團結(jié)友善演講稿收藏

PAGE頁碼15團結(jié)友善演講稿收藏20____團結(jié)友善演講稿團結(jié)友善演講稿(10篇)通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增加語言的感染力?，F(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，怎么寫演講稿才能避開踩雷呢？以下是我為大家整理的團結(jié)友善演講稿，希望對大家有所幫助。團結(jié)友善演講稿1大家好，我是2班的xx，我演講的題目是：團結(jié)友善。生活中，描繪著摯友間的真情;筑起了人與人間的濃濃真摯;流淌著融融的親情，正因為這種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的融合，才能摩擦出團結(jié)友善的火花。團結(jié)友善在生活中隨處可見。拔河競賽，我們班“重量級”的選手很少，可最終我們還是贏了。那是因為同學(xué)們主動發(fā)表自己的看法，仔細聽取別人的看法、主動協(xié)作別人的看法，團結(jié)一樣，取得了最終的成功。在跑步接力競賽中，更加須要團結(jié)，我們班的選手被分為二組，在跑的過程中，因為同學(xué)們心中都有要為班級爭光的信念，我們贏了這場競賽，因為同學(xué)們有這種團結(jié)的精神之后的競賽，我們贏了一場又一場競賽。在發(fā)生的地震時，我更加深刻地體會到了什么叫團結(jié)友善。地震發(fā)生后，各個地方的人們馬上行動起來，主動主動向災(zāi)區(qū)捐款捐物。而xx則下起了暴雨，解--放--軍-叔叔知道消息后，立即冒雨趕往災(zāi)區(qū)。在泥濘的路上艱難地向災(zāi)區(qū)走去，不顧自身安危，在廢墟中找傷者，各地方的愛心人士當(dāng)志愿者，到災(zāi)區(qū)派送食物和水。很多人在廢墟中相互幫助、激勵，傷者家屬也在相互幫助、激勵，這些不都是團結(jié)的表現(xiàn)嗎就在四周、就在身邊，我們時常發(fā)覺，在生疏人中，團結(jié)友善無處不在：給老弱病殘讓座、為失學(xué)兒童復(fù)學(xué)捐助、地震中的幫助……這就是社會大愛，它隨時都存在，讓人間光明無限。它不須要特意去找尋，只要專心感受，就會發(fā)覺身邊到處都有愛。團結(jié)友善演講稿2大家好，我是xxx，我演講的題目是：團結(jié)互助關(guān)愛他人。“八榮八恥”，為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢下明辨是非，區(qū)分善惡，分清美丑，提出了新的標準。作為少先隊員，我們從小就應(yīng)當(dāng)樹立正確的榮辱觀，知道什么該做，什么不該做，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的。我們要以身作責(zé)，從我做起，知榮明恥，立志做一名合格的小公民。在學(xué)校我們要團結(jié)互助，關(guān)愛他人。互幫互助?？吹絼e的同學(xué)遇到困難時，不要一走了之或幸災(zāi)樂禍。我們要從身邊的小事做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我有一次，下午放學(xué)，已經(jīng)下起了滂沱大雨，路上特殊滑，黑漆漆的一片，一名小學(xué)生在路上不當(dāng)心摔到了，全身都是泥，成了一只“落湯雞”，有的同學(xué)從他身邊經(jīng)過，連看都不看，束之高閣;有的同學(xué)則嘻嘻哈哈，熟視無睹;還有的同學(xué)在對他指指引點，又說又笑。這時我趕忙跑了過去，把他扶起來，拿出自己的衛(wèi)生紙擦他臉上的泥，望見他腿上還有幾處傷口在緩緩地流著烏黑色的血，便和他一起去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，上了藥，包扎了傷口。我想：假如每一個同學(xué)都能像我一樣幫助他人，關(guān)愛他人，世界就會充溢愛，成為一個和諧的家園。我們作為一名當(dāng)代小學(xué)生，對社會的影響力可能還不大，但我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”，從現(xiàn)在起為自己制訂一個目標，從身邊小事做起，從小事著眼，明辨是非，分清善惡，識別美丑，規(guī)范自己的行為，以“八榮八恥”為標準，在學(xué)校、在家庭，在社會中，說文明話，行文明事，做文明人。今日我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上強壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加旺盛富強!讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起吧!團結(jié)友善演講稿3團結(jié)友善是處理人與人，人與社會關(guān)系的原則和準繩。人是社會的人，彼此必定發(fā)生各種關(guān)系，而處理彼此關(guān)系必需從好心動身，團結(jié)友善。培育團結(jié)友善的道德精神。首先，相識到團結(jié)的力氣。團結(jié)能產(chǎn)生個人無法產(chǎn)生的巨大力氣，克服個人所無法想象的困難，同心同德，從而更好地完成目標任務(wù)，實現(xiàn)自己的志向。所以說“團結(jié)就是力氣”，眾人劃漿開大船“，兄弟同心，其利斷金”。其次，互諒互讓，相互關(guān)切。生活在團體之間的.