2021年宜賓市語文統(tǒng)招專升本真題演練【帶答案】

2021年宜賓市語文統(tǒng)招專升本真題演練【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.下列作品屬于清代的是（）

A.《金瓶梅》B.《三國演義》C.《西游記》D.《紅樓夢》

2.余秋雨的《洞庭一角》探討了這一中國歷史文化中特有的現(xiàn)象（）

A.宦官專權(quán)B.貶官文化C.長官意志D.副官形象

3.收錄徐志摩《再別康橋》的詩集是（）

A.《猛虎集》B.《云游集》C.《翡冷翠的一夜》D.《志摩的詩》

4.下列做法屬于《精進(jìn)的程序》一中所強調(diào)的化境的一項是（）

A.高三語文教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作文的立意、用詞及布局模式，并讓學(xué)生多模仿高考優(yōu)秀作文及名家寫作范例進(jìn)行寫作訓(xùn)練

B.作文訓(xùn)練中，同學(xué)們針對自己的作文作客觀冷靜的評價，反復(fù)斟酌并加以修改

C.國學(xué)大師季羨林言有物，行有格，以幽默調(diào)侃的筆調(diào)講述自己在牛棚中的不幸遭遇，讓歷史的悲劇不再重演

D.魯東大學(xué)聘請張煒、曹文軒、陳忠實等文壇名家給中文系學(xué)生作寫作指導(dǎo)，學(xué)生們虛心聽取他們的意見和建議

5.《又是一年芳草綠》中沒有用到的修辭手法是（）

A.排比B.比喻C.反語D.俗語

6.賈誼《過秦論》總結(jié)秦亡的教訓(xùn)，最根本的原因是（）

A.仁義不施，攻守之勢異也

B.廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首

C.收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑

D.履至尊而制六合，執(zhí)敲樸而鞭笞天下

7.下列詞人中，屬于豪放派的是（）

A.李清照B.秦觀C.柳永D.蘇軾

8.李商隱《安定城樓》一詩中不曾提到（）

A.賈誼B.司馬遷C.范蠡D.王粲

9.于湖居士是南宋詞人（）的號，他的詞多以抗金恢復(fù)為主旨，上繼東坡，下開稼軒

A.文天祥B.張孝祥C.庾信D.睢景臣

10.《氓》中運用賦這一表現(xiàn)手法的詩句是（）

A.桑之未落，其葉沃若B.淇則有岸，隰則有泮C.總角之宴，言笑晏晏D.于嗟鳩兮，無食桑葚

11.王實甫的代表作是（）

A.《桃花扇》B.《竇娥冤》C.《西廂記》D.《茶館》

12.《哀郢》中的亂意為（）

A.樂曲開篇B.篇末結(jié)語C.隨便說說D.心情煩亂

13.馬致遠(yuǎn)有（）

A.文狀元之稱B.詞狀元之稱C.劇狀元之稱D.曲狀元之稱

14.我國歷史上第一個創(chuàng)辦私學(xué)的人是（）

A.墨子B.孔子C.孟子D.老子

15.《詩經(jīng)》中保存民歌最多的是（）

A.國風(fēng)B.小雅C.大雅D.頌

16.被列寧稱為中國十一世紀(jì)的改革家的人是（）

A.韓愈B.王安石C.歐陽修D(zhuǎn).司馬光

17.《秋水》一文最突出的寫作特點是（）

A.先抑后揚B.援譬設(shè)喻C.借景抒情D.今昔對比

18.下列句子中，不存在狀語后置現(xiàn)象的是（）

A.請其矢，盛以錦囊B.禍患常積于忽微C.還矢先王，而告以成功D.莊宗受而藏之于廟

19.在盛唐詩壇上，山水田園詩派的代表作家是（）

A.張九齡B.李白C.王維D.岑參

20.（）是中國主義詩人之一，也是我國已知最早的著名詩人、思想家和偉大的政治家

A.宋玉B.屈原C.陶淵明D.謝靈運

二、閱讀理解(10題)21.這里采用了怎樣的抒情手法？

22.魚龍潛躍水成文中，之所以要寫魚龍，是因為（）

A.魚龍可以指古雜戲B.魚龍據(jù)說可以傳書C.魚龍可以形容好壞混雜D.魚龍是水中最常見之物

23.閱讀馬致遠(yuǎn)《夜行船·秋思》節(jié)選，回答下列問題。

蛩吟罷一覺方寧貼，雞鳴萬事無休歇。爭名利，何年是徹？看密匝匝蟻排兵，亂紛紛蜂釀蜜，急攘攘蠅爭血。裴公綠野堂，陶令白蓮社。愛秋來那些：和露摘黃花，帶霜烹紫蟹，煮酒燒紅葉。人生有限杯，渾幾個重陽節(jié)？人問我頑童記者：便北海探吾來，道東籬醉了也

