2023-2024學(xué)年河南省長葛市初中語文八年級下冊期末通關(guān)提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下面加點字注音完全正確的一項是（

）A．蔭庇yīn

腦畔bàn

拮據(jù)jú

良莠不齊yǒuB．糜爛mí

蓓蕾léi

襤褸lǒu

悄然無聲qiǎoC．油饃mó

慰藉jiè

炮制páo

不屈不撓náoD．折本shé

眼眶kuāng

省親xǐng

惟妙惟肖xiāo2、下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．授予實驗特地顯微鏡B．測量

支配

細至

一帆風順C．檢討

遵照

緬懷

齊家治國D．突破

關(guān)鍵

栽種

袖手旁觀3、下列句子中劃線的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．面對金融系統(tǒng)分崩離析的風險，出席達沃斯年會的代表們已經(jīng)達成一致，將呼吁共同采取全球性解決方案，應(yīng)對危機。B．連續(xù)不斷的余震，讓當?shù)鼐用駬@受怕，無法安心生活。C．談起圍棋，這孩子說得頭頭是道，左右逢源，連專家都驚嘆不已。D．豐富的知識和健康的身體是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，二者相輔相成，缺一不可，都應(yīng)受到足夠的重視。4、下列句子有語病的一項是（

）A．首批征集選拔的攝影發(fā)燒友，興高采烈地登上武漢第一高樓，搶先拍攝正在建設(shè)中的“長江主軸”。B．武漢市新一輪招商引資工作取得了階段性成果，但仍然存在產(chǎn)業(yè)項目不多、項目轉(zhuǎn)化速度不快。C．今年6月10日是我國第一個“文化和自然遺產(chǎn)日”，各地紛紛開展了與此相關(guān)的宣傳活動。D．“一帶一路”倡議得到沿線各國的理解、認同和支持，中國和這些國家之間的交流領(lǐng)域不斷擴大。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫古詩文名句

（1）____________________，不必藏于己。

（《禮記·大道之行也》）

（2）____________________，端居恥圣明。

（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（3）白居易《賣炭翁》中“____________________，____________________”刻畫了賣炭翁雖然衣服單薄，但仍然希望天氣更冷一些，只為炭能賣個好價錢的復(fù)雜矛盾心理。

（4）李白的《送友人》一詩中：“____________________，____________________”寫出了當和朋友離別真的來臨時，只能瀟灑地揮一揮手，任憑班馬嘶鳴，令人回味不盡。

（5）常建《題破山寺后禪院》的尾聯(lián)是“____________________，____________________”此時仿佛萬籟俱寂，只有古寺的鐘聲裊裊不絕。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）桃花源記（節(jié)選）陶淵明林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！睉c全庵桃花①謝枋得尋得桃源好避秦，桃紅又是一年春?；w莫遣隨流水，怕有漁郎來問津。

【注釋】①這首詩是南宋滅亡后作者避居建陽（今屬福建）時所作。

1．請解釋下列加點詞語的意思。

（1）便得一山

便：_________________________

（2）便要還家

要：_________________________

（3）率妻子邑人來此絕境

妻子：_________________________

（4）花飛莫遣隨流水

遣：_________________________

2．請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）阡陌交通，雞犬相聞。

（2）余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。

3．《桃花源記》中“______________________”表現(xiàn)了桃花源人的高興和滿足；《慶全庵桃花》中作者借寫“________________________________”來表達自己的情懷。（用原文中的語句回答）

4．《桃花源記》（節(jié)選）和《慶全庵桃花》中兩位作者所要表達的情懷有何異同之處？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）課內(nèi)閱讀甲月還沒有落，仿佛看戲也并不很久似的，而一離趙莊，月光又顯得格外的皎潔?；赝麘蚺_在燈火光中，卻又如初來未到時候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛，很悠揚；我疑心老旦已經(jīng)進去了，但也不好意思說再回去看。乙不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周圍的黑暗只是濃，可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個老漁父，也停了艇子看著喝彩起來。1．甲段中加點的“回望”一詞在文中作用是什么？

2．甲段文字從視覺聽覺兩方面寫社戲，這段對戲臺的描寫表現(xiàn)“我”的什么樣的心情？

（1）所見：___________________________________________________________________。

（2）所聞：___________________________________________________________________。

（3）“我”對社戲的__________之情。

3．乙段中“那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥”運用的修辭方法是________，作用是（1）___________________________________________________________。

（2）___________________________________________________________________。

4．乙段中“連夜?jié)O的幾個老漁父，也停了艇子看著喝彩起來”的作用是什么？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩，回答下列小題。關(guān)雎《詩經(jīng)》關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。1．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是()A．這是一首贊美詩，贊美貴夫人的風采多姿、文靜美麗。B．開篇寫河洲灘頭雎鳩和鳴，既是對自然環(huán)境的詩意描寫，也是比興手法的巧妙運用。C．“窈窕淑女，寤寐求之”中的“寤”和“寐”分別指醒來和睡著，可見君子思戀之苦。D．這首詩采取重章疊唱的手法，寫出了“君子”追求“淑女”的過程，曲折生動。2．請對“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”作簡要賞析。六、語言表達（共10分）文學(xué)常識填空。

課文選自《________》，這是____的經(jīng)典著作之一，相傳是西漢經(jīng)學(xué)家____對戰(zhàn)國至秦漢間各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成的。七、作文（共40分）班級要開展一次“河北美美暢游”小導(dǎo)游訓(xùn)練活動。

下面是你所在的小組搜集的關(guān)于避暑山莊說明性材料，請你為其擬一則生動的導(dǎo)游詞。承德避暑山莊：位于承德市區(qū)北部，是我國現(xiàn)存