2023年保育實(shí)習(xí)總結(jié)愿為你們撐起一片藍(lán)天

2023年保育實(shí)習(xí)總結(jié)愿為你們撐起一片藍(lán)天_心里的一片陽光演講稿

一周的保育實(shí)習(xí)完畢了，不舍之情涌上了我的心頭?；叵胫@一周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人難以忘記。在這一周里讓我收獲了許多，前幾次雖然也去幼兒園實(shí)習(xí)過，但是那幾次我們都只是一日見習(xí)，所以整整切切的讓我感受最深，收獲最真是這一次的實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)過程中，讓我知道每個孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，教師就是開啟那把鎖的仆人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去轉(zhuǎn)變他們，教育他們，那么，這個世界就是天才的世界。

由于這一次我們是保教實(shí)習(xí)，所以讓我了解了許多關(guān)于保育員的工作。也讓我知道保育員雖然不為小朋友們上課，但是他也是在每個幼兒班級中不行或缺的角色。他要在幼兒戶外活動時，提示幼兒慢跑，假如熱了，要主動提示幼兒增減衣服；回教室時，要記住告知幼兒在外邊玩耍時有細(xì)菌，提示幼兒洗手。洗手時，要留意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服；喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到；吃飯時，要遵守習(xí)慣，提示幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要寧靜就餐，不隨便扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己；在睡覺方面，要準(zhǔn)時提示幼兒大小便，蓋好被褥，寧靜睡覺，睡覺時不講話……這些都是保育員要做的，可見保育員的重要性。

在這次的實(shí)習(xí)中也讓我真正感受到了作為一名幼兒教師的責(zé)任的重大。在這期間，也讓我增長了見識，是那些孩子讓我知道了自己的缺乏，我要在以后的學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己，彌補(bǔ)缺口；是那些孩子讓我產(chǎn)生了做幼兒教師的欲望；也是那些孩子給我指明白方向，給了我學(xué)習(xí)的欲望，給了我最真的收獲！在以后的學(xué)習(xí)日子中，我肯定會加倍努力的！加油！

2023年幼兒園保育員實(shí)習(xí)總結(jié)范文

幼兒園保育員實(shí)習(xí)總結(jié)

帶著對將來的向往和盼望，來到了機(jī)關(guān)荷花幼兒園，隨著時間飛逝，實(shí)習(xí)生活的完畢，讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。

俗話說：萬事開頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無工作閱歷的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，確實(shí)很難。我覺得毫無頭緒，不知道究竟該從哪里下手，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊急心理才逐步退去，漸漸的融入這個小集體當(dāng)中。

最初，保教工作時，我虛心請教老教師和其他實(shí)習(xí)生，積極協(xié)作他們工作。戶外活動提示幼兒留意安全，熱時：提示幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時當(dāng)心被燙，寧靜進(jìn)餐，不挑食。洗手時用肥皂，消毒殺菌，睡覺時要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己最大的努力照看好每一個幼兒。細(xì)心、急躁的幫忙每一個幼兒并教給他們一些簡潔的生活小常識、小竅門，幫忙幼兒提高生活自理力量，讓孩子在幼兒園感受到的暖和，讓每個幼兒真正愛上幼兒園，喜愛幼兒園。布滿愛心與童趣的氣氛，在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長學(xué)問。

要成為一名合格的保育教師，除了要有良好的教學(xué)閱歷外，最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，我吸取四周保育教師的先進(jìn)閱歷，提高自己的水平。不能對此疏忽！學(xué)問和閱歷都不是天上掉下來的，只有不斷的吸取、提高，家長才會放心把孩子完全交給你，完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)懷和愛惜他們，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，在這五天里，讓我真正的了解幼兒教師是那么的不簡單。哎，做什么都不簡單?。≡?jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋硎侨绱酥y！回憶與孩子們一起走過的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂，想想要分開，實(shí)習(xí)也落幕尾聲，有多少的不舍。