這支曲子中的陶令指的是誰？

24.我國歷來將風(fēng)騷并稱，這是指我國古代的優(yōu)秀詩歌作品（）

A.屈原和宋玉的作品B.原始歌謠和原始神話C.《詩經(jīng)·國風(fēng)》和《楚辭·離騷》D.《楚辭》和樂府詩集

25.①汝則已矣，還教子讀書，以期不墜先業(yè)。

②友人以經(jīng)書題相商，入耳文立就，后有言及者，輒塞耳不敢聽

26.這段文字中的畫線句運用了多個疊音詞來寫雨，有什么作用？

27.作者是通過什么來寫德拉的心理的？

28.閱讀胡適《《<北京大學(xué)月刊>發(fā)刊詞》發(fā)刊詞》節(jié)選，回答下列問題。

大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家之學(xué)府也?！抖Y記·中庸》曰：萬物并育而不相害，道并行而不相悖。足以形容之。如人身然，官體之有左右也，呼吸之有出入也，骨肉之有剛?cè)嵋?，若相反而實相成。各國大學(xué)，哲學(xué)之唯心論與唯物論，文學(xué)、美術(shù)之理想派與寫實派，計學(xué)之干涉論與放任論，倫理學(xué)之動機論與功利論，宇宙論之樂天觀與厭世觀，常樊然并峙于其中，此思想自由之通則，而大學(xué)之所以為大也

這段文字主要運用的修辭手法是什么?

29.閱讀《選擇與安排》中一段文字：

用兵致勝的要訣在占領(lǐng)要塞，擊破主力。要塞既下，主力既破，其余一切就望風(fēng)披靡，不攻自下。古人所以有射人先射馬，擒賊先擒王的說法。如果虛耗兵力于無戰(zhàn)略性的地點，等到自己的實力消耗盡了，敵人的要塞和主力還屹然未動，那還能希望打什么勝仗？做文章不能切中要害，錯誤正與此相同。

請回答

本段文字的含義是什么？

30.閱讀下文，回答問題。

懷李叔同先生

豐子愷

距今二十九年前，我十七歲的時候，最初在杭州的浙江省立第一師范學(xué)校里見到李叔同先生，他是我們的音樂教師，即后來的弘一法師。李先生一生的最大特點是認(rèn)真。他對于一件事，不做則已，要做就非做得徹底不可。

他出身于富裕之家，他墮地后就遭父喪，又逢家庭之變，青年時就陪他的生母南遷上海。當(dāng)時上海文壇有著名的滬學(xué)會，李先生應(yīng)滬學(xué)會征文，名字屢列第一。當(dāng)時在上海的他：絲絨碗帽，正中綴一方白玉，曲襟背心，花緞袍子，后面掛著胖辮子，底下緞帶扎腳管，雙梁厚底鞋子，頭抬得很高，英俊之氣，流露于眉目間。真是當(dāng)時上海一等的翩翩公子。這是最初表示他的特性：凡事認(rèn)真。他立意要做翩翩公子，就徹底地做一個翩翩公子。

