版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第6頁共6頁幼兒教師教學(xué)成果年終總結(jié)從跨出學(xué)校,到跨入幼兒園做“孩子王”已有五個月了。在這五個多月來,我用愛心扣響了童心的大門,盡管我還沒有完全走進他們,但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師,帶小班。記得我剛接觸孩子時,孩子們仿佛視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,面對這樣的情景,毫無工作經(jīng)驗的我束手無策,幸虧有邵老師在旁邊指導(dǎo)我。我微笑著走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。為了以后更好地開展工作,特作如下總結(jié):一、愛心、天職幼兒園教師首先要有愛心,她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫,使孩子感受到老師是那么親切可近,從而把老師當(dāng)成可愛可敬的人,愛孩子是每一個教師最起碼的道德,愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易,但愛那些不怎么討人喜歡的孩子,甚至是愛那些有缺陷的孩子,那就需要有一顆真正的愛心,神圣的師愛是廣博的,它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小,生活不能自理,孩子由個體進入到群體中生活,開始會有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個哄著那個,不怕臟,不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧著每一個孩子。對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示,而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚,來自對工作強烈的責(zé)任感,每天我們都是微笑著迎接孩子,微笑著送走孩子,盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來,高高興興的回家。二、童心、知心幼兒天真活潑,無憂無慮,正處在個性發(fā)展的關(guān)鍵時期,老師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象,能創(chuàng)建一個輕松活潑的氣氛,會使幼兒的心境始終保持愉快,逐漸形成健康開朗的性格。教師應(yīng)變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾,這是老師的智慧和能力的表現(xiàn),這就需要老師要有一顆童心,去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點,走進孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。三、盡心盡職人們常說:“學(xué)高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質(zhì)水平,努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人。我自感自己是才疏學(xué)淺,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能擔(dān)此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng),我常常刻苦鉆研教材,有空就閱讀幼教書刊,遇到好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗等都記錄下來,進行認(rèn)真的學(xué)習(xí),研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗老師意見。邵老師是我的好老師,她看我的課指出我的不足之處,使我從實踐到理論再理論再提高中成長。這學(xué)期園內(nèi)還組織了教師專業(yè)素質(zhì)比賽,我以積極的狀態(tài)投入每一項比賽,雖然并未取得優(yōu)異的成績,但我已在過程中得到發(fā)展。幼兒教師教學(xué)成果年終總結(jié)(二)時間過得真快,一天天看著孩子們健康快樂地成長,讓我由衷的感受到了職業(yè)帶給自己的幸福感。一個學(xué)年轉(zhuǎn)眼就要過去了,為了以后能更好地做好工作,提高自己的專業(yè)水平,現(xiàn)將本學(xué)年的工作進行總結(jié)如下:一、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,熱愛集體,服從分配。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格要求自己,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,并認(rèn)真做好筆記。平時做到不遲到、不早退。在工作中以細心、耐心、愛心去對待每一個孩子。樹立為人師表的形象。二、教育教學(xué)工作我班上學(xué)期幼兒人數(shù)41人,這學(xué)期幼兒人數(shù)36人。在這一學(xué)年里,我在上學(xué)期里對大班的一位特殊孩子龍騰飛進行了個案跟蹤觀察記錄,平時對他加倍地呵護與引導(dǎo),讓他感受到了幼兒園這個大家庭帶給自己的溫暖與快樂。這學(xué)期,我執(zhí)教的是小班。孩子們來自不同的家庭,所以,受得教育也各不相同:有過分溺愛的,有行為習(xí)慣不良的,有調(diào)皮任性的,有不愛吃飯的…,樣樣孩子都有。面對這群孩子,我與班主任、保育老師齊心協(xié)力,用自己的耐心、細心、愛心去引導(dǎo)他們,首先從培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣入手。如孩子的吃飯問題。我們?yōu)榱苏{(diào)動他們吃飯的主動性與積極性,以開展多種形式來激勵他們吃飯,如:獎小紅花、獎糖果、以小組為準(zhǔn),每張桌子上展貼各種水果圖案,大家比一比那組吃飯最棒。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在吃飯方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,特別是開學(xué)半個月來連一粒飯都不肯吃的雨晨小朋友,進步特快,現(xiàn)在他能在老師的提醒下能自己主動吃飯了。