保育工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要保育工急躁、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重，缺一不行，總之，保育教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好保育教師不簡單啊~在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了我自己缺乏之處，社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對保育教師的要求是越來越高。我情愿用我的全部熱忱與愛心，換取孩子們的快樂以及家長的誠意，實(shí)習(xí)間：讓我增長了見識，做教師難，做個幼兒保育教師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實(shí)自己，全身心投入到將來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾天的實(shí)習(xí)過程，想要當(dāng)一名好教師不簡單。總之為了以后努力吧，加油?。?/p>

2023年大三拍片實(shí)習(xí)總結(jié)

長達(dá)六周的校內(nèi)拍片實(shí)習(xí)最終在六月初完畢了。這期間，有悲有喜，有苦有愁，從劇本爭論，到拍片，到剪輯，最終刻碟成品，大家經(jīng)受了一段長長地磨合期，同時也在這磨合中，深刻地感覺到作為一個集體的力氣是這么堅不行摧。作為第七組的一名成員，我深感榮幸，在這過程中，從大牌編劇王牌導(dǎo)演身上，學(xué)到了很多東西，也更深地對專業(yè)學(xué)問有了肯定地拓展，從理論到實(shí)踐，到穩(wěn)固，才更深刻地體會到那句話，專業(yè)無好壞之分，只是人的問題。每一個專業(yè)都有它的價值之處，只要學(xué)好學(xué)精就變成了一種技術(shù)，一種價值。雖說或許我們專業(yè)屬于偏冷，但真正理解之后才發(fā)覺學(xué)問之淵博，文化之高深。經(jīng)過這次拍片實(shí)踐，我更深感受到同學(xué)之間的友情，專業(yè)學(xué)問得到穩(wěn)固地成就感。下面，我將從劇本擬定開頭到最終進(jìn)展個人實(shí)習(xí)總結(jié)。

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劇本擬定

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小組名單一公布，我們第七組立刻如火如荼地開頭了籌備。首先是劇本擬定，為公正起見和到達(dá)最高效益，我們進(jìn)展了會議。從每個組員地作品，一一比擬優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，想第一時間定奪。但最終想來，沒有適宜的劇本適合，最終依據(jù)王靜的劇本重新構(gòu)思了《從前有個小朋友》，主要敘述的是一個咖啡廳老板張翰由于孤獨(dú)而撫慰孤獨(dú)人的心，但是效果明顯有好有壞，有時候甚至被當(dāng)成流氓潑水了。一對朋友的分手使他在勸慰女主角時不斷勾起了對小雪的回憶，最終孤獨(dú)結(jié)局。

·王靜的框架，周廣鑫的風(fēng)格，形成了《從前有個小朋友》。周廣鑫常用手段，帶有心理意識流的東西，消失夢幻與遐想嘿。

·雖然我沒有參加到劇本擬定，但我覺得這個劇本還是有肯定優(yōu)勢的。首先我覺得作為一個dv短劇，不需要承載太多東西，甚至不需要去表現(xiàn)什么情節(jié)曲折性，層層環(huán)扣這種效果。我倒寧愿它如流水一樣緩慢前進(jìn)卻又有自己的主題方向。《從前有個小朋友》沒有什么遞進(jìn)的故事聯(lián)系，只是平平淡淡地借助些小故事串聯(lián)起來襯托主角人物思想，重要的是人物思想性格，而不是故事情節(jié)。整部劇純屬是要托起張翰這一人物，從而使主題思想通過這個人物更鮮亮更深刻。其次，劇本不是單純地敘述些故事，而是從這些故事中提升到具有肯定思想深度的主題和寓意。我想，帶有心理意識是最勝利的地方。許是當(dāng)代人一種嚴(yán)峻的病癥吧，在喧囂城市里，在燈紅酒綠閃耀下，每個人隱含一顆孤獨(dú)的心，自我冰封。更在爾虞我詐中，失去了對彼此地信任，迫不得已只能信任自己。我不知道張翰孤獨(dú)的原味是什么，但我卻身同感受地知道那種孤獨(dú)，找不到人傾訴，活在對別人的回憶里…從某種意義上講，我覺得他已經(jīng)是屬于一種病癥，不預(yù)期地消失幻覺，周而復(fù)始地在同一個位置等著傾聽，更或者，有一種自我強(qiáng)迫癥,強(qiáng)迫自己在以為美妙的回憶里，不愿走出，不情愿去信任現(xiàn)實(shí)。我覺得這兩點(diǎn)是我們劇本最大的亮色。

