護理教學(xué)工作總結(jié)6護理教學(xué)工作總結(jié)6

護理教學(xué)工作總結(jié)6

第1篇：6月護理工作總結(jié)（材料）

6月工作總結(jié)

一、工作狀況

6月份住院病人相對較少，各班能專心履行各班崗位職責(zé)。無差錯事故發(fā)生，順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮驹伦o理工作。入院人數(shù)73人，住院輸液481人，門診輸液2人，危重大搶救3人，急診救護5人，夜間急診2次，一級護理27人，氧氣吸入16人，留置導(dǎo)尿2人，皮內(nèi)注射58人，肌肉注射74人，化驗抽血55人，血糖監(jiān)測65人，霧化吸入35人?？偨Y(jié)如下：

1、急救用物管理工作，經(jīng)過上個月對氧氣濕花瓶提出的問題進行整改，本月的氧氣吸入裝置管理工作有了明顯改善，現(xiàn)有2套氧氣吸入設(shè)備正常使用中，可備于應(yīng)急狀況。

2、院感掌握工作，根據(jù)上級部門要求對醫(yī)療廢物管理工作進行大力整改。如統(tǒng)一更改了醫(yī)療廢物專用桶，修建了醫(yī)療廢物暫存間，購置了一系列醫(yī)療廢物管理工作相關(guān)要求的用物。還支配了專人負責(zé)、管理、收集、交接等工作。

3、其他相關(guān)工作，（1）開展并完成了制止亂收費及杜絕鋪張專項治理工作和醫(yī)療行業(yè)綜合整治工作。（2）連續(xù)開展了133專項整治一系列工作和上級督導(dǎo)檢查工作。

二、存在問題：

1、急救藥品管理工作未能堅持開展檢查工作。

2、急救藥品一些常用種類欠缺。

3、因其他工作緊急狀況較多的狀態(tài)下忽視了臨床護理工作，輸液過程中病人呼喊聲較多。

4、133專項整治工作上級督查狀況存在的問題是，工作開展過于表面形式，處理方式單一，懲罰力度不夠。

三、整改措施：

1、連續(xù)堅持開展定期檢查急救藥品管理工作。

2、針對缺乏常用的急救藥，盡量補齊。

3、緊急工作狀況下，上午盡量以臨床護理工作為主，加強病房巡察工作。

4、建立133專項整治工作的處理制度，開展多種懲罰方式，嚴(yán)格問責(zé)，嚴(yán)肅處理。

四、工作支配：

1、連續(xù)深入開展133專項整治工作，再次動員實施開展“回頭看”行動，補齊相關(guān)措施處理制度。

護理部：金佳

達川區(qū)草興鄉(xiāng)衛(wèi)生院2021年7月7日

第2篇：6月份優(yōu)質(zhì)護理工作總結(jié)

6月份優(yōu)質(zhì)護理工作總結(jié)

一、上下一條心目標(biāo)明確團結(jié)協(xié)作

從我科確定為開展優(yōu)質(zhì)護理科室起，大家全都的目標(biāo)是：不斷完善自己，不斷完善我們的服務(wù)，不說大話，不喊大口號讓患者檢驗我們的服務(wù)，讓我們的服務(wù)真正深入人心。作為管理者，把每一個護士都當(dāng)作是自己的珍寶，努力發(fā)揮和挖掘她們的特長，對存在的問題準(zhǔn)時予以指出，使大家在這個集體中都能得到長足的進步。

二、注意細節(jié)，從細節(jié)處體現(xiàn)人性化服務(wù)

以前患者或家屬時常要跑幾次辦公室才能把出院手續(xù)辦好，我們總結(jié)原因，提出相關(guān)整改措施后，達到了手續(xù)清晰，費用合理，需要幫助的我們引領(lǐng)辦好。在這一個環(huán)節(jié)上工作質(zhì)量得到明顯提高。

三、不斷加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高護士素養(yǎng)

針對科室年輕護士多，臨床經(jīng)驗不足，基礎(chǔ)學(xué)問較薄弱，開展了多種形式的學(xué)習(xí)。如每周一護士輪換講課，針對典型病例開展集體查房，用提問的方式了解護士學(xué)問面狀況，如我們常做的拍背排痰，除了讓大家把握相關(guān)學(xué)問點，還對手法進行演示等。

四、專心服務(wù)，讓患者檢驗我們的服務(wù)

23床何標(biāo)輝，因腦動脈瘤術(shù)后昏迷不醒從縣醫(yī)院轉(zhuǎn)到我們科，當(dāng)時家屬有很多顧忌，治療和護理能否落實到位。而在

住院78天出院時，家屬含著淚水，連聲說太感謝你們每一個護士了，你們的護理讓我特別滿足和感動。每天9次定時翻身拍背，2次口腔護理，協(xié)助患者通便，床上擦浴等大醫(yī)院能做到的我們也做到了。

