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文檔簡介
2022-2023學(xué)年河南省洛陽市普通高校對口單招面試技巧自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、綜合題(10題)1.到商店購買食品須了解食品的哪些信息?
2.去年鐵道部退出網(wǎng)絡(luò)售票和電話訂票,群眾反映網(wǎng)絡(luò)擁堵,電話打不通,訂票難,請問你是如何理解此事?
3.你心目中的優(yōu)秀學(xué)生是怎樣的?
4.中國的24節(jié)氣?
5.你喜歡什么樣的老師?
6.讓你組織一個大型征文活動,大家積極性不高,你如何準備?
7.你怎么處理同學(xué)之間的矛盾?
8.你認為智慧重要還是體力更重要,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
9.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎?
10.一個自行車的兩個輪子的摩擦力是否一致?為什么?
二、綜合題(10題)11.你喜歡什么樣的老師?
12.你認為一個高中畢業(yè)生應(yīng)具備怎樣的生活與學(xué)習(xí)能力?
13.很多化學(xué)物品造福人類,可是有人卻說化學(xué)家是罪人,這是為什么?
14.為什么要報這個學(xué)校?
15.如果在競選班長你的同桌落選了,你會怎么做?
16.老虎掉到一個水坑里,拼命的叫救命,但水很淺,談?wù)勀愕目捶?/p>
17.你心目中的優(yōu)秀學(xué)生是怎樣的?
18.青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),無法自拔,或荒廢學(xué)業(yè),或自閉不出。應(yīng)釆取什么措施。
19.請背誦唐詩一首,并說說你對該詩的理解。
20.去年鐵道部退出網(wǎng)絡(luò)售票和電話訂票,群眾反映網(wǎng)絡(luò)擁堵,電話打不通,訂票難,請問你是如何理解此事?
三、綜合題(5題)21.日常生活中,如何預(yù)防雷電?
22.你如何看待別人在公共場合抽煙?
23.給你一個杯子,一個背包,說出盡可能多的創(chuàng)意作品
24.一個自行車的兩個輪子的摩擦力是否一致?為什么?
25.請在紙上寫出1到10的大寫。
四、綜合題(10題)26.請背誦唐詩一首,并說說你對該詩的理解。
27.為什么凌晨和傍晚的太陽是紅色的?請用物理知識解答。
28.上網(wǎng)嗎?一般上網(wǎng)做些什么?你對那些曠課上網(wǎng)的學(xué)生有怎么看?
29.一個自行車的兩個輪子的摩擦力是否一致?為什么?
30.你認為一個高中畢業(yè)生應(yīng)具備怎樣的生活與學(xué)習(xí)能力?
31.你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?
32.歌手假唱的例子,談?wù)効捶?/p>
33.請在紙上寫出1到10的大寫。
34.如果在競選班長你落選了,你會怎么做?
35.老虎掉到一個水坑里,拼命的叫救命,但水很淺,談?wù)勀愕目捶?/p>
五、綜合題(10題)36.你心目中的優(yōu)秀學(xué)生是怎樣的?
37.要改變餐飲行業(yè)中的飯菜浪費現(xiàn)象,你有什么建議?
38.用一根火柴桿怎么搭三角形
39.老虎掉到一個水坑里,拼命的叫救命,但水很淺,談?wù)勀愕目捶?/p>
40.你心目中的榜樣或者偶像是誰?他有什么樣的激勵你的事情?
41.為什么凌晨和傍晚的太陽是紅色的?請用物理知識解答。
42.“學(xué)技能,學(xué)技術(shù),好就業(yè)?!闭垎柲阍鯓永斫膺@句話?
43.很多化學(xué)物品造福人類,可是有人卻說化學(xué)家是罪人,這是為什么?
44.上網(wǎng)嗎?一般上網(wǎng)做些什么?你對那些曠課上網(wǎng)的學(xué)生有怎么看?
45.你對那些曠課上網(wǎng)的學(xué)生有怎么看?
六、綜合題(0題)46.在高中階段你通過什么方式來提高自己?
