![幼兒園大班教案《大海啊故鄉(xiāng)》含反思_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6de55cc0a3aaf97151021d1b30ad1bab/6de55cc0a3aaf97151021d1b30ad1bab1.gif)
![幼兒園大班教案《大海啊故鄉(xiāng)》含反思_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6de55cc0a3aaf97151021d1b30ad1bab/6de55cc0a3aaf97151021d1b30ad1bab2.gif)
![幼兒園大班教案《大海啊故鄉(xiāng)》含反思_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6de55cc0a3aaf97151021d1b30ad1bab/6de55cc0a3aaf97151021d1b30ad1bab3.gif)
![幼兒園大班教案《大海啊故鄉(xiāng)》含反思_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6de55cc0a3aaf97151021d1b30ad1bab/6de55cc0a3aaf97151021d1b30ad1bab4.gif)
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-4-小朋友園大班教案《大海啊故鄉(xiāng)》含反思【--大班音樂(lè)教案】大班教案《大海啊家鄉(xiāng)》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓小朋友能用美麗、連貫、深情的聲音演唱歌曲《大海啊,家鄉(xiāng)》,分析作品中的音樂(lè)要素,了解歌曲中消失的典型節(jié)奏,體會(huì)并表現(xiàn)出歌曲所蘊(yùn)涵的情感,有感情的唱歌《大海啊,家鄉(xiāng)》,在歌聲中表達(dá)對(duì)大海,母親,家鄉(xiāng)的愛(ài)。用對(duì)唱曲的演唱抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母親的喜愛(ài)之情,引導(dǎo)小朋友依據(jù)已有的閱歷,理解歌詞,用美麗的聲音演唱歌曲,快來(lái)看看小朋友園大班《大海啊家鄉(xiāng)》含反思教案吧。教學(xué)目標(biāo):有感情的唱歌《大海啊,家鄉(xiāng)》,在歌聲中表達(dá)對(duì)大海,母親,家鄉(xiāng)的愛(ài)。用對(duì)唱曲的演唱抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母親的喜愛(ài)之情。能用美麗、連貫、深情的聲音演唱歌曲《大海啊,家鄉(xiāng)》,分析作品中的音樂(lè)要素,了解歌曲中消失的典型節(jié)奏,體會(huì)并表現(xiàn)出歌曲所蘊(yùn)涵的情感。引導(dǎo)小朋友依據(jù)已有的閱歷,理解歌詞,用美麗的聲音演唱歌曲。愿意參與音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的歡樂(lè)。教學(xué)重難點(diǎn):帶表情的美麗的演唱歌曲。把握節(jié)奏2拍附點(diǎn)后十六,及前八后十六的節(jié)奏類型。教學(xué)預(yù)備:多媒體,鋼琴活動(dòng)過(guò)程一.激情導(dǎo)入師:同學(xué)們今日老師帶你們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)大海好嗎?同學(xué)回答。接下來(lái)看看老師給大家提的幾個(gè)問(wèn)題。播放多媒體。4個(gè)問(wèn)題。大家見(jiàn)過(guò)大海嗎?大海給了我們什么樣的感覺(jué)?說(shuō)道大海想到了什么?大家是否憧憬大海?分組(小組內(nèi)爭(zhēng)論)一分鐘后點(diǎn)同學(xué)回答。師:老師點(diǎn)同學(xué)回答問(wèn)題,播放幻燈片看是否和同學(xué)們說(shuō)的一樣,圍繞大海綻開(kāi)。同學(xué)們今日看了這些圖片對(duì)大海已經(jīng)有了肯定的了解,今日我們就來(lái)學(xué)習(xí)《大海啊,家鄉(xiāng)》二:探究新知1.傾聽(tīng)歌曲《大海啊,家鄉(xiāng)》。2.幻燈片出來(lái)介紹,老師介紹。3.聽(tīng)完歌曲同學(xué)們認(rèn)為歌曲節(jié)拍,心情是什么樣的,速度是什么樣的,同學(xué)回答。4.主導(dǎo)節(jié)奏的練習(xí)節(jié)拍3/4XXX.XX|XXX-||3/46541165|5--||5.全班有感情朗讀歌詞。6.老師彈唱歌曲《大海啊,家鄉(xiāng)》7.同學(xué)們用WU來(lái)模唱歌曲,節(jié)奏不對(duì)的地方老師準(zhǔn)時(shí)改正。8.帶歌詞更加完整的唱歌。留意唱到大海啊,大海就像媽媽一樣,心情要越來(lái)越感動(dòng)。留意流暢。9.聽(tīng)范唱再次感受音樂(lè)中的心情變化。試著用這樣的感情完成歌曲的演唱。三.鞏固操練1.分小組進(jìn)行.溝通演唱.2.小組進(jìn)行表演,跟琴進(jìn)行合作完成演唱.最終評(píng)出唱的最好的組.四.課堂小結(jié)大海的寬闊讓我們艷羨不已,我們喜愛(ài)大海,但我們更加喜愛(ài)我們的祖國(guó),我們的家鄉(xiāng).五.拓展延長(zhǎng)今日我們學(xué)了《大海啊,家鄉(xiāng)》,那么關(guān)于大海的作品你能舉出例子嗎?歌曲《大?!贰逗zt》《深深的海洋》文學(xué)作品《海的女兒》《老人與?!贰洞蠛5母琛坊顒?dòng)反思:本課整體上的效果還是不錯(cuò),孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中享受音樂(lè),課堂教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成,不足的地方是有的個(gè)別的同學(xué)有時(shí)做一些課堂小動(dòng)作,影響教學(xué),其次是同學(xué)的主動(dòng)性有些欠缺應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)一些合作溝通的環(huán)節(jié)。老師要仔細(xì)反思,從教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)入手,爭(zhēng)取削減走神的同學(xué)充分調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)的樂(lè)觀性。小百科:大海即海洋。其實(shí)海與洋還是有些差別的。海和洋的區(qū)分:寬闊的海洋,從蔚藍(lán)到碧綠,漂亮而又壯麗。海,在洋的邊緣,是大洋的附屬部分。海的面積約占海洋的11%,海的水深
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