五、領(lǐng)導(dǎo)重視，工作穩(wěn)步推進

醫(yī)院投入幾萬，安裝了自來水凈化系統(tǒng)，保正了患者24小時用水便利。護理部每天到病房督查，并發(fā)放滿足度調(diào)查表，對存在的問題提出整改措施，表現(xiàn)好的予以表揚和嘉獎?？傊?，在大家的共同努力下，科室里面漸漸形成了一個良性氛圍，患者更安全，護患更和諧，我們的工作更加充實和歡樂。

第3篇：護理教學(xué)工作總結(jié)

護理教學(xué)工作總結(jié)(精選多篇)

2021年度護理教學(xué)工作總結(jié)

首先感謝護理部及護士長對我的信任，給我機會讓我在護理組長的崗位上熬煉。自2021年9月由護理部支配我負責(zé)科室護理教學(xué)工作以來，在醫(yī)院和護理部的領(lǐng)導(dǎo)下，在科護士長的支持下，通過全體師生共同努力，圓滿完成了本年度教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將全年教學(xué)狀況總結(jié)如下如下：本年度共接受了55人的臨床教學(xué)實習(xí)任務(wù)，其中大專生20人、中專生35人，總實習(xí)周數(shù)31周。實習(xí)期間未發(fā)生任何差錯、事故。依據(jù)各學(xué)校教學(xué)計劃要求及護理部制定的相關(guān)教學(xué)計劃，結(jié)合本科室的詳細狀況，制定了具體的教學(xué)計劃、入科培訓(xùn)計劃、入科測

試、出科理論及護理操作考試并嚴(yán)格按計劃進行考核。詳細工作支配如下：

1、制定具體教學(xué)計劃制定具體教學(xué)計劃制定具體教學(xué)計劃制定具體教學(xué)計劃：：：：、）、）、）、專心解讀并執(zhí)行前教學(xué)組長制定的本年度教學(xué)計劃專心解讀并執(zhí)行前教學(xué)組長制定的本年度教學(xué)計劃專心解讀并執(zhí)行前教學(xué)組長制定的本年度教學(xué)計劃專心解讀并執(zhí)行前教學(xué)組長制定的本年度教學(xué)計劃。。。。、）、）、）、加強與各實習(xí)小組長及各教學(xué)組長的聯(lián)系加強與各實習(xí)小組長及各教學(xué)組長的聯(lián)系加強與各實習(xí)小組長及各教學(xué)組長的聯(lián)系加強與各實習(xí)小組長及各教學(xué)組長的聯(lián)系，，，，主主主主動與各教學(xué)組長動與各教學(xué)組長動與各教學(xué)組長動與各教學(xué)組進步行溝通交流進行溝通交流進行溝通交流進行溝通交流，，，，虛心學(xué)習(xí)她們的虛心學(xué)習(xí)她們的虛心學(xué)習(xí)她們的虛心學(xué)習(xí)她們的帶教經(jīng)驗帶教經(jīng)驗帶教經(jīng)驗帶教經(jīng)驗。。。。對實習(xí)同學(xué)在工作中提出對實習(xí)同學(xué)在

工作中提出對實習(xí)同學(xué)在工作中提出對實習(xí)同學(xué)在工作中提出的問題進行準(zhǔn)時反饋的問題進行準(zhǔn)時反饋的問題進行準(zhǔn)時反饋的問題進行準(zhǔn)時反饋。。。。、）、）、）、做好入科培訓(xùn)工作做好入科培訓(xùn)工作做好入科培訓(xùn)工作做好入科培訓(xùn)工作。。。。為為為為新入科的同學(xué)新入科的同學(xué)新入科的同學(xué)新入科的同學(xué)具體做好科室狀況介紹具體做好科室狀況介紹具體做好科室狀況介紹具體做好科室狀況介紹，，，，由于由于由于由于，，，，婦產(chǎn)科是一個高風(fēng)險科室婦產(chǎn)科是一個高風(fēng)險科室婦產(chǎn)科是一個高風(fēng)險科室婦產(chǎn)科是一個高風(fēng)險科室，，，，所以所以所以所以，，，，在專心執(zhí)行已制定的教學(xué)計在專心執(zhí)行已制定的教學(xué)計在專心執(zhí)行已制定的教學(xué)計在專心執(zhí)行已制定的教學(xué)計劃的同時劃的同時劃的同時劃的同時，，，，還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)

內(nèi)容。。。。如如如如：：：：加強查對制度加強查對制度加強查對制度加強查對制度、、消毒隔離制度消毒隔離制度消毒隔離制度消毒隔離制度、、職業(yè)暴露及其標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則等內(nèi)容的學(xué)習(xí)職業(yè)暴露及其標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則等內(nèi)容的學(xué)習(xí)職業(yè)暴露及其標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則等內(nèi)容的學(xué)習(xí)職業(yè)暴露及其標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。。。。要求實習(xí)