參考答案
1.產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和產(chǎn)品標號等內(nèi)容。
2.電話購票和網(wǎng)絡(luò)購票在一定程度上緩解了“一票難求”的問題,同時也打擊了“黃牛黨”的倒票行為和內(nèi)部倒票以權(quán)謀私的現(xiàn)象,有利于公平。網(wǎng)絡(luò)購票,電話購票是社會生活的發(fā)展趨勢,可以為旅客提供“足不出戶、輕松購票”的方便快捷,適合公眾需求;同時也可以有效緩解傳統(tǒng)售票方式給車站和窗口帶來的壓力。新的購票方式在方便群眾的同時,由于網(wǎng)站在設(shè)計、安全和開發(fā)環(huán)節(jié)上有很大的問題,導(dǎo)致旅客也遇到了網(wǎng)絡(luò)擁堵、購票時間長、顯示購票成功但拿不到票等情況,同時一些老人、農(nóng)民工由于不熟悉網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致了新的“購票難”問題。由于出現(xiàn)“冒牌”訂票網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)支付不暢等問題存在。出現(xiàn)這些情況的根本原因還是因為春運期間的運力缺口太大,運力不足、供不應(yīng)求成為矛盾所在。新的購票形式在實行的時候雖然遇見諸多問題,但是總的來說還是利大于弊的。關(guān)鍵是新的制度在執(zhí)行的過程中要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)不斷的完善和健全法律法規(guī),對于這樣的問題我們提出幾點不成熟的建議:第一,加大資金技術(shù)投入,完善軟件和硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。增加電話服務(wù)平臺。第二,完善購票管理制度,嚴厲打擊非法網(wǎng)站的騙錢行為。
3.學(xué)習(xí)成績較優(yōu)秀且思想靈活變通,不顯得呆板和書生氣十足,興趣愛好比較廣泛,熱愛生活,親近社會,心態(tài)陽光健康,能與周圍的人良好相處。
4.立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。記憶方法:從節(jié)氣的含意,中國24節(jié)氣又可分為四類︰表示寒來暑往變化立春、春分;立夏、夏至;立秋、秋分;立冬、冬至氣溫變化小暑、大暑、處暑、小寒、大寒反映降水量雨水、谷雨、白露、寒露、霜降小雪、大雪反應(yīng)物候現(xiàn)象或農(nóng)事活動驚蟄、清明、小滿、芒種
5.我喜歡能夠理解學(xué)生,體諒學(xué)生的老師。作為一個好老師,首先要得到校長、其他老師的認可和同學(xué)們的好評。在他/她的心里,必須有著“師生平等”的概念。另外,專業(yè)知識也應(yīng)該具有相應(yīng)的水準。這樣的她才是我們每一個人心目中的好老師。許多學(xué)生都認為:只有少布置作業(yè),讓自己有更多的時間去玩的老師才是好老師。其實,這樣的概念是錯誤的。學(xué)生如果不做作業(yè),如何能夠鞏固所學(xué)的知識,如何能夠完成學(xué)習(xí)目標,又如何能夠成為祖國未來的棟梁?
6.既然我在活動開始組織之前已經(jīng)了解到大家的積極性不高,我就不會倉促組織活動,以免徒勞無功。首先,我會在不耽誤活動正常開展時間的前提下,通過各種方式、各種途徑盡快全面地了解大家對大賽征文活動的積極性不高的原因,比如私下探訪,直接詢問、問卷調(diào)查等。同時參照以前類似活動成功、失敗的經(jīng)驗、教訓(xùn),認真審視這次活動可能存在的問題或者導(dǎo)致大家積極性不高的地方。其次,根據(jù)找出的原因,在不改變活動根本目標的情況下,尋找提高大家積極性的方法。比如,有人擔心評比的公平性有問題,就把評委的名單、評判的原則等內(nèi)容公開,增加活動的透明度。再如,活動的形式過于陳舊、沒有新意,就尋找更吸引人的方式,等等。最后,根據(jù)找到的解決方法,對原來的活動方案進行總體上的調(diào)整。將新的活動方案及調(diào)整原因以書面的形式寫出來,報領(lǐng)導(dǎo)審批。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見,進一步完善方案,并組織實施。(1)分清面試題型:行為類試題;(2)把握測評要素:綜合分析能力,言語表達能力等;(3)整理答題思路:①了解情況:了解大家積極性不高的原因②尋找解決方法:根據(jù)了解到的原因,尋求相應(yīng)的解決辦法③調(diào)整活動方案:找到方法后,根據(jù)情況對方案進行調(diào)整,把調(diào)整意見報領(lǐng)導(dǎo)批準。然后,再開始籌劃活動的準備工作。
7.一、學(xué)會道歉1.道歉能減輕內(nèi)心的不安2.道歉能化解矛盾3.道歉是一種高尚的精神境界二、心理換位當你與同學(xué)發(fā)生矛盾時,首先要做的是站在對方的位置,用對方當時的心理來思考一下這件事情,是自己的過失還是對方的不對,只有這樣我們才能體諒對方的心情,才不會在一頓大吵大鬧中互相埋怨。三、退一步海闊天空退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜。這便是我的人生格言,更是我為人處世的標準。在你和你的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)時,不要一時昏了頭腦,不吵個臉紅脖子粗決不罷休,或許在你退一步之后,這場爭吵便停止了。不要認為在這個過程中自己讓一步就是畏懼,是退縮是沒有本事的表現(xiàn),相反,就是在你忍讓的那一時刻起,你周圍的人會對你的行為發(fā)出無聲的贊嘆。你是一個不拘小節(jié),心胸開闊的人。四、心平氣和的與其交談遏制矛盾進一步深化的處理辦法就是靜下心來與其交談,可能在你心平氣和之后對方也不好意思在爭吵下去了,也會轉(zhuǎn)仇敵為友好,與你聊起來?;蛟S在這其中你和對方還會成為無話不談的好朋友。不打不相識嘛!
