三年級(jí)班主任的工作計(jì)劃4篇

11/11三年級(jí)班主任的工作計(jì)劃4篇

三班級(jí)班主任的工作方案1

一、摸清同學(xué)狀況

1.統(tǒng)計(jì)同學(xué)相關(guān)信息，并登記造冊(cè)(包括姓名、學(xué)號(hào)、個(gè)人及家庭聯(lián)系方式、家庭住址等信息)。

2.組織同學(xué)談心，了解同學(xué)心理想法及家庭基本狀況，依據(jù)實(shí)際狀況支配相應(yīng)的班會(huì)活動(dòng)。

3.發(fā)掘同學(xué)個(gè)人特長(zhǎng)，初步選定班級(jí)同學(xué)干部，便于班級(jí)的管理工作。(先試用一個(gè)月，讓同學(xué)都彼此了解后再通過(guò)民主選舉的方式正式確立班委體系)

二、學(xué)期支配

1.組織同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校的相應(yīng)規(guī)章制度，明確相應(yīng)的行為規(guī)范。

2.結(jié)合當(dāng)下的社會(huì)就業(yè)狀況講解將來(lái)就業(yè)的途徑(如直接就業(yè)，選擇考研，考公務(wù)員及自主創(chuàng)業(yè)等)，讓同學(xué)在思想上有明確的方向(目前我校有部分大二甚至大三的同學(xué)還不知道自己的專業(yè)畢竟干什么，也不清楚自己能干什么，所以有時(shí)候覺(jué)得很迷茫，對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有什么興趣)，明確自己想走哪一條路，并依據(jù)自己的選擇方向有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。(這是一項(xiàng)周期性工作，將會(huì)貫穿于整個(gè)任職過(guò)程)

3.開(kāi)展感恩主題班會(huì)，讓全部同學(xué)暢談自己的想法，提示同學(xué)時(shí)刻勿忘感恩父母準(zhǔn)時(shí)行孝從小事做起，感恩老師，感恩身邊全部人，感恩社會(huì)，樹立正確的人生觀，讓同學(xué)明白有很多人都在關(guān)懷、關(guān)注自己。

4.培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，發(fā)掘典型樹立榜樣。具體的開(kāi)展方式和內(nèi)容依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況而定。

5.健全班委會(huì)，明確分工，提高管理的質(zhì)量和效率。讓班委們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)熱潮。

6.關(guān)懷弱勢(shì)同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，依據(jù)他們的家庭狀況及自身的心理狀態(tài)準(zhǔn)時(shí)做好必要的溝通和力所能及的關(guān)懷。

7.關(guān)懷宿舍生活，不定時(shí)的深入到到同學(xué)宿舍查寢，了解同學(xué)的生活狀況，依據(jù)實(shí)際狀況后續(xù)調(diào)整管理的內(nèi)容。

8.鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，主動(dòng)參預(yù)院系、學(xué)校的活動(dòng)及一些國(guó)家領(lǐng)先提議的競(jìng)賽項(xiàng)目，培育學(xué)

生的自學(xué)力氣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍及生活氣氛活躍。

9.實(shí)時(shí)的了解同學(xué)對(duì)老師及學(xué)科的想法，同時(shí)也了解老師對(duì)同學(xué)們的看法，準(zhǔn)時(shí)與任課老師進(jìn)行溝通。

三、班級(jí)主題活動(dòng)

1.組織開(kāi)展新生入學(xué)訓(xùn)練，要求每位同學(xué)寫一份心得體會(huì)。

2.開(kāi)展軍訓(xùn)工作，組織同學(xué)參預(yù)開(kāi)學(xué)典禮。

3.軍訓(xùn)結(jié)束后，組織轉(zhuǎn)變心態(tài)，向?qū)W習(xí)動(dòng)身的主題班會(huì)。

4.開(kāi)展感恩從小事做起的活動(dòng)(如給父母寫信，給老師節(jié)日祝福等等)。

5.組織學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃的主題班會(huì)。

6.組織同學(xué)參觀學(xué)校金工實(shí)訓(xùn)中心，對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)感性的熟識(shí)。

7.進(jìn)行一次民主化的選舉活動(dòng)。

8.開(kāi)展晚點(diǎn)名期間的一些小活動(dòng)(如話劇，小品等小節(jié)目)。

9.組織一到兩次球賽(籃球、羽毛球、乒乓球均可)或者象棋角逐，具體內(nèi)容依據(jù)同學(xué)的愛(ài)好來(lái)定。

10.開(kāi)展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。

11.組織一場(chǎng)元旦晚會(huì)。

12.開(kāi)展平安訓(xùn)練(這項(xiàng)工作沒(méi)有固定的時(shí)間，將貫穿與整個(gè)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中)。

