhuǎn)寫彼之思己的是（）

A.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流

B.雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)

C.想佳人、妝樓颙望，誤幾回、天際識(shí)歸舟

D.起舞弄清影，何似在人間

11.象征型文學(xué)是一種側(cè)重以暗示的方式寄寓審美意蘊(yùn)的文學(xué)形態(tài)，下列不屬于象征型文學(xué)的是（）

A.《雨巷》B.《等待戈多》C.《致橡樹》D.《如何避免愚蠢的見識(shí)》

12.《張中丞傳后敘》的兩種主要行文方式是（）

A.敘述與抒情B.議論與抒情C.議論與敘述D.描寫與抒情

13.小說主人公姚納出自（）

A.《米龍老爹》B.《苦惱》C.《蕭蕭》D.《圍城》

14.中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說的頂峰之作是（）

A.《紅樓夢(mèng)》B.《聊齋志異》C.《儒林外史》D.《鏡花緣》

15.被稱為曲狀元的是（）

A.馬致遠(yuǎn)B.關(guān)漢卿C.白樸D.湯顯祖

16.以下作品中屬于奏章的是（）

A.《報(bào)劉一丈書》B.《諫逐客書》C.《答李翊書》D.《答司馬諫議書》

17.柳永《八聲甘州》（對(duì)瀟瀟暮雨灑江天）的主要情感內(nèi)容是（）

A.抒寫國(guó)破家亡之痛B.抒寫登臨懷古之情C.抒寫報(bào)國(guó)無門之憤D.抒寫羈旅行役之苦

18.元代的散曲包括小令和（）

A.雜劇B.劇曲C.中調(diào)D.套數(shù)

19.下列詩(shī)歌中屬于律詩(shī)的是（）

A.高適《燕歌行》B.陸游《關(guān)山月》C.李白《行路難》（其一）D.王維《山居秋暝》

20.司馬光指責(zé)王安石新法是生事，王安石在《答司馬諫議書》中駁斥這一指責(zé)時(shí)，所依據(jù)的主要理由是（）

A.新法是受命于人主B.新法是辟邪說，難壬人C.新法是為天下理財(cái)D.新法是舉先王之政

二、閱讀理解(10題)21.閱讀下面的文言文，按要求答題。

圣人污

洪邁

孟子曰：宰我、子貢、有若智足以知圣人。污，不至阿其所好。趙岐注云：三人之智足以識(shí)圣人。污，下也。言三人雖小污不平，亦不至于其所好，阿私所愛而空譽(yù)之。詳其文意足以識(shí)圣人是一句污下也自是一節(jié)蓋以下字訓(xùn)污也其義明甚。而老蘇先生乃作一句讀，故作《三子知圣人污論》，謂：三子之智，不足以及圣人高深幽絕之境，徒得其下焉耳。此說竊謂不然，夫謂夫子賢于堯、舜，自生民以來未有，可謂大矣，猶以為污下何哉？程伊川云：有若等自能知夫子之道，假使污下，必不為阿好而言。其說正與趙氏合。

（選自《容齋隨筆》，有刪改）

用斜線/給下面的句子斷句。

詳其文意足以識(shí)圣人是一句污下也自是一節(jié)蓋以下字訓(xùn)污也其義明甚

22.詩(shī)中運(yùn)用任公子的典故，表達(dá)了作者什么樣的思想感情？

23.結(jié)合全文，概括說明作者為什么需要今生今世的證據(jù)?

24.詩(shī)題為感憤，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，分析詩(shī)歌抒發(fā)了哪些情感

25.馬車夫披雪呆坐說明了什么?

26.請(qǐng)概括這段文字的段意

27.這段文字使用的主要修辭手法是什么?

28.第2段這樣想時(shí)，嚴(yán)寒里竟有一點(diǎn)溫暖的感覺了一句中，這樣指代的內(nèi)容是什么？

29.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山這兩句有何象征意義？

30.《馮諼客孟嘗君》中，馮諼的性格特征有（）

A.不甘屈居人下B.報(bào)效知己C.深謀遠(yuǎn)慮D.禮賢下士

三、解釋劃線詞(10題)31.吾觀夫俗之所樂,舉群趣者。

舉

32.受命于人主，議法度而修之于朝廷。

答案

33.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

穿

34.老臣今者殊不欲食

35.今也有負(fù)數(shù)匹布，或擔(dān)數(shù)斗粟而行于涂者。

涂

36.及試，吏呼名至史公，公瞿然注視。

瞿然

37.天道周星，物極不反。

天道

38.振困窮，補(bǔ)不足。

振

39.潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。

潦水

40.后孟嘗君出記，問門下諸客：誰習(xí)計(jì)會(huì)，能為文收責(zé)于薛者乎？

責(zé)