8.我認為體力是基礎(chǔ)?!吧眢w是革命的本錢?!敝挥杏辛私】档纳眢w,我們才能把自身的能力更好地發(fā)揮出來。如果沒有體力作為基礎(chǔ),我們的一切想法、創(chuàng)意都是一紙空談,無法付諸行動。我認為智慧也是至關(guān)重要的。充分發(fā)揮智慧的作用,可以更大程度的節(jié)省體力,保證我們的工作可以更好的開展。如果遇到事情只是一味逞匹夫之勇,而不運用我們的智慧,那么失敗也是在所難免。
9.1、溫度計,熱脹所以水銀住會上升2、水泥路面破裂,熱脹,水泥道路每隔一段距離就割一條縫,防止熱脹冷縮使路面起鼓。3、踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來了,熱脹4、電線夏天架設(shè)要下垂多些,冬天會繃的較緊。
10.我們知道,自行車的前輪主要作控制方向用,是被動地轉(zhuǎn)的,而后輪則是動力輪,是主動施力的,由于前后兩輪并沒有被鏈條連在一起,因此前輪的轉(zhuǎn)動全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前,則前輪則會倒轉(zhuǎn),自行車將無法前進,因而這是不可能的,所以前輪所受的摩擦力向后,也只有這樣,才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動。再看后輪,后輪是動力輪,是主動施力者,它向前轉(zhuǎn)動是自身的趨勢使然。我們可以假設(shè)一下,假如它受向后的摩擦力的話,那么前后兩輪所受的力均往后,自行車將倒行,這顯然不合常理,因而錯誤。并且我們知道,輪子在轉(zhuǎn)動過程中,是分上下兩個部分的,上半部分往前,而下半部分則是往后,由于力存在作用力與反作用力,后輪下半部分給地面施加向后的力,與之相對應(yīng),地面必然對后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。
11.我喜歡能夠理解學(xué)生,體諒學(xué)生的老師。作為一個好老師,首先要得到校長、其他老師的認可和同學(xué)們的好評。在他/她的心里,必須有著“師生平等”的概念。另外,專業(yè)知識也應(yīng)該具有相應(yīng)的水準。這樣的她才是我們每一個人心目中的好老師。許多學(xué)生都認為:只有少布置作業(yè),讓自己有更多的時間去玩的老師才是好老師。其實,這樣的概念是錯誤的。學(xué)生如果不做作業(yè),如何能夠鞏固所學(xué)的知識,如何能夠完成學(xué)習(xí)目標,又如何能夠成為祖國未來的棟梁?
12.我認為高中生應(yīng)具備如下能力:1.具有團隊合作能力。單打獨斗的時代已經(jīng)過去,現(xiàn)代社會需要的是團隊合作意識。2.具有溝通交流能力。善于溝通,樂于溝通,勤于溝通的人才能融于集體中,不孤立。3.具有生存技術(shù)能力。生存技術(shù)能力包括很多,如:運用外語、使用電腦、駕駛、理發(fā)等。4.具有獨立辦事能力。成功者需要自信,自強和自立。在具有這種能力的基礎(chǔ)上再與他人合作才有意義。5.具有學(xué)習(xí)研究能力。終身學(xué)習(xí)是世界發(fā)展不可抗拒的潮流。善于研究,勤于思考,掌握學(xué)習(xí)方法,為終身發(fā)展和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)是高中學(xué)習(xí)的一個主要環(huán)節(jié)。6.具有承受挫折能力。沒有一帆風(fēng)順的人生,受到批評,遭受挫折是常有的事情,甚至某些批評或挫折是不公正的,我們?nèi)绾稳Υ?,是以一種正確的心態(tài)去承受,以一種恰當?shù)姆椒ㄈヅ沤猓€是沉悶壓抑,無法排解和承受,造成心里包袱,這就看是否具有良好的心里素質(zhì)了。7.具有關(guān)愛他人能力。關(guān)愛他人是一種美德,是大公無私的表現(xiàn)。8.具有語言表達能力。能否把一件事情的原委說清楚是語言表達能力的體現(xiàn)。這種能力在人際交往中,在工作與學(xué)習(xí)中是很重要的。
13.由于從事科學(xué)技術(shù)活動當事人對利益不同考慮與追求以及科學(xué)技術(shù)系統(tǒng)的復(fù)雜和人類認識的局限性導(dǎo)致科學(xué)技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)生了兩種截然不同的結(jié)果,它既可造福萬代,又可能遺患無窮。
14.因為很久以前就知道我們這個學(xué)校,是國家級骨干示范院校。有X年的歷史,是成都市的王牌,與國內(nèi)外的多家企業(yè)聯(lián)合,每年的就業(yè)率都在98%以上,得到了社會的一致好評。我的XX(朋友、親戚)也在這里上學(xué),父母和同學(xué)都推薦我報名我們學(xué)校,所以非常向往來這個學(xué)習(xí)。在學(xué)校發(fā)放的招生簡章的中,我也樂于報考其中的一些專業(yè)。剛剛來到這里我覺得學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃郁,師資力量雄厚,教學(xué)體系完善,是理想的求學(xué)場所。所以我報名了我們學(xué)校。