兒科護理教學(xué)工作總結(jié)

一年來，在護理部的正確指導(dǎo)下，依據(jù)科室臨床教學(xué)工作計劃，我科教學(xué)工作不斷改進、不斷充實。全科人員團結(jié)協(xié)作，把教學(xué)看做是一項重要的工作?，F(xiàn)將有關(guān)護理教學(xué)工作總結(jié)如下：

1、今年在我科實習(xí)的護理學(xué)生共有2人，是中專實習(xí)生。我科針對實際狀況，結(jié)合醫(yī)院的教學(xué)支配進行合理安排，計劃教學(xué)，加強書本學(xué)問與臨床實際的有機結(jié)合。在臨床帶教方面，支配副護士長，制定實習(xí)生教學(xué)計劃。

2、嚴(yán)格學(xué)生管理，防范護理差錯。

由帶教小組成員監(jiān)督，落實實習(xí)生管理規(guī)定、實習(xí)護士職責(zé)，對學(xué)生進行規(guī)范、系統(tǒng)的管理。全年實習(xí)生無任何護理差錯事故發(fā)生，未出現(xiàn)違反紀(jì)律狀況。

3、進一步完善了具體切實的入科教育，包括科室基本狀況介紹、科室各項規(guī)章制度、護理核心制度、教學(xué)工作開展?fàn)顩r。

4、進行了?？茖W(xué)問小講課4-8次/月，每月1-2次教學(xué)查房，實習(xí)生為主，帶教老師指導(dǎo)為輔，多形式、多疾病的進行系統(tǒng)教與學(xué)。

5、完善了教學(xué)評析。每批次學(xué)生實習(xí)結(jié)束時進行一次教學(xué)評析，內(nèi)容包括：取得的成果、存在的問題和改進措施，以便于下階段教學(xué)工作開展。

6、采取一對一帶教方式，對實習(xí)生的基本技能進行專人指導(dǎo)。使實習(xí)同學(xué)學(xué)會了病人出入院護理、晨間護理、病室常用物品的清潔、消毒及保養(yǎng)方法等

7、熟識兒科常用的藥物名稱、劑

量、劑型、使用方法及留意事項。熟識常見急癥護理程序與護理常規(guī)。

8、把握新生兒等急重病的臨床表現(xiàn)及處理原則，早產(chǎn)低出生體重兒等病人的急救及留意事項。

9、熟識兒科常見病、多發(fā)病常見的護理。

10、分床管理病人，熟識八知道。

11、了解兒科護理文件的書寫整體護理的概念。

12、把握嬰兒培育箱、藍光箱、微量泵的使用

13、把握心電監(jiān)護的使用實習(xí)結(jié)束后，依據(jù)科室制定的計劃對護生在科室實習(xí)期進行一次階段性考評，包括基本技能操作、筆試等。對照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評分，帶教老師給護生一個正確的評價，懇切地指出不足。

為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，我科室每年不定期組織由護士長、帶教老師、實習(xí)學(xué)生參與的教學(xué)會議，對之前的教學(xué)工作進行分析、總結(jié)，找出教學(xué)工作中

存在的不足，同時針對不足之處提出改進措施。與此同時，我們也專心聽取實習(xí)同學(xué)針對帶教工作提出的建議，不斷

改進教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。本屆的實習(xí)護士帶教工作已基本結(jié)束，我們會專心總結(jié)帶教經(jīng)驗并應(yīng)用到下一屆的帶教工作中，在加強對學(xué)生專業(yè)學(xué)問培訓(xùn)的同時，不斷高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為社會培育出優(yōu)秀的人才。

2021年護理教學(xué)工作總結(jié)

手術(shù)室

新年伊始，轉(zhuǎn)瞬間手術(shù)室護理教學(xué)工作已基本結(jié)束。在這一年的教學(xué)工作中，我科共接受護理實習(xí)生53人，其中贛州衛(wèi)校43人，江西護理職業(yè)學(xué)校10人。在護士長的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體帶教老師的悉心教育下，我科室嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)大綱要求進行帶教，圓滿的完成了帶教任務(wù)。為了不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出帶教中存在的問題，準(zhǔn)時改進工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、扎實做好入科教育

為了讓實習(xí)生盡快進入實習(xí)角色，明確學(xué)習(xí)目的，規(guī)范實習(xí)行為，在入科第一天向?qū)W生講解這一個月的教學(xué)支配、手術(shù)室工作環(huán)境及特別要求，并且確認(rèn)帶教老師，明確考核的要求、方法準(zhǔn)時間，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，以增加護生的時間緊迫感和求知欲。

二、嚴(yán)格落實帶教資質(zhì)

在帶教開始之前，由護士長選擇帶教專心、負責(zé)、有豐富臨床理論和實踐經(jīng)驗、擅長表達和與人溝通的帶教老師來擔(dān)當(dāng)帶教任務(wù)。并且統(tǒng)一教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，加強老師自身的專業(yè)和教學(xué)水平，以確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