人們，難免會發(fā)生一些磨擦和沖突，只有大家互諒互讓，相互關(guān)切，才能和諧相處，才能使大家感受到團體的暖和。第三，立場堅決，維護團結(jié)。團結(jié)是為了共同目標而形成的凝合力，但是，團結(jié)不是為了團結(jié)而團結(jié)，不能為了追求團結(jié)而放棄原則立場。所以，團結(jié)不是一團和氣，不是委曲求全，團結(jié)是有原則的團結(jié)。友善也是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，它在人與人的關(guān)系上，強調(diào)友好，友愛，與人為善。在今日，友善具有它獨到的價值。首先，友善能夠贏得他人的敬重和同等相待，促進人際關(guān)系順當(dāng)健康的發(fā)展。其次，友善能夠削減沖突沖突。在發(fā)生問題時，人們之間看法友善，互諒互讓，禮讓在先，能夠使沖突很快解決。但是，要防止無原則的友善，對于那些無理取鬧的人，雖然也要以友善之心待之，但要通過各種方式使他們相識并改正錯誤，轉(zhuǎn)變看法。友善可以形成良好的人際氛圍，促進同事或同學(xué)之間的友情，要做到友善，同事們最主要的是心中要有“友善”，以友愛和善之心待人。感謝大家。團結(jié)友善演講稿4大家好，我是xx，我演講的題目是：團結(jié)互助關(guān)愛他人。作為一名少先隊員，我們從小就應(yīng)當(dāng)樹立正確的榮辱觀，知道什么該做，什么不該做，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的。我們要以身作責(zé)，從我做起，知榮明恥，立志做一名合格的小公民。在學(xué)校我們要團結(jié)互助，關(guān)愛他人。互幫互助?？吹絼e的同學(xué)遇到困難時，不要一走了之或幸災(zāi)樂禍。我們要從身邊的小事做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我有一次，下午放學(xué)，已經(jīng)下起了滂沱大雨，路上特殊滑，黑漆漆的一片，一名小學(xué)生在路上不當(dāng)心摔到了，全身都是泥，成了一只“落湯雞”，有的同學(xué)從他身邊經(jīng)過，連看都不看，束之高閣;有的同學(xué)則嘻嘻哈哈，熟視無睹;還有的同學(xué)在對他指指引點，又說又笑。這時我趕忙跑了過去，把他扶起來，拿出自己的衛(wèi)生紙擦他臉上的泥，望見他腿上還有幾處傷口在緩緩地流著烏黑色的血，便和他一起去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，上了藥，包扎了傷口。我想：假如每一個同學(xué)都能像我一樣幫助他人，關(guān)愛他人，世界就會充溢愛，成為一個和諧的家園。我們作為一名當(dāng)代小學(xué)生，對社會的影響力可能還不大，但我們從現(xiàn)在起為自己制訂一個目標，從身邊小事做起，從小事著眼，明辨是非，分清善惡，識別美丑，規(guī)范自己的行為，在學(xué)校、在家庭，在社會中，說文明話，行文明事，做文明人。今日我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上強壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加旺盛富強!讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起吧!團結(jié)友善演講稿5老師們、同學(xué)們：大家好！今日國旗下講話的題目是——團結(jié)友善。能夠站在一面莊重的國旗下講話，我感到特別榮幸。時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬我們已度過三個月的初中生活，在過去的時間里，我們團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)，主動進取、努力拼搏。我們每一位同學(xué)都在不同方面取得了不同程度的進步，我們收獲著歡樂，收獲著勝利。別忘了，這一切，都應(yīng)當(dāng)感謝我們的老師，是他們教會我們學(xué)會感恩，理睬真誠。為使我們的校內(nèi)更加和諧、文明，我希望我們同學(xué)之間能更好的真誠相處，友善待人?！坝焉啤笔侨穗H交往中必需具備的道德規(guī)范，假如人們都能以“與人為善“的看法去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活就會充溢陽光。假如你想做一個開心的學(xué)生，讓自己的身邊都充溢快樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬敞的胸懷。平常我們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的，但是沖突發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)學(xué)會忍耐、包涵、大度，“退一步海闊天空”說得就是這個道理。所以，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容，使自己的四周充溢快樂。其次，在平常生活中，應(yīng)當(dāng)學(xué)會說：“對不起”。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種狀況，有的同學(xué)會“惡語相向”，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會以誠相待，一聲“對不起”，表達自己的歉意，懇求對方寬恕，于是雙方握手言和，重新成為好摯友。