高中高中語(yǔ)文1單元唐詩(shī)旅上4即景抒情詩(shī)四首選修《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》

即景抒懷詩(shī)四首[預(yù)習(xí)·夯實(shí)基礎(chǔ)][知識(shí)梳理]1．字音識(shí)記(1)愴然()(2)滟滟()．．(3)月照花林皆似霰()(4)纖塵()．．(5)青楓浦()(6)搗衣砧()．．(7)碣石()(8)鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)( )．．(9)僧敲月下門(mén)()(10)閬仙()．．【答案】(1)chuànɡ(2)yàn(3)xiàn(4)xiān(5)pǔ(6)zhēn(7)jié(8)sù(9)sēnɡ(10)lànɡ2．詞語(yǔ)釋義愴然：．．________________________________________________________________滟滟：．．________________________________________________________________芳甸：．．________________________________________________________________月照花林皆似霰：．________________________________________________________________愿逐月華流照君：．．．________________________________________________________________情人怨遙夜：．．________________________________________________________________移石動(dòng)云根：．．________________________________________________________________幽期不負(fù)言：．．________________________________________________________________【答案】

(1)感慨的樣子

(2)波光閃耀的樣子

(3)開(kāi)滿花草的田野

(4)雪珠

(5)逐：追隨

月華：月光

(6)情人：多情之人，指自己

遙夜：永夜

(7)云腳

(8)