三、制定周計劃，保證教學(xué)活動有序進行

護生入科第一周主要以熟識環(huán)境、理論學(xué)習(xí)和把握基本操作為主，第

二、三周重點學(xué)習(xí)手術(shù)室工作程序，參與常規(guī)手術(shù)的協(xié)作，參與科室教學(xué)小講課。第四周為加強鞏固重點護理操作，在帶教老師的帶領(lǐng)下?lián)?dāng)洗手或

巡回護士工作，進行出科考試。

四、嚴(yán)格學(xué)生出科考核

為了督導(dǎo)護生學(xué)習(xí)，結(jié)合其學(xué)習(xí)內(nèi)容，把握其學(xué)習(xí)狀況，依據(jù)科室制定的教學(xué)計劃對護生進行一次階段性考評，包括基本技能操作及理論考核等。對照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評分，帶教老師給護生一個正確的評價。護生在我科實習(xí)期間，未出現(xiàn)任何違規(guī)現(xiàn)象，在科室出科理論考核合格率為100%，平均93.77分，操作合格率為100%，平均91.96分。

五、采用雙向考評，提高教學(xué)質(zhì)量

我科室不定期組織由護士長、帶教老師參與的教學(xué)交流活動，對之前的教學(xué)工作進行分析、總結(jié)，找出教學(xué)工作中存在的不足，針對不足之處提出改進措施。在實習(xí)結(jié)束前，由總帶教組織召開實習(xí)生座談會，專心聽取實習(xí)生對帶教工作提出的意見或建議，不斷改進教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。2021年手術(shù)室最滿足的帶教老師是宋儷。

六、工作中存在的不足

1、個別老師對學(xué)生“即放手、又放眼”，讓學(xué)生單獨操作，違反帶教原則；

2、個別帶教老師對護生護理操作督導(dǎo)不夠；

3、個別護理操作未能放入出科考核的抽考行列；

4、實習(xí)生上臺洗手協(xié)作手術(shù)機會次數(shù)較少。

在今后的帶教工作中，我科將不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善帶教方法，提高帶教質(zhì)量，注意培育護生的觀看能力及動手能力，因人施教，發(fā)揮護生的最大潛能，從而培育出一批批具有高品質(zhì)、高素養(yǎng)的護理人才。

二〇一四年一月

心內(nèi)科護理教學(xué)工作總結(jié)

在科教科、護理部的正確指導(dǎo)下，依據(jù)科室臨床教學(xué)工作計劃，我科教學(xué)工作不斷改進、不斷充實。全科人員團結(jié)協(xié)作，把教學(xué)看做是一項重要的工作。剛接手護理帶教工作現(xiàn)將有關(guān)護理教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、取得的成果

1剛剛接手第一批實習(xí)生，這一批在我科實習(xí)的護理學(xué)生共有6人，其中大專實習(xí)生3人，中專實習(xí)生3人。我科針對實際狀況，結(jié)合醫(yī)院的教學(xué)支配進行合理安排，計劃教學(xué)，加強書本學(xué)問與臨床實際的有機結(jié)合。在臨床帶教方面，支配專職教學(xué)秘書，制定實習(xí)生教學(xué)計劃。

2、嚴(yán)格學(xué)生管理，防范護理差錯。由帶教小組成員監(jiān)督，落實實習(xí)生管理規(guī)定、實習(xí)護士職責(zé)，對學(xué)生進行規(guī)范、系統(tǒng)的管理。全年實習(xí)生無任何醫(yī)療差錯事故發(fā)生，未出現(xiàn)違反紀(jì)律狀況。

3、進一步完善了具體切實的入科宣教，包括科室基本狀況介紹、科室各項規(guī)章制度、護理核心制度、教學(xué)工作開展?fàn)顩r。

4、進行了?？茖W(xué)問小講課2次/月，1次教學(xué)查房方式，實習(xí)生為主，帶教老師指導(dǎo)為輔，多形式、多疾病的進行系統(tǒng)教與學(xué)。

5、完善了教學(xué)評析。每批次學(xué)生實習(xí)結(jié)束時進行一次教學(xué)評析，內(nèi)容包括：取得的成果、存在的問題和改進措施，以便于下階段教學(xué)工作開展。

6、采取一對一帶教方式，對實習(xí)生的基本技能進行專人指導(dǎo)。使實習(xí)同學(xué)學(xué)會了病人出入院護理、晨間護理、病室常用物品的清潔、消毒及保養(yǎng)方...

