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文檔簡介

下鄭小學(xué)校園文化工作計(jì)劃文化是一所學(xué)校最值得品嘗的東西,學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校最高層面的建設(shè),它引領(lǐng)著學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),推動學(xué)校的可連續(xù)發(fā)展,提高教育的質(zhì)量。文化立校是現(xiàn)代學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路的堅(jiān)定選擇。為我校辦學(xué)品位的全面提高、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展供給了新的契機(jī)。為更進(jìn)一步落實(shí)上司有關(guān)的文件精神,聯(lián)合我校校情實(shí)質(zhì),特?cái)M訂本學(xué)期校園文化計(jì)劃以下。一、整體目標(biāo)經(jīng)過連續(xù)努力,培養(yǎng)以人為本、符合規(guī)律、引領(lǐng)發(fā)展的理念文化;培養(yǎng)科學(xué)效能、民主參加、合理高效的管理文化;培養(yǎng)理念先進(jìn)、團(tuán)聯(lián)合作、愛崗敬業(yè)的教師文化;培養(yǎng)著重體驗(yàn)、自主發(fā)展、低負(fù)高效的課程文化;培養(yǎng)行為文明、健康崇高、嚴(yán)格自律的行為文化。二、工作任務(wù)(一)校園環(huán)境文化建設(shè):工作目標(biāo):把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境自然優(yōu)美,室內(nèi)部署整齊舒坦的育人樂園。工作任務(wù):、校園美化從頭完美綠化帶?;▔安渴鸷喍痰男麄鳈冢鰪?qiáng)育人內(nèi)涵。抓好黑板報(bào)宣傳陣地,分年級以比賽的形式達(dá)成,年關(guān)進(jìn)評選表彰。所實(shí)用房有標(biāo)記牌,每層樓有“說一般話,寫規(guī)范字”的溫馨提示語,房內(nèi)整齊規(guī)范。、功能室美化①各科室用房有一致表記。②各種專業(yè)用房部署有特點(diǎn),形式多樣,內(nèi)容豐富,富裕教育性。有固定的室訓(xùn),有相適應(yīng)的警語名言。③各室物件擺放齊整,潔凈衛(wèi)生。④各室規(guī)章制度張貼上墻。、教室美化①教室設(shè)有衛(wèi)生角、圖書角等,富裕本班個(gè)性特點(diǎn)的班訓(xùn)。②《小學(xué)生平時(shí)行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》等張貼上墻。③清理學(xué)生課桌,盡量做到一致、齊整;閑置課桌搬至保存室備用;教室無雜物。④教室前面黑板右邊或左邊墻壁一致規(guī)劃,主要用于張貼課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表等內(nèi)容。⑤教室雙側(cè)墻壁一致規(guī)劃為專欄,作為學(xué)習(xí)園地或評選欄,以促使班內(nèi)學(xué)生間的競爭。、辦公室美化。(二)師生行為文化建設(shè)工作目標(biāo):經(jīng)過各種有效的校園活動的展開,培養(yǎng)行為文明、健康崇高、嚴(yán)格自律的師生行為文化。工作任務(wù):①領(lǐng)導(dǎo)行為文化:擁有崇高的職業(yè)理想和信念、高品位的職業(yè)境地、激烈的責(zé)任心和使命感、高遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目光、獨(dú)到的視角、創(chuàng)新的思想、先進(jìn)的教育思想、激烈的自我發(fā)展意識、不停學(xué)習(xí)與超越的毅力、激烈的憂患意識、扎實(shí)而謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)和獨(dú)到的個(gè)人魅力。②教師行為文化:一是建章立制,嚴(yán)格管理,規(guī)范教師教課行為;二是增強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè),教師恪守《師德規(guī)范》;三是搞好校本培訓(xùn),成立一致的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,用“終生學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓舞教師多念書;四是增強(qiáng)教課研究,以科研求發(fā)展;五是增強(qiáng)教課行為督導(dǎo)、檢查和評選。③學(xué)生行為文化:一是從低年級

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