歸隱的約期3．名句背誦念天地之悠悠，________。春江潮水連海平，________。(3)________，江月年年望相像。(4)________，碣石瀟湘無(wú)窮路。(5)海上生明月，________。(6)________，還寢夢(mèng)佳期。(7)鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，________。(8)________，移石動(dòng)云根?！敬鸢浮?1)獨(dú)愴但是涕下(2)海上明月共潮生(3)人生代代無(wú)量已(4)斜月沉沉藏海霧(5)天涯共此時(shí)(6)不堪盈手贈(zèng)(7)僧敲月下門(mén)(8)過(guò)橋分野色[作者名片]直言諫臣——陳子昂陳子昂(661－702)，字伯玉，梓州射洪(今屬四川)人。少年任俠，歲舉進(jìn)士，擢麟臺(tái)正字，故世或稱陳正字。遷右拾遺，故又稱陳拾遺。屢上書(shū)言事，辭多直切，頗中世病，但罕為所用。陳子昂所作詩(shī)論著作《修竹篇序》標(biāo)舉漢魏風(fēng)骨，重申興寄，反對(duì)六朝柔靡詩(shī)風(fēng)，是唐朝詩(shī)歌改革的前驅(qū)，對(duì)唐朝詩(shī)歌及后輩詩(shī)歌創(chuàng)作均有踴躍影響。所作詩(shī)歌以《登幽州臺(tái)歌》為代表，作品指斥弊端，有漢魏風(fēng)骨，此詩(shī)作是他的詩(shī)歌理論的最好表現(xiàn)。孤篇壓全唐——張若虛張若虛(約660－720)，揚(yáng)州人。曾任兗州兵曹，唐中宗神龍年間與賀知章、張旭、包融號(hào)稱“吳中四士”。其詩(shī)僅存《代答閨夢(mèng)還》《春江花月夜》兩首，但張若虛依靠一首詩(shī)和一輪明月便成就了千古美譽(yù)，“竟成大家”。一代名相——張九齡張九齡(678－740)，字子壽，韶州曲江(今廣東韶關(guān))人。張九齡是唐朝有名的宰相，后受奸相李林甫誣陷，于開(kāi)元二十五年(737)被貶為荊州長(zhǎng)史。他在用人方面主張任用“智能之士”，注意選擇州縣官。對(duì)安祿山的反叛野心，也早有察覺(jué)，并建議唐玄宗提早誅滅，但未被采用。他在執(zhí)政時(shí)敢于諫諍，注意援引一些有為之人，當(dāng)時(shí)被稱為“賢相”。謚號(hào)文件。張九齡七歲能文，終以詩(shī)名。他的詩(shī)，有許多是應(yīng)制之作。但一些贈(zèng)答、寫(xiě)景、抒懷的詩(shī)篇，感情誠(chéng)摯、辭藻清麗，暮年遭讒言被貶后所作的《感遇》詩(shī)十二首，風(fēng)格轉(zhuǎn)向樸素并且遒勁，寄興諷喻，與陳子昂的《感遇》詩(shī)鄰近，對(duì)扭轉(zhuǎn)初唐以來(lái)形式主義詩(shī)風(fēng)有所貢獻(xiàn)。后代議論唐詩(shī)的轉(zhuǎn)變，多以陳、張并稱。清代人士劉熙載在《藝概·詩(shī)概》中說(shuō)道：陳子昂、張九齡“獨(dú)能高出一格，為李、杜開(kāi)先”。有《曲江集》20卷傳世?？嘁髟?shī)人——賈島賈島(779－843)，字閬仙，范陽(yáng)人。從前出家為僧，法名無(wú)本，后還俗，屢試不第，被譏為考場(chǎng)“十惡”。文宗開(kāi)成二年被謗，謫為遂州長(zhǎng)江主簿，后遷普州司倉(cāng)從軍，卒于任所。曾以詩(shī)投韓愈，與孟郊、張籍等詩(shī)友唱酬，詩(shī)名大振。其為詩(shī)多描摹風(fēng)光，抒寫(xiě)閑情，詩(shī)境平庸，而造語(yǔ)費(fèi)勁，是苦吟派詩(shī)人。[研究·精研文本]登幽州臺(tái)歌[背景介紹]此詩(shī)寫(xiě)于公元696年，當(dāng)時(shí)陳子昂已三十五歲。那年契丹進(jìn)犯，陳子昂隨武攸宜北征。武攸宜昏庸無(wú)能，但又獨(dú)斷專(zhuān)行，屢敗屢戰(zhàn)。立功心切的陳子昂屢獻(xiàn)妙計(jì)，屢遭拒絕。陳子昂懇請(qǐng)分兵一萬(wàn)，自為前驅(qū)破敵，但武攸宜以其“素是書(shū)生，謝而不納”，也被拒絕。最后，陳子昂反因出謀劃策而被貶職。陳子昂愁?lèi)灥氐巧嫌闹菖_(tái)，寫(xiě)下了有名的《登幽州臺(tái)歌》。[文脈梳理]前先人《登幽州前兩句：后來(lái)者不見(jiàn)→孤單、孤獨(dú)臺(tái)歌》宇宙寥廓、綿長(zhǎng)后兩句：感慨個(gè)人微小、短暫（懷才不遇）[文本深讀]1．首句中的“先人”“來(lái)者”分別指什么人？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“先人”指古代愛(ài)才如命、唯賢是用的燕昭王等英明君主。“來(lái)者”指能夠禮賢下士的后賢。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代燕昭王禮遇樂(lè)毅、郭隗，燕太子丹禮遇田光，詩(shī)人對(duì)此表達(dá)無(wú)窮欽慕。但是，像燕昭王那樣前代的賢君既不復(fù)可見(jiàn)，以后的英明之主也來(lái)不及見(jiàn)到，自己真是生不逢時(shí)。2．試剖析詩(shī)中“念”“獨(dú)”兩個(gè)字的作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】一個(gè)“念”字，表現(xiàn)了詩(shī)人包含宇宙古今、寬廣無(wú)垠的精神境地；一個(gè)“獨(dú)”字，又襯著了詩(shī)人心中不行名狀的孤單凄涼之感。3．如何理解詩(shī)中“之”“而”的作用？________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“之”“而”在這里表示音節(jié)的停留，是虛字，它們的用途是使此詩(shī)的音節(jié)舒緩流利，表現(xiàn)了作者無(wú)能為力、長(zhǎng)嘆的情況。4．這首詩(shī)有什么深刻的社會(huì)心義？試聯(lián)合背景研究。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】這首詩(shī)經(jīng)過(guò)抒發(fā)詩(shī)人登樓遠(yuǎn)眺、憑古吊今所惹起的無(wú)窮感觸，深刻地揭露了封建社會(huì)中正直、多才而遭受困厄的知識(shí)分子遭到壓迫的境遇，表達(dá)了他們?cè)诶硐牖脺鐣r(shí)孤寂愁?lèi)灥男那?，擁有深刻的典型社?huì)心義。[名句鑒賞]念天地之悠悠，獨(dú)愴但是涕下?！捐b賞】詩(shī)人想到宇宙寥廓與綿長(zhǎng)，個(gè)人卻微小與短暫，更況且生不逢時(shí)，懷才不遇，于是傷感無(wú)窮，涕淚交橫。深刻表達(dá)了詩(shī)人在理想幻滅時(shí)孤寂愁?lèi)灥男那?。春江花月夜[背景介紹]當(dāng)時(shí)，作者或許是宦游在外，或許是羈留他鄉(xiāng)，在一個(gè)月朗風(fēng)清、春暖花開(kāi)的夜晚，作者遨游江邊，當(dāng)他仰望一輪掛在天邊的皎月，洗浴潤(rùn)濕的江風(fēng)，面對(duì)著滔滔流去的江水，嗅著淡淡的花香時(shí)，這些光景讓作者陶醉了，于是他感觸萬(wàn)千，詩(shī)興大發(fā)，臨江賦詩(shī)，從月升寫(xiě)到月落，以“春、江、花、月、夜”為背景，來(lái)抒發(fā)孤舟游子的相思之情和明月樓中思婦的相思之苦。這首詩(shī)打破了六朝以來(lái)宮體詩(shī)的空洞俗氣，被譽(yù)為“孤篇壓全唐”“盛唐第一詩(shī)”“春風(fēng)第一花”“孤篇橫絕，竟為大家”，影響深遠(yuǎn)?！洞航ㄔ乱埂?/p>