7、熟識心內(nèi)科常用的藥物名稱、劑量、劑型、使用方法及留意事項。熟識常見急癥護理程序與護理常規(guī)。

8、把握心肌梗死的臨床表現(xiàn)及處理原則，心衰病人的急救及留意事項。

9、熟識心內(nèi)科常見病、多發(fā)病常見的護理。

10、分床管理病人，熟識十知道。

12、了解心內(nèi)科護理文件的書寫整體護理的概念。

13、把握心電圖的使用

14、把握心電監(jiān)護的使用

兼職教師教學(xué)工作小結(jié)

這學(xué)期以來，作為學(xué)校兼職教師

的我，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我專心做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)護理教研室《護理專業(yè)技術(shù)實訓(xùn)》的教學(xué)工作，總體上能根據(jù)我當(dāng)時的計劃把教學(xué)順當(dāng)完成，下面我把這學(xué)期的工作做簡要的教學(xué)總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)平常積極參與全校教職工大會及科組會議,專心學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,協(xié)作教研組里搞好教研活動。在業(yè)余時間，充分利用好時間上網(wǎng)或者看報紙關(guān)心國內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)，使自己的政治水平能提升新一個臺階。

二、教育教學(xué)狀況：

在教學(xué)工作中，我留意做到以下幾點：

深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我專心研究教材，力求精確把握難重點，難點，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫專心，

并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

專心上好每一節(jié)課。上課時注意學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注意綜合能力的培育,有意識的培育學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

注意教育理論的學(xué)習(xí)，并留意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。寫教學(xué)反思，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗，并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題，彌補自己的不足。

三、德育工作：

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是愛。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝聚著教師無私奉獻的精神。

愛就是了解

在教學(xué)過程中，利用課余時間了解學(xué)生，包括對學(xué)生的

身體狀況、家庭狀況、學(xué)問基礎(chǔ)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒

哀樂的大致了解。這是做教育工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

愛就是關(guān)懷

師愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛惜、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力氣。正因如此，得到了學(xué)生的愛戴！

愛就是敬重

敬重、理解、信任學(xué)生是消退教育盲點的基礎(chǔ)。敬重學(xué)生要敬重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)當(dāng)是公平的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點動身，理解他們的要求和想法，理解他們稚嫩和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中熬煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師

縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依靠感。

針對我們學(xué)校的實際狀況，這群學(xué)生入學(xué)校前都是落榜生，自卑感難免，所以不能對以輕視的態(tài)度去對待他們，相反應(yīng)當(dāng)盡最大努力去敬重他們，讓他們重新樹立起學(xué)習(xí)和生活的信念，面對將來！

在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，專心分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好自己的教學(xué)，使我的工作有所開拓，有所進取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力氣。我相信在今后的工作中，會做出自己最大的努力，將自己全部的精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好！

第4篇：護理教學(xué)工作總結(jié)

篇一：護理教學(xué)總結(jié)

2021第二學(xué)期內(nèi)科護理教研室工作總結(jié)

本學(xué)年內(nèi)科護理教研室在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全體教師團結(jié)協(xié)作、勇挑重擔(dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，開展多種形式教育活動。依據(jù)工作重點，分析研究護理教研室工作狀況，加強教師們的政治思想工作，使教師們在護理教育工作實踐中發(fā)揮積極作用。首先，在學(xué)期之初，就制定了較好較詳盡的教研室工作計劃、確立了明確的教學(xué)目標(biāo)。其次，在教育教學(xué)過程中，時時刻刻留意修正、提高、完善計劃和目標(biāo)，并積極發(fā)揮集體和個人的多重作用，按時按質(zhì)完成《內(nèi)科護理學(xué)》、《老年護理學(xué)》、《血液凈化護理》教學(xué)任務(wù)。

一、圓滿完成教學(xué)、教師觀摩聽課和集體備課等任務(wù)

1、在教學(xué)工作中，教師們專心貫徹教學(xué)原則，合理制定教學(xué)計劃，刻苦鉆研專業(yè)學(xué)問。本學(xué)年內(nèi)科護理教研室根據(jù)學(xué)校的教學(xué)支配，承接了內(nèi)科護理學(xué)、老年護理學(xué)、血液凈化護理等教學(xué)任務(wù)，由于預(yù)備充分，教學(xué)工作受到學(xué)生好評。老師們克服困難，英勇接受挑戰(zhàn)將理論與臨床有機地結(jié)合起來，細心探索教學(xué)藝術(shù)，因材施教，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

2、聽課狀況：本學(xué)期現(xiàn)已進行檢查性聽課10次，通過聽課促進教師相互學(xué)習(xí)，改進教學(xué)方法，有助于教風(fēng)建設(shè)，提高了教學(xué)質(zhì)量。

3、試講集體備課：本學(xué)期教研室組織年輕教師試講和全體教師參與的集體備課。通過試講提高大家教學(xué)教學(xué)積極性，培育教學(xué)能力；集體備課在學(xué)期初進行，對本學(xué)期教學(xué)過程中的疑難問題進行爭論并總結(jié)。

