公務(wù)員面試模擬題及答案:組織“學(xué)傳統(tǒng)、知禮儀”的專題講座_第1頁
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第3頁共3頁公務(wù)員面試模擬題及答案:組織“學(xué)傳統(tǒng)、知禮儀”的專題講座公務(wù)員面試模擬題及答案:組織“學(xué)傳統(tǒng)、知禮儀”的專題講座【模擬試題】為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,單位準(zhǔn)備組織青年職工參加“學(xué)傳統(tǒng)、知禮儀”的專題講座,領(lǐng)導(dǎo)讓你來組織,你會怎么做?【參考答案】領(lǐng)導(dǎo)讓我組織青年職工此活動(dòng)是為了增強(qiáng)單位青年職工對傳統(tǒng)文化的理解,提升青年職工的文化和道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的言行禮儀習(xí)慣。因此,我會這樣開展:1.摸底理解現(xiàn)狀。通過座談、問卷等形式,深化調(diào)查單位青年職工在傳統(tǒng)禮儀方面的學(xué)習(xí)需求及問題。2.做好前期宣傳。通過單位內(nèi)網(wǎng)、工作群通知活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、目的意義。3.確定宣傳內(nèi)容。包括傳統(tǒng)禮儀開展演變的歷史、青年人職場禮儀學(xué)習(xí)、生活待人接物禮儀學(xué)習(xí)等。4.開展多種形式的宣傳活動(dòng)。包括專家現(xiàn)場講解,輔以大量的圖片或影視視頻等更直觀地展現(xiàn)傳統(tǒng)禮儀;體驗(yàn)環(huán)節(jié),專家現(xiàn)場指導(dǎo)青年人禮儀標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)互動(dòng)性;互動(dòng)答疑環(huán)節(jié),設(shè)置圖片或視頻禮儀找錯(cuò)環(huán)節(jié),對大家疑問的地方現(xiàn)場答疑,以此來活潑學(xué)習(xí)氣氛。5.檢驗(yàn)效果。讓參加活動(dòng)的青年職工提交學(xué)習(xí)心得,并評選優(yōu)秀心得進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì),將活動(dòng)圖片視頻進(jìn)展官網(wǎng)宣傳。公務(wù)員面試模擬題及答案【模擬試題】市博物館免費(fèi)開放了三年,但前來參觀的人很少,這種狀況引起了市文化局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。假如你是市文化局的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你針對此情況進(jìn)展調(diào)研,你會怎么做?【參考答案】市博物館免費(fèi)開放三年訪問量很低,是對優(yōu)秀文化資的極大浪費(fèi)。為了讓更多的公眾正確地認(rèn)知博物館的文化功能,讓這座知識寶庫的優(yōu)勢得以發(fā)揮,我打算從以下幾個(gè)方面做好本次調(diào)研工作:第一,通過實(shí)地考察以及與博物館領(lǐng)導(dǎo)、工作人員進(jìn)展座談,全面理解博物館的建立、管理、藏品、展品、效勞、交通、環(huán)境等各方面情況。第二,通過網(wǎng)上調(diào)查的方式,廣泛征求市民意見,保障調(diào)研情況的全面性。我會把設(shè)計(jì)好的網(wǎng)絡(luò)問卷放在政府、媒體網(wǎng)站上,由網(wǎng)民主動(dòng)參與填寫問卷。第三,深化大中小學(xué)、廠礦企業(yè)、街道社區(qū)進(jìn)展調(diào)研大中小學(xué)里師生是參訪博物館的主要群體,因此我會進(jìn)展重點(diǎn)調(diào)研。在對大中小學(xué)的調(diào)研中,要采取問卷、座談的方式,就目前博物館的現(xiàn)狀,師生對博物館的認(rèn)識、期許,進(jìn)展詳細(xì)的詢問。第四,對各方面的專家學(xué)者,采取訪談的方式,進(jìn)展調(diào)研。在對社會各界的專家學(xué)者進(jìn)展訪談之前,我會與專家和學(xué)者事先約定好時(shí)間,以免打攪他們正常的工作生活時(shí)間。同時(shí),在調(diào)研過程中,我會認(rèn)真聆聽受訪專家學(xué)者的意見,并做好現(xiàn)場的錄音工作。以上調(diào)研工作完

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