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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、讀拼音,寫詞語。
曹小三卻以為shīfu()的手藝lòuxiàn()了,認(rèn)為刷子李的形象hōngrán()倒去,怕刷子李nánkān(),不敢說。
2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)讀名著,根據(jù)提示,填寫主人公名。
三打白骨精(
)
千里走單騎(
)
葬花(
)
三打祝家莊(
)
(2)“從見到這封電報(bào)起,毛主席整整一天沒說一句話,只是一支接著一支地吸著煙?!边@句是______描寫,表現(xiàn)出毛主席內(nèi)心的____________。
3、填空。
1.《景陽岡》是根據(jù)我國著名古典小說___________第二十三回選編的。課文按照___________的順序,按照(
)——(
)——(
)——(
)的順序,記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后,趁著酒興上了景陽網(wǎng),赤手空拳打死猛虎的故事,表現(xiàn)了武松______________________的性格品質(zhì)。
2.《猴王出世》這篇課文節(jié)選自我國古典神話小說___________第一回。按___________的順序,主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴,這石猴與猴群玩耍時(shí),因敢于第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞,被群猴拜為猴王,表現(xiàn)了石猴______________________的特點(diǎn)。
3.《紅樓春趣》本文選自曹雪芹的___________,記敘了賈寶玉和眾姐妹、丫頭們?cè)赺__________里放風(fēng)箏的歡樂情景,表現(xiàn)了他們______________________。
4.查字典填空。
“竅”按部首查字法,應(yīng)先查部首(
),再查(
)畫?!案[”在字典中的解釋有:①窟窿,孔洞;②貫穿;③事情的關(guān)鍵。請(qǐng)仔細(xì)判斷“竅”在下列詞語中的意思,填序號(hào)。
石竅(
)
竅門兒(
)
鬼迷心竅(
)
竅窕(
)
4、將詞語補(bǔ)充完整,并選擇填空。
熠熠發(fā)()不可思()極目遠(yuǎn)()
()然自得
儀態(tài)端()
()橫交錯(cuò)
1.________,那草坪就像一塊綠地毯。
2.一條條高速公路________,讓都市變得四通八達(dá)。
3.老牛在茫茫的草地上________地吃著嫩草。
5、根據(jù)不同年齡段的別稱,完成練習(xí)。
(1)按從小到大的順序,完成下面的“年齡軸”。
(2)下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
A.二十歲的哥哥說:“轉(zhuǎn)眼我已到了不惑之年,是該珍惜時(shí)光,發(fā)憤圖強(qiáng)了?!?/p>
B.芳芳剛滿十四,正值豆蔻年華,渾身上下都散發(fā)著朝氣。
C.老爺爺天天堅(jiān)持鍛煉,雖然已年逾古稀,卻仍是鶴發(fā)童顏。
D.歌德三十歲了,而立之年的他,更加發(fā)奮讀書,創(chuàng)作了不少作品。
6、補(bǔ)充詩句。
(1)___________________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。(《稚子弄冰》)
(2)牧童歸去橫牛背,___________________(《村晚》)
(3)臨行密密縫,______________。_______________,報(bào)得三春暉。(《游子吟》二、書寫題7、監(jiān)jiān/jiàn
【部首】皿
【結(jié)構(gòu)】上下
【文字源流】本義是“鏡子”。像一個(gè)人跪坐在盆前,睜著眼睛,對(duì)著盆里的水照看自己的面容,后來這個(gè)意義寫做“鑑”或“鋻”(簡(jiǎn)化字為“鑒”)?!渡袝罚骸叭藷o于水監(jiān),當(dāng)于民監(jiān)”。
【常見詞組】監(jiān)督監(jiān)獄監(jiān)視
【課文原句】自此,嚴(yán)監(jiān)生的病一日重似一日,再不回頭。
三、信息匹配8、我能為下面的句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
秀麗瑰麗亮麗
1.無名指和小指,體態(tài)(
),樣子可愛。
2.這湖邊的美景成了當(dāng)?shù)匾坏?
)的風(fēng)景線。
3.這晚霞或深紅,或血紅,或金黃……五顏六色,(
)多姿。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課文選段,按要求答題。《草船借箭》節(jié)選魯肅私自撥了二十條快船,每條船上配三十名軍士,照諸葛亮說的,布置好青布幔子和草把子,等諸葛亮調(diào)度。第一天,不見諸葛亮有什么動(dòng)靜;第二天,仍然不見諸葛亮有什么動(dòng)靜;直到第三天四更時(shí)候,諸葛亮秘密地把魯肅請(qǐng)到船里。魯肅問他:“你叫我來做什么?”諸葛亮說:“請(qǐng)你一起去取箭?!濒斆C問:“哪里去???”諸葛亮說:“不用問,去了就知道。”諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來,朝北岸開去。這時(shí)候大霧漫天,江上的人連面對(duì)面都看不清。五更時(shí)分,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊吶喊。魯肅吃驚地說:“如果曹兵出來,怎么辦?”諸葛亮笑著說:“霧這么大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,霧散了就回去?!辈懿俚弥系膭?dòng)靜后,就下令說:“江上霧很大,敵人忽然來攻,必有埋伏,我們看不清虛實(shí),不要輕易出動(dòng)。撥水軍弓弩手朝他們射箭便是?!比缓?,他又派人去旱寨調(diào)來六千名弓弩手,到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。到霧散時(shí),諸葛亮下令返回。船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”。曹操知道上了當(dāng),可是諸葛亮那邊船輕水急,已經(jīng)駛出二十多里,要追也來不及了。二十條船靠岸的時(shí)候,周瑜派來搬箭的五百個(gè)軍士已經(jīng)等在江邊了。每條船有五六千支箭,二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜,告訴他借箭的經(jīng)過。周瑜大吃一驚,長(zhǎng)嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”1.選文是根據(jù)我國四大名著中的____________相關(guān)內(nèi)容改寫的,作者是_______。其他三部名著分別是_______、______、_______。
2.從“諸葛亮笑著說:‘霧這么大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,天亮了就回去。’”中,你看到_________的諸葛亮。他知道曹操________,因霧大不敢靠近,此時(shí)讓“軍士擂鼓吶喊”,既是為了_______,又是在告訴曹軍射箭的__________。從“周瑜大吃一驚,長(zhǎng)嘆道:‘諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!’”中,你認(rèn)識(shí)到__________的周瑜。
3.文章題目中的“借”換成“騙”“取”行不行?為什么?
______________________________________五、語言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。
1.敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。(用自己的話說一說這兩句詩的意思)
_____________________________
2.花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。
____________,____________。(仿照例子,續(xù)寫句子)
3.八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。(照樣子,圍繞“熱鬧”一詞,用具體的情景寫句子)
節(jié)日的商場(chǎng)里真熱鬧啊!__________________________________________________
4.雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷,遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致,但姑爹的小漁船仍然是
那么親切,那么難忘……這句話運(yùn)用對(duì)比的手法,使想要描寫的事物更加突出。請(qǐng)你照樣子,運(yùn)用對(duì)比的手法寫一寫,突出媽媽做的飯菜很美味)
_____________________________________________________________________11、把陳述句換成把字句。
①工人們開鑿出了一條越江隧道
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