后來他到日本。他赴日本留學(xué)的時候，作一首《金縷曲》，詞曰：披發(fā)佯狂走。莽中原，暮鴉啼徹，幾株衰柳。破碎河山誰收拾？零落西風(fēng)依舊。便惹得離人消瘦?！L夜西風(fēng)眠不得，度群生那惜心肝剖。是祖國，忍辜負(fù)？讀這首詞，可想見他當(dāng)時豪氣滿胸，愛國熱情熾盛。在日本時，看見明治維新的文化，就渴慕西洋文明。他立刻放棄了翩翩公子的態(tài)度，改做一個留學(xué)生。他對于西洋藝術(shù)全面進(jìn)攻，繪畫、音樂、文學(xué)、戲劇都研究。后來他在日本創(chuàng)辦春柳劇社，并演當(dāng)時西洋著名的悲劇《茶花女》。他自己把腰束小，扮作茶花女，粉墨登場。卷發(fā)，白的上衣，白的長裙拖著地面，腰身小到一把，兩手舉起托著后頭，頭向右歪側(cè)，眉峰緊蹙，眼波斜睇，正是茶花女自傷命薄的神情。后來，我見過李先生在日本時的照片：高帽子、硬領(lǐng)、硬袖、燕尾服、史的克、尖頭皮鞋，加之長身、高鼻，沒有腳的眼鏡夾在鼻梁上，竟活像一個西洋人。由此可以想見，當(dāng)時他是徹頭徹尾的一個留學(xué)生。這是第二次表示他的特性：凡事認(rèn)真。學(xué)一樣，像一樣。

他回國后，在上海太平洋報社當(dāng)編輯。不久，就被南京高等師范請去教圖畫、音樂。后來又應(yīng)杭州師范之聘，同時兼任兩個學(xué)校的課，我就是杭州師范的學(xué)生。這時候，李先生已由留學(xué)生變?yōu)榻處?。這一變，變得真徹底：漂亮的洋裝不穿了，卻換上灰色粗布袍子、黑布馬褂、布底鞋子。金絲邊眼鏡也換了黑的鋼絲邊眼鏡。他是一個修養(yǎng)很深的美術(shù)家，所以對于儀表很講究。他穿布衣，全無窮相，而另具一種樸素的美。淡妝濃抹總相宜，這詩句原是描寫西子的，但拿來形容我們的李先生的儀表，也很適用。他穿一時代的服裝，表現(xiàn)出一時代的思想與生活。各時代的思想與生活判然不同，各時代的服裝也判然不同。這是第三次表示他的特性：認(rèn)真。

我讀二年級時，圖畫歸李先生教。他本來常讀理性的書，后來忽然信了道教，案頭常常放著道藏。但他學(xué)道的時候很短。不久他就學(xué)佛。李先生告訴我，他不久要出家為僧。我愕然不知所對。過了幾天，他果然辭職，到了虎跑寺。我們再去望他時，他已光著頭皮，穿著僧衣，儼然一位清癯的法師了。法師的僧臘

文中說：他當(dāng)時豪氣滿胸，愛國熱情熾盛。請結(jié)合實例加以說明

三、解釋劃線詞(10題)31.唧唧，這般荒年饑歲。

唧唧

32.孟嘗君顧謂馮諼曰：先生所為文市義者,乃今日見之。

顧

33.而順逆兩境又常相間以迭乘。

迭乘

34.秦氏有好女，自名為羅敷。

好

35.刑仁講讓，示民有常。

刑

36.蘇子愀然，正襟危坐而問客曰。

愀然

37.填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。

接

38.俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。

逸興

39.率以貨竄名軍伍中

40.鋸隆隆然尋至胸下。

尋

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.閱讀下文，完成第27—29題。

漢家寨

僅僅有一柱煙在悵悵升起，猛然間感到所謂大漠孤煙直并沒有寫出一種殘酷。

漢家寨只是幾間破泥屋，它坐落在新疆吐魯番北、天山以南的一片鐵灰色的礫石戈壁正中。無植被的枯山像鐵渣堆一樣，在三個方向匯指著它——三道裸山之間，是三條巨流般的黑戈壁，寸草不生，平平地鋪向三個可怕的遠(yuǎn)方。因此，地圖上又標(biāo)著另一個地名叫三岔口；這個地點在以后我的生涯中總是被我反復(fù)回憶咀嚼吟味，我總是無法忘記它。

仿佛它是我人生的答案。

我走進(jìn)漢家寨時，天色昏暮了。太陽仍在肆虐，陽光射入眼簾時，一瞬間覺得疼痛。可是，那種將結(jié)束的白熾已經(jīng)變了，漢家寨日落前的炫目白晝中已經(jīng)有一種寒氣存在。