·我想說的是，通過這次會議爭論，大家可能更了解地自己地內(nèi)幕。全部組員的劇本擺到臺上，大家依依評劇，使得每個人都對自己劇本有一個更清晰地想法，甚至，會發(fā)覺有時候經(jīng)別人一點(diǎn)，劇本脈絡(luò)就清楚得一目了然了。

·然后在此根底上，構(gòu)建另一部作品，我覺得《從前有個小朋友》最勝利之處還是在于編劇，挺精彩的。但可能我說的優(yōu)點(diǎn)剛好是它的缺陷，一部經(jīng)典地作品可能關(guān)鍵在于劇情跌宕起伏，劇情是關(guān)鍵。在平淡地故事背后，由于沒有強(qiáng)大地遞進(jìn)感，都在一個層面上。所以片子讓觀眾看起來有點(diǎn)雜亂無章之感，不明畫面跳轉(zhuǎn)地緣由。固然，這完全也有可能是后期處理地技術(shù)問題。

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二、開拍

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開拍前，為了更好地了解程序，導(dǎo)演特意預(yù)備了另外一則短劇，試拍。應(yīng)當(dāng)是主要熬煉攝影師手感吧。

·五月二十七號，開拍第一天，大家都覺得有點(diǎn)興奮，一群人還處于起始狀態(tài)，新奇感讓我們亢奮得嘻嘻喳喳。每個人都還屬于新奇狀態(tài)，做事可能都還有積極感。作為場記，也都認(rèn)仔細(xì)真地做筆記，打板，毫不懶散。攝影師積極搖擺機(jī)子，想尋求最正確攝影方位。導(dǎo)演積極發(fā)表看法建議。制片人看起來挺滿足的，就是大家對他的演技搖頭嘆氣，表示沒折。全組狀態(tài)極佳，完全像只亢奮的小公豬哈哈。固然，可能跟楓丹白露的環(huán)境有點(diǎn)關(guān)系吧。室內(nèi)環(huán)境，累了喝點(diǎn)東西，看看雜志…誰都沒想到其次天任務(wù)如此艱難。232023年實(shí)習(xí)生一年實(shí)習(xí)總結(jié)范文

實(shí)習(xí)一年的時間，既是短暫的，也是漫長的一年，馬上離開了機(jī)構(gòu)，完畢這個最熟識、始終陪伴著我成長的地方，這個地方記載著我人生中很多美妙的回憶！在這一年里，是我感覺過得繁忙而辛苦的一年,也是充實(shí)而又意義的一年,這一年期間,我在工作、生活、思想上都成熟了許多，也給我積存了人生最珍貴的財寶……

我的工作方面入職之后，我的主要工作就是負(fù)責(zé)做機(jī)構(gòu)辦公室日常的工作，包括對外接待、收取物資、整理資料等。

對于剛踏出校門的我來說，沒有許多的工作閱歷，也對于電腦的抄作不了解。原本我腦海中的單純而稚嫩的想象實(shí)習(xí)工作是每天去聽從別人安排的工作，完成就好，沒想得太多。當(dāng)我每天要面對著同樣的事情，面對著一些繁瑣的數(shù)字資料，我的工作效率很低，在運(yùn)用電腦工作當(dāng)中，一天的時間我僅完成一份1000字左右的工作，我心中的恐驚感好大，開頭反感這類的工作，只有那時候才體會到實(shí)習(xí)工作并不是我之前所想象的那樣，它不是一件簡潔的事，也并不是如我所想的那樣，它是一件讓我感動勞心勞力的事。

我的成長方面但經(jīng)過一段時間堅持下來，慢慢地我打字速度有提高了，緊跟著我的工作效率也提高了，還使我受益匪淺的是運(yùn)用了電腦學(xué)到了不少學(xué)問。