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.文章以議論抒情結(jié)尾，面對(duì)家園的落日，作者發(fā)出那才是我的太陽啊的感慨。你如何理解其中的深意？

42.閱讀下文，完成第27—29題。

依偎——重慶街景

依偎這個(gè)詞，是很難用在眼前這位年輕人身上的。他顯然來自農(nóng)村，靠在肩上的那截比身高略長(zhǎng)的竹筒，系在竹筒上的那團(tuán)比他指頭還粗的繩索，標(biāo)明了他的山城棒棒軍的身份?？墒撬吘固贻p了一點(diǎn)，充其量十六七歲。而他那弱小的身軀所必須承受的，卻是生活的重?fù)?dān)。當(dāng)他背著城里的冰箱搖搖晃晃爬上一幢宿舍的頂樓的時(shí)候，他氣喘吁吁，他大汗淋漓，他青筋鼓脹，他牙關(guān)緊咬。依偎這個(gè)詞的柔軟情調(diào)已經(jīng)離他而去了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，久久地。他所面對(duì)所經(jīng)歷的情感只能是與依偎截然相反的東西，比如說昂首挺立，比如說身腰佝僂，總之，在那襤褸衣著的遮掩下，在那蓬頭垢面的裸露中，即令在那心理承受能力最為脆弱的地方，也只能剩下那副近乎殘忍的鐵石心腸了。

然而，此時(shí)此刻，他確實(shí)依偎在一位農(nóng)村老漢的懷里。那是在一個(gè)雷雨交加的中午，當(dāng)路上的行人紛紛躲進(jìn)沿街的一個(gè)窄小的屋檐下的時(shí)候，我在一個(gè)角落里看見了他。他坐在潮濕的地上，靠在肩上的，依然是那截比身高略長(zhǎng)的竹筒，系在竹筒上的，依然是那團(tuán)比他指頭還粗的繩索。有所不同的是，他此刻的表情是平靜的、順從的，從那歪著的臟兮兮的脖子和那翹著的毛茸茸的鼻孔望去，他似乎睡著了。而這位老農(nóng)也坐在地上，從年齡，從長(zhǎng)相，更從為了不致驚動(dòng)對(duì)方而久久不得動(dòng)彈的雙腿去看，他無疑是懷中孩子的父親。他是什么時(shí)候進(jìn)城來的，他怎么會(huì)在這里找到孩子，我一無所知。深信不疑的，便是他是懷揣著擔(dān)心與不安，不計(jì)旅途之苦專程前來看望孩子的。現(xiàn)在好了，孩子的一切他都看到了。讓他欣慰的是，孩子長(zhǎng)高了一點(diǎn)，長(zhǎng)壯了一點(diǎn)，而且突然變得懂事多了，沒有再去調(diào)皮搗蛋，沒有再去貪耍玩鬧，孩子頑強(qiáng)的生存能力證明，他的家庭甚至他的家族已經(jīng)升起了一顆希望之星。那么，明天就要回到鄉(xiāng)下去了，地里發(fā)黃了的麥子等他回去收割，在這樣的時(shí)候，父親能夠?yàn)楹⒆釉僬f點(diǎn)什么或再做點(diǎn)什么呢？該說的也許已經(jīng)說了，比如要吃飽穿暖，比如要早睡早起，有了病一定要吃藥，醫(yī)院進(jìn)不起就進(jìn)藥店，西藥吃不起就吃中藥。哦哦，這孩子不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣進(jìn)了城也沒有改好，喏，手指甲這么長(zhǎng)這么臟了，要是等到他自己來剪，還不知道要等到猴年馬月呢？

于是，在我的注目之下，這位老農(nóng)抖抖顫顫地從衣兜里摸出一把小剪刀，開始為依偎在懷里的孩子剪手指甲。小剪刀生了點(diǎn)銹，刀口也鈍了，他剪得有些吃力，卻剪得格外認(rèn)真，剪著剪著，伴著口中的喃喃自語，在那布滿皺紋的嘴角竟綻出來幾絲幸福的笑容。而孩子調(diào)皮的天性此時(shí)復(fù)活了，他的腦袋使勁朝父親的懷里鉆，一只手臂索性搭在了父親的肩頭，那稚氣與嬌氣一并顯現(xiàn)的時(shí)候，簡(jiǎn)直像一個(gè)待哺的嬰兒，貪婪地享受在母親的懷抱之中。