4、為了提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)能力，本學(xué)期內(nèi)科教研室組織了教師教學(xué)競賽，取得了良好的效果，達到了預(yù)期的目的。

5、師生座談會：本學(xué)期在課程中期和末期各召開老師座談會一次，通過學(xué)院老師反饋學(xué)生在教學(xué)過程中的感受，對自己最關(guān)心的問題、師生關(guān)系、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等狀況。教師從中也受益匪淺，促進了教學(xué)方法和方式的改進。

二、完成教學(xué)大綱的編寫和修訂

依據(jù)護理學(xué)院要求，組織經(jīng)驗豐富的老師圓滿完成內(nèi)科護理學(xué)、老年護理學(xué)、血液凈化護理教學(xué)大綱的編寫和修訂工作。

三、血液凈化完成了一次全國連續(xù)教育項目和全省血液凈化?？谱o士培訓(xùn)。

四、出卷嚴(yán)謹(jǐn)，成果評定嚴(yán)格

抓好學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)，平常專心做好答疑輔導(dǎo)，考前決不劃重點，要求學(xué)生對照大綱全面復(fù)習(xí)，以達到全面把握學(xué)問點的目的。對每一位學(xué)生專心、客觀地賜予評定。專心出卷、批卷和進行試卷分析。

五、問題和不足：科研工作還有待加強。立項課題較少、論文等成果不多；篇二：2021年度護理教學(xué)工作總結(jié)

2021年度護理教學(xué)工作總結(jié)

首先感謝護理部及護士長對我的信任，給我機會讓我在護理組長的崗位上熬煉。自2021年9月由護理部支配我負責(zé)科室護理教學(xué)工作以來，在醫(yī)院和護理部的領(lǐng)導(dǎo)下，在科護士長的支持下，通過全體師生共同努力，圓滿完成了本年度教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將全年教學(xué)狀況總結(jié)如下如下：本年度共接受了55人的臨床教學(xué)實習(xí)任務(wù)，其中大專生20人、中專生35人，總實習(xí)周數(shù)31周。實習(xí)期間未發(fā)生任何差錯、事故。依據(jù)各學(xué)校教學(xué)計劃要求及護理部制定的相關(guān)教學(xué)計劃，結(jié)合本科室的詳細狀況，制定了具體的教學(xué)計劃、入科培訓(xùn)計劃、入科測試、出科理論及護理操作（女性導(dǎo)尿術(shù)）考試并嚴(yán)格按計劃進行考核。詳細工作支配如下：

1、制定具體教學(xué)計劃制定具體教學(xué)計劃制定具體教學(xué)計劃制定具體教學(xué)計劃：：：：（（（（1111）、）、）、）、專心解讀并執(zhí)行前教學(xué)組長制定的本年度教學(xué)計劃專心解讀并執(zhí)行前教學(xué)組長制定的本年度教學(xué)計劃專心解讀并執(zhí)行前教學(xué)組長制定的本年度教學(xué)計劃專心解讀并執(zhí)行前教學(xué)組長制定的本年度教學(xué)計劃。。。。（（（（2222）、）、）、）、加強與各實習(xí)小組長及各教學(xué)組長的聯(lián)系加強與各實習(xí)小組長及各教學(xué)組長的聯(lián)系加強與各實習(xí)小組長及各教學(xué)組長的聯(lián)系加強與各實習(xí)小組長及各教學(xué)組長的聯(lián)系，，，，主主主主動與各教學(xué)組長動與各教學(xué)組長動與各教學(xué)組長動與各教學(xué)組進步行溝通交流進行溝通交流進行溝通交流進行溝通交流，，，，虛心學(xué)習(xí)她們的虛心學(xué)習(xí)她們的虛心學(xué)習(xí)她們的虛心學(xué)習(xí)她們的帶教經(jīng)驗帶教經(jīng)驗帶教經(jīng)驗帶教經(jīng)驗。。。。對實習(xí)同學(xué)在工作中提出對實習(xí)同學(xué)在工作中提出對實習(xí)同學(xué)在工作中提出對實習(xí)同學(xué)在工作中提出的問題進行準(zhǔn)時反饋的問題進行準(zhǔn)時反饋的問題進行準(zhǔn)時反饋的問題進行準(zhǔn)時反饋。。。。（（（（3333）、）、）、）、做好入科培訓(xùn)工作做好入科培訓(xùn)工作做好入科培訓(xùn)工作做好入科培訓(xùn)工作。。。。為為為為新入科的同學(xué)新入科的同學(xué)新入科的同學(xué)新入科的同學(xué)具體做好科室狀況介紹具體做好科室狀況介紹具體做好科室狀況介紹具體做好科室狀況介紹，，，，由于由于由于由于，，，，婦產(chǎn)科是一個高風(fēng)險科室婦產(chǎn)科是一個高風(fēng)險科室婦產(chǎn)科是一個高風(fēng)險科室婦產(chǎn)科是一個高風(fēng)險科室，，，，所以所以所以所以，，，，在專心執(zhí)行已制定的教學(xué)計在專心執(zhí)行已制定的教學(xué)計在專心執(zhí)行已制定的教學(xué)計在專心執(zhí)行已制定的教學(xué)計劃的同時劃的同時劃的同時劃的同時，，，，還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容還新加入了有關(guān)醫(yī)療安全的相關(guān)內(nèi)容。。。。如如如如：：：：加強查對制度加強查對制度加強查對制度加強查對制度、、消毒隔離制度消毒隔離制度消毒隔離制度消毒隔離制度、、職業(yè)暴露及其標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則等內(nèi)容的學(xué)習(xí)職業(yè)暴露及其標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則等內(nèi)容的學(xué)習(xí)職業(yè)暴露及其標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則等內(nèi)容的學(xué)習(xí)職業(yè)暴露及其標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。。。。要求實習(xí)篇三：二0一三年全年護理教學(xué)工作總結(jié)二0一三年全年護理教學(xué)工作總結(jié)