由于個人的生活中消失了不良心情的不良習(xí)慣，有時候不經(jīng)意間把消極的狀態(tài)帶到工作中來，影響了我和同事的關(guān)系和我的工作。后來才漸漸地熟悉到了消極心情所帶來的影響性，開頭留意調(diào)整個人的心態(tài)重新去面對事情，時間是最好的見證，最終我還是保持樂觀地心態(tài)把這份實(shí)習(xí)工作堅持堅持了下來！就在最終的一個季度中，我開頭獨(dú)立去嘗試做在大半年來我自己不能夠可以獨(dú)立完成的某項(xiàng)工作。

就是在今年的7月份，機(jī)構(gòu)舉辦的一次大型的活動中，我主動地去擔(dān)當(dāng)了一項(xiàng)工作，并能很好的獨(dú)立地去完成了。這是我這一年中邁出的第一步，信任有了第一次，還會有的第一次等著我去體驗(yàn)。

生活、思想上的進(jìn)步伴隨著生活上的所見、所聞及所思的沉淀，思想上成熟了許多，與人溝通力量，一開頭與領(lǐng)導(dǎo)、志愿者們的相處，我沒有怎么去和他們溝通的時機(jī)，由于自卑，可怕自己說錯了話，總是站在悄悄旁聽著。一年過后，我敢把我想說的話和當(dāng)面溝通。發(fā)生事情時，我學(xué)會了從多方面去換位思索問題的緣由，如何調(diào)整好心態(tài)去解決事情。在我平常空閑生活上也會間或會去閱讀書籍，培育自己的寫作、自學(xué)力量，由于我的寫作力量有限，每當(dāng)看到別人寫的美文就特殊艷羨他們，不過現(xiàn)在還沒有形成一個很好的形式，有待自己去提高。靜下心來仔細(xì)整理、總結(jié)這一年的所得所失所感所觸，這段珍貴的經(jīng)受在以后的學(xué)習(xí)、工作中定有用處，也有了我足夠心理承受力量。

幼兒園保育實(shí)習(xí)總結(jié)范文

暑假期間,20xx年七月十三至七月二十四中在湖南省長沙市金色同年稚嫩園進(jìn)展保育實(shí)習(xí).實(shí)習(xí)兩周。

這是我的其次次實(shí)習(xí)，第一次是學(xué)校安排的市政府機(jī)關(guān)三幼兒園。這兩次是明顯不同的閱歷?；蛟S是巧合，兩次都被分到小二班，始終是很厭煩小班的，由于覺得小班孩子小，特殊難照看。但經(jīng)過這兩次我卻愛上了這群小家伙們，舍不得離開他們。在小班實(shí)習(xí)很累，但也算體驗(yàn)了生活吧！

剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問一些理論的東西，缺乏實(shí)踐閱歷。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開頭。剛進(jìn)班時小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣，孩子們只是在主班教師唐教師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了，經(jīng)常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：肯定要讓每個孩子都喜愛我。

每天早上我會早早進(jìn)班，把班上的衛(wèi)生搞了，預(yù)備迎接小朋友。剛開頭幾天不是很習(xí)慣，所以不太會跟其他教師一樣跟孩子溝通。但是兩天下來，孩子們也慢慢跟我熟識了。我利用一切時間與孩子相處，談天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。慢慢地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學(xué)時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。每天早上聽到孩子們的一聲“黃教師，早上好”，這是興的時候了，始終是我叫別人教師，沒想到我也能被叫教師。

在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜愛孩子，要有許多許多的急躁、細(xì)心和愛心。跟他們比起來，我就像個大孩子一樣。但做為一個保育實(shí)習(xí)的我要照看他們的起居飲食，這還真有點(diǎn)難度。戶外活動時，孩子熱了，立刻給孩子墊毛巾，換衣服；回到教室里，催促孩子去洗手；喝水的時候，提示孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培育孩子寧靜喝水的好習(xí)慣；吃飯時，觀看每一位孩子的進(jìn)餐狀況，提示幼兒吃飯時寧靜，不挑食，細(xì)嚼慢咽；守午睡時，做好巡察工作，為孩子蓋好被子。上廁所時要幫助組織紀(jì)律，讓孩子們規(guī)法規(guī)矩的排好隊上廁所。這所幼兒園沒有保育員。只分主班，配班和協(xié)教。做保育工作的都是新來的教師。所以我跟協(xié)教教師（也就是元教師）是的伙伴，她也剛來不久。我們一起去端飯、抬床等等...