15.首先應(yīng)該表明:一如既往,嚴格要求自己,努力處理好同學(xué)關(guān)系,做不做班長并不是最重要的,重要的事積極的人生態(tài)度,有追求想做班長是很好的事,沒選上也沒什么大礙。勝敗乃成功之母嘛,讓她不要因為小小的失敗就灰心,讓她要相信自己啊,告訴她沒有困難可以阻擋她!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折,我們要做的的只是努力做好我們該做的,至于結(jié)果就不要太在意了。首先應(yīng)該表明:一如既往,嚴格要求自己,努力處理好同學(xué)關(guān)系,做不做班長并不是最重要的,重要的事積極的人生態(tài)度,有追求想做班長是很好的事,沒選上也沒什么大礙。勝敗乃成功之母嘛,讓她不要因為小小的失敗就灰心,讓她要相信自己啊,告訴她沒有困難可以阻擋她!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折,我們要做的的只是努力做好我們該做的,至于結(jié)果就不要太在意了
16.老虎本身就是強者的象征,雖然掉落水坑,但依靠自身的力量和能力完全有可以擺脫,而不應(yīng)高呼救命,況且水坑并不是很深,在現(xiàn)實生活中,一些人都不能正確認識到自己的能力,總認為自己技不如人,缺乏自信,有自卑感,遇到小小的困難和挫折就企圖借助他人的力量,而有一些人,不知道憑借自身優(yōu)越的條件創(chuàng)造價值,卻裝出一副弱者的樣子以博得他人的同情,四處行騙,這種行為尤為可恥??傊?,人應(yīng)該有自知之明,應(yīng)該充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,做到自信但不自傲。
17.學(xué)習(xí)成績較優(yōu)秀且思想靈活變通,不顯得呆板和書生氣十足,興趣愛好比較廣泛,熱愛生活,親近社會,心態(tài)陽光健康,能與周圍的人良好相處。
18.1、這種現(xiàn)象是存在的,我們有些地方的網(wǎng)吧管理不嚴,一些青少年甚至兒童整天沉溺其中,以致迷失了方向、喪失了理想、荒廢了學(xué)業(yè)、透支了身體,有時甚至還釀發(fā)了命案。2、存在并不代表著合理,我們應(yīng)對這種現(xiàn)狀進行批判和反思。3、出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有三:一是人生觀價值觀不正確,貪圖安逸,不思進取;二是學(xué)校缺乏監(jiān)督;三是青少年本身缺乏自律。4、我們應(yīng)釆取如下措施:一是加強思想引導(dǎo);二是學(xué)校與家長進行監(jiān)督;三是加強自律。蘇格拉底說:想左右天下的人,必須先能夠左右自己。四是對這些學(xué)生不應(yīng)拋棄,加強關(guān)懷,引導(dǎo)他們走出。
19.望岳杜甫岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小?!举p析】:杜甫“望岳”詩共三首,這一首是寫望東岳泰山的。沈德潛《唐詩別裁》評論說:“齊魯青未了五字已盡泰山?!痹娨浴巴比腩},希望凌頂而小天小,以抒雄心壯志。前兩句,開門見山,寫泰山的高峻偉大,先寫對它的仰慕,再寫它橫跨齊魯兩地的壯偉。三、四句寫近望,所見泰山的神奇秀麗和能分割日夜的巍峨形象。五、六句寫遙望,見山中云氣層出不窮,歸鳥入林。最后兩句寫望岳而生登臨峰頂之意愿。顯示出他堅韌不拔的性格和遠大的政治抱負。“會當凌絕頂,一覽眾山小”千百年來為人們傳誦。杜甫(712-770),字太美,祖籍襄陽,生于河南鞏縣,是初唐著名詩人杜審言的孫子。杜甫是中國古代最偉大的現(xiàn)實主義詩人,他的詩反映了唐代安史之亂前后廣闊的社會生活,稱為詩史。他的詩富于變化,他的律詩千錘百煉,意到筆隨。杜甫善于用詩歌敘事,他的五言、七言長篇古詩標志著我國古代詩歌敘事藝術(shù)的高度成就。杜甫迭經(jīng)盛衰亂,飽受艱難困苦,寫出了許多反映現(xiàn)實憂國憂民的詩篇,被稱為“詩史”。等等
20.電話購票和網(wǎng)絡(luò)購票在一定程度上緩解了“一票難求”的問題,同時也打擊了“黃牛黨”的倒票行為和內(nèi)部倒票以權(quán)謀私的現(xiàn)象,有利于公平。網(wǎng)絡(luò)購票,電話購票是社會生活的發(fā)展趨勢,可以為旅客提供“足不出戶、輕松購票”的方便快捷,適合公眾需求;同時也可以有效緩解傳統(tǒng)售票方式給車站和窗口帶來的壓力。新的購票方式在方便群眾的同時,由于網(wǎng)站在設(shè)計、安全和開發(fā)環(huán)節(jié)上有很大的問題,導(dǎo)致旅客也遇到了網(wǎng)絡(luò)擁堵、購票時間長、顯示購票成功但拿不到票等情況,同時一些老人、農(nóng)民工由于不熟悉網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致了新的“購票難”問題。由于出現(xiàn)“冒牌”訂票網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)支付不暢等問題存在。出現(xiàn)這些情況的根本原因還是因為春運期間的運力缺口太大,運力不足、供不應(yīng)求成為矛盾所在。新的購票形式在實行的時候雖然遇見諸多問題,但是總的來說還是利大于弊的。關(guān)鍵是新的制度在執(zhí)行的過程中要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)不斷的完善和健全法律法規(guī),對于這樣的問題我們提出幾點不成熟的建議:第一,加大資金技術(shù)投入,完善軟件和硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。增加電話服務(wù)平臺。第二,完善購票管理制度,嚴厲打擊非法網(wǎng)站的騙錢行為。
