2023-2024學(xué)年福建省石獅市初中語文七年級下冊期末高分預(yù)測提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音完全正確的一項是（

）A．摯痛（zhì）

懊悔（ào）

澎湃（bài）

田壟（lǒng）B．祈禱（qí）

鎬頭（gǎo）

嗥鳴（háo）

斑斕（nán）C．哺育（bǔ）

亙古（gèng）

污穢（huì）

默契（qì）D．土壤（rǎng）

屏障（píng）

怪誕（dàn）

讕語（lán）2、下面詞語書寫無誤的一項是（

）A．屏障

瀾語

籌劃

語無輪次B．蜷曲

遨游

拖沓

情有可原C．無暇

幕色

妥帖

珊珊來遲D．揩書

幅度

愧怍

莫名奇妙3、下列句子中的加點成語使用不正確的一項是()A．昨天下午，第一海水浴場人聲鼎沸，熱鬧非凡。B．一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。C．我家的相冊里，有幾張罕見的照片，在它們背后藏著一些婦孺皆知的故事。D．雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海。4、下列句子中沒有語病的一項是(

)A．這些日子是中華民族五千年歷史上的重要日子，是中華民族完全擺脫任人宰割危機(jī)的新生日子！B．天通一號01星的成功發(fā)射，填補(bǔ)了我國國內(nèi)空白，實現(xiàn)了航天人30多年來的夙愿，具有重要的里程碑。C．因為超采地下水，月牙泉水域面積縮小了兩倍。D．中學(xué)生書寫水平下降的問題，廣泛引起了社會的關(guān)注。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、用課文中的語句填空。

（1）《賣油翁》中，揭示全文中心的一句是：_________________

（2）《賣油翁》中，表現(xiàn)陳康肅的傲慢無禮的句子是：____________________

（3）《賣油翁》中，表現(xiàn)賣油翁技高一籌的語句是：______________________二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，完成小題。［甲］初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益”。蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿令者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（節(jié)選自《孫權(quán)勸學(xué)》）［乙］顏回年二十九，發(fā)盡白，蚤死，孔子哭之慟，曰：“自有回，門人益親?！濒敯Ч珕枺骸暗茏邮霝楹脤W(xué)？”孔子對曰：“有顏回者好學(xué)，不遷怒，不貳過，不幸短命死矣，令也則亡，未聞好學(xué)者也?！保ü?jié)選自《史記》）1．解釋加點詞語。

（1）但當(dāng)涉獵

(

)

（2）弟子孰為好學(xué)(

)

（3）發(fā)盡白(

)

（4）門人益親(

)

2．把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！

（2）有顏回者好學(xué)，不遷怒，不貳過。

3．請聯(lián)系實際，談?wù)勀銖倪@兩則故事中得到的啟示。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）太陽和霓虹燈①這是我們來到北京的第三天，這一天的任務(wù)是采訪三位文化藝術(shù)界名人。②早晨，我們先來到一位著名女演員家里。用北京人的土話說，這位“大腕”現(xiàn)在正“火”。從見面到講述完自己的奮斗經(jīng)歷，她的眼神一直是冷漠孤傲的。講述完畢，“大腕”嚴(yán)肅地說：“你們的文章寫好以后一定要讓我過目?！笨斐鲩T的時候，她又叮囑我們：“如果沒有把握寫好的話，我可以為你們推薦作者?！蔽覀冎x絕了她的好意。③第二個采訪對象是某電視臺節(jié)目主持人。見面地點定在京廣大廈，這是主持人要求的。從頂層臨窗的位置往下看，大街上的人如螞蟻一樣渺小，馬上使人產(chǎn)生一種君臨天下的感覺。主持人也的確給這環(huán)境爭氣，不時打著標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)袖手勢，言語間也常常引經(jīng)據(jù)典。他偶爾也有卡殼的時候，說出文章中的一句甚至半句話后愣怔片刻，然后一揮手說：“你們回去再查吧，這么簡單的東西還用從頭到尾說完嗎？”這使我們對他的“敬仰”又增加了一分。④來到季羨林老人家里已是傍晚了。秘書出來擋駕，為難地說，老人今天已接待過幾個外國代表團(tuán)了，最好明天再來吧。我們的日程安排得很緊，明明知道老人很累，依然抱著試一試的態(tài)度。(甲)秘書進(jìn)去請示，老人竟答應(yīng)了。秘書把時間限定為20分鐘。⑤老人的相貌、衣著和我們想象的竟非常吻合，這可能因為那個真實的故事：幾年前一個新生入學(xué)，看見路邊一個淳樸得像農(nóng)民一樣的老者，以為是工友，便讓老人幫他看管一大堆行李。這位老人欣然同意，并盡職看管達(dá)半個小時之久。幾天以后，北京大學(xué)舉行新生入學(xué)典禮，這個學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn)，坐在主席臺正中的，被介紹為北京大學(xué)副校長的，正是那天為自己看管行李的老者。⑥來之前就聽說老人有兩套房子，我們展開俗人的想象，非常羨慕。但看了才知道，室內(nèi)空間大部分被書占據(jù)著，而供老人活動的空間極小。老式家具，陳設(shè)簡單、樸素。⑦雖然某些問題問得幼稚，但在交談的過程中，我們每提出一個問題，(乙)老人都要思考片刻，有兩次竟手撫額頭陷入長時間的思考。老人留給我們最深刻的印象便是認(rèn)真思考，這可能已經(jīng)成為老人生活中的一種習(xí)慣。由此可以看出老人的兩種美德：一、尊重知識，用老人的話說就是“板凳甘坐十年冷，文章不說半句空”。二、尊重別人，用老人的話說就是“我的自知之明有些過了頭”。⑧一個多小時眨眼之間就過去了。采訪結(jié)束，老人一直把我們送到門口，一一握手告別。⑨紫禁城的傍晚很美。太陽懸掛在地平線上，光線柔和。它是至高無上的，但在某些時候卻情愿尋求平等，因為它知道這種姿態(tài)更有利于交流。都市的霓虹燈也亮了起來，五彩繽紛并且極富動感，竭力招攬著人們的目光。太陽和霓虹燈同時出現(xiàn)，看上去竟不覺得有什么不和諧，也許因為它們都發(fā)光吧。1．文中甲、乙兩處畫線句子中的“竟”都含有__________的意思，甲句中的“竟”暗含著作者的________之情，乙句中的“竟”暗含著作者的__________之情。

2．文章①～⑧段多處使用了對比手法，請從不同角度舉出兩例，并分析其作用。

3．文章的第⑨段有何作用？

4．結(jié)合文本談?wù)勀隳軓募玖w林先生身上學(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩，完成下列小題。竹里館王維獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。1．下列對本詩的理解和分析不正確的一項是（

）A．本詩是唐代詩人王維晚年創(chuàng)作的一首五言絕句，塑造了一個隱者形象。B．詩歌前兩句描繪詩人獨自坐在幽深的竹林里時而彈琴時而長嘯的畫面。C．“相照”與“獨坐”相呼應(yīng)，表達(dá)無人陪伴唯有明月相照的孤寂愁苦。D．全詩寫景寫人平淡自然，但詩中有畫，清幽環(huán)境、人物活動如在眼前。2．本詩表達(dá)了詩人怎樣的心境？六、語言表達(dá)（共10分）仿照下面句式，寫一個比喻句。

例：同情是一縷春風(fēng)，讓枯禿的枝頭綻出新綠。

_________________________________________。七、作文（共40分）閱讀下面文字，按要求作文。無聲的眼淚，卻有著最豐富的生命色彩。也許是獲得成