我被眼前的這一幕愣怔住了，盡管這父子兩人如入無人之境，于周圍的任何目光全然不顧。不知怎的，隨著屋檐水的嘩嘩滴落，我的淚水亦潸然而下。老實(shí)說，我多么希望這場(chǎng)雷雨不要停止，以便讓人世間這幕難得一見的街景，得以框定，得以永恒……

（有刪改）

請(qǐng)概括本文中作者所見街景

五、作文題(1題)43.昔有四人言志。一云：吾愿腰纏萬貫。一云：愿為揚(yáng)州刺史。一云：愿跨鶴仙游。末一人云：吾志亦與諸君不殊，但愿腰纏十萬貫，騎鶴上揚(yáng)州耳。余觀今人口談賢圣，眈眈窺權(quán)要之津①，手握牙籌②，沾沾博慷慨之譽(yù)，惰農(nóng)望歲③，敗子怨天④，大率此類也。

注釋：

①眈眈窺權(quán)要之津：瞪著眼，盯著爬往顯貴地位的門路。眈眈：注目垂視貌。津，渡口，位置。

②手握牙籌，沾沾博慷慨之譽(yù)：手里拿著牙籌（計(jì)算著錢財(cái)），卻又極力想博取慷慨的好名聲。牙籌，用象牙或獸骨制的計(jì)算用具。

③惰農(nóng)望歲：懶惰的農(nóng)夫癡望豐收。歲，收成。

④敗子怨天：敗家子埋怨老天。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，自擬題目，寫一篇600~1000字的議論文

參考答案

1.D

2.CC庾信曾歷任梁、西魏、北周、北朝官員，在梁時(shí)為文綺艷，仕北朝后，雖居高官顯爵，但常懷故國(guó)之思，作品風(fēng)格由綺艷轉(zhuǎn)為蒼勁沉郁，故杜甫有庾信文章老更成之句

3.CC歸納論證是一種由個(gè)別到一般的論證方法。它通過許多個(gè)別的事例，然后歸納出它們所共有的特性，從而得出一個(gè)一般性的結(jié)論。朱光潛的《咬文嚼字》中，作者列舉了《屈原》《水滸》《紅樓夢(mèng)》中的用字，王若虛《史記辨惑》中對(duì)《史記》李廣射虎一段的改寫，賈島推敲的故事等例子來論證文學(xué)寫作與閱讀中講究文字運(yùn)用的道理，提倡一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)精神。可見，《咬文嚼字》中主要采用的論證方法是歸納論證

4.D唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是韓愈和柳宗元

5.C欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山兩句詩(shī)，詩(shī)人用冰塞川雪滿山象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻，具有比興的意味

6.BB新月詩(shī)派是我國(guó)現(xiàn)代新詩(shī)史上一個(gè)重要的詩(shī)歌流派，其主要成員包括胡適、梁實(shí)秋、徐志摩、聞一多等

7.C在《燈下漫筆》一文中，作者用鈔票折價(jià)兌換銀元的敘述是為了引出——人民處于奴隸地位的論述

8.CC議案和函屬于平行文，通告屬于下行文，報(bào)告屬于上行文

9.BB契訶夫是俄國(guó)著名小說家、戲劇家。契訶夫的小說簡(jiǎn)練冷峻，風(fēng)格獨(dú)特。他的戲劇創(chuàng)作在戲劇史上也有重要地位，劇作有《萬尼亞舅舅》《三姊妹》《櫻桃園》等。莫泊桑是法國(guó)19世紀(jì)著名小說家；托爾斯泰是19世紀(jì)俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，但并不是戲劇家；歐·亨利是美國(guó)著名短篇小說家

10.C想佳人、妝樓颙望，誤幾回、天際識(shí)歸舟兩句寫的是詞人思念的佳人此刻應(yīng)該也在妝樓上久久地凝望，期待著詞人能早日歸來

11.DD戴望舒的《雨巷》，貝克特的《等待戈多》，舒婷的《致橡樹》均是象征型文學(xué)的代表作品，而《如何避免愚蠢的見識(shí)》是一篇嚴(yán)謹(jǐn)而通俗的論說文

12.C《張中丞傳后敘》一文最大的特色是議論與敘事并重，前半部分側(cè)重于議論，針對(duì)污蔑許遠(yuǎn)的錯(cuò)誤論調(diào)進(jìn)行駁斥，在駁斥中補(bǔ)敘許遠(yuǎn)的事跡。后半部分側(cè)重于敘事，著重記敘了南霽云的動(dòng)人事跡，并補(bǔ)敘張巡、許遠(yuǎn)的其他事跡