那幾天，天氣特別的酷熱。而我們班的空調(diào)效果卻是最差的，惹得人心里煩厭，就這樣，人便松懈下來了，打完了開水，幫小朋友接完水以后便坐在里面（小隔間）了。主班教師得知，而她那時卻正在上課，她便大聲喊我名字叫我出來，出來后看到她怒氣沖沖和小朋友懷疑的眼神，臉騰的紅了，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。這時元教師幫我解了圍，她告知我站在后面配教。并指導(dǎo)我怎樣做。（就這樣我了解了怎么配教，但做的不好。）這次確實(shí)是我的失誤，想要賠禮，卻不知道該從何說起。我想，我只有努力做事，才能彌補(bǔ)我的措施。

配教就是教師上課時，在后面幫助組織紀(jì)律。有些小朋友實(shí)在是淘氣，上課也不得消停。記得那個叫達(dá)達(dá)的小男孩，他很得意只是很淘氣。常常誒主班教師的罵。孩子天真活潑淘氣是天性呀！但是不能太過火，所以每次上課時我都站在他后面，觀看到他還真是得意，當(dāng)教師在時就乖乖的，一不留神就看到他跑到別處跟其他小朋友鬧起來了。他始終對我不理不睬的，似乎不太喜愛我。但自從我和他接觸后，他也開頭漸漸喜愛我了，這讓我很快樂。這就像是一個突破。達(dá)達(dá)喜愛咬手指，我便每天都提示他，告知他指甲里面有蟲子，吃到肚子里會痛。經(jīng)過我每天的提示終于是改掉了這些壞毛病。幼兒的心靈是純凈無暇的，當(dāng)他們承受了你就會真心的喜愛你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心布滿了幸福，我情愿彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子，關(guān)懷孩子。

兩周的實(shí)習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻地了解和把握了小班這一年齡階段的幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)及其在保育工作方面與大班、中班幼兒的區(qū)分。

這所幼兒園沒有推車（吃飯時用的)，也沒有睡覺的隔間。所以吃飯和睡覺都是在教室。中午不但要到一樓的食堂抬飯還要忙著抬床。所以中午時最忙的，吃完飯還得清掃潔凈，而這些都由我和元教師來做，所以我們得手腳很麻利，我想這次學(xué)到的最根本的就是如何做事了吧！哈哈哈......而我也練就了兩手臂的肌肉（由于每天的抬床）。

我不是個獨(dú)立的人，太依靠別人。但是在這里我學(xué)會了獨(dú)立，由于沒有人可以依靠只能靠自己。這就像我人生邁出的第一步，雖然這一步很困難、布滿荊棘。慶幸我沒有放棄，走過來了。

這次實(shí)習(xí)對我來說是一次特別有益的磨練。學(xué)到得太多了。

以上就是我這兩周實(shí)習(xí)總結(jié)，兩周實(shí)習(xí)過的很快，這兩周的實(shí)習(xí)讓我更加了解孩子們，也讓

我了解了幼兒教師的責(zé)任。

個人保育實(shí)習(xí)總結(jié)

美妙的時間總是很短暫，在六藝天驕幼兒園一周的實(shí)習(xí)很快就完畢，接下來的就是總結(jié)自己所在幼兒園學(xué)到的學(xué)問。我所在的班級是大班，名叫歡歡班，是福娃的名字哦。我所在的班級是一個聽話的集體，班上的小朋友也很得意也很有人情味！

剛進(jìn)幼兒園的時候?qū)@的保育工作不是很熟識，但是跟著保育教師就漸漸的熟識，做起事情來也很快。幼兒園里不管什么都得留意，無論衛(wèi)生.安全還是言行舉止都得留意,先從衛(wèi)生方面說起,園里很留意,每周四都有一次大掃除,從窗戶,走廊,到廁所的瓷磚都得抹得干潔凈凈.記得開頭安排我們搞衛(wèi)生時,我們很仔細(xì)的搞了.但是當(dāng)我們看到原任保育教師搞衛(wèi)生的細(xì)致,急躁,看到檢查教師的嚴(yán)謹(jǐn),微小.我們意識到了我們有待提高啊.

