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第第頁共4頁迎接省均衡發(fā)展學(xué)校解說詞迎接省均衡發(fā)展學(xué)校解說詞各位領(lǐng)導(dǎo)大家好,歡迎到XX小學(xué)視察工作。我是學(xué)校校長,我叫高XX?,F(xiàn)在由我為大家介紹學(xué)校的均衡發(fā)展工作。請(qǐng)往這邊走。這是規(guī)范辦學(xué)行為的校長承諾書,這一塊主要是向家長和社會(huì)人士宣傳我們省和我們市教育局在均衡發(fā)展方面的一些做法。我們給學(xué)校的教職工、學(xué)生以及學(xué)生家長各提出了十條倡議,倡議學(xué)生感受生活陽光,明白一日目標(biāo),自我欣賞激勵(lì);希望家長傾聽孩子心聲,勤用賞識(shí)激勵(lì),注重家校合作;倡導(dǎo)教職員工在愛與責(zé)任中踏歌而行。這是我們學(xué)校的規(guī)劃效果圖、平面圖和簡介,這些在各位領(lǐng)導(dǎo)手中的畫冊(cè)和資料里都是有的。學(xué)校的辦學(xué)條件、辦學(xué)理念和辦學(xué)績效,電子屏上也有顯示。這是學(xué)校的工作特色展板,主要展示了學(xué)校“361高效課堂”、班級(jí)文化建設(shè)以及富有實(shí)效的比訪活動(dòng)。(根據(jù)實(shí)際情況靈活處理,如果領(lǐng)導(dǎo)對(duì)展板很有意思,就對(duì)著每塊展板的前言讀一遍)361高效課堂展板:這塊是361高效課堂展板。(讀前言)班級(jí)文化建設(shè)展板:這塊是班級(jí)文化建設(shè)。(讀前言)比訪活動(dòng)展板:這塊是比訪活動(dòng)開展情況。(讀前言)我們的校園布局合理,“教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)”三區(qū)一體,一目了然。我們現(xiàn)在所在的地方就是運(yùn)動(dòng)區(qū)。這是我們新栽的一片樟樹林,當(dāng)泥土沉淀,樟樹枝繁葉茂的時(shí)候,這會(huì)成為孩子們活動(dòng)的樂園;在這塊拼塊上,孩子們每天從9:10開始就能享受到詩詞韻律操、校園舞、跑跳運(yùn)動(dòng)等課間鍛煉的快樂。那是水沖式廁所,有320平米,男生13蹲位女生31個(gè)蹲位。孩子們上廁所不會(huì)擁擠。這塊運(yùn)動(dòng)區(qū)共有4396平米,200米的塑膠環(huán)形跑道,60米的直跑道。那邊是籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。那個(gè)舞臺(tái)除了開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)使用,平常的藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)都在那兒舉行。這是我們的西墻詩詞文化,多以唐詩為主,學(xué)生在這兒活動(dòng)時(shí),有意無意的都能感受詩詞的魅力。再往前走,就到了我們的生活區(qū),分食堂和公寓兩部分。這是我們的南墻文化,這邊多是住宿生進(jìn)出活動(dòng)的地方,我們?cè)O(shè)計(jì)的就以禮儀教育、節(jié)儉教育、自立教育為主。這是我們的學(xué)生公寓,建于2022年,面積是880平米,可以容納240名學(xué)生住宿。這學(xué)期我們有86個(gè)學(xué)生住宿,屬于住校留守生,男生住一樓、女生住二樓。三年來學(xué)校形成了“安全管理、習(xí)慣養(yǎng)成、多元評(píng)價(jià)、課外活動(dòng)、家長挑刺”的“五管”寄宿特色。學(xué)校打亂班級(jí)通過“結(jié)對(duì)子”“大手牽小手”等活動(dòng),讓高年級(jí)同學(xué)幫扶低年級(jí)同學(xué)學(xué)會(huì)自立。為了讓孩子們感受到家的溫暖,學(xué)校建立了“四三”關(guān)愛機(jī)制。“四”指的是學(xué)校后勤工作的作法:一是學(xué)校食堂的飯菜花樣多、質(zhì)量高、價(jià)錢低,受到了學(xué)生和家長的歡迎。二是對(duì)學(xué)生宿舍的床鋪進(jìn)行更換,為學(xué)生提供了一個(gè)舒適安全的休息環(huán)境。三是學(xué)校為每個(gè)寢室安裝了電風(fēng)扇,為學(xué)生送去了愛的清涼;在寒冬之季,堅(jiān)持每日無償提供熱水讓學(xué)生洗腳,使學(xué)生在寒冬感受到愛的溫馨。四是與派出所實(shí)施警校共建等措施,排除了外來干擾,為學(xué)生提供了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境?,F(xiàn)在我們上樓看看女生寢室。