幾間破泥屋里，看來住著幾戶人。

真是異域——三道巨大空闊的戈壁灘一望無盡，前是無人煙的鹽堿低地，后是無植被的紅石高山；漢家寨，如一枚被人丟棄的棋子，如一粒生銹的彈丸，孤零零地存在于這巨大得恐怖的大自然中。

三個方向都像可怕的暗示。我只敢張望，再也不敢朝那些入口催動一下馬匹了。

獨自佇立在漢家寨下午的陽光里，我看見自己的影子一直拖向地平線，又黑又長。

默立久了，突然意識到什么。轉(zhuǎn)過頭來，左右兩座泥屋門口，各有一個人盯著我。一個是位老漢，一個是七八歲的小女孩。

他們癡癡盯著我。我猜他們已經(jīng)好久沒有見過外來人了。老少兩人都是漢人服飾，一瞬間我明白了，這地方確實叫作漢家寨。

那小姑娘一動不動，她一直凝視著我，不知是為了什么。她的眼睛黑亮——好多年以后，我總覺得那便是我女兒的眼睛。

在那塊絕地里，他們究竟怎樣生存下來，種什么，吃什么，至今仍是一個謎。但是這不是幻覺也不是神話。漢家寨可以在任何一張好一點的地圖上找到?！端问贰じ卟齻鳌窊?jù)使臣王延德旅行記，有又兩日至漢家砦之語。砦就是寨，都是人堅守的地方。從宋至今，漢家寨至少已經(jīng)堅守著生存了一千多年了。

獨自面對著那三面絕境，我心里想：這里一定還是有一口食可覓，人一定還是能找到一種生存下去的手段。

次日下午，我離開了漢家寨，繼續(xù)向吐魯番盆地行進(jìn)。我走下第一道坡坎時，回轉(zhuǎn)身來想再看看漢家寨。它已經(jīng)被起伏的戈壁灘遮住了一半，只露出泥屋的屋頂窗洞。

千年以來，人為著讓生命存活忍受了多少辛苦，像我這樣的人是無法揣測的。我只是隱隱感到了人的堅守，感到了那堅守如這風(fēng)景一般蒼涼廣闊。

從那一日起，無論我走到哪里，都在不知不覺之間，堅守著什么。

（有刪改）

作者把漢家寨比作一枚被人丟棄的棋子一粒生銹的彈丸，文中哪些內(nèi)容與這兩個比喻相照應(yīng)？作者寫出了漢家寨的什么特點？

42.談?wù)勀銓返睦斫?/p>

五、作文題(1題)43.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

我們生活在閱讀的幸福時代，傳統(tǒng)閱讀和數(shù)字閱讀并行不悖，人工智能對閱讀的影響誠可期待。有的人認(rèn)為數(shù)字閱讀碎片化，會導(dǎo)致閱讀能力和水平每況愈下；有的人認(rèn)為前述擔(dān)心純屬杞人憂天，數(shù)字閱讀將來會取代傳統(tǒng)閱讀；有的人認(rèn)為根據(jù)不同的閱讀人群、閱讀目的，選擇不同的閱讀環(huán)境和閱讀方式是一個需要認(rèn)真面對的問題。

請你對上述材料中所談?wù)摰膯栴}，結(jié)合自己的觀察、思考或閱讀實踐寫一篇文章。

要求：（1）自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；（2）不要套作，不得抄襲，不少于800字

參考答案

1.D《金瓶梅》《三國演義》《西游記》都是明代的作品，《紅樓夢》的作者曹雪芹是清代著名的文學(xué)家

2.B理解識記類試題，屬對具體篇目內(nèi)容理解與記憶的考查?！抖赐ヒ唤恰窞橛嗲镉晗壬段幕嗦谩分械囊黄恼?，貶官文化就出自其中。，該詞也許非余先生首創(chuàng)，但作為中國文化歷史的一種特有現(xiàn)象，貶官文化倒是很值得研究的。其價值可以用余先生的一句話來概括：中國文化中極其奪目的一個部位。貶官文化首先與當(dāng)官人仕有關(guān)，因為只有做官才可能受貶。有趣的是，我們看到在中國歷史上，幾乎所有大文人都做官，也幾乎都遭貶罷詘

3.A《猛虎集》是詩人徐志摩生前的最后一部詩集，藝術(shù)上卻達(dá)到了爐火純青的高度，收錄了《我等候你》《再別康橋》《我不知道風(fēng)--是在哪一個方向吹》等膾炙人口的名篇