2021年在醫(yī)院和護理部的領(lǐng)導(dǎo)下，在科護士長、病房護士長支持下，通過全體帶教老師和實習(xí)同學(xué)的努力，完成了本年度臨床護士實習(xí)生教學(xué)任務(wù)。本年度呼吸內(nèi)科共82人，其中本科6人、大專32人、中專44人。

呼吸內(nèi)科全年實習(xí)護士結(jié)構(gòu)圖為提高護理臨床教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)pdca系統(tǒng)原理，結(jié)合我科特點和教學(xué)實際，制訂出pdca帶教系統(tǒng)，將pdca應(yīng)用到臨床教育中，使教與學(xué)有程序、質(zhì)與量可監(jiān)控，取得較好的護理臨床教學(xué)效果?，F(xiàn)將全年教學(xué)工作總結(jié)如下：1計劃階段（p）1.1制訂教學(xué)計劃

依據(jù)學(xué)校的教學(xué)大綱，結(jié)合我科的?？铺厣贫ǔ鼍唧w的教學(xué)計劃，把護生須學(xué)習(xí)的內(nèi)容分把握、熟識、了解等不同要求分類，詳細到周目標(biāo)，使帶教老師和實習(xí)同學(xué)明確達標(biāo)要求，做到有章可循。要求每一位帶教教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，依據(jù)教學(xué)大綱及實習(xí)要求，結(jié)合個人帶教經(jīng)驗，進行臨床帶教。1.2合理支配帶教人員

在護理部領(lǐng)導(dǎo)下組成教學(xué)小組，全面管理；合理支配帶教人員，督促教學(xué)計劃實施；選拔業(yè)務(wù)能力、責(zé)任心強的護理骨干擔(dān)當(dāng)臨床帶教。由工作5年以上，具有豐富臨床經(jīng)驗的護師職稱以上的護理人員擔(dān)當(dāng)臨床帶教；低年資護士可協(xié)助協(xié)作，以積累教學(xué)經(jīng)驗。形成護士長監(jiān)督、臨床帶教老師組織實施，臨床護師及以上職稱的護理骨干詳細帶教的三級帶教體系，三者相互協(xié)同、協(xié)作，形成良好的教學(xué)氛圍。1.3施教前預(yù)備

包括態(tài)度、理論、技能預(yù)備。由護理部組織，在每年教學(xué)任務(wù)下達前進行教學(xué)計劃、教學(xué)重點、教學(xué)目標(biāo)、?？评碚搶W(xué)習(xí)、總結(jié)個人帶教方法及經(jīng)驗，端正態(tài)度，做好思想預(yù)備，在全院進行操作和理論考核，達標(biāo)者才能擔(dān)當(dāng)教學(xué)。1.4評估護生狀況

包括學(xué)校、專業(yè)、層次、素養(yǎng)、籍貫及人數(shù)等便于支配帶教力氣。2實施階段（d）2.1進科介紹

每批護生進科第1天，由教學(xué)組長或臨床帶教老師介紹環(huán)境、制度、工作程序、物品設(shè)施，強調(diào)實習(xí)重點，使護生在跟班之前，較快熟識工作日程，熟識環(huán)境，及工作制度，減輕臨床老師帶教量。

2.2?？茖W(xué)問訓(xùn)練

臨床帶教老師負責(zé)每周理論授課＞1次，要求有教案，講課方式敏捷，護理部支配各科帶教老師每周集中對護生進行?？萍夹g(shù)和基礎(chǔ)護理操作訓(xùn)練，使護生在實習(xí)中盡快把握?？萍夹g(shù)。同時加強基礎(chǔ)護理技能的操作訓(xùn)練，護士長和臨床帶教老師對不同疾病進行2～3次教學(xué)查房，以提問方式引導(dǎo)護生進行觀看和護理，鞏固護生的理論學(xué)問。2.3專人帶教

