11兩位數(shù)的寫(xiě)數(shù)字

5/511、兩位數(shù)的寫(xiě)數(shù)字教學(xué)目標(biāo)：掌握以10為單位目測(cè)群的方法,調(diào)動(dòng)孩子參與的積極性,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。正確、迅速的區(qū)分十位和個(gè)位上的數(shù)字，掌握兩位數(shù)的讀數(shù)方法.認(rèn)識(shí)兩位數(shù)及相對(duì)應(yīng)的珠像圖，掌握兩位數(shù)的雙手撥珠方法。教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)的數(shù)字與珠像圖的表示方法。教學(xué)難點(diǎn)：以10為單位目測(cè)數(shù)群。教學(xué)準(zhǔn)備:１、１0棵顏色不同的大樹(shù),粘貼在墻上，布置成森林情境（前5棵大樹(shù)的樹(shù)干上粘有一個(gè)紙盒,盒內(nèi)分別有：看數(shù)報(bào)數(shù)、看珠譯數(shù)、聽(tīng)數(shù)撥珠、聽(tīng)珠算的卡片若干）;每棵大樹(shù)的下面是顏色不同的花盆，每個(gè)花盆里有１０朵鮮花，花的顏色、排列次序有所不同；花盆下面的數(shù)是10（提前用紙遮擋住）.2、1０、20、30……90的數(shù)字卡片和珠像圖卡片（教師示范教具一套、幼兒操作的材料若干）；開(kāi)汽車(chē)的音樂(lè)，歌曲《數(shù)鴨子》，手指操《五指家庭》。3、教學(xué)掛圖：（1)教具1：笑臉２4張，１０個(gè)為一組粘貼在一起及珠像圖卡片。（２）教具2：心形5６個(gè),10個(gè)為一組粘貼在一起及珠像圖卡片。（3）教具3:五角星７3個(gè)，1０個(gè)為一組粘貼在一起及珠像圖卡片。4、幼兒畫(huà)珠練習(xí)的作業(yè)（看數(shù)畫(huà)珠或數(shù)珠連線(xiàn)）.教學(xué)過(guò)程：基本功練習(xí)激趣,引入活動(dòng)老師帶你們到大森林中去玩好嗎？讓我們開(kāi)著汽車(chē)出發(fā)吧!這些大樹(shù)下藏著許多的小秘密,你們想知道是什么嗎？只要小朋友按照每棵樹(shù)上盒子里的要求去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的小秘密了！教師從第一棵大樹(shù)的盒子里拿出紙條(請(qǐng)小朋友快速對(duì)號(hào)入座位，擺好算盤(pán)）幼兒坐好后,揭開(kāi)大樹(shù),出示第一盆花。幼兒自由講述花的顏色、形狀，并集體手、口一致的點(diǎn)數(shù)。出現(xiàn)數(shù)字10．幼兒在大樹(shù)的周?chē)鷮ふ?0的珠像圖教師從第二棵大樹(shù)的盒子里拿出看數(shù)報(bào)數(shù)的卡片幼兒完成后，揭開(kāi)大樹(shù),出示第二盆花。幼兒自由講述花的顏色、形狀，并集體手、口一致的點(diǎn)數(shù)。出現(xiàn)數(shù)字1０,讓幼兒知道2個(gè)1０合在一起是20。幼兒在大樹(shù)的周?chē)鷮ふ?0的珠像圖(四）教師從第三棵大樹(shù)的盒子里拿出聽(tīng)珠算的卡片（共7道題）幼兒每完成一道聽(tīng)珠算題,就用以上方法一次出示30、4０、50、60、７0、80、9０.讓幼兒知道３個(gè)10合起來(lái)是３0,4個(gè)10合起來(lái)是40……幼兒在大樹(shù)的周?chē)謩e尋找珠像圖.區(qū)分個(gè)位數(shù)和十位數(shù)表演《數(shù)鴨子》歌師：小朋友們今天表現(xiàn)特別棒，發(fā)現(xiàn)了大樹(shù)下面的許多小秘密，現(xiàn)在我們一起跳個(gè)舞，慶祝一下好嗎?（幼兒聽(tīng)音樂(lè)表演唱)幼兒表演時(shí),教師把1——9的一位數(shù)和兩位數(shù)的卡片灑落在地上。游戲：送珠像圖寶寶回家游戲規(guī)則：教師用哭聲把幼兒的注意力吸引到珠像圖卡片上，請(qǐng)幼兒撿起卡片,送到相應(yīng)數(shù)的家里.教師與幼兒一起檢查幼兒送珠像圖卡片的情況。做手指游戲《五指家庭》。大拇指是爸爸，爸爸開(kāi)汽車(chē),嘟嘟嘟爸爸旁邊是媽媽?zhuān)瑡寢屜匆路?搓搓搓媽媽旁邊是哥哥，哥哥拍皮球，拍拍拍哥哥旁邊是姐姐，姐姐學(xué)跳舞，6１6１5小小個(gè)子就是我，我在學(xué)唱歌,1234５，５４32１。三、學(xué)習(xí)兩位數(shù)的撥珠方法以及畫(huà)珠寫(xiě)數(shù)１、認(rèn)識(shí)十位檔，學(xué)習(xí)用左手在十位檔上從１撥到９.2、出示教具1:２4張笑臉形。1０個(gè)１0個(gè)４個(gè)幼兒學(xué)習(xí)以１0為單位目測(cè)群數(shù)，整體點(diǎn)數(shù)后,說(shuō)出總數(shù):１0、２0、24.出示2４的珠像圖卡片。幼兒學(xué)習(xí)左、右手同時(shí)撥入、撥去２4.在小字本上練習(xí)畫(huà).練習(xí):撥入１１，撥去11（從1１撥到19．）出示教具2：56個(gè)心形。（1)幼兒學(xué)習(xí)以10為單位目測(cè)群數(shù),整體點(diǎn)數(shù)后,說(shuō)出總數(shù):1０、２0、３０、40、50、５６．(２）出示５6的珠像圖卡片。幼兒學(xué)習(xí)左、右手同時(shí)撥入、撥去56.在小字本上練習(xí)畫(huà).幼兒用同樣的撥珠方法從51撥到5９。在小字本上練習(xí)畫(huà)。出示教具3：７3個(gè)五角星.（同上）(1）幼兒學(xué)習(xí)以10為單位目測(cè)群數(shù)，整體點(diǎn)數(shù)后,說(shuō)出總數(shù)：1０、20、30、40、5０、60、７0、73。(２）出示73的珠像圖卡片.幼兒學(xué)