四年級(jí)生命與健康教案

開福區(qū)第一小學(xué)四年級(jí)科學(xué)學(xué)科教案課題第2課預(yù)防寄生蟲總課時(shí)10第2課時(shí)本冊(cè)教案第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)寄生蟲，預(yù)防寄生蟲病。教學(xué)重難點(diǎn)怎么預(yù)防寄生蟲病。教學(xué)設(shè)計(jì)1、講故事，引課題。2、寄生蟲自述。（1）認(rèn)識(shí)呼吸系統(tǒng)：人因感染了寄生蟲而引發(fā)的疾病叫寄生蟲病。如果我們不講究衛(wèi)生，就有可能被寄生蟲感染而患上寄生蟲病。為了保護(hù)自己和他人的健康，我們應(yīng)該了解一些關(guān)于寄生蟲的知識(shí)。（2）寄生蟲病的危害。你知道血吸蟲病有哪些危害嗎？你知道當(dāng)?shù)刂饕纳x病的癥狀嗎？（3）寄生蟲病的防治。每年的5-10月是血吸蟲病急性感染高發(fā)期，不接觸疫水就不會(huì)感染血吸蟲病。怎么預(yù)防血吸蟲??？如果必須要接觸疫水，怎么辦？（5）閱讀與拓展生吃水生植物可能感染寄生蟲病。第＿處備注或修改板書設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)反思(第＿篇)開福區(qū)第一小學(xué)四年級(jí)科學(xué)學(xué)科教案課題你的文具玩具安全嗎？總課時(shí)10第3課時(shí)本冊(cè)教案第3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)文具玩具很重，怎么選擇適合自己的文具玩具？教學(xué)重難點(diǎn)怎樣預(yù)防文具玩具傷人事件。教學(xué)設(shè)計(jì)1、講故事，引課題。2、要學(xué)生展于自己的文具，玩具，說說你為什么選擇它？（1）我的好伙伴你最喜歡的文具或玩具是什么呢？（2）小心別傷著你。售貨員說，帶香味的文具最好賣；醫(yī)生說，帶香味的文具可能含有有毒物質(zhì)，你會(huì)選擇有香味的文具嗎？（3）我們帶找找身邊的問題文具吧。文具存在的幾類潛在危害。（4）選擇健康安全的文具和玩具。怎樣選擇文具和玩具？你知道的益智玩，快推薦給大家。（5）閱讀與拓展帶水杯的調(diào)色盤。三大不可思議的游戲。第＿處備注或修改板書設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)反思(第＿篇)開福區(qū)第一小學(xué)四年級(jí)科學(xué)學(xué)科教案課題遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶總課時(shí)10第4課時(shí)本冊(cè)教案第4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生懂得危險(xiǎn)無時(shí)不在，生活中存在著危險(xiǎn)的隱患。2、使學(xué)生知道危險(xiǎn)的發(fā)生大多都是行為不良帶來的后果，應(yīng)時(shí)時(shí)注意自己的行為。3、學(xué)會(huì)生活中的一些安全常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。教學(xué)重難點(diǎn)課件和有關(guān)資料教學(xué)設(shè)計(jì)一．導(dǎo)入新課危險(xiǎn)在哪里?1、同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家看這樣兩個(gè)案例。（大屏幕顯示兩起安全事故案例）案例看完了，能談?wù)勀銈兊母惺軉幔吭谖覀兊娜粘Ｉ钪?，由于人們?nèi)狈Π踩ＷR(shí)，意外傷害時(shí)有發(fā)生，這樣的事情無論大小，都會(huì)給我們的生活帶來影響，甚至危及到我們的生命?？梢姡私獍踩ＷR(shí)，對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是非常重要的，今天就讓我們走進(jìn)它去看看。板書《遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶》。二、樹立安全意識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),做自己的守護(hù)天使.擦玻璃時(shí)身體探到窗外（二）實(shí)情回放，強(qiáng)化意識(shí)1、課件出示校園危險(xiǎn)短片故事2、思考：他們?cè)鯓幼霾拍鼙苊獗瘎〉陌l(fā)生？你從中受到什么啟發(fā)？你身邊有沒有類似的事情？4、小結(jié)：為了我們能安全、健康的成長(zhǎng)，為了避免安全事故的發(fā)生，平時(shí)我們就