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文檔簡介

第頁幸福的演講稿集錦6篇華蜜的演講稿篇1

假期讀到輝姑娘的一本書上說:生活何處不苦楚,然而生活何處不華蜜。也聽人過:世界上沒有一個叫華蜜的地方,只是有華蜜的人。華蜜沒有定義,讀了這么關(guān)于華蜜的微言大義,卻依舊讀不懂華蜜??傆X得華蜜很大很大,但是剛才在下面和大家溝通的時候,當大家說出自己的華蜜的時候,我又覺得華蜜很小很小,小到我們每天都被華蜜包圍著,每天都生活在華蜜中。

涵涵說,一床棉花被,一生好閨蜜。從商丘來到開封的小姑娘,冬天冷的時候沒有厚被子,只是在辦公室隨口一說,同樣剛?cè)胄2痪玫恼嬲媛犚娏酥螅屪约旱膵寢尳o涵涵做了一床八斤厚的被子,讓遠離家鄉(xiāng),遠離親人的小姑娘感受到了來自同事的暖和。涵涵說,看到棉花被的瞬間她淚流滿面,那一刻,她很華蜜。

西蕾說,自從來到求實之后,集體備課的養(yǎng)分,各項考核的督促,讓她由一個懵懂的小姑娘在業(yè)務(wù)上漸漸提高,現(xiàn)在已是自信十足,能夠在本學(xué)科教學(xué)上得到更多的閱歷和幫助,是歡樂也是一種華蜜。

青兒和馬瑞說,當她們從小餐廳搬到后面教工宿舍樓的時候,面對積累如山的行李,就選擇在原地等待,因為她們有信念,只要有老師望見會幫她們,她們的這份自信不是空穴來風,當幾個男老師從教學(xué)樓出來的時候,問清狀況后,二話不說,就幫她們搬到了后面。她們說,對于剛剛來求實不久,沒相識多少人的狀況下,有這么多熱心的人幫助她們,她們覺得求實就是一個大家庭,她們感覺到了華蜜。

蔣莉說,她的華蜜就是能夠教歷史,給學(xué)生講歷史。她最喜愛歷史學(xué)科,假期的時候還跟著考古隊去參加了考古。楊瀾說,當你能做的事,正在做的事,和你想做的事,三件合一的時候,你就是華蜜的。蔣莉的華蜜可能也是大多數(shù)老師的華蜜,因為我們都在從事著自己最喜愛的學(xué)科。

老畢說,她的華蜜是每天下午飯后休閑的時候,能和大家一起跳廣場舞,東校是一個學(xué)校,更像是老師的家,我們不僅在這里面工作,更在這里面生活,廣場舞不僅是一種形式,更是一種心態(tài),一種對生活的樂觀的曠達,我原來給老畢發(fā)過這樣一條信息:“每一個不能起舞的日子都是對生命的辜負”,我們踐行者這句話,把學(xué)校當家,心有多大,舞臺就有多大,每當我們輕舞飛揚的時候,我們是華蜜的。

我對學(xué)生說,因為競聘,下學(xué)期我不肯定還能教他們的時候,晚上孩子們回到寢室哭成了一片,他們不舍得我離開;我問袁校長,這一年我的工作做得怎么樣,有沒有什么不好的地方,他說很好,特別好;能得到學(xué)生的喜愛,領(lǐng)導(dǎo)的認可,又在從事著自己最喜愛的學(xué)科教學(xué),我有什么理由不華蜜呢?

能進求實不易,能在求實成進步步留下來更是不易,且行且珍惜,我們的華蜜!

華蜜的演講稿篇2

各位評委:

