2022年校長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿

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敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，心愛的學(xué)員們：

大家上午好！

今日有幸向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得，特殊愉快而興奮。

十一月的古城寒意絲絲，卻沒有抵抗住我們學(xué)習(xí)的熱忱和前進(jìn)的步伐。悄然間，一個(gè)月的校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)今日即將結(jié)束，回首這段日子，認(rèn)為正確而不懷疑全部學(xué)員和我此刻的心情是同樣的，既有收獲學(xué)問的幸福與喜悅，也有對(duì)這種學(xué)習(xí)狀態(tài)的留戀與友情的不舍，更有很多的思索縈繞在心頭想去表達(dá)。

下面我用四對(duì)關(guān)鍵詞與大家一起共享我的所感所思所悟。

1、感謝與感動(dòng)

首先感謝市訓(xùn)練局和市教科所為我們搭建這次學(xué)習(xí)、相互溝通和跟崗實(shí)踐的平臺(tái)，感謝全部為本期校長(zhǎng)崗培班不辭辛苦，犧牲休息時(shí)間為我們的學(xué)習(xí)生活賜予了細(xì)心支配的老師們，盡管西安的天是陰雨朦朦，但我們內(nèi)心體驗(yàn)到的卻是濃濃的暖意。在此，讓我們向他們表達(dá)真摯的感謝：是你們的辛苦換來了我們每位學(xué)員滿載的收獲。

感動(dòng)于專家學(xué)者們的職業(yè)精神和敬業(yè)態(tài)度，更感動(dòng)于我們自己，雖然我們來不同區(qū)縣不同學(xué)校，年齡差異也很大，既有80后也有60后，但是我們校長(zhǎng)們，都能克服各種困難，嚴(yán)格自律，仔細(xì)聽課，主動(dòng)爭(zhēng)論，這種精神令人感動(dòng)

2、感受與感想

一個(gè)月20多場(chǎng)專題講座，我們吸取了豐富的養(yǎng)分。這份學(xué)問大餐，既有現(xiàn)代訓(xùn)練思想與訓(xùn)練法規(guī)，管理才智與校本研修，也有校長(zhǎng)素養(yǎng)與老師成長(zhǎng)、教學(xué)改革與有效課堂等，包羅了學(xué)校工作的方方面面。這些講座中，專家們先進(jìn)的訓(xùn)練理念、豐富的管理閱歷、獨(dú)特的個(gè)人見解、卓越的學(xué)術(shù)造詣，風(fēng)格各異的個(gè)人魅力，深深的感染并影響著我們?？梢哉f這些天的學(xué)習(xí)實(shí)踐，開闊了視野，增長(zhǎng)了的見識(shí)，豐富了理論，滋潤(rùn)了求知若渴的心靈。從不同專家的身上更是感到了專家們高尚的訓(xùn)練情懷。張思明教授，一個(gè)對(duì)數(shù)字教學(xué)思索頗深的智專家型校長(zhǎng)；吳加樹、張漢云校長(zhǎng)淡泊名利、執(zhí)著訓(xùn)練的訓(xùn)練家風(fēng)范；徐世峰一個(gè)有見解、有批判精神的錚錚硬骨風(fēng)校長(zhǎng)；張克強(qiáng)校長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚、睿智風(fēng)趣；史建奎一個(gè)愛讀書、善思索的學(xué)者型校長(zhǎng)；黃寶國(guó)一個(gè)有創(chuàng)新意識(shí)、有獨(dú)特訓(xùn)練思想的訓(xùn)練家型校長(zhǎng)……他們之所以成為名家，名在人格魅力，名在創(chuàng)新思維、名在文化素養(yǎng)、名在特色管理。他們，永久是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們追求的目標(biāo)。

觀摩實(shí)踐，零距離走進(jìn)名校，切身感受到了，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校的真正內(nèi)涵。他們先進(jìn)的辦學(xué)理念，高效的管理團(tuán)隊(duì)，務(wù)實(shí)的討論型老師隊(duì)伍，使學(xué)校走上特色進(jìn)展內(nèi)涵進(jìn)展之路。這一切都需要校長(zhǎng)的管理素養(yǎng)和學(xué)識(shí)素養(yǎng)，需要校長(zhǎng)的正確決策、組織和引領(lǐng)。

當(dāng)然，世界上沒有兩片相同的樹葉，自然也就沒有哪一種管理的方法完全吻合我們各自學(xué)校的特點(diǎn)。任何的閱歷也不行能完全復(fù)制和移植，所以，我們要在先進(jìn)理念的指引下，結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)情，探尋解決問題的方法，在不斷實(shí)踐反思中探究出自己學(xué)校特色進(jìn)展、內(nèi)涵進(jìn)展的路子。

3、感召與感奮

前后一個(gè)月的研修學(xué)習(xí)，不斷觸動(dòng)著我們的靈魂，促使我們深入到思索，這過程不僅增加了士氣，增加了力氣，也使工作更有信念，方向更加明確，同時(shí)我們感到擔(dān)子更重、壓力更大。專家校長(zhǎng)的行動(dòng)對(duì)我們是感召，我們必需奮起，必需更加努力。訓(xùn)練事業(yè)永無止境，唯有拼搏才有將來。

同學(xué)們，校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但作為校長(zhǎng)的職業(yè)學(xué)習(xí)才剛剛開頭，校長(zhǎng)進(jìn)展我們永久在路上。在今后的實(shí)踐中：我們必將帶著責(zé)任上路，帶著對(duì)訓(xùn)練事業(yè)美而好將來的渴望與尋求，將不斷學(xué)習(xí)，錘煉自己，提升自我，用訓(xùn)練才智、訓(xùn)練執(zhí)著和訓(xùn)練堅(jiān)守點(diǎn)亮自己的朝陽(yáng)，讓訓(xùn)練布滿無限盼望！

我們將以耕牛的姿態(tài)去耕耘我們所在的學(xué)校，讓日子溶化成汗水，讓汗水流淌成季節(jié)，用執(zhí)著和才智犁出我們學(xué)校