每天早上七點(diǎn)二十之前進(jìn)園上班，有時候甚至七點(diǎn)進(jìn)園,到晚上8點(diǎn)才回寢室.早上幫助叫小朋友們起床，給他們折好被子,幫女孩子梳好頭發(fā)，特殊是原任保育教師的頭發(fā)梳得發(fā)棵美麗了，我們都艷羨得要死。在那同時也把衛(wèi)生清掃好，照看好他們不要打架，讓他們玩玩具。幾乎同時小朋友就要參與戶外活動了，他們都是排隊出去的。等他們回來我們再檢查每個小朋友的衣服有沒有因汗水而濕了衣服，并給他們準(zhǔn)時的更換。

每次餐前必需用消毒水消毒桌面.毛巾、飯碗洗完后放進(jìn)消毒柜消毒，地面隨時保持清潔,幼兒園的衛(wèi)生方面做的很好，安全上很重要的，每個幼兒園都很重視這個問題，園里的戶外活動很少，就連早操都是在園里進(jìn)展，只有天氣很涼快的時候才去戶外活動，一般他們的活動都在教室或走廊里里活動，園里沒有許多玩具，有木馬、滑梯、蹦床，所以有時玩玩具會遇上幾個班，走廊許多小朋友，我們得時刻留意小朋友的安全。在教室活動的時候留意小朋友不要在教室追打。

晚餐在四點(diǎn)四十的進(jìn)餐，吃完飯后清掃好衛(wèi)生，預(yù)備接待家長.這是我們不擅長的,我們真的在很仔細(xì)的學(xué).全托的小朋友下午洗完澡后，要擦痱子粉，周二的時候洗完頭發(fā)還要把頭發(fā)用吹風(fēng)機(jī)吹干，到晚上七點(diǎn)的時候小朋友吃自己帶的牛奶,稍后開頭晚自習(xí)，一般晚上是玩玩具或者是看書，稍后我們就離園，我們走時小朋友還依依不舍,一群小朋友還要個個擁抱了,還靜靜的說教師明天來早點(diǎn)好不好.當(dāng)時真的很感動,在園里忙了一天都不覺得累了,反而覺得很快樂,很幸福……

正如教師說的，在園里可以學(xué)習(xí)到許多課堂里學(xué)不到的東西，也真正體會到了教師所說的職業(yè)素養(yǎng)，在幼兒園里教師的穿著裝扮不能過暴露，由于小孩的區(qū)分是非的力量差，為了樹立良好的品德，我們應(yīng)當(dāng)從自身做好。不能說粗話，小孩的仿照力量很強(qiáng)，有時有些教師話一不留意，小孩回家就仿照，家長向?qū)W校反映，使我明白我們得時刻留意自己的言行舉止，得留意自己的身份，給小朋友上課的是不是賣小菜的處處叫賣！內(nèi)在要有責(zé)任新、急躁、信念……外在要求談吐文明語言，得體大方的衣著，樂觀向上的生活態(tài)度，做歡樂的人，幸福的人。

2023年幼兒園保育員實(shí)習(xí)報告范文

20xx年幼兒園保育員

去了一個星期幼兒園的實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)了不少的東西，而且從中得到了許多道理和教育小孩的方法。剛?cè)ビ變簣@的時候，先是看他們做早操，看著他們童真得意的面孔，幾乎全部的苦惱都遺忘了，都會自然的笑起來！

讓我們看完幼兒園的小孩們做早操之后，就上去會議室和院長開了個會議，會議上院長和我們每個同學(xué)都說明白學(xué)校的法規(guī)，學(xué)校的紀(jì)律，讓我們清晰的熟悉學(xué)校的環(huán)境，不要因?qū)嵙?xí)而破壞學(xué)校的紀(jì)律。我們都很清晰院長說了什么，而且我們也會照院長的意思去做好每一件事情的。