護生的實習(xí)過程，是理論與實踐相結(jié)合及良好作風(fēng)形成的過程，教師的言傳身教對護生有著巨大的影響力。根據(jù)教學(xué)計劃，要求教師在帶教中嚴(yán)格要求護生，操作示范要正規(guī)，操作示范時可將整套動作分解開來，分別演示，操作完畢，馬上要求護生將示范過的操作演練一遍。以便發(fā)覺缺點，加以糾正。臨床實踐時老師要多供應(yīng)操作的機會，但放手不放眼，嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。用啟發(fā)式的教學(xué)方式指導(dǎo)護生思索和分析，注意以提問為主的帶教方式，鞏固理論學(xué)問。注意護生專業(yè)素養(yǎng)的培育，重視醫(yī)德教育，使護生具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對護生強調(diào)儀表規(guī)范的重要性，以幫助護生樹立良好的護理職業(yè)形象，順當(dāng)完成護士角色的轉(zhuǎn)換。3檢查階段（c）

3.1提問方式進行檢查

護士長利用3次/周的晨間提問，以教學(xué)計劃中要求護生把握的內(nèi)容為主，檢查護生對學(xué)問的把握程度，促進護生學(xué)習(xí)積極性，同時也是對老師帶教的一次評估。3.2參與課堂授課評審，提高講課質(zhì)量

護士長或臨床帶教老師參與每一輪教學(xué)講課，準(zhǔn)時補充講課內(nèi)容，并進行評審，以不斷提高講課水平。對?？萍夹g(shù)和基礎(chǔ)操作，采用定期或不定期的方式進行檢查，以考核教與學(xué)的質(zhì)量。

3.3出科考試

建立各科題庫，每輪實習(xí)結(jié)束之前由臨床帶教老師依據(jù)護生實習(xí)重點從題庫中抽題，保證了考試內(nèi)容敏捷，加強專科特點。每次考試的卷子由臨床帶教老師準(zhǔn)時批改，并且快速反饋給護生，便于護生發(fā)覺不足，以利改進。3.4寫周記

要求護生每周寫周記，記錄本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容，了解實習(xí)的收獲、不足和想法。帶教老師每周檢查并有答復(fù)，便于師生相互了解、溝通，再對照教學(xué)大綱，彌補不足。3.5實習(xí)鑒定和出科小結(jié)

實習(xí)鑒定由帶教老師填寫，力求對護生實習(xí)期間表現(xiàn)作公正的評價，指出優(yōu)缺點，以利在下輪實習(xí)中揚長避短。出科小結(jié)由護士長組織實行，對實習(xí)內(nèi)容作全面總結(jié)，以了解護生對實習(xí)任務(wù)的完成程度和老師是否全面執(zhí)行教學(xué)計劃的狀況，征詢護生對帶教老師和教學(xué)方法的意見和建議，使教與學(xué)之間有評估，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。4總結(jié)處理階段（a）

總結(jié)處理是對以上三個階段進行總結(jié)，同時也貫穿于三個階段之中，以及對出現(xiàn)的問題進行處理，促進不斷完善。本科帶教老師通過檢查階段所獲的結(jié)果，操作及理論考核的成果、定期、不定期的抽查中所發(fā)覺的優(yōu)缺點，將以上結(jié)果準(zhǔn)時反饋給帶教老師和護生，從普遍的個性中找到共性，獲得雙向反饋信息，每個月教學(xué)會上總結(jié)帶教效果1次，組織實習(xí)生評選優(yōu)秀帶教老師和最差帶教老師，重獎優(yōu)秀，取消最差帶教老師的帶教資格。帶教人員的帶教成果直接同年終評獎掛鉤，增加臨床帶教老師的教學(xué)積極性和自覺性。通過實行pdca循環(huán)系統(tǒng)，使護理臨床教學(xué)由難到易，利于管理和監(jiān)控。完整的教學(xué)計劃、定期理論講課、出科理論考試、技術(shù)操作考核，既查了護生學(xué)問把握狀況，同時也檢測了帶教老師的教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)時發(fā)覺師生雙方的不足，以便改進。還有層層的評估制度即護理部、護士長、師生相互評估，形成良性循環(huán)，既調(diào)動了護理人員帶教積極性，又間接提高業(yè)務(wù)水平，護生也能學(xué)有所獲，使每批護生都能以優(yōu)良的成果通過考核，并使帶教整體水平得到明顯提高。

5下年帶教工作的重點帶教老師起到領(lǐng)先垂范，以身作則的作用，應(yīng)有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學(xué)的重點、難點及相關(guān)學(xué)科的新進展、新技術(shù)和防范護理安全的學(xué)問傳授給護生；同時生活上主動關(guān)心、幫助她們，在放手不放眼的狀況下，盡快讓護生熟識各項護理技術(shù)操作，使她們在步入社會的初始階段就得到正確