海上明月共潮生（升起）皎皎空中孤月輪（高掛）江潭落月復(fù)西斜（西斜）

[文脈梳理]春、江、花、月、夜宇宙遐思冥想人生（詩(shī)情畫(huà)意人生真理）游子思婦兩地想念落月?lián)u情滿江樹(shù)（落下）情韻裊裊搖擺生姿[文本深讀]1．請(qǐng)睜開(kāi)想象與聯(lián)想，用自己的語(yǔ)言描述詩(shī)歌前八句所顯現(xiàn)的畫(huà)面。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】春江的潮水涌動(dòng)，憂如和海洋連在一同，氣概雄偉，這時(shí)一輪明月伴著潮頭徐徐而升，明月與江潮互相輝映，波光粼粼，哪一處春江不在明月的朗照之中！江水曲曲彎彎地繞過(guò)花草遍地的春之曠野，花林閃著銀光，空中月光似天降流霜，江畔白沙與月光融成白茫茫的一片。2．讀“江天一色無(wú)纖塵，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水”這部分，剖析詩(shī)人睹月思情，引起了作者如何的人生思慮？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】江月老是以她“年年望相像”的姿容升起、江水仍是年年車(chē)水馬龍，蒼天不老，然生命短暫，作者仿佛很有“年年紀(jì)歲花相像，歲歲年年人不一樣”的感想，嘆息人生易老、嘆息人生苦短。自然作者也有“人生代代無(wú)量已”的自我寬慰。3．“白云一片去悠悠，落月?lián)u情滿江樹(shù)”中，哪些表達(dá)思婦相思？哪些表達(dá)游子思?xì)w？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“可憐”八句承“哪處”句，寫(xiě)思婦對(duì)離人的。最后八句寫(xiě)游子，詩(shī)人用落花、流水、殘?jiān)聛?lái)襯托他的思?xì)w之情。4．詩(shī)中是如何用“月”來(lái)襯托思婦想念之情的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】月光無(wú)處不在，玉戶簾上是月，搗衣砧上是月。那一輪可愛(ài)的明月老是照在她的妝鏡臺(tái)上，仿佛想要寬慰她，但是思婦見(jiàn)月，更增添了悲苦。豈料思婦觸景生情，反而想念尤甚。她想趕走這煩人的月色，但是月色“卷不去”“拂還來(lái)”，真摯地迷戀著她。這“卷不去”“拂還來(lái)”的既是月色，也是思婦綿綿不停的相思之情。5．詩(shī)題中的“春、江、花、月、夜”五個(gè)意象，哪個(gè)是詩(shī)歌表現(xiàn)的要點(diǎn)？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】詩(shī)題中的五個(gè)字：春、江、花、月、夜，全都點(diǎn)到了，但又有要點(diǎn)，這就是“月”，其余四個(gè)字都是襯托。詩(shī)人從月生開(kāi)始，既而寫(xiě)月下的江流、月下的芳甸、月下的花林、月下的沙汀，而后就月下的思婦頻頻抒寫(xiě)，最后以月落收結(jié)。有主有從，主從奇妙地聯(lián)合在一同，組成完好的詩(shī)歌境界。[名句鑒賞]1．人生代代無(wú)量已，江月年年望相像?！捐b賞】個(gè)人的生命是短暫即逝的，而人類(lèi)的存在則是連綿悠久的，因之“代代無(wú)量已”的人生就和“年年望相像”的明月得以共存。這是詩(shī)人從大自然的美景中感覺(jué)到的一種寬慰。詩(shī)人雖有對(duì)人生短暫的感慨，但其實(shí)不是頹喪與無(wú)望，而是緣于對(duì)人生的追求與熱愛(ài)。全詩(shī)的基調(diào)是“哀而不傷”，使我們得以傾聽(tīng)到初唐時(shí)代之音的反響。2．不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹(shù)。【鑒賞】在此春江花月夜的吉日良辰之中，不知能有幾人乘月回鄉(xiāng)；情人間的離情，伴著將落的殘?jiān)拢瑸⒙湓诮叺臉?shù)林之上。不停如縷的想念之情、月華柔情、詩(shī)人之情互相交叉，裊裊不停，搖擺生姿，引人沉思。望月懷遠(yuǎn)[背景介紹]詩(shī)人與情人相隔千里，在一個(gè)風(fēng)清月圓的夜晚，詩(shī)人因望一輪明月而想起了與自己千里共嬋娟的情人，于是將這類(lèi)相思寄托明月。[文脈梳理][文本深讀]1．“海上生明月”中“生”字幸虧哪里？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“生”寫(xiě)出明月從海面徐徐升起的情況，富裕動(dòng)感，并且給予明月和潮水以生命和活力。