大家好!今日我演講的題目是《累并華蜜著》。

《光陰的故事》這是我最愛聽的一首歌,當光陰劃過三十歲,人不免起先傷感,莫非還要這樣無所作為地走下去,像機器人一樣上課、看作業(yè)、下班,毫無創(chuàng)意的活著,這與曾經(jīng)的志向大相徑庭。在徘徊中遇到著這一幫人,是他們朱永新甘國祥、鐵皮鼓、馬嶺,是一幫對新教化懷有宗教般情懷的人們,以堂吉訶德的志氣,將蘇南一隅的點點星火,歡愉地散遍廣袤的天涯海角,以西西弗的堅硬,將晨誦午讀暮省的生活方式,松軟地植入將來的中國心靈。兩年前我?guī)ьI(lǐng)著41只毛蟲走上這條路,多數(shù)個夜晚的苦思冥想,換來晨頌的春夏秋冬,在四季里里與毛蟲們吟誦金子美玲之兒童詩,在晨頌中我與學(xué)生一起爛漫著,童年的文學(xué)夢在這里實現(xiàn),我們詩意地棲息著,當然也有發(fā)牢騷的時候,每當這時楊娟老師會在論壇上留言給我激勵有時繁忙,譬如開學(xué)前的這段日子有時悠然,譬如班級已經(jīng)秩序井然,孩子們好學(xué)向上;不管繁忙,還是悠然,這都是我們的日子啊,就這樣就這樣,靜靜地一路走過,靜靜地靜靜地等待,今日播下的種子,明年綻放芳香!是呀,上路了,不能選擇,只有風雨兼程。一、二年級,我們講解并描述了101個故事,1個班的孩子寫繪作品200冊。《難過的驢子》讓他們相識了歡樂和共享;《你真好》讓他們懂得了寬容和愛;《小豬變形記》讓他明白了做自己的歡樂;《想吃蘋果的鼠小弟》讓他們明白了合作人性中美妙的種子就通過故事和畫筆播撒在孩子的生命里,每個周四繪本故事課成為孩子們的盼望。兩年下來,我驚喜地看到孩子們的改變,他們嘴里會冒出“生命”“奇跡”“酷愛”等許多美妙的詞語,他們真的變成《好餓好餓的毛毛蟲》中的毛蟲,為了化繭成蝶努力吸取書籍中的養(yǎng)分。

一路走來,雖然步履蹣跚,但收獲頗多。雖然還沒有取得驕人的成果,沒有到達繁花似錦的圣境,但是,閱讀帶給學(xué)生的卻是一種可持續(xù)發(fā)展的實力,是豐富的學(xué)問積淀。我在嘗試著、堅持著,向?qū)W生播撒著閱讀的種子,美國詩人惠特曼有一首叫作《有一個孩子向前走去》的詩歌,詩里說:有一個孩子每天向前走去,他望見最初的東西,他就變成那東西,那東西就變成了他的一部分。梅子涵說:假如每位老師讀了101本童書,就有一張走向童年的郵票。小學(xué)教化是與兒童打交道,不理解兒童,不理解兒童的世界,就不行能有優(yōu)秀的小學(xué)教化。所以從某種意義上說,教化須要閱讀。正是這些毛蟲們也變更著我,在這些童書穿行,仿佛又重回童年的歲月,心也變得純凈、年輕:我多數(shù)次告知自己讓讀書像呼吸一樣自然;帶著童心上路,讓閱讀變得輕松愉悅;閱讀經(jīng)典童書,享受華蜜人生;學(xué)生、老師、家長共讀一本書,就是創(chuàng)建并擁有共同的語言和密碼;讓不同年齡的兒童讀到他此時此刻最相宜的書。在這里我還要感謝學(xué)校為我們打算了足夠的課堂資源,蘇霍姆林斯基說:“一所學(xué)校,只要有足夠多的供師生讀的書,不管多么簡陋,都是一所好學(xué)校。假如缺少書籍,即使學(xué)校建設(shè)得再美麗,也不是真正意義上的學(xué)校?!?/p>

但是,前行道路并不是一帆風順,有時為了一個課件,要打算幾天,先把書買來,一張張拍拍下來,再做成課件,上完課,還要評析學(xué)生的作品再發(fā)到教化在線論壇上。常常的電腦前熬夜使我的身體亮起了紅燈,那段時間里我告知自己放棄吧,我只是一名一般人,除了老師還有許多稱謂,沒有好的身體什么都沒有了,家庭須要我,兩邊的父母須要我去贍養(yǎng)、年幼的孩子須要我的教化,痛定思痛,放棄??僧斘也『笾鼗剡@三尺講壇,望著那四十多雙渴望眼睛,我已經(jīng)身不由己,沒有資格說出那兩個字,整裝動身重新上路。

如今我們已有粉紅毛蟲變成淺綠毛蟲,毛蟲的身體越來豐盈。我們是一群在新教化的夢感召之下的毛毛蟲,雖然我們爬行得很艱難,但我們感覺很華蜜,因為我們每天都在向往蛻變成蝴蝶的那一刻。我知道,我們還只是站在起點,志向的教化,恒久都在明天。我期盼更多的大毛蟲們加入進來,信任有我們的努力,在不久的將來,金苑學(xué)校的花圃里定有成群的蝴蝶翩翩起舞。

感謝!