以上是我擬定的上學(xué)期工作方案支配，具體的實(shí)施將依據(jù)實(shí)際狀況迅速而靈敏調(diào)整。我會(huì)盡最大努力，重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)和生活的管理工作，爭(zhēng)取讓全部的同學(xué)都能感受到學(xué)校的重視和關(guān)懷，自發(fā)的努力學(xué)，主動(dòng)地生活。

三班級(jí)班主任的工作方案2

一、基本狀況

本班共有48人。經(jīng)過(guò)一期的訓(xùn)練與觀看，各方面有了很大的進(jìn)步，但由于現(xiàn)在的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做，成天只知道玩，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也就較差，給班主任工作帶來(lái)許多困難。

二、常規(guī)訓(xùn)練方面

為了使同學(xué)健康進(jìn)展，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)入手：

1、課間留意觀看，針對(duì)同學(xué)普遍存在的問(wèn)題，每天講，并有針對(duì)性的訓(xùn)練，以表?yè)P(yáng)為主，讓同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活。

2、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出拇指獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練。

3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人、有集體。比如：可以利用校內(nèi)電視節(jié)目、故事會(huì)和活動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓(xùn)練作用，接受應(yīng)用自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。對(duì)于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，我將接受應(yīng)用誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提示與關(guān)懷。

三、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

2、課間紀(jì)律。課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，接受應(yīng)用師生共同參預(yù)的方式，開(kāi)展跳繩、做玩耍、拍球等活動(dòng)，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大相互溝通的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。

四、做好校內(nèi)環(huán)境建設(shè)的管理機(jī)制。

努力做到垃圾分類，妥當(dāng)處理污染性垃圾，盡可能削減對(duì)環(huán)境的損害。切實(shí)將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作納入到學(xué)校的整體工作之中。

三班級(jí)班主任的工作方案3

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)理事會(huì)五年進(jìn)展規(guī)劃，在校委會(huì)和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃。為每個(gè)同學(xué)供應(yīng)適合的訓(xùn)練，堅(jiān)持訓(xùn)練是服務(wù)，質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想;堅(jiān)持學(xué)校辦特色的辦學(xué)方向;堅(jiān)持讓師生過(guò)一種幸福的訓(xùn)練生活的辦學(xué)理念。從而實(shí)現(xiàn)“平安第一、素養(yǎng)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的工作總目標(biāo)和培育同學(xué)“一身好體藝、一流好人格、一生好習(xí)慣”的部門目標(biāo)。

二、主要工作內(nèi)容及措施

1、班級(jí)概況

我班共有47人，男生28人，女生19人。這學(xué)期的總?cè)藬?shù)沒(méi)有發(fā)生變化。男生比上期多1人，女生削減1人，轉(zhuǎn)出5名同學(xué)，轉(zhuǎn)進(jìn)5名新生。大部分同學(xué)思想比較上進(jìn)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，能夠做到敬重師長(zhǎng)，但是由于年齡小，部分同學(xué)自制力氣差，時(shí)常不能把握自己，上課時(shí)有時(shí)任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

2、班級(jí)工作

1)平安訓(xùn)練

平安第一是我們學(xué)校的總體目標(biāo)之一，平安訓(xùn)練是前提條件，這期我照舊將不遺余力的督促同學(xué)留意各方面的平安，上學(xué)放學(xué)，課中課余，將平安防患工作做到位，杜絕平安隱患。對(duì)于一些危險(xiǎn)性的玩耍，禁止同學(xué)參預(yù);上學(xué)放學(xué)路上的平安，將與家長(zhǎng)溝通，一起進(jìn)行訓(xùn)練。有序組織同學(xué)主動(dòng)參預(yù)平安演習(xí)，每月一次有預(yù)備的或臨時(shí)的平安演習(xí)。

2)抓好“六個(gè)一”的各項(xiàng)工作，為同學(xué)的終身進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。

為了很好的實(shí)現(xiàn)學(xué)部提出的“六個(gè)一”的育人目標(biāo)，依據(jù)學(xué)部支配，本期將重點(diǎn)抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習(xí)慣”三項(xiàng)工作。

(一)一身好體藝

堅(jiān)持開(kāi)展體藝“2+1”活動(dòng)，讓同學(xué)愛(ài)上一門體育運(yùn)動(dòng)，把握一門藝術(shù)特長(zhǎng)。

1)體育方面：堅(jiān)持抓好晨跑、大課間、體育課，讓同學(xué)每天熬煉不少于一小時(shí)。

2)音樂(lè)方面：本學(xué)期同學(xué)學(xué)會(huì)吹2首以上的豎笛曲子。

3)美術(shù)方面：連續(xù)抓好同學(xué)簡(jiǎn)筆畫與中國(guó)結(jié)等手工制作;“為六一”開(kāi)展一次美術(shù)作品競(jìng)賽做好預(yù)備。

