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文檔簡介
第6頁共6頁校園的消防日活動(dòng)總結(jié)范本為進(jìn)一步提高在校大學(xué)生消防安全素質(zhì),宣傳安全用、消防、防火知識(shí),在____月____日上午,愛心社聯(lián)合學(xué)院安保處消防科在學(xué)府東路舉辦的消防知識(shí)宣傳活動(dòng),取得了預(yù)期的效果,活動(dòng)中菏澤市消防局還來我院檢查指導(dǎo)工作,對志愿者的工作作出高度評價(jià)。近幾年來,在校大學(xué)生消防安全等問題得到了社會(huì)各界的高度關(guān)注,宣傳消防知識(shí)必要而緊迫,愛心社多年來也一直承擔(dān)學(xué)校消防宣傳志愿者的工作。今年消防宣傳中,我們首次采用展板的形式,配合志愿者的介紹宣傳校園消防知識(shí),并針對安全用電等問題進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,向同學(xué)們散發(fā)印制的傳單進(jìn)行宣傳。活動(dòng)過程中,菏澤市消防局劉處長以及安保處盧處長、金處長等領(lǐng)導(dǎo)專程前往指導(dǎo)愛心社志愿者宣傳工作,劉處長還親自配合消防器材向同學(xué)們介紹滅火器的正確使用方法,詼諧幽默的表達(dá),形象恰當(dāng)?shù)慕榻B,引來了同學(xué)們的興趣。中午,一輛消防車駛?cè)胄@,志愿者引導(dǎo)同學(xué)們參觀消防車,操作消防器材,并詳細(xì)介紹了火災(zāi)逃生、緊急避險(xiǎn)等實(shí)用知識(shí)。緊張而忙碌一天的消防宣傳活動(dòng)結(jié)束了,雖然天氣寒冷,氣溫偏低,但志愿者們卻絲毫沒有抱怨,我們用真誠的微笑和熱情的服務(wù)交上了一份令人滿意的答卷。愛心社在今后的社團(tuán)工作也將繼續(xù)堅(jiān)持消防宣傳,為學(xué)院廣大師生服務(wù)。校園的消防日活動(dòng)總結(jié)范本(二)按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神,我校于____月____日出臺(tái)了____中學(xué)防火逃生演練實(shí)施方案,方案的設(shè)計(jì)本著安全第一的精神,也立爭使逃生現(xiàn)場有一定的真實(shí)性,所以決定啟動(dòng)教學(xué)樓內(nèi)的報(bào)警器;同時(shí)借本次機(jī)會(huì)對學(xué)生如何使用滅火器滅火進(jìn)行培訓(xùn),真正做到理論知識(shí)用于實(shí)踐。為使演練能在安全的前提下進(jìn)行,____月____日召開了教師會(huì),會(huì)上利用方案對本次演練作了詳細(xì)的布置,使每一名老師都明確自己職責(zé);同時(shí)班主任召開了學(xué)生會(huì),對防火演練作了認(rèn)真詳細(xì)的布置,要求學(xué)生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢逃生。____月____日9點(diǎn)45分,演練總指揮按下報(bào)警器按鈕,當(dāng)報(bào)警笛響起時(shí)____中學(xué)防火逃生演練正式開始,一二樓學(xué)生有序的沖出教室,學(xué)生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線,在現(xiàn)場各點(diǎn)老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起,三四樓的學(xué)生有秩序的逃出了現(xiàn)場。逃出現(xiàn)場的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊(duì),點(diǎn)名,全體學(xué)生安安全全的逃生到了指定地點(diǎn),到此防火演練第一階段結(jié)束。防火演練的第二階段是對學(xué)生進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn),現(xiàn)場準(zhǔn)備了兩個(gè)二氧化碳滅火器,由兩位老師演示滅火器滅火過程,現(xiàn)場再找兩名學(xué)生進(jìn)行滅火實(shí)驗(yàn),效果良好。演練結(jié)束后,各班對本次演練進(jìn)行了總結(jié),各口上的負(fù)責(zé)老師對本次演練中存在的問題進(jìn)行了總結(jié),學(xué)校進(jìn)行了匯總整理??偟膩砜?,學(xué)校組織的本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學(xué)生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問題是學(xué)生跑的太快,只顧自己,在樓道轉(zhuǎn)彎處有點(diǎn)擁擠,下次我們會(huì)根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。校園的消防日活動(dòng)總結(jié)范本(三)為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急事件的能力,民族中學(xué)在第25個(gè)消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動(dòng)。一、舉行了安全日活動(dòng)啟動(dòng)儀式利用____月____日的大課間時(shí)間,開展了消防安全教育日安全教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,公布了“安全在我心中”是我校第____個(gè)安全教育日活動(dòng)的主題。號(hào)召學(xué)生積極參與活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環(huán)境,自覺遵守消防法律法規(guī),強(qiáng)化消防意識(shí),做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識(shí),以實(shí)際行動(dòng)做消防安全的實(shí)踐者,嚴(yán)格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定,愛護(hù)各種消防設(shè)施,學(xué)習(xí)掌握火險(xiǎn)自救的基本常識(shí)。二、開展了參觀消防隊(duì)活動(dòng)我校今年11·9消防日安全教育活動(dòng),得到了消防大隊(duì)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,____月____日,在教育局安全股的大力支持下,____中學(xué)與扎蘭屯市消防隊(duì)聯(lián)合舉辦參觀消防隊(duì)活動(dòng)。