4.CC季羨林在寫作和人品上都達(dá)到了很高境界，屬于文中所說的化境。另外三項都是在舉例說明初學(xué)者在疵穩(wěn)醇三境中如何精進(jìn)

5.A老舍在《又是一年芳草綠》中運用了比喻、反語、俗語等修辭手法，使語言生動形象，并沒有運用排比的修辭手法

6.AA賈誼的《過秦論》，總結(jié)秦亡的教訓(xùn)在于仁義不施，攻守之勢異也。其他三項皆為仁義不施的表現(xiàn)

7.D蘇軾詞開豪放一派，對后代有很大影響。李清照、秦觀、柳永屬于婉約派

8.BB《安定城樓》中，作者分別在頷聯(lián)中提到了賈誼、王粲，頸聯(lián)中提到了范蠡。全詩不曾提到司馬遷

9.BB張孝祥，字安國，號于湖居士。南宋愛國詞人。其詞多以抗金恢復(fù)為主旨，氣勢豪邁，淋漓暢快，上繼東坡，下開稼軒，在南宋初期詞壇影響較大。也有寫景寄懷之作，往往清疏淡遠(yuǎn)。有《于湖居士文集》《于湖先生長短句》

10.CC賦就是鋪陳直敘，即人把思想感情及其有關(guān)的事物平鋪直敘地表達(dá)出來。C項的意思是：我們梳著總角會宴，彼此言笑晏晏，兩小無猜。使用的是賦的表現(xiàn)手法。A、B、D三項都運用了比興的手法

11.C王實甫的代表作是《西廂記》，《桃花扇》是孔尚任的作品，《竇娥冤》是關(guān)漢卿的作品，《茶館》是老舍的作品

12.BB《楚辭·哀郢》中的亂出現(xiàn)在詩歌的最后一段亂曰：曼余目以流觀兮，冀壹反之何時……。亂本為樂曲最末一章，在這里指篇末結(jié)語

13.D馬致遠(yuǎn)是元代散曲大家，有曲狀元之稱。其散曲題材領(lǐng)域廣、藝術(shù)意境高、聲調(diào)和諧優(yōu)美、語言疏宕豪爽、雅俗兼、詞采清朗俊雅而不濃艷

14.B

15.A《詩經(jīng)》中的風(fēng)包含了十五個地方的民歌，稱十五國風(fēng)，有160篇

16.BB王安石因變法改革被列寧稱為中國十一世紀(jì)的改革家

17.B《秋水》一文選自《莊子》，《莊子》最突出的特點是運用大量比喻和寓言故事講述道理

18.DD盛以錦囊，正常的語序應(yīng)是以錦囊盛，意思是用錦緞制成的箭袋裝上；禍患常積于忽微，正常的語序應(yīng)是禍患于忽微常積，意思是禍患常常是從細(xì)微小事積累起來的；而告以成功正常的語序應(yīng)是以成功而告，意思是把先王遺恨已經(jīng)完成的消息告訴先王。D項不存在狀語后置的現(xiàn)象