21.(1)立即關(guān)閉電視、電腦,注意千萬不要使用電視機的室外天線,因為雷電一旦擊中電視的天線,雷電就會沿著電纜線傳入室內(nèi),威脅電器和人生安全。(2)盡可能的關(guān)閉各類家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。(3)不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機,以防雷電波沿通信信號線入侵,造成危險。(4)關(guān)好門窗。打雷時,不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。(5)不要在室外參加體育活動,如賽跑、打球、游泳等。(6)不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。這是我們在學(xué)校、或者說室內(nèi)的防雷辦法,那么,如果在室外,或者上放學(xué)的路途中遇到雷電天氣,應(yīng)該怎么辦呢?(1)最好就近進入避雷裝置良好的建筑物內(nèi),這是最安全的。千萬不要進入莊稼地的小棚房,小草棚,因為在那里避雷雨很容易遭受雷擊。(2)要遠離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體,千萬不要站在大樹下避雨,否則是很危險的。(4)打雷下雨時,注意不要打金屬骨架雨傘,或者扛舉長形物體,不要騎摩托車或者自行車。(5)不要驚慌,不要奔跑,最好雙腳并攏,雙手抱膝就地蹲下,越低越好。
22.不贊同在公共場合吸煙,就在公共場合吸煙的危險而言:1、致癌作用:吸煙是肺癌的重要致病因素之一;2、對心、腦血管的影響:吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險因素,吸煙者的冠心病、高血壓病、腦血管病及周圍血管病的發(fā)病率均明顯升高;3、對呼吸道的影響:吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一;4、對消化道的影響:吸煙可引起胃酸分泌增加,并能抑制胰腺分泌碳酸氫鈉,致使十二指腸酸負荷增加,誘發(fā)潰瘍。煙草中煙堿可使幽門括約肌張力降低,使膽汁易于返流,從而削弱胃、十二指腸粘膜的防御因子,促使慢性炎癥及潰瘍發(fā)生,并使原有潰瘍延遲愈合。此外,吸煙可降低食管下括約肌的張力,易造成返流性食管炎;5、被動吸煙:是指生活和工作在吸煙者周圍的人們,不自覺地吸進煙霧塵粒和各種有毒物質(zhì)。
23.把背包收進杯子耳柄里,或者杯子做成背包可拆卸可收納的一部分?;蛘弑硬恍⌒乃に榱耍瑓s發(fā)現(xiàn)裂成了幾部分,如親情友情愛情等幾部分,然后把這些碎片依分類放進背包不同的格里。
24.我們知道,自行車的前輪主要作控制方向用,是被動地轉(zhuǎn)的,而后輪則是動力輪,是主動施力的,由于前后兩輪并沒有被鏈條連在一起,因此前輪的轉(zhuǎn)動全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前,則前輪則會倒轉(zhuǎn),自行車將無法前進,因而這是不可能的,所以前輪所受的摩擦力向后,也只有這樣,才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動。再看后輪,后輪是動力輪,是主動施力者,它向前轉(zhuǎn)動是自身的趨勢使然。我們可以假設(shè)一下,假如它受向后的摩擦力的話,那么前后兩輪所受的力均往后,自行車將倒行,這顯然不合常理,因而錯誤。并且我們知道,輪子在轉(zhuǎn)動過程中,是分上下兩個部分的,上半部分往前,而下半部分則是往后,由于力存在作用力與反作用力,后輪下半部分給地面施加向后的力,與之相對應(yīng),地面必然對后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。
25.壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾好:能正確寫出8到10個中:能正確寫出6到8個差:能正確寫出6個以下
26.望岳杜甫岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小?!举p析】:杜甫“望岳”詩共三首,這一首是寫望東岳泰山的。沈德潛《唐詩別裁》評論說:“齊魯青未了五字已盡泰山?!痹娨浴巴比腩},希望凌頂而小天小,以抒雄心壯志。前兩句,開門見山,寫泰山的高峻偉大,先寫對它的仰慕,再寫它橫跨齊魯兩地的壯偉。三、四句寫近望,所見泰山的神奇秀麗和能分割日夜的巍峨形象。五、六句寫遙望,見山中云氣層出不窮,歸鳥入林。最后兩句寫望岳而生登臨峰頂之意愿。顯示出他堅韌不拔的性格和遠大的政治抱負。“會當凌絕頂,一覽眾山小”千百年來為人們傳誦。杜甫(712-770),字太美,祖籍襄陽,生于河南鞏縣,是初唐著名詩人杜審言的孫子。杜甫是中國古代最偉大的現(xiàn)實主義詩人,他的詩反映了唐代安史之亂前后廣闊的社會生活,稱為詩史。他的詩富于變化,他的律詩千錘百煉,意到筆隨。杜甫善于用詩歌敘事,他的五言、七言長篇古詩標志著我國古代詩歌敘事藝術(shù)的高度成就。杜甫迭經(jīng)盛衰亂,飽受艱難困苦,寫出了許多反映現(xiàn)實憂國憂民的詩篇,被稱為“詩史”。等等
27.這是因為清晨的太陽光要照到我們身上需穿過比中午幾乎厚三倍的大氣層,而且清晨的空氣中含有大量水分子。陽光穿過它時,其他色光許多被吸收、折射或反射了,只有紅光以巨大的穿透力,頑強地穿過大氣層、水蒸氣來到地面,在此其間,大部分藍紫色光都被折射在大氣層及水蒸氣里,而到達地面上的太陽光大部分是紅橙色,所以太陽看上去是紅的。
