一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-第二單元 2 我多想去看看 人教部編版_第1頁(yè)
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一年級(jí)·下(配人教版)第2課我多想去看看自讀提示1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子,邊讀邊畫(huà)出本課生字。2.想一想:課文主要寫(xiě)了什么?(是非)會(huì)認(rèn)的字識(shí)字想告訴xiǎnglù(想法)(告訴)(訴說(shuō))(公路)sù安fēi(觀(guān)點(diǎn))識(shí)字非(天安門(mén))gàoān路常壯chángzhuàngguān觀(guān)(非常)(壯觀(guān))會(huì)寫(xiě)的字識(shí)字會(huì)走北京zǒumén(開(kāi)會(huì))(走路)(北方)(北京)huìběi門(mén)(門(mén)口)jīngdà(大人)詞匯積累大ddài(大夫)kān(看守)看kàn(看見(jiàn))江指名讀課文,同學(xué)互評(píng):字音是否正確,句子是否通順。

說(shuō)一說(shuō):課文主要寫(xiě)了什么?再讀課文

一位山村孩子,非常想去北京看看升旗,去看看外面的世界,一位叔叔用一首小詩(shī)寫(xiě)出了他的心愿。你們想讀一讀嗎?會(huì)

huì

部首:人組詞:開(kāi)會(huì)會(huì)面造句:我學(xué)會(huì)了溜冰。音序:H結(jié)構(gòu):上下

會(huì)寫(xiě)的字走zǒu

部首:走組詞:走路走開(kāi)造句:夜晚走路一定要小心。音序:Z結(jié)構(gòu):上下

會(huì)寫(xiě)的字北běi

部首:匕組詞:北京北方造句:北京是中國(guó)的首都。音序:B結(jié)構(gòu):左右

會(huì)寫(xiě)的字京jīng

部首:亠組詞:北京京城造句:我家離北京很遙遠(yuǎn)。音序:J結(jié)構(gòu):上中下會(huì)寫(xiě)的字門(mén)mén

部首:門(mén)組詞:門(mén)口開(kāi)門(mén)造句:我家門(mén)口有一棵小樹(shù)。音序:M結(jié)構(gòu):獨(dú)體

會(huì)寫(xiě)的字走進(jìn)課文

分角色朗讀課文,找一找文中共出現(xiàn)了哪幾個(gè)地方。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我多想去看看天山雪蓮彎彎的小路天安門(mén)寬寬的公路走進(jìn)課文走進(jìn)課文

媽媽告訴我,沿著彎彎的小路,就會(huì)走出天山。遙遠(yuǎn)的北京城,有一座雄偉的天安門(mén),廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀(guān)。我對(duì)媽媽說(shuō),我多想去看看,我多想去看看!

爸爸告訴我,沿著寬寬的公路,就會(huì)走出北京。遙遠(yuǎn)的新疆,有美麗的天山,雪山上盛開(kāi)著潔白的雪蓮。我對(duì)爸爸說(shuō),我多想去看看,我多想去看看!走進(jìn)課文1.遙遠(yuǎn)的北京城,有一座雄偉的天安門(mén),廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀(guān)。這句話(huà)寫(xiě)出了“我”家距離北京城很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),在北京城里有一座天安門(mén),廣場(chǎng)上的升旗儀式很壯觀(guān)。句段導(dǎo)讀2.我多想去看看,我多想去看看。這句話(huà)說(shuō)出了“我”的心愿:非常非常想去北京天安門(mén)看壯觀(guān)的升旗儀式和美麗的天山上潔白的雪蓮,這說(shuō)明“我”對(duì)祖國(guó)的向往和熱愛(ài)。句段導(dǎo)讀本文就是以敘事的形式來(lái)展開(kāi),通過(guò)“我”和爸爸媽媽的對(duì)話(huà)揭示課文的主要內(nèi)容。最后以“我多想去看看,我多想去看看你”結(jié)尾,來(lái)抒發(fā)“我”希望走出大山的愿望。寫(xiě)作技巧探討課后習(xí)題1.在正確的音節(jié)下面畫(huà)“√”。訴(sùshù)想(xiǎngxǎng)京(jīnjīng)走(zhǒuzǒu)壯(zhuòngzòng)廣(gǎngguǎng)2.選一選,填一填。

們門(mén)(1)我家()口有一顆棗樹(shù)。(2)我()都愛(ài)自己的祖國(guó)。3.照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。例:看——看看——看一看聽(tīng)——

——

想——

——讀——

——

寫(xiě)——

——說(shuō)——

——笑——

——課后習(xí)題4.在括號(hào)里填入合適的詞語(yǔ)。()的小路()的公路()的天山()的雪蓮()的天安門(mén)()的升旗儀式

拓展應(yīng)用染狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路(1)桃花很美。

_________________?。?)蘋(píng)果很甜。

_________________!桃花真美啊5.把下列句子改為感嘆句。蘋(píng)果真甜啊6.我會(huì)說(shuō)。(1)我多想____________________________。

(2)我多想___________________________。

課后習(xí)題7.小練筆。

雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng),壯觀(guān)的升旗儀式,神秘的天山,美麗的雪蓮,你有沒(méi)有想去看看的地方呢?趕快動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)吧。

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