第一天開頭，我們是帶小二班的，剛進(jìn)去班里面的時候都覺得小朋友們很得意，很熟識那樣，和班上的教師們打了聲招呼，教師都一一介紹了自己的名字。一個班有一個正，一個副班主任，一個保育員，而今次實(shí)習(xí)中我們是跟中保育員的工作和照看小朋友們的生活。他們介紹完自己以后，就到我們介紹自己了，我們一共四個同學(xué)去一個班，一個個輪番說完自己叫什么教師之后，那班主任就開頭考小朋友們的記憶力強(qiáng)不強(qiáng)，再重復(fù)的問了一次小朋友們，我們叫什么教師，而那些小朋友們有些記憶力強(qiáng)的那些不用想就可以答復(fù)了教師的問題，很快就可以認(rèn)得出我們是什么教師，()但有些記憶力沒有那么好的聽了別的同學(xué)說這個是什么教師，他才跟著發(fā)言。我們在教師里看著教師們跟小朋友上課。

夠時間去次所的時候，小朋友們都經(jīng)過我們四個同學(xué)面前，卻有一件事引起了他們的留意，個個都底下頭看著我們的鞋子是什么顏色的，一個說是白色，一個說是紫色，接著另一個小朋友悶接著說，一個接一個說到最終，其實(shí)剛開頭只是一個小朋友留意到，但就是他的留意也引起了別的同學(xué)留意，著就是小孩子們的留意力分散和集中過程。去完次所的小朋友們都很自覺的去洗手，洗完手就用潔凈的手巾搽干手，再去喝水，然后回到自己的坐位坐好來。

到吃飯時間了，教師會叫他們一組一組的去洗潔凈手，預(yù)備吃飯。然后保育員就會去飯?zhí)媚蔑埐?，一個個小朋友們有法規(guī)地坐好自己的位置上，把兩手伸好，放在桌子上，等待教師跟他們一起預(yù)備吃飯。保育員把飯分好了，就叫一個個小朋友自己去拿，拿到之后就回自己的座位吃，假如要是小朋友們想再添飯時，就去保育員那里跟他說明要添飯，添了之后肯定要跟保育員說聲感謝才可以，由于這樣才養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。在吃飯之前，教師都會告知他們今日吃什么菜，讓他們也跟著教師說，這樣可以熬煉他們的一般話，和菜類的名稱。假如在吃飯著段時間，有小朋友吃得很慢或者不愿吃，那樣子教師和保育員就會叫哪個小朋友過來，讓教師和保育員喂他們吃，同時也在喂他們吃的時候問他們?yōu)槭裁磿缘媚敲绰逃麄冮L大了，不應(yīng)當(dāng)還要讓教師喂飯吃這些道理。

吃飯完之后，小朋友們自覺的去洗手，刷牙，喝水，把凳子搬出去外面，放整齊來，再去預(yù)備睡覺，，教師等好每一個小朋友們做好了，叫他們排好對，脫好鞋子，進(jìn)睡房，，在這個時候，保育員要做的是，整理好地上和桌面上的飯粒，把臺兩邊移好，去拿地拖拖好地板，清潔好了教室，她自己才進(jìn)去和小朋友們一齊睡覺。在他們睡覺的時候，小朋友們自己都會自己蓋好被子，睡覺的時候，有些小朋友把被子翻開啦，保育員就會過去幫他蓋好來，然后再走回自己的位置睡覺。

睡醒之后，我們看著小朋友們起床，自己一個個很自覺的把自己的被子疊整齊，放好來，有些不會疊的，班長就會過去幫他疊，同學(xué)們之間相互幫忙，做班長的帶好頭來，教師就組織他們?nèi)ゴ嗡缓蠛人?，再把自己的凳子搬回教室，保育員就把教室的桌子擺回原位，讓小朋友們坐好來。然后保育員就去飯?zhí)媚弥形绲奈琰c(diǎn)，一份份的分好來，叫他們自己上去拿。等到他們吃完午點(diǎn)之后，我們班就開頭排練6，1兒童節(jié)的節(jié)目，有些小朋友們總是遺忘自己站在哪一個位置，總是要教師提示，有些卻不知道自己在干什么；有些呢就和別的小朋友悶在玩；有些呢就呆呆的站在那里不動；有些就跟著教師做。不同小朋友的性格都不同，各有各的。