(二)一流好人格

立德樹人是一項(xiàng)重要的工作，我們要讓同學(xué)在“歡快德育”中，培育出一流好人格。

1)連續(xù)每周星期天晚上讓同學(xué)看“道德電影”，然后進(jìn)行相互溝通，并在期末進(jìn)行一次道德電影觀后感征文角逐。

2)全面推動(dòng)“道德銀行”，每個(gè)學(xué)期依據(jù)班級(jí)10%評(píng)比1次“道德富翁”。

(三)一生好習(xí)慣

1)好習(xí)慣受益終生。為了讓同學(xué)養(yǎng)成一生好習(xí)慣。在每周星期一第一節(jié)課認(rèn)真開(kāi)展好班會(huì)課。

2)具體從上課禮儀、上課規(guī)范、課間文明、返校離校平安等進(jìn)行訓(xùn)練。重點(diǎn)從小聲說(shuō)話、不亂丟、會(huì)敲門、會(huì)關(guān)門、會(huì)站隊(duì)、會(huì)說(shuō)感謝、見(jiàn)面問(wèn)好等方面進(jìn)行養(yǎng)成訓(xùn)練。

3)每周五發(fā)好信息給家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子剪好指甲，男生理好發(fā)，通知同學(xué)及家長(zhǎng)星期一學(xué)校會(huì)進(jìn)行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書，做到分門別類，整齊擺放。

在學(xué)部政教處的思想指導(dǎo)下，我對(duì)自己的班工作做了以下的詳細(xì)規(guī)劃：

1)重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是特別必要的，良好的行為習(xí)慣對(duì)同學(xué)的終身進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是特別必要的。連續(xù)通過(guò)班會(huì)活動(dòng)以及歡快德育，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

2)樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說(shuō)，病從口入，整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三班級(jí)班主任的工作方案4

為搞好新學(xué)期的班級(jí)管理工作，現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作支配如下：

一、認(rèn)真建立班級(jí)規(guī)章制度和班級(jí)考核制度，使同學(xué)自己規(guī)范自己的行為，把學(xué)校要求內(nèi)化為本班同學(xué)自覺(jué)的行動(dòng)。

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)剛成立的美術(shù)特長(zhǎng)班的班主任，同學(xué)分別來(lái)自9個(gè)班級(jí)，學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)力氣、自我把握力氣、同學(xué)之間還磨合等等都相對(duì)較差，尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上，需要長(zhǎng)時(shí)間的引導(dǎo)，努力提高他們的自學(xué)力氣，自信力氣，讓他們保持主動(dòng)的、昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，建立了班級(jí)規(guī)章制度，力爭(zhēng)提高班級(jí)規(guī)章制度對(duì)同學(xué)的約束力和同學(xué)自覺(jué)遵守班級(jí)規(guī)章制度的習(xí)慣。

二、連續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

對(duì)于優(yōu)秀生了解他們存在的問(wèn)題，既包括學(xué)習(xí)也包括生活，進(jìn)一步提高他們的文化課成果、盡快地培育起他們對(duì)專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成果;對(duì)于差生多找他們他們談話，認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化，探尋思想上的閃光點(diǎn)和開(kāi)展思想工作的突破口，鼓舞他們趕上去;特別是對(duì)貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進(jìn)，努力思想人生價(jià)值，不為眼前臨時(shí)的困難壓倒。

三、連續(xù)樹立和培育同學(xué)的集體主義觀念和主人翁意識(shí)，心胸開(kāi)闊，顧全大局，讓同學(xué)自覺(jué)地維護(hù)集體榮譽(yù)，樹立我班的良好形象，

四、建立新的班委會(huì)并指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作，做好日常班級(jí)管理工作

班長(zhǎng)要發(fā)揮班干部、小組長(zhǎng)、課代表的帶頭作用，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校、班級(jí)和班主任開(kāi)展工作，杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象，堅(jiān)持正義，公正合理，使我班保持健康向上的進(jìn)展勢(shì)頭。

五、留意調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的訓(xùn)練因素

班主任力爭(zhēng)做到：不間斷與同學(xué)尤其是貧困生和差生及的家長(zhǎng)的聯(lián)系，進(jìn)行溝通和相互溝通，準(zhǔn)時(shí)把握這些同學(xué)的思想動(dòng)向;留意和各科任教老師相互溝通和協(xié)調(diào)，聽(tīng)取他們的看法和建議，精確把握班級(jí)的動(dòng)向。

六、大力抓好同學(xué)的文化課的學(xué)習(xí)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)

認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，組織優(yōu)秀同學(xué)介紹自己的閱歷，組織同學(xué)