2．“天涯共此時(shí)”：由景入情，轉(zhuǎn)入“懷遠(yuǎn)”?！肮泊藭r(shí)”的是誰(shuí)？如何理解“共此時(shí)”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“此時(shí)”，“我”在翹首望月，想念著遠(yuǎn)方的伊人，而伊人“此時(shí)”也在翹首望月，想念著“我”吧。經(jīng)過(guò)明月寄望相思?！肮泊藭r(shí)”有兩層含義：一是詩(shī)人與遠(yuǎn)在天涯的伊人共此一輪明月；二是融融月光灑滿人間，天下離人此時(shí)都在望月懷遠(yuǎn)。3．頷聯(lián)中的“情人”為什么有“怨”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】這徹夜的月色對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，能夠說(shuō)是漠不有關(guān)的，而遠(yuǎn)隔天涯的一對(duì)情人，因?yàn)閷?duì)月相思而久不可以寐，只感覺(jué)永夜漫漫，故而落出一個(gè)“怨”字?！霸埂弊直憩F(xiàn)了情人間的相思之苦。4．頸聯(lián)中的“憐”“露滋”各有何意味？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“憐”應(yīng)有“珍愛(ài)”之意。詩(shī)人垂憐美好月華，披衣踱出房間，凝思望月，因長(zhǎng)遠(yuǎn)屹立，以致露珠沾濕了衣服才知夜深。“露滋”形象地寫(xiě)出了詩(shī)人凝思望月而相思難抑的情況。5．“不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期”表達(dá)了作者如何的情懷？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】月光是這樣的輕柔安靜，特別可愛(ài)?！拔摇鄙l(fā)出希望捧一縷月色獻(xiàn)給伊人的夢(mèng)想。但是潔白的月光“照之有余暉，攬之不盈手”(陸機(jī)《擬明月何皎皎》)。既然現(xiàn)實(shí)中不可以與伊人相見(jiàn)，那就回到臥榻上睡覺(jué)吧，在夢(mèng)里也能與伊人相會(huì)啊，表達(dá)了深切的想念之情。[名句鑒賞]海上生明月，天涯共此時(shí)。【鑒賞】前句寫(xiě)景：遼闊無(wú)邊的海洋上漲起一輪明月；后句即景生情：詩(shī)人想起了遠(yuǎn)在海角天涯的伊人，此時(shí)現(xiàn)在她也和我望著同一輪明月。這與謝莊《月賦》“佳人邁兮音塵絕，隔千里兮共明月”意思鄰近，但卻信口開(kāi)河、自然渾成，境界也更為雄渾壯闊。前句寫(xiě)“望月”，后句寫(xiě)“懷遠(yuǎn)”，緊扣詩(shī)題，但卻絲絕不露印跡?！}李凝幽居[背景介紹]賈島還俗后宦途不順，曾屢舉進(jìn)士不第，向來(lái)做一些如長(zhǎng)江主簿、普州司倉(cāng)等小官，懷才不遇，心里獨(dú)幽，對(duì)世俗生活產(chǎn)生厭煩，所以經(jīng)常神往隱居生活，結(jié)交一些隱士。他尋訪朋友李凝卻不遇，于是在這位隱士門(mén)前寫(xiě)了這首詩(shī)。[文脈梳理]首聯(lián)：環(huán)境頷聯(lián)：靜寂《題李凝幽居》頸聯(lián)：回家路上所見(jiàn)尾聯(lián)：神往隱逸生活[文本深讀]1．首聯(lián)“閑居少鄰并，草徑入荒園”在詩(shī)中有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】首聯(lián)描繪了友人李凝幽居的環(huán)境。詩(shī)人沿著一條雜草叢生的小徑走去，尋訪友人幽居之處；小徑通向荒涼的小園，四周極罕有人居住。既示意了李凝的隱士身份，又照應(yīng)了題目中的“幽居”。2．第二聯(lián)是如何表現(xiàn)“幽居”之“幽”的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人月夜來(lái)訪，到門(mén)之時(shí)，池邊樹(shù)上的鳥(niǎo)兒已入夢(mèng)境?！吧庇谌f(wàn)籟俱寂之時(shí)來(lái)“敲”月下之門(mén)，驚動(dòng)“宿鳥(niǎo)”，以喧襯寂，以動(dòng)襯靜，更顯沉寂。而“幽居”之“幽”，也獲得進(jìn)一步表現(xiàn)。3．試賞析頸聯(lián)“過(guò)橋分野色，移石動(dòng)云根”的境界。________________________________________________________