有了過失和誤會，誠意的向?qū)Ψ秸f聲“對不起”，用自己善意感染他人，遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。我們每個人都希望生活在友好、開心的氛圍中，都希望自己的四周充溢和善、寬容和溫馨……。這就須要我們每一個同學(xué)以友善的看法與人相處，共同營造一個心情安逸，到處暖和和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會友善待人，使我們的銀江華僑學(xué)校變得更加美妙。感謝大家！團結(jié)友善演講稿6老師們、同學(xué)們：大家好！和諧，多么美妙的一個詞語，多么美妙的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧：春風(fēng)是和諧的，她使堅冰溶化，萬物復(fù)蘇，把人們帶到美妙的季節(jié)；春雨是和諧的，她“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從康有為描繪的“人人相親，人人同等，天下為公”的社會狀態(tài)，到孫____“____世界”的志向，悠悠中華幾千年，歷代思想家、____家，無不推崇團結(jié)友善互助協(xié)作之理念，和諧社會始終是人們最崇高的志向。和諧就是融洽和諧、協(xié)調(diào)發(fā)展。那么和諧校內(nèi)就應(yīng)當(dāng)是團結(jié)友善、互幫互助的校內(nèi)。在這我想給大家講一個真實的故事。在____師范高校教化系里，有兩位特別的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷看不清聽得清，她做了王錚的耳朵；王錚聽不清看得清，她做了婷婷的眼睛，兩人取長補短，揚長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成果。他們?yōu)槭裁磿〉脛倮?？那是因為她們駕馭了勝利的一個法寶——團結(jié)友愛，與人為善，相互協(xié)作。但在我們的現(xiàn)實生活中，由于很多同學(xué)、思想覺悟、價值觀念、利益追求、愛好愛好的差別，有些人的行為方式不利于團結(jié)互助，甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生；還有的同學(xué)喜愛搞小自由主義，當(dāng)面不說，背后亂說，班級不說，校外亂說，導(dǎo)致同學(xué)與同學(xué)之間相互猜疑，引起同學(xué)之間不和諧；甚至有的同學(xué)把社會上一些：惟利是圖，損人利己，愛占便宜；甚至于勾心斗角、坑蒙拐騙的行為，也或多或少的帶到了校內(nèi)，平常總愛和同學(xué)磕磕碰碰，今日和這個同學(xué)鬧看法，明天和那個同學(xué)不說話。還經(jīng)常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就簡單與同學(xué)產(chǎn)生沖突。這樣的人，不講團結(jié)，稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給四周人尷尬；這樣的人，不懂友愛，不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些行為，都在損害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美妙環(huán)境。這樣不僅可恥，簡直可以說是道德的囚犯。同學(xué)們，其實，一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要相互關(guān)切、相互禮讓，有不同看法要相互協(xié)商解決。能夠傾聽別人看法是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)覺別人的優(yōu)點，這也是搞好團結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很開心的事情，更何況我國素以“禮儀之邦”著稱于世，有著講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，談?wù)剤F結(jié)友愛僅僅是幾分鐘，而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，從現(xiàn)在做起，不吵鬧，不說臟話，不起哄，不訕笑人，學(xué)會合作學(xué)習(xí)，主動參加手拉手獻愛心，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈！我們只有從小養(yǎng)成與人團結(jié)合作的意識和習(xí)慣，將來才能成為一個擅長團結(jié)別人，擅長理解別人，擅長交往與合作的人才。團結(jié)友善演講稿7大家好，我是張文昊，我演講的題目是：團結(jié)互助關(guān)愛他人。爺爺提出的“八榮八恥”，為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢下明辨是非，區(qū)分善惡，分清美丑，提出了新的標準。作為少先隊員，我們從小就應(yīng)當(dāng)樹立正確的榮辱觀，知道什么該做，什么不該做，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的。