2022-2023學年甘肅省玉門市小學語文六年級下冊期末自測預測題_第1頁
2022-2023學年甘肅省玉門市小學語文六年級下冊期末自測預測題_第2頁
2022-2023學年甘肅省玉門市小學語文六年級下冊期末自測預測題_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年六年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、在下面括號里填入一個成語,要求與前面的成語形成對偶關系。

例:愚公移山——精衛(wèi)填海

(1)心中有鬼——(

)

(2)守株待兔——(

)

(3)雪中送炭——(

)

(4)瓜熟蒂落——(

)

2、根據(jù)意思把下面一段話補充完整。

老師就像媽媽一樣關心著我們,我常常感嘆道:“誰言寸草心,_______________”。我們和同學朝夕相處,同學間的情誼不會忘記!這真是“______________,天涯若比鄰”。

3、根據(jù)意思把下面一段話補充完整。

老師就像媽媽一樣關心著我們,我常常感嘆道:“誰言寸草心,_______________”。我們和同學朝夕相處,同學間的情誼不會忘記!這真是“______________,天涯若比鄰”。

4、按要求填表。查帶點的字音序音節(jié)部首再查幾畫字義選哪種精兵簡政________(1)簡單.(2)使簡單;簡化。(3)信件。__死得其所________(1)處所。(2)用做機關或其他辦事地方的名稱。(3)量詞。__

5、比一比,再組詞。

施________

韁________

杞________

幕________

券________

拖________

疆________

妃________

慕________

卷________

6、請寫出古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日,并按照時間的先后順序排列。

(1)《迢迢牽牛星》(

)

(2)《十五夜望月》(

)

(3)《寒食》(

)

(4)《清明》(

)

(5)《九月九日憶山東兄弟》(

)

按照時間的先后順序排列:_________________________________。二、書寫題7、看拼音,寫詞語。

kǒngjù

qīliáng

jìmò

yànhuì

dǎoméi

kòngzhì

liáotiān

shūjí

dàikuǎn

bìmìng

三、信息匹配8、選詞填空。

明亮

明媚

1.晚上,我們在(

)的燈光下復習功課。

2.昨天陽光(

),雪后的廣場多了不少堆雪人的人。

消逝

消失

3.大雨后的彩虹是五彩繽紛的,可惜一會兒就會(

)。

4.時光會在不知不覺中悄悄(

),浪費時光就等于浪費生命。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習。

他念了兩三行,無意之中抬頭一看,眼光恰好落在那面鏡子上。他馬上尖聲驚叫起來:“哎喲,那里又來了一個!”因為他在鏡子里清楚地看到一個很小很小的小人兒,身上穿著一條皮褲,頭上戴著尖頂小帽。“哎喲,那個家伙的打扮跟我一樣!”他一邊吃驚地喊,一邊兩只手緊捏在一起。此時,他看到鏡子里的那個小人兒也做了一樣的動作。男孩又擰擰自己的胳膊,揪揪自己的頭發(fā),再將自己的身體扭來扭去。就在同一瞬間,鏡子里的那個家伙也照做不誤。男孩繞著鏡子奔跑了好幾圈,想看看鏡子后面是不是還藏著一個小人兒。可是他壓根兒找不到什么人。這下可將他嚇壞了,他渾身簌簌地顫抖起來。因為他知道了,原來小狐仙是在自己身上施了妖法,鏡子里的那個小人兒,正是他自己。1.選文主要寫的是________。

2.對男孩嚇壞了的原因的分析,下列說法不正確的一項是(

)A.男孩發(fā)現(xiàn)鏡子里的小人兒和他的打扮一樣B.男孩發(fā)現(xiàn)鏡子里的小人兒和他做一樣的動作C.男孩終于明白小狐仙對他施了妖法,把他變小了D.男孩因為沒有找到鏡子后面的小人兒而感到害怕3.找出選文中你認為神奇的地方,說說自己的感受。

__________________________________________________________________五、語言表達10、《兩小兒辯日》中,兩小兒的“辯斗”對你有什么啟發(fā)?請聯(lián)系實際談談。

__________________________________________________________________11、按要求改寫句子(轉述)。

1.趙王告訴藺相如說:“你要帶著寶玉到秦國。”

____________________________________________________

2.劉萍告訴老師:“這次的中隊會由我來主持。”

____________________________________________________

3.武松道:“這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我吃?”

____________________________________________________

4.藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?”

____________________________________________________

5.她深有感觸地說:“我小時侯總是羞羞答答的。”

____________________________________________________六、書面表達12、習作。

彈指之間,六年的小學生活即將結束。在這六年里,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論