消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車,詳細(xì)的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項(xiàng)及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。消防隊(duì)員還為學(xué)生表演原地著防護(hù)服,讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服,親身體驗(yàn)作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個(gè)接頭50多米的水管就接好送到位,展示了消防隊(duì)員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風(fēng)貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動(dòng)作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。消防隊(duì)參觀對學(xué)生進(jìn)行了一次實(shí)踐強(qiáng)化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會(huì)不到的,此次活動(dòng)必將給我們____中學(xué)的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。三、開展了消防安全演練活動(dòng)____月____日9時(shí)30分,____中學(xué)開展了由消防大隊(duì)參與火場救助的消防安全演練活動(dòng)。在演練前,學(xué)校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項(xiàng),教育學(xué)生嚴(yán)肅對待演練,聽從老師的指揮。當(dāng)?shù)谝宦暰o急疏散警報(bào)的響起,各站崗教師立即到崗,教室內(nèi)老師立刻組織學(xué)生打開前后門,學(xué)生迅速拿自己的杯子將提前準(zhǔn)備的布弄濕,做好逃生準(zhǔn)備。第二聲警報(bào)響起,學(xué)生們按照預(yù)先確定好的逃生路線迅速從教室前后門有序撤出,他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻,有序撤離到學(xué)校操場的應(yīng)急避難場所,隨即各班教師清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)撤離人數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學(xué)生實(shí)施火場救助,當(dāng)這名學(xué)生被救助下來后,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩,飽含著對學(xué)生勇敢表現(xiàn)的贊嘆,飽含著對珍愛生命最好的詮釋。演練結(jié)束后,____中學(xué)鄂校長對本次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),她稱贊本次演練的成功,切實(shí)增強(qiáng)了師生們的消防意識(shí),提高了老師們處置突發(fā)事件的能力,檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實(shí)用性,鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊(duì)的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動(dòng),既要使同學(xué)們增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)自救互救能力,又要使同學(xué)們進(jìn)一步掌握在家庭、學(xué)校、公共場所的消防安全常識(shí)。希望通過演練和教育活動(dòng)讓每一個(gè)同學(xué)更安全,讓每一個(gè)家庭更幸福、美滿。四、舉行了消防法制安全講座活動(dòng)____月____日消防安全演練結(jié)束,消防隊(duì)陳參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學(xué)生講解了火場逃生辦法和注意事項(xiàng),利用一些火災(zāi)案例中的慘痛景象和血淋淋的實(shí)事,教育師生要時(shí)刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個(gè)小小的消防安全隱患,希望大家多學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中,一旦遇到突發(fā)火災(zāi),就可以從容應(yīng)對,做到防患于未然。五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會(huì)活動(dòng)班會(huì)內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災(zāi)無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災(zāi)案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火,演示鍋里食物油著火滅火方法,生動(dòng)形象的表演讓學(xué)生懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng),學(xué)會(huì)了遇事不慌張、不害怕,也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力,為構(gòu)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。消防隊(duì)及教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我校的消防安全主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了觀摩,電視臺(tái)記者也進(jìn)行了錄像。六、進(jìn)行了消防安全知識(shí)手抄報(bào)展____年級的學(xué)生利用課余時(shí)間制作了“安全在我心中”消防安全知識(shí)手抄報(bào),每班評選出優(yōu)秀的手抄報(bào)上交學(xué)校,學(xué)校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學(xué)生在制作手抄報(bào)的時(shí)候主動(dòng)獲取消防安全知識(shí),在
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