28.學(xué)生上網(wǎng)的諸多有利之處:第一、可以開闊視野。上網(wǎng)可以及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息,對以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實頭腦,只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識,擴大自己的知識面。鼠標一點,大千世界便盡收眼底。第二、可以對外交流。學(xué)生的一個被人經(jīng)常提及的缺點就是缺乏信心,不敢與外界對話、交流?,F(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng),他們可以徹底克服這個心理障礙,并且在對外交流的過程當中,又開闊了自己的視野。網(wǎng)絡(luò)為教育資源的交流提供了便捷的通道,不僅老師,而且學(xué)生也可以通過互聯(lián)網(wǎng)登錄各類教育網(wǎng)站獲取學(xué)習(xí)資訊。第三、可以促進青少年個性化發(fā)展。消除心理障礙,可以沒有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事,減輕課業(yè)負擔所造成的心理壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解,一來可以鍛煉文筆,二來覺得很有成就感;可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平;自己動手做主頁正成為時尚,把自己喜愛的圖片資料傳上去,開一個討論區(qū),發(fā)一些貼子,和大家交流,在掌握了電腦軟件的運用同時自己做版主的感覺真的很棒,有利于樹立起學(xué)習(xí)的信心。第四、可以促進中學(xué)生的學(xué)業(yè)。中學(xué)生的本職任務(wù)是學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)的遠程教育會給中學(xué)生帶來無窮的益處。普通的中學(xué)生學(xué)習(xí)知識只能夠局限于自己的學(xué)校和一些課外書籍,傳授知識的老師始終只有幾個,但如果上了網(wǎng),學(xué)生就可以在一個個內(nèi)容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔,“有問必答”、“題庫”、“專題講座”、“考前輔導(dǎo)”一個個分類細致合理的欄目讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績突飛猛進;普通的中學(xué)生做題只能做些參考書或數(shù)量有限的卷子,如果上了網(wǎng),網(wǎng)上各種試卷和典型題目應(yīng)有盡有,學(xué)生就可以任意選擇。第五、可以掌握最新的教育動態(tài)。中學(xué)生們特別是高中生可以利用網(wǎng)絡(luò)了解最新的教育動態(tài),因為這幾年的高考還在改革探索之中,每年幾乎都會出臺許多新措施。而平時好些學(xué)生不大關(guān)心電視和報紙上的新聞,只一味地埋頭書海,因此可從網(wǎng)上查詢與教育相關(guān)的新聞以此來調(diào)整復(fù)習(xí)重點,適應(yīng)高考新舉措。
29.我們知道,自行車的前輪主要作控制方向用,是被動地轉(zhuǎn)的,而后輪則是動力輪,是主動施力的,由于前后兩輪并沒有被鏈條連在一起,因此前輪的轉(zhuǎn)動全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前,則前輪則會倒轉(zhuǎn),自行車將無法前進,因而這是不可能的,所以前輪所受的摩擦力向后,也只有這樣,才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動。再看后輪,后輪是動力輪,是主動施力者,它向前轉(zhuǎn)動是自身的趨勢使然。我們可以假設(shè)一下,假如它受向后的摩擦力的話,那么前后兩輪所受的力均往后,自行車將倒行,這顯然不合常理,因而錯誤。并且我們知道,輪子在轉(zhuǎn)動過程中,是分上下兩個部分的,上半部分往前,而下半部分則是往后,由于力存在作用力與反作用力,后輪下半部分給地面施加向后的力,與之相對應(yīng),地面必然對后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。
30.我認為高中生應(yīng)具備如下能力:1.具有團隊合作能力。單打獨斗的時代已經(jīng)過去,現(xiàn)代社會需要的是團隊合作意識。2.具有溝通交流能力。善于溝通,樂于溝通,勤于溝通的人才能融于集體中,不孤立。3.具有生存技術(shù)能力。生存技術(shù)能力包括很多,如:運用外語、使用電腦、駕駛、理發(fā)等。4.具有獨立辦事能力。成功者需要自信,自強和自立。在具有這種能力的基礎(chǔ)上再與他人合作才有意義。5.具有學(xué)習(xí)研究能力。終身學(xué)習(xí)是世界發(fā)展不可抗拒的潮流。善于研究,勤于思考,掌握學(xué)習(xí)方法,為終身發(fā)展和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)是高中學(xué)習(xí)的一個主要環(huán)節(jié)。6.具有承受挫折能力。沒有一帆風(fēng)順的人生,受到批評,遭受挫折是常有的事情,甚至某些批評或挫折是不公正的,我們?nèi)绾稳Υ?,是以一種正確的心態(tài)去承受,以一種恰當?shù)姆椒ㄈヅ沤猓€是沉悶壓抑,無法排解和承受,造成心里包袱,這就看是否具有良好的心里素質(zhì)了。7.具有關(guān)愛他人能力。關(guān)愛他人是一種美德,是大公無私的表現(xiàn)。8.具有語言表達能力。能否把一件事情的原委說清楚是語言表達能力的體現(xiàn)。這種能力在人際交往中,在工作與學(xué)習(xí)中是很重要的。