華蜜的演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

首先特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我供應(yīng)這樣一個呈現(xiàn)自我的平臺。

摯友,作為老師,你是否有這樣的感覺:愛得才兼?zhèn)涞摹凹庾印睂W(xué)生簡單——————這種愛經(jīng)常是自然而然地,由衷產(chǎn)生地,而對所謂“差生”就不那么簡單愛得起來了。

你是否留心過生活中有這樣的鏡頭:一個學(xué)習(xí)成果好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視,被愛著;而一個成果不好的學(xué)生則若無其人地被忽視這,愛與他們無緣。

殊不知,正是這樣的學(xué)生更須要人們的愛,因為他們有苦惱,甚至與自卑。他們的心,有更多須要被人理解的東西。

當然,愛這樣的“差生”,須要付出肯定的代價,犧牲一些時間,花費一些精力,但是這種愛更有價值,更為人稱道,或許這種愛,未必肯定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來,但是它使人心熱,使人不再陷入消沉苦痛,從而產(chǎn)生主動的效果。

我是帶著稚氣踏入學(xué)校大門的,記得剛進入學(xué)校大門的那一天,我是多么高興,因為我也最終擁有了黑板、粉筆、教鞭,有了一大群學(xué)生。

聽說做老師最重要的就是“威歷”,于是,為了拉開我年齡上與學(xué)生過于相近的距離,掩飾我性格上的天真。無趣,彌補初登教壇在教學(xué)上存在的很多不足,一句話,為了叫孩子們信服我,我課內(nèi)課外板起了我原來友善親善的面孔。

果真,半學(xué)期過后,我的“弟子”們變得服服帖帖了,路上,他們見到我,想笑,但臉上的肌肉扯不開來,因為怕我,想視而不見又不敢,因為我明文規(guī)定,見到來時要有禮貌,于是,只好顫著嗓音,擠出一句“老師好”,隨即變低下頭去,一溜煙地不見了。

有時,他們在教室門口嬉耍,只要聽說我“駕到”,變嚇的雞飛鼠跳,最終釘在座位上,大氣不出,這種場面,雖然多少使我感到某種隱隱的失意與擔心,但終究制服了學(xué)生,并因而獲得了紀律優(yōu)勝流淌紅旗,期末,還被評為先進班級,我也獲得了優(yōu)秀老師的稱號。

這些成功,一下子便將那些陰影一網(wǎng)打盡,我沉醉在驕傲于得意之中。

然而不久,一件意想不到的事情把我擊醒了,班上有位男孩子叫xx,他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,常常不完成作業(yè),而我對他不是挖苦就是譏諷,要不就是板著的面孔。有一次,他作業(yè)沒完成,我不問青紅皂白,就對他下了“逐客令”:“回家補”。他鼓起志氣,怯生生地說“老師,我在學(xué)校補吧”。我冷笑一聲,幸災(zāi)樂禍地說:“怎么,怕挨打?還是回去好,挨打沒關(guān)系,只要記住疼,以后就會寫作業(yè)了?!?/p>

他走了,我的心也“寬”了然而他下午沒有來,我的心擔心了。我的良心牽著我走到了他家,他并沒有回家補作業(yè),只是對媽媽說:“媽媽,我不念書了,我給您放豬?!蔽倚稳莶怀霎敃r聽到這句話時自己的感受,只覺得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。

自責、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來。xx渴望諒解,渴望暖和,渴望關(guān)懷,我,作為一名人民老師,孩子的班主任,對他是什么看法?真正把他看作是人民的后代祖國的希望了嗎?慚愧啊、慚愧,老師這一神圣的職責,被我褻瀆了!