到了放學(xué)時間，我們該走了，跟小朋友們說再見時，竟然發(fā)生了我猜不到的事情，連小朋友們都很有禮貌的說：“教師們，再見?！边€有些就說：“教師們，你們明天還會來嗎？”但還有些就說：“教師們，記得明天肯定要來呀！”連小二班這么小的小朋友們都會說些大人說的話那樣，我覺得他們真的是太得意了！

到了其次天回去，小朋友們見到我們之后，也會一個個的跟我們說：“教師們，早上好?！?/p>

時間一每天的過去，五天的實(shí)習(xí)很快就過了，幼兒圓里幾乎每天的課程都會是一樣的，在這五天里，我體會到了做一位保育員和一位教師的職責(zé)。

每一個小孩都是爸爸媽媽的心頭肉，父母把自己的小孩送來幼兒園都是想他有小朋友跟他一起玩，能學(xué)到東西，都把他們寄予在幼兒園的教師身上了，想讓自己的小孩有一個安康的學(xué)習(xí)環(huán)境生活，讓他們安康的成長成人。而我覺得做一個幼兒教師的卻不是一件簡單的事，肯定具備急躁，愛心，關(guān)懷，細(xì)心，才可以教好孩子，由于小孩是童年是童真，純凈的，不應(yīng)當(dāng)有任何的陰影留下，會導(dǎo)致他以后的生活。一個孩子尋常所做的事情，你肯定要多留意他們，他們在做好事的時候，你要表揚(yáng)他，鼓舞他再接再厲；假如他做錯了事，你不要太大聲的罵他，打他，應(yīng)當(dāng)教育他做錯事應(yīng)當(dāng)怎樣去改正，以后不要那樣做；假如他們做好了，你不嘉獎他，不理他，做錯了，你也不理他，不罵他，這樣做更是不對的，他做好了，是由于想得到嘉獎，而當(dāng)他做好時你又不嘉獎他，他就會做壞事來引起你對他關(guān)懷，留意，但是你無論做好事壞事都沒人理他，他就會孤立起來，這樣會造成很大的童年

陰影，對他日后的道路造成更大的損害。小朋友跟你說話時，你也要敬重他，不要不聽他，他跟你說是想和你分擔(dān)歡樂和不歡樂的事。

小朋友的心理是童真的，做一個優(yōu)秀的幼兒教師應(yīng)當(dāng)讓他們有一個安康的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的班主任，小朋友們才以你為典范，他們特殊喜愛仿照的，千萬不要在他們面前做出一些不恰當(dāng)?shù)氖?，讓他們仿照也仿照一個好的典范。

我的實(shí)習(xí)心得的卻裝滿了許多，以后我知道應(yīng)當(dāng)如何去做一個優(yōu)秀的幼兒教師

實(shí)習(xí)報告心得體會范文：與你們一路同行

夏的酷熱逼的人喘不過氣來，懶懶地待在空調(diào)間，恍惚中又想起你們，最單純的你們，和那個簡陋卻很溫馨的校園。

好久沒有那種感覺，心里不存一絲雜念，回憶起你們的笑臉，只覺得這世界上再也沒有比這更亮麗的風(fēng)景，隨著年齡的增長，經(jīng)受多了，感受多了，卻漸漸迷失了最本質(zhì)的自己。突然覺得在你們面前，我好渺小，或只是茫茫沙漠中的一粒亦或是浩瀚大海中的一滴，或許一陣秋風(fēng)就將我吹的悄無蹤跡，但感謝你們接住了風(fēng)中漂浮的我，讓我不至于連續(xù)在漂泊中迷失自己。

孩子們，請允許我這樣稱呼你們，在我的眼里，你們是背著雙翼的天使，無可代替。與你們相處只有短短的一天時間，姐姐是作為