13.B契訶夫的短篇小說《苦惱》，描述一個(gè)死了兒子的老車夫姚納想向別人傾訴心中的痛苦，然而那么大的一個(gè)彼得堡竟找不到一個(gè)能聽他說話的人，最后他只好對(duì)著自己的小母馬訴說

14.AA《紅樓夢(mèng)》是一部具有世界影響力的小說作品，舉世公認(rèn)的中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說頂峰之作，中國(guó)封建社會(huì)的百科全書，傳統(tǒng)文化的集大成者

15.A馬致遠(yuǎn)是元曲四大家中的曲狀元，卻不是領(lǐng)軍性人物，被稱為元曲四大家之首的是關(guān)漢卿

16.B《諫逐客書》是李斯寫給秦王嬴政的奏章，文章反復(fù)闡明驅(qū)逐客卿的錯(cuò)誤，勸導(dǎo)秦王收回驅(qū)逐客卿的命令

17.D《八聲甘州》（對(duì)瀟瀟暮雨灑江天）融寫景、抒情為一體，通過描寫羈旅行役之苦，表達(dá)了強(qiáng)烈的思?xì)w情感

18.D

19.DD《山居秋暝》是一首五言律詩(shī)

20.D

21.詳其文意／足以識(shí)圣人是一句／污下也自是一節(jié)／蓋以下字訓(xùn)污也／其義明甚

22.①作者以水無巨魚代指世無巨寇，表達(dá)了對(duì)大唐一統(tǒng)天下、開創(chuàng)盛世偉績(jī)的歌頌；②作者自比任公子，覺得在太平盛世沒有機(jī)會(huì)施展才干，不免流露出一絲英雄無用武之地的失落

23.①因?yàn)楣枢l(xiāng)曾經(jīng)擁有的熟悉的人事景物可以證明自己過去的成長(zhǎng)和生活。②因?yàn)檫^往生活中豐富的情感體驗(yàn)和精神生活可以證明我們的精神家園的存在。③表達(dá)作者對(duì)不忘過往、堅(jiān)守故鄉(xiāng)和精神家園的警醒

24.①生不逢時(shí)、處境艱難、懷才不遇的激憤；②不甘命運(yùn)、不甘虛度此生，自強(qiáng)不息的壯懷；③對(duì)自己過人才學(xué)、過人抱負(fù)的自信；④建功立業(yè)、報(bào)效國(guó)家、萬古留名的人生追求

25.說明他已很長(zhǎng)時(shí)間沒有攬到活兒，也暗示出人物內(nèi)心的痛苦和麻木

26.這段文字闡發(fā)了孟子實(shí)行王道的根本措施

27.比喻、擬人、通感

28.這樣指代不能撲進(jìn)她懷里，被她的裾邊掃一掃吧，也算是安慰孺慕之情

29.以自然界路途的艱險(xiǎn)暗喻世路和仕途的艱難

30.ABCABC《馮諼客孟嘗君》記敘了馮諼為孟嘗君營(yíng)就三窟、鞏固政治地位的經(jīng)過，展現(xiàn)了馮諼不甘屈居人下、報(bào)效知己、深謀遠(yuǎn)慮的奇特風(fēng)采，同時(shí)也表現(xiàn)了孟嘗君寬容大度、禮賢下士的品德，從一個(gè)側(cè)面反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的養(yǎng)士風(fēng)氣和政治風(fēng)貌

31.舉：皆,全

32.在朝廷上議論修訂法律制度

33.穿：磨穿，磨破

34.殊：很，特別。副詞

35.涂：通途，道路

36.瞿然：警視的樣子

37.天道：天理

38.振：同賑，救濟(jì)

39.潦水：雨后積水

40.責(zé)：通債，債務(wù)

41.家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我們，并在我們心中刻下了深深的烙印。他鄉(xiāng)或許有一方供我們施展才華的天空，然而卻不能替代我們對(duì)家鄉(xiāng)的情感！只有家鄉(xiāng)能夠容納、懂得自己兒女的苦樂，所以，只有家鄉(xiāng)的太陽才是我的太陽

42.重慶街頭下著暴雨，屋檐下，一個(gè)弱小的十六七歲的年輕人依偎在坐在地上的父親的懷中安靜地睡著了，肩頭靠著系有繩索的竹筒，他父親坐在地上久久不動(dòng)，掏出小剪刀給兒子剪指甲，露出幸福的表情

43.留一份淡泊給自己行到水窮處，坐看云起時(shí)?！}記古語云：天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。名利似乎成為一個(gè)考量社會(huì)人成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。但是，在一味的追逐中，未免會(huì)疲勞不堪，甚