我們要以身作責(zé)，從我做起，知榮明恥，立志做一名合格的小公民。在學(xué)校我們要團結(jié)互助，關(guān)愛他人?；突ブ？吹絼e的同學(xué)遇到困難時，不要一走了之或幸災(zāi)樂禍。我們要從身邊的小事做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我有一次，下午放學(xué)，已經(jīng)下起了滂沱大雨，路上特殊滑，黑漆漆的一片，一名小學(xué)生在路上不當(dāng)心摔到了，全身都是泥，成了一只“落湯雞”，有的同學(xué)從他身邊經(jīng)過，連看都不看，束之高閣；有的同學(xué)則嘻嘻哈哈，熟視無睹；還有的同學(xué)在對他指指引點，又說又笑。這時我趕忙跑了過去，把他扶起來，拿出自己的衛(wèi)生紙擦他臉上的泥，望見他腿上還有幾處傷口在緩緩地流者烏黑色的血，便和他一起去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，上了藥，包扎了傷口。我想：假如每一個同學(xué)都能像我一樣幫助他人，關(guān)愛他人，世界就會充溢愛，成為一個和諧的家園。我們作為一名當(dāng)代小學(xué)生，對社會的影響力可能還不大，但我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”，從現(xiàn)在起為自己制訂一個目標，從身邊小事做起，從小事著眼，明辨是非，分清善惡，識別美丑，規(guī)范自己的行為，以“八榮八恥”為標準，在學(xué)校、在家庭，在社會中，說文明話，行文明事，做文明人。今日我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上強壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加旺盛富強！讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起吧！團結(jié)友善演講稿8大家早上好，我演講的題目是：團結(jié)互助與人友善?！耙詧F結(jié)互助為榮”這句話在我們的實際生活起著重要的作用，它在肯定程度上確定了我們能否成就事業(yè)、能否實現(xiàn)個人價值和目標。一個人的實力是有限的，而事物是困難多變的，所以要完成一項任務(wù)或達到一個目標，靠個人的努力往往是不現(xiàn)實的，而要依靠眾人的才智和力氣才可能實現(xiàn)。在眾人一起努力的過程中，團結(jié)互助起著至關(guān)重要的作用。假如沒有團結(jié)，就猶如眾人推車而使力的方向不一樣那樣，不但不能夠讓車更快的前進，反而可能使車更加難以向前。這是個特別簡潔的道理，卻包含豐富的涵義。因此，我們要把這句話很好地應(yīng)用于工作中去，首先在日常中做好自己的本份，盡職盡責(zé)。集體就像一條鏈子，而我們每個人都是其中的一環(huán)，只有每一環(huán)都牢固堅固，環(huán)環(huán)相扣，才能保證整個團體的健康發(fā)展。此外，團結(jié)互助，就是要以集體的利益為自己的目標，在集體中和他人建立起同等友好、共榮共恥的伙伴關(guān)系，虛心請教、無私幫助，使個體的實力能夠得到不斷提高，再一同出力將這輛“集體之車”更快地推向前。曾有記者采訪一位足球明星，問他是怎樣成為一名足球巨星的，他回答說，是靠隊友們的協(xié)作和幫助，是靠整個球隊的團結(jié)和拼搏才成就了他?？梢?，一支個好的隊伍、一個生命力強大的集體，離不開“團結(jié)”、離不開“互助”，只有具備了這種精神并堅持____，才能夠在發(fā)展的道路上摧枯拉朽、戰(zhàn)無不勝！團結(jié)友善演講稿9大家好，我是四年二的高圓涵夢，我演講的題目是：團結(jié)，互助，友愛。社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不行少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能團結(jié)起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。在校內(nèi)里，就在我們身邊，團結(jié)、互助、友愛的行為隨處可見。如在今年學(xué)校秋季越野賽中，雖然我們班沒有重量級選手，卻奇跡般的奪得了第四名的成果，同學(xué)們非常興奮！靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團結(jié)友愛的心，人人都想為班上爭得榮譽。我們每個同學(xué)都全力以赴才取得了成功，這是團結(jié)的力氣，這是集體的力氣！上學(xué)期，學(xué)校組織了為山區(qū)貧困學(xué)生捐款。讓我們小學(xué)生多一份愛心，伸出救濟的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和歡樂中讀書，也接受同樣的教化。聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平常積攢的零花錢，5元、10元、20元……有的同學(xué)甚至捐了50元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、光明的教室里讀書，過著無憂無慮的生活，盡情享受著童年的快樂，可想想在那些偏遠山區(qū)里和我們同齡的孩子們，別說讀書，有的連吃飯都困難，還得放牛，干農(nóng)活，小小年紀就擔(dān)負起生活的重擔(dān)，這對他們是多么不公允！也給社會帶來不