記得有一位鄉(xiāng)村女老師,她沒有值得炫耀的文憑,沒有一點先進的教學(xué)設(shè)施,但她有著一顆母親的心,一雙園丁的手,她以無私的愛、彩色的笑、博大的胸懷,溫順的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子,取得了驚人的成果。

我醒悟了:我雖有著她所沒有的,但她所具備的則正是我所缺乏的。我若還一味地保住自己的所謂“威歷”能保證不會出現(xiàn)其次、第三個xx嗎?嚴峻的教訓(xùn)催我自省,教我悔悟。

于是,我找回了一度失去了的童心,并將它們跟孩子們的心融匯到了一起。孩子們變的笑了,活躍了,不再怕我了,愛上我了。

當我用愛的火焰溶化了學(xué)生心里冰塊兒的時候,我像是看到了春苗在萌發(fā);當我用才智的鑰匙為學(xué)生打開通向志向大門的'時候,我仿佛聞到了百花的芳香;當我住進醫(yī)院醒來望見孩子們圍在我床前的時候,我似乎飄游在愛的海洋;當我和同學(xué)們歡歌笑語的時候,我好像感到青春的旋律在身上跳蕩;當我新年收到孩子們賀年片的時候,我猶如喝著一杯玉液瓊漿……

感謝大家!

華蜜的演講稿篇4

孩子的世界,是純真的世界,是簡潔的世界,正是這純真和簡潔讓我魂牽夢繞。我在孩子為我編織的百花園里,如翩翩一蝶,沉醉其中,忘情飄舞。一張張可愛的笑臉,一顆顆剔透的心靈,經(jīng)常幫我找到生活的根基,人生的真諦。

華蜜的時候,是選擇幼教的時候。幼教,好像有無窮的魅力,她深深地吸引著我,讓我對工作充溢了熱忱,對將來充溢了向往。

華蜜的時候,是接待孩子時,一聲童氣十足的“GOODMORNING”,那可是活動中我教他們的問候。

華蜜的時候,是被孩子們包圍的時候。這個摸摸我的臉,說:“你臉上的痘痘好多了。”那個拉拉我的衣服,說:“老師,你穿上這件衣服真美麗!”