每次他吃完飯,看著自己的白白碗,笑的是那樣得甜,那樣的美。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面還有,評博、寫博已成了我生活中的一部分,上半年撰寫博文30篇,精華日志6篇,下半年現(xiàn)撰寫23篇,精華日志6篇。寫博使我的寫作水平有了明顯的提高。四、家長工作1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。2、有效使用家園聯(lián)系冊,再通過電訪、家訪等多種形式進行訪問。這使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,并制定適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。3、讓家長參與到我們的工作中。例在主題教學(xué)活動中,我們開展了開放日活動,這學(xué)期在____年____月____日下午,我執(zhí)教了小班美工活動《快樂的毛毛蟲》;讓家長來園觀察孩子、了解孩子,這一活動不僅能促進我們與家長的和諧關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。并配合我們做好保教工作??傊?,辛勤的付出同時也有了不少的收獲,如:在上半年的“全國幼兒園優(yōu)秀教育隨筆”征文中,我的一篇《因為,有你們…》榮獲三等獎。在____年____月份積極參與鎮(zhèn)工會組織的“我為企業(yè)出金點子”征文活動中我的一篇《我驕傲,我是一名鄉(xiāng)村幼兒園教師》獲鼓勵獎。在____年____月我的一篇隨筆《領(lǐng)略的精彩片段》刊登在第15期的《星星園地》上。____年____月在園內(nèi)被評為“博客積極分子”。在____年____月到____年____月參加了浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理,繼續(xù)教育學(xué)分為合格。在下半年中,我的兩篇隨筆《多逗的一個娃兒》和《孩子們話——結(jié)婚》被入選,將刊登在“經(jīng)驗花絮”上。開學(xué)初,我積極參加了平湖市組織的“我的教育理想”征文活動,上交了一篇《我的夢想還在延續(xù)》;在心理個案研究中,我的一篇隨筆《這個辦法不妨你也試一試》也進行了積極參賽。在____年____月份,我的課題論文《自信心培養(yǎng)之個案研究》參加了嘉興市的心理論文參賽活動,并獲得了三等獎。還有我班的幼兒也多次獲獎,上半年幼兒獲獎情況:在園級舉行的第三屆“鄉(xiāng)土、生活、健康”運動會比賽,我班在大班集體項目中獲獎,如:親子活動《八戒運瓜》中榮獲年級組三等獎;在《飛快行動》中榮獲三等獎。在個人項目中也屢屢獲獎,如:陸思怡、黃丹怡、陸怡勤各在女孩組半分鐘跳繩中榮獲一等獎。下半年幼兒獲獎情況:____年____月份,在我園開展的親子征文活動中,我班的楊____家長榮獲一等獎,我班的成憶洲家長、徐一鄒家長各榮獲三等獎。在____年下半年我園開展了讀書節(jié)系列活動之三中,我班的“閱讀區(qū)”被評為四。還有在美術(shù)組這學(xué)期開展的“親子布貼瓶花”中,我班幼兒與家長的作品都布置在樓道上,如小朋友:彭程園、楮佳慶、汪星怡、徐一鄒,他們與家長共同創(chuàng)作完成,受到了很好的效果。一學(xué)年的工作,就在這忙忙碌碌與收獲中結(jié)束了。在今后的工作中,我會更加嚴(yán)格要求自己,努力提高自己分析問題的能力和科研能力。我還會一如既往地在孩子身上撒播愛,用心澆灌著這群幼苗,使他們茁壯成長!幼兒教師教學(xué)成果年終總結(jié)(三)一、端正思想,找準(zhǔn)定位,將幼兒園安全工作放在首位二、以身作則,嚴(yán)于律己,狠抓師德教育園長是一個幼兒園的靈魂,評價一個幼兒園首先要評價園長,我每天都懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅持"什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨責(zé)任例外。就是責(zé)任二字鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠把工作放在第一位。首先,以平常心處事,作為管理者的我,心里十分明確,領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中,園長既是管理者,又是引導(dǎo)者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心里方面多關(guān)心他們,把他們當(dāng)成自己的朋友,在最困惑的時候,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個小小的建議,立刻就能調(diào)動起教師的工作積極性,使之熱情主動的投入到工作中。三、以教育教學(xué)工作為主導(dǎo),促進教師專業(yè)化成長這一策略,大大提高了教師愛學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 事故處理的協(xié)議書
- 二手房購房協(xié)議書范例
- 重金屬中毒性腎病病因介紹
- 幼兒園食堂食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)課件
- 《計算機文化基礎(chǔ) 》課件-第7章
- (參考資料)罐頭生產(chǎn)線環(huán)評報告表
- 工程材料概述-李子42課件講解
- 2023年天津市市區(qū)重點中學(xué)高考語文一模試卷
- 保潔保綠員例行培訓(xùn)課件
- 《軟體工程課程聯(lián)盟》課件
- GB/T 29309-2012電工電子產(chǎn)品加速應(yīng)力試驗規(guī)程高加速壽命試驗導(dǎo)則
- GB 29216-2012食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)食品添加劑丙二醇
- 齊魯工業(yè)大學(xué)信息管理學(xué)成考復(fù)習(xí)資料
- 公務(wù)員面試-自我認(rèn)知與職位匹配課件
- 中頻電治療儀操作培訓(xùn)課件
- 柔弱的人課文課件
- 動物寄生蟲病學(xué)課件
- 電梯曳引系統(tǒng)設(shè)計-畢業(yè)設(shè)計
- 三度房室傳導(dǎo)阻滯護理查房課件
- 講課比賽精品PPT-全概率公式貝葉斯公式-概率論與數(shù)理統(tǒng)計
- 藥理學(xué)39人工合成抗菌藥課件
評論
0/150
提交評論