19.CC王維以詩名盛于開元、天寶間，尤長五言，多詠山水田園，是盛唐山水詩的代表，與孟浩然合稱王孟，有詩佛之稱

20.B識記類試題，屬作家作品類文學(xué)常識考查。三十五篇中有《漁父》一課，屈原的相關(guān)知識都在這一課。屈原，戰(zhàn)國末期楚國人，名平，字原，通常稱為屈原，又自云名正則，號靈均，楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一生中寫過許多著名的愛國詩篇，后來由于楚王不接受他的愛國主張，致使國土淪喪，他滿懷憂憤之情，跳入汨羅江自盡。從而，世人為了紀(jì)念他，便有了端午節(jié)。屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一，也是我國已知最早的愛國詩人。屈原在楚國民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)立了楚辭這種文體，也開創(chuàng)了香草美人的傳統(tǒng)。他是浪漫主義詩歌的奠基者，主要作品有《離騷》、《九章》、《九歌》等。在詩中抒發(fā)了熾熱的愛國主義思想感情，表達(dá)了對楚國的熱愛，體現(xiàn)了他對理想的不懈追求和為此九死不悔的精神。他創(chuàng)造的楚辭文體在中國文學(xué)史上獨樹一幟，與《詩經(jīng)》并稱風(fēng)騷，二體，對后世詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生積極影響。宋玉是屈原的學(xué)生，是屈原之后最重要的楚辭作家，《楚辭》收錄有他的作品《九辨》。陶淵明，東晉時期人，字元亮，晚年又名潛，號五柳先生，私謚靖節(jié)，南北朝時期杰出的詩人、文學(xué)家，東晉名將謝玄之孫，母親是王羲之與郗璿的獨女王孟姜的女兒劉氏，小名客，人稱謝客。又以襲封康樂公，世稱謝康樂。主要創(chuàng)作活動在劉宋時代，中國文學(xué)史上山水詩派的開創(chuàng)者。由謝靈運始，山水詩乃成中國文學(xué)史上的一大流派。有《謝靈運集》

21.借景物抒情、借比喻抒情、借比擬抒情

22.B

23.陶淵明（陶潛）

24.CC我國文學(xué)史上向來以風(fēng)騷并稱，風(fēng)就是指《詩經(jīng)》中的國風(fēng)民歌，騷就是指屈原的代表作《離騷》；風(fēng)是我國古代現(xiàn)實主義詩歌的源頭，騷則是我國古代浪漫主義詩歌的源頭

25.（3）①你就算了，回去后教育兒子讀書，希望能保持住先人的事業(yè)。②朋友用經(jīng)書中的考題彼此商量，（考題）一傳入他耳中文章馬上就形成了，后來再有談到（考題）的，他就堵住耳朵不敢聽了

26.使用多個疊音詞寫雨，不僅具有一種和諧的音韻美，也使情和景的交融更加形象化

27.通過對德拉的外部動作和表情的描寫來刻畫其心理活動

28.比喻；排比

29.談關(guān)于寫文章應(yīng)該如何選擇和安排材料的問題。作文章選擇安排材料須把重點放在主旨上

30.深感祖國慘痛的現(xiàn)實；有感于日本的明治維新文化，學(xué)習(xí)西洋文化；放棄了翩翩公子的態(tài)度，改做一個留學(xué)生。（探索救國救民之路）

31.唧唧：嘖嘖，贊嘆之聲

32.顧：回頭看

33.迭乘：交替地呈現(xiàn)

34.好：美

35.刑：通型，典型

36.愀然：憂愁凄愴的樣子

37.接：接觸，交鋒

38.逸興：超脫飄逸的興致，多指山水游興

39.率：大都

40.尋：不久

41.（1）漢家寨只是幾間破泥屋，它坐落在新疆吐魯番北、天山以南的一片鐵灰色的礫石戈壁正中；（2）三道巨大空闊的戈壁灘一望無盡，前是無人煙的鹽堿低地，后是無植被的紅石高山；（3）無植被的枯山像鐵渣堆一樣，在三個方向匯指著它——三道裸山之間，是三條巨流般的黑戈壁，寸草不生，平平地鋪向三個可怕的遠(yuǎn)方；（4）它已經(jīng)被起伏的戈壁灘遮住了一半，只露出泥屋的屋頂窗洞。特點：周圍環(huán)境惡劣，封閉枯絕，與世隔絕，破敗落后，孤獨苦寒，可怕的絕境

42.①一條生命更替的自然之路，無數(shù)蝴蝶在寒潮來臨之前聚集、交配、繁衍。②一條大自然的美麗之路，寄托著人類關(guān)于自然的美麗想象的無數(shù)蝴蝶的聚集，本身就是大自然的奇觀。③一條認(rèn)識大自然的神奇力量的象征之路，作者和朋友無意中闖入蝴蝶路，從而認(rèn)識到大自然神秘、雄奇、夢幻般的美

43.多元化閱讀才是幸福現(xiàn)代社會，人工智能對閱讀的影響日漸凸顯，傳統(tǒng)的紙質(zhì)書閱讀與以電子書為代表的數(shù)字閱讀之爭甚囂塵上，有人對數(shù)字閱讀的碎片化嗤之以鼻，也有人預(yù)言傳統(tǒng)閱讀的沒落才是大勢所趨。而我卻以為：兩種甚