華蜜的時候,是孩子爭相遞給我作品的時候。當他們的作品被我真誠地夸耀,他們的小臉就會綻放成朵朵絢麗的花。

華蜜的時候,是傾聽孩子的時候。他們對世界充溢想象的表達,對事物充溢奇妙的講解并描述,讓我的心也隨之蕩漾。

華蜜的時候,是觀賞孩子的時候。他們憨態(tài)可掬的動作創(chuàng)編,令我忍俊不禁,令我深思,那是他們對藝術(shù)真實的感受。

華蜜的時候,是和孩子勞動的時候。我們一起幫助農(nóng)場收獲果實,那一張張漲紅的小臉上滲出的汗水,如落花鑲?cè)氪蟮?,闡釋著勞動的歡樂與漂亮。

華蜜的時候,是聽從孩子指揮的時候。當精彩完成一項他們安排的工作,孩子會沖我點點頭,拍拍我,說:“老師,你做得不錯?!?/p>

華蜜的時候,是孩子圍在一起探究的時候。他們你一言我一語,拋出問題,分析問題,有理有據(jù),宛若小小科學(xué)家在質(zhì)疑、解疑。

華蜜的時候,是孩子受到鼓舞的時候。當他搖搖擺晃走獨木橋時,我給他一個激勵的目光,在完成任務(wù)后,他就會和我擊掌并送給我一個會心的微笑。

華蜜的時候,是兩位小摯友小手拉起鉤鉤的時候。盡管他們剛剛有點小別扭,但轉(zhuǎn)臉過后,他們會成為好摯友。

華蜜的時候,是孩子母親遇見我,一個勁地說個沒夠;是孩子藏在母親背后,偷偷和我交換臉色,做的一個滑稽鬼臉。

華蜜的時候,是為孩子擦去委屈淚水的時候。

華蜜的時候,是孩子摸著我的額頭,試試發(fā)不發(fā)燒的時候。

華蜜的時候,是摩挲孩子送給我的一件件自己制作的小禮物的時候。

華蜜的時候,是孩子開起PARTY為我慶祝生日的時候。

華蜜的時候,是孩子從小兜里掏出為我留的小食品的時候。

華蜜的時候,是翻閱相冊看我和孩子合影的時候。

華蜜的演講稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好。

我始終覺得我是最華蜜的人,我有愛我的親人,有理解我的摯友,有團結(jié)要好的同事。更重要的是,我還活著,我擁有將來。

我突然想起在地震發(fā)生后有人在廢墟中找到一片血跡斑斑的作文:《二十年后的我》。曾經(jīng)年幼的我曾經(jīng)也在作文中寫道:“我要做一名宇航員,我要遨游太空!”那個孩子當然也和我一樣,充溢希望地幻想著的將來,信任自己會華蜜。可和我不同的是,她的生命就在大地震中過早地結(jié)束了……我們都曾幻想以后的自己,但又有誰在作文中會寫“不久后的我是一具尸體,一具沒有幻想的被壓在石塊底下的尸體“?于是我真正地意識到:那大石塊底下的,是和我們一樣的活生生的人啊!他們和我們一樣,都有著對將來美妙的幻想,可是他們的幻想,他們的將來呢?

是的,我很華蜜,我應(yīng)當大聲地說出:“是的,我很華蜜!”因為和那些失去將來的人們相比,誰不華蜜呢?剛結(jié)婚那陣,被人寵被人愛的感覺縈繞在心間;這樣的生活多么美妙!但是,有時候,也曾遇到過挫折,也曾在消沉中徘徊,在埋怨中迷茫,感覺華蜜一每天的遠離。直到有一天,一位好友出差在外,遭受車禍險些喪命,使我深深地感受到什么才是華蜜。車禍發(fā)生后,摯友的生命危在旦夕,他的妻子得知消息后,將不滿周歲的孩子送回娘家,日夜守侯在他的身旁不曾離去,喃喃地講解并描述著他們相識相戀的故事,表情是那么的安靜;前去探望的親友無不感動著,不愿打攪這讓人傷心的場面,探望完畢隨即靜默離去。正是著浸著愛的關(guān)懷,使得昏迷了九個日夜的摯友醒了過來,最終戰(zhàn)勝了緊逼他的死神。妻子推著丈夫歡聲笑語,一旁的孩子活蹦亂跳······

華蜜是什么?原來,華蜜就是一種存在,活著的每一天都是華蜜的一天。曾經(jīng)的我始終以為生命是如此的漂亮,如此的堅毅,不會輕易從身邊逝去,直到前年,我失去了一每天看著我長大,對我疼愛有加的外公,第一次面對生離死別!我才明白它是如此脆弱,如此的不堪一擊,如此的讓人心碎······也明白了活著就是一種華蜜!

看著老人枯瘦的臉頰和身體,看著他被癌細胞熬煎的苦痛的表情,看著他眼中即將逝去的最終一抹黯淡的光彩,看著他自知走到生命的終點從眼角留下的滴滴老淚,看著他雖已糊涂看到小孫兒那似哭的笑靨,看到他那干癟的嘴唇吃力地發(fā)出悲嘆,看著一旁的親人靜靜流下的行行清淚我的心碎了!

曾經(jīng)自己也總說生老病死是人生的自然規(guī)律,是不行逆轉(zhuǎn)的事實,也曾不止一次地聽到別人失去親人的消息,但是這一次我才發(fā)覺任何事情若不是親身經(jīng)驗就恒久體會不到其中的味道,任何一種事情或喜或悲都是人生不行缺少的一種經(jīng)驗,或許經(jīng)驗過就會讓人成熟一些,就會讓人更深刻地領(lǐng)悟到生命和華蜜的真諦!

于是我深深地明白了前一刻還在跳著的心會很簡單地恒久停止,前一刻還在睜著的雙眼也會在突然間恒久地合閉,前一刻還抖動著的嘴唇也會在一剎那間恒久地失去聲音,前一刻還近在眼前觸手可及的音容笑貌也會突然恒久地消逝從今陰陽兩隔,永不相見,讓人的心恒久地走向思念的路途,直到自己也離去的那一刻.·····

此刻我才真正地發(fā)覺生命是如此的漂亮;我也深深但相識到:活著就是一種華蜜!12演講稿:活著就是一種華蜜

活著,不管我們是窮是富,我們都是華蜜的,因為我們至少還有生活的希望;活著,不管我們是歡樂的,還是苦痛的,我們都是華蜜的,因為我們還有體會的機會;活著,不管是健康的,還是病態(tài)的,我們都是華蜜的,因為終歸我們還有生活的權(quán)利!活著,不管我們是逆境還是逆境,我們都是華蜜的,因為我們還有追求的時間!是啊!學(xué)會細細體會,歡樂是華蜜,苦痛也同樣是一種別樣的華蜜:學(xué)會細細體會,順境是一種安逸的華蜜,逆境又何嘗不是一種堅毅,漂亮的華蜜?聞名的女作家冰心曾說過:“我體會著生活的歡樂,它是一種華蜜;品嘗著生活的苦痛,它又何嘗不是一種華蜜?”