31.1.發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據(jù)報道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專門的機構(gòu)來指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認可。3.畢業(yè)生符合社會需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標進行專業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會需求。4.職業(yè)技能強高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合,強化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強調(diào)學(xué)生動手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過實習(xí)、實訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當前崗位實用技能,到企業(yè)后可迅速上手。5.學(xué)生可獲雙證書高職學(xué)生在校期間,除了要完成規(guī)定教學(xué)計劃外,學(xué)校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣,學(xué)生畢業(yè)時可同時獲得學(xué)歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書,在就業(yè)時增大了崗位競爭優(yōu)勢。
32.我們可以看到,歌手假唱這件事是客觀存在,讓我想到的是一個人的誠信問題。首先,誠信是衡量一個人的道德標準,在日益發(fā)展的社會當中成了一道緊缺的資源,想要做件對得起自己良心的事似乎也成了件難事;第二,人與人之間應(yīng)該坦誠相待,歌手假唱或許有他的理由,曾經(jīng)看過一篇報道,說歌手假唱是因為音箱的質(zhì)量太差,但對于我們觀眾來說,我想寧可是聽音箱質(zhì)量差的真唱,也不想聽音箱質(zhì)量好,但是是欺騙我們觀眾耳朵的假唱,歌手對觀眾連這點最起碼的尊重都沒有,反過來要觀眾認真聽他唱,又從何談起呢?第三,作為一名高職大學(xué)生,應(yīng)該杜絕生活中的假唱,應(yīng)該以最坦誠,最熱情的心來面對學(xué)習(xí)和今后的工作,全心全意地投入,做社會當中真正的“歌者”。
33.壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾好:能正確寫出8到10個中:能正確寫出6到8個差:能正確寫出6個以下
34.如果在競選班長你落選了,你會怎么做?我會一如既往,嚴格要求自己,努力處理好同學(xué)關(guān)系。做不做班長其實并不重要,重要的是要有積極的人生態(tài)度,有追求想做班長是很好的事,沒選上也沒什么大礙。失敗乃成功之母嘛,不能因為小小的失敗就灰心!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折,我要做的的只是努力做好我該做的,至于結(jié)果就毋須太在意了。我會一如既往,嚴格要求自己,努力處理好同學(xué)關(guān)系。做不做班長其實并不重要,重要的是要有積極的人生態(tài)度,有追求想做班長是很好的事,沒選上也沒什么大礙。失敗乃成功之母嘛,不能因為小小的失敗就灰心!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折,我要做的的只是努力做好我該做的,至于結(jié)果就毋須太在意了。
35.老虎本身就是強者的象征,雖然掉落水坑,但依靠自身的力量和能力完全有可以擺脫,而不應(yīng)高呼救命,況且水坑并不是很深,在現(xiàn)實生活中,一些人都不能正確認識到自己的能力,總認為自己技不如人,缺乏自信,有自卑感,遇到小小的困難和挫折就企圖借助他人的力量,而有一些人,不知道憑借自身優(yōu)越的條件創(chuàng)造價值,卻裝出一副弱者的樣子以博得他人的同情,四處行騙,這種行為尤為可恥??傊藨?yīng)該有自知之明,應(yīng)該充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,做到自信但不自傲。
36.學(xué)習(xí)成績較優(yōu)秀且思想靈活變通,不顯得呆板和書生氣十足,興趣愛好比較廣泛,熱愛生活,親近社會,心態(tài)陽光健康,能與周圍的人良好相處。