學(xué)校的做法也推動(dòng)了教師愛心奉獻(xiàn)。主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一是師愛關(guān)懷,彌補(bǔ)學(xué)生親情缺失。如,教師深入學(xué)生家庭,與學(xué)生或家長交流;生活教師悉心照顧學(xué)生;心理教師與學(xué)生促膝談心等。二是真情放送,尊重學(xué)生心理需求。我們開通了親情電話或視頻會(huì)面,學(xué)生可以隨時(shí)與家長電話交流,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況;校長每學(xué)期都要和學(xué)生一起過集體生日;教師們每晚義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè)。三是多彩活動(dòng),關(guān)注學(xué)生發(fā)展需要。學(xué)校每學(xué)期都舉行元旦晚會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng),住宿生興趣小組隊(duì)在市級(jí)“大家唱大家跳”活動(dòng)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)生把學(xué)校當(dāng)作家,把老師和同學(xué)當(dāng)做家人,感受到的是別樣的溫馨。四三關(guān)愛機(jī)制在我們畫冊(cè)上有具體闡述。我們?nèi)龢呛瓦@兩邊住的是——學(xué)校下去村小支教的老師,我們學(xué)區(qū)專門安排了校車接送這些年輕老師上下班。這個(gè)學(xué)年我們又積極響應(yīng)學(xué)區(qū)號(hào)召,派了四個(gè)教師下去支教,我們學(xué)校也想為全鎮(zhèn)教育的均衡發(fā)展盡一份力量。再前邊就是學(xué)生食堂。這個(gè)學(xué)生食堂建于07年,面積有637平米。學(xué)生在這里吃中晚餐,每餐3元,一葷一素一湯,每逢節(jié)日還加餐,生活很不錯(cuò),飯菜香、味道好,很受學(xué)生歡迎。里面有按順序分別是早餐操作間、熟食操作間和生加工操作間,再過去就是儲(chǔ)存室,食品原料是分類儲(chǔ)存,隔墻離地,冰箱48小時(shí)留樣,嚴(yán)格履行索證制度。我們食堂連續(xù)幾年被評(píng)為“放心食堂”。那邊是我們東墻文化,以歷史故事為主。如“鑿壁借光”“孔融讓梨”“畫蛇添足”等孩子喜歡的故事,我們希望學(xué)?!笆率陆杂?,處處可育人”。那邊是我們的功能室平房按照從南到北的順序分別是美術(shù)教室、科技活動(dòng)和勞技室、體育器材保管室、最北邊是心理咨詢室、衛(wèi)生室。東北角是我們學(xué)校的一個(gè)景點(diǎn),那里矗立著一尊雕塑,象征著孩子們要“放眼世界,展望未來”。(各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)往這邊走)這是我們的幾個(gè)年輕老師設(shè)計(jì)的校徽,這邊是我們的辦學(xué)理念,中間的三塊是小學(xué)生守則、禮儀規(guī)范和安全條例。(走到西門)這邊是學(xué)校民主管理和黨支部建設(shè)情況。請(qǐng)上這邊來看音樂教室。(音樂教室。如有人上課,就在走廊上介紹,鋼琴、電子琴、移動(dòng)投影儀,學(xué)生學(xué)習(xí)的豎笛、口琴、碰鈴、沙錘等教學(xué)儀器),一樓東邊還有實(shí)驗(yàn)教室、實(shí)驗(yàn)儀器保管室。請(qǐng)我們這邊走。(回到東一樓樓梯前)我們的樓梯文化分兩部分,一部分是弟子規(guī),另一部分是樓梯坎文化,每上一個(gè)樓層,教育的內(nèi)容也不一樣,是隨著學(xué)生年級(jí)遞增而遞進(jìn)的。這一級(jí)是安全教育方面,以上分別是禮儀、珍惜時(shí)間、閱讀,再上去就是保護(hù)環(huán)境和誠信教育方面的。請(qǐng)往這邊走(四二班這邊)。這是我們的走廊文化,主要是名人名言、名師名言、溫馨提示語。(我們上四樓看看六年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)和圖書角)每個(gè)教室里有共性和個(gè)性并存的班級(jí)文化,像班牌、學(xué)生守則和禮儀規(guī)范這些都是共性的,其他的都是百花齊放,基本上是一班一特色。從班級(jí)圖書角可以看出我們學(xué)校開展讀書的情況。每個(gè)班上的圖書來源是兩部分,一部分是學(xué)生自買的,另一部分是學(xué)校圖書室推薦借閱
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