是啊,無論生活給了我們什么,無論我們曾經(jīng)經(jīng)驗和面對了什么,只要我們活著就是一種無比的華蜜。所以我們還有什么理由不珍惜身邊的每一個人,每一件物,不珍惜每一天每一刻,每一分每一秒呢因為生命原本就是一種漂亮和華蜜,我們還奢求什么呢?要為一些瑣事而煩躁,不要無謂地同別人爭吵,不要忘了善待身邊的每一個人,不要忘了閑暇時多關(guān)愛一下自己的父母親人因為和死亡相比任何事情都變得微乎其微,活著就是一種美妙,在自己的有生之年要活出價值,不留缺憾!

那篇小作文的作者恒久地失去了將來,和我尊敬并惦念的外公一樣的人們也失去了生命的權(quán)利和華蜜,可是,我們的將來還在,當我們奮力追求的時候,華蜜在心里;當我們經(jīng)驗苦痛的時候,華蜜在手中。就讓我們細細體會生命中每一分每一秒帶給我們的華蜜,讓我們?nèi)樽约?,為別人創(chuàng)建更多的華蜜!,

華蜜的演講稿篇6

假如有人問什么是華蜜,可能會得到一百零一零一種、一千種甚至更多的答案:有人認為吃穿不愁是華蜜;有人認為金榜題名時是華蜜;有人則認為花前月下是華蜜而我,作為一名礦工的妻子,每當看到剛下班的丈夫拖著乏累的身體出現(xiàn)在我視野的時候,我感到華蜜;當然對于華蜜的理解不同、經(jīng)驗不同、地位不同,每個人都有自己的華蜜觀。在這里我要闡明自己的觀點,那就是——平安,平安是最大的華蜜!

原來華蜜是那么的簡潔!而全部的華蜜都有一個大的前提,那就是平安。據(jù)有關(guān)資料證明,在我國的各種平安事故中,煤炭生產(chǎn)傷亡人數(shù)占的比重遠遠大于其它行業(yè)。我生在煤礦,長在礦山,那高聳的井架,獵獵的紅旗,猶如煤礦工人剛直的性格和堅韌的信念,給我無限的向往和憧憬,給予我酷愛礦山的精神;那暴怒的黑泉、斷裂的巖壁獰笑著用骯臟的黑手扼殺礦工的魂魄,制造的呻吟和苦痛,使我看到人生太多艱澀的哀痛。礦山,這生命的故園—讓我熱戀,使我悲寒。莫非我們?yōu)橹畩^斗的這方圣土的興衰,必定伴有礦工兄弟肢體的殘缺、親人無辜的丟失嗎?我不情愿。我想,在座的每一位也不會情愿。

愿望與現(xiàn)實是一對孿生姊妹,同樣美妙但相差萬里。愿望可以不付出就得到,那是空中樓閣般的虛無的美?,F(xiàn)實的美卻須要某種努力才能收獲,這就須要有拼搏和奉獻精神,正所謂“天上不會掉餡餅”。當我們翻開煤礦前進的轍印,卻發(fā)覺總有人在做“天上會掉餡餅”的夢,并為此付出了慘痛的代價:一頁頁翻去,滿篇都是帶血的文字,隱隱透出妻兒寡母嚶嚶的抽泣。那豎起的排列的鮮紅文字,象一座座人生浮雕。我們看到,那隱于黃泉路中的魂魄,用怎樣的哀怨訴說滿心的不甘。那是誰用“三違”作顏料,構(gòu)涂的人間悲劇,我們或許無從考證,但那讓人久久不能忘懷的凄慘景象卻總也拋之不去,教人心寒。

就在~年“5.3”事故中,我們失去了一位好工友——xxx。那年,他36歲。相

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