37.制止餐飲浪費首先要加強文明用餐合理消費的宣傳引導(dǎo)。要想減少浪費首要的是在人們的消費觀念上進行引導(dǎo),大力宣傳,積極倡導(dǎo)節(jié)儉,反對浪費。在人們的觀念上讓他們認識到節(jié)儉是一種光榮的行為,盡量多開展有關(guān)節(jié)儉的活動,最近一些媒體和網(wǎng)民發(fā)起“光盤”行動,就取得了很好的效果。其次嘗試建立餐飲節(jié)儉消費提醒提示制度。餐飲企業(yè)要在醒目位置張貼節(jié)約標識;在菜單上標示菜品的食材分量,提供半分量或半份餐等服務(wù);服務(wù)員主動向消費者提示適量和科學(xué)用餐;提示消費者可以提供打包服務(wù)等。再就是提供便利節(jié)儉用餐的餐飲服務(wù)。大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)訂餐、半成品餐和外賣快餐等餐飲服務(wù)模式;清理規(guī)范最低消費、包間費等相關(guān)收費。嘗試建立節(jié)儉用餐激勵機制。目前,有的餐館提出“點菜吃干凈就可以得紅包”的獎勵,還有一些餐飲企業(yè)對吃完或打包的消費者,以桌為單位獎勵優(yōu)惠券和積分等。行業(yè)協(xié)會可對有效減少餐廚廢棄物的單位和個人進行表彰和獎勵。但開展節(jié)儉的活動也要考慮飯店、商家的利益,盡量不損害他們的利益,同時對做的好的酒店進行獎勵、鼓舞等措施以保證節(jié)儉之風(fēng)長久存在,用不消退。消費者才是根本,只有消費者在思想覺悟上有了提升,只有讓消費者認識到浪費的嚴重性以及節(jié)儉的重要性,同時改變?nèi)藗兊挠^念,以節(jié)儉為榮,以浪費為恥,才能從根本上解決問題,所以我們要在這方面下功夫,其他方面只能是輔助,最終改變奢侈浪費之風(fēng)。
38.找個鏡子斜搭在鏡子上,兩個虛像一個實像剛好組成三角形牛頓第二定律在生活中的實例,牛頓第二定律告訴我們?nèi)绻淖兾矬w的運動狀態(tài),必須有力。作用在物體上的力F、物體的質(zhì)量m和物體的加速度a之間的關(guān)系符合公式:F=ma汽車啟動時,靜止站在汽車上的人也跟著運動(改變運動狀態(tài),產(chǎn)生加速度),就是因為受到了地板給人的摩擦力的作用。
39.老虎本身就是強者的象征,雖然掉落水坑,但依靠自身的力量和能力完全有可以擺脫,而不應(yīng)高呼救命,況且水坑并不是很深,在現(xiàn)實生活中,一些人都不能正確認識到自己的能力,總認為自己技不如人,缺乏自信,有自卑感,遇到小小的困難和挫折就企圖借助他人的力量,而有一些人,不知道憑借自身優(yōu)越的條件創(chuàng)造價值,卻裝出一副弱者的樣子以博得他人的同情,四處行騙,這種行為尤為可恥??傊?,人應(yīng)該有自知之明,應(yīng)該充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,做到自信但不自傲。
40.任志強:仁者,人二也。指在與另一個人相處時,能做到融洽和諧,即為仁。仁者,易也。凡事不能光想著自己,多設(shè)身處地為別人著想,為別人考慮,做事為人為己,即為仁。儒家重仁,仁者,愛人也。簡言之,能愛人即為仁。二、[關(guān)鍵]當競爭雙方處于膠著時,容易疲憊難耐,不知所措;恰在此時,需要堅韌挺住,需要給力,贏在最后一把;若憂郁彷徨,倦怠觀望,會“為山九仞,功饋一簣?!?;關(guān)鍵時刻要清醒處境,沉著應(yīng)對,不在乎別人怎么說,淡定如初。1.陽光雖然寶貴,但照射時間長了也會遭到謾罵。2.空氣雖然珍貴,但輕易能獲取的東西沒人會珍惜。3.心有余而力不足往往是托詞,力有余而心不足才是真相。4.與其靠勵志句子勵志,倒不如鼓起勇氣讓自己丟足一次臉。5.如果有本事找到逃避問題的辦法,其實也有本事找到解決問題的途徑。
41.這是因為清晨的太陽光要照到我們身上需穿過比中午幾乎厚三倍的大氣層,而且清晨的空氣中含有大量水分子。陽光穿過它時,其他色光許多被吸收、折射或反射了,只有紅光以巨大的穿透力,頑強地穿過大氣層、水蒸氣來到地面,在此其間,大部分藍紫色光都被折射在大氣層及水蒸氣里,而到達地面上的太陽光大部分是紅橙色,所以太陽看上去是紅的。
42.有技術(shù)走遍天下都不怕,印證了一句大實話“一技成,天下行”。當今是知識經(jīng)濟爆炸時代,但是就業(yè)難,找好工作更難,就如古人一句話“蜀道難,難以上青天”。要想找到一個好工作,好就業(yè)一定要選擇一個好技術(shù)。職業(yè)教育高就業(yè)率背后的優(yōu)勢到底在哪兒?業(yè)內(nèi)專家分析指出,職業(yè)教育優(yōu)勢有三:一是我國職業(yè)人才缺口較大,市場供需不平衡??梢钥闯觯髽I(yè)對人才的需求量,集中在技能型人才上。就像中央教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉先前表示的那樣:“從總需求上講,我國確實缺乏技能型人才。”另有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,到2010年,我國專業(yè)技術(shù)人才缺口將達1746萬人至2665萬人。二是國家的大力扶持。三是天然的就業(yè)優(yōu)勢。職業(yè)教育以就業(yè)為核心,廣泛開展校企合作、工學(xué)結(jié)合,很多學(xué)校遵循“一年學(xué)基礎(chǔ)、一年學(xué)專業(yè)、一年頂崗實習(xí)”的培養(yǎng)模式,十分注重學(xué)生的動手能力。此外,職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置緊跟市場,
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