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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音正確的一項是(

)A.睥睨(nì)

稽首(qǐ)

佇立(chù)

嘩眾取寵(huá)B.忌諱(huì)

詭譎(jué)

犀利(xī)

土偶木梗(gěn)C.行頭(xíng)

幌子(huǎng)

雷霆(tíng)

雕梁畫棟(diāo)D.囫圇(hú)

躊躇(chù)

偵緝(jī)

無可奈何(nài)2、下列詞語書寫有誤的一項是(

)A.詰難

籠統(tǒng)

吹毛求疵

輕描淡寫B(tài).藻飾

附麗

全神慣注

開卷有益C.滯礙

諺語

狂妄自大

高談闊論D.渲染

茍安

銖兩悉稱

心曠神怡3、下列各句中,加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.沉淀了數(shù)百年的甲秀樓,雕梁畫棟,古韻長存。B.趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸。這讓導演喜出望外。C.班會課上,他嘩眾取寵,出眾的口才令大家十分佩服。D.郭沫若借屈原的悲劇,展示了光明與黑暗,正義與邪惡的尖銳,激烈的斗爭,起到了借古諷今,古為今用的作用。4、下列語句中沒有語病的一項是(

)A.“2018俄羅斯世界杯”引發(fā)了一場足球熱,據(jù)統(tǒng)計,大約三分之一左右的年輕人希望親臨現(xiàn)場觀看世界杯。B.通過紀念汶川地震十周年,使人們又一次重溫了“一方有難八方支援”的場景。C.電影《芳華》勾起了一代人的回憶,是因為他們懷念那個時代的原因。D.中美貿(mào)易戰(zhàn)的停戰(zhàn),不但有利于中美兩國經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展,而且有利于世界經(jīng)濟穩(wěn)步回升。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、古詩文默寫。

①聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟,________________,______________。

②四面邊聲連角起,_____________,_______________________。

③過盡千帆皆不是,______________________,_________________。

④蘇軾在《江城子.密州出獵》中運用歷史人物典故希望得以重用的句子是:__________________________,_______________________。

⑤辛棄疾在《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中體現(xiàn)出詞人渴望功名報效國家的句子是:_______________________,____________________。

⑥寫出《出師表》中諸葛亮在國家危急時刻接受重任的句子:

__________________________,_______________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面甲、乙兩文,完成下面小題。

【甲】曹劌論戰(zhàn)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢椋窀囊??!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂θ眨骸爸抑畬僖病?梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”

【乙】閏月,遜將進攻漢軍,諸將并曰:“攻備當在初,今乃令入五六百里,相守經(jīng)七八月,其諸要害皆已固守,擊之必無利矣。”遜曰:“備是猾虜,更嘗事多,其軍始集,思慮精專,未可干也。今住已久,不得我便,兵疲意沮,計不復生。掎①角此寇,正在今日。”乃先攻一營,不利,諸將皆曰:“空殺兵耳!”遜曰:“吾已曉破之之術(shù)?!蹦穗犯鞒忠话衙曰鸸?,拔之;一爾勢成通率諸軍同時俱攻,斬張南、馮習及胡王沙摩柯等首,破其四十馀營。漢將杜路、劉寧等窮逼請降。(選自《資治通鑒》)

【注釋】①掎(jǐ):牽制

1.解釋下列加點詞語在文中的意思。

(1)肉食者鄙(

)

(2)小信未孚(

)

(3)乃敕各持一把茅(

)

(4)以火攻,拔之(

)

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

(1)小大之獄,雖不能察,必以情。

(2)兵疲意沮,計不復生。

3.請用“/”給下面的句子斷句,斷兩處。

4.諸將認為“攻備當在初……擊之必無利矣”,陸遜卻認為“掎角此寇,正在今日”,陸遜如此判斷的依據(jù)是什么?(用文中原句回答)

5.甲、乙兩文主要通過描寫來刻畫人物形象,甲文中的曹劌和乙文中的陸遜在指揮作戰(zhàn)方面有哪些共同點?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面文章,完成各題。生命的自傳①決定著命運的,不是我們以為的外在力量,在很大程度上,是我們自己的選擇。只是很多時候我們不清楚自己是怎么做的選擇。既然都是自己的選擇,那也就是說——我們這一生,就像是活生生地在給自己寫自傳。在這個自傳還沒有徹底展開前,我們可以提前認識它,從而改變這份自傳嗎?當然可以。②設想一下你的墓志銘。想象你去世后,要在你的墓碑上刻下最簡練的話,來概括你的人生。每次從我腦海里跳出來的,都是這一句話:這是一個高明的旁觀者。這句話非常刺激我。如果到頭來,我的墓志銘真是這樣,那我覺得我這一生實在是太失敗了。哪怕寫再多的書,再深刻地洞察人性,影響力再大無數(shù)倍,這份墓志銘所揭示的人生,不還是蒼白無力的嗎?③所以,在意識到這不是我內(nèi)心希望的“自傳”以后,我腦海中的墓志銘終于有了改變,暫時變成:他跳入過深淵,他安全返回,他品嘗到了生命。④如果你還想更細致地認識自傳,還可以回憶記憶中最早的那件事。因為,一個人記憶最早的事,或者記憶最深的事,都是你生命的腳本。如果看不破,你的生命就會一直在打轉(zhuǎn)。不過,問題是,關(guān)于記憶,我們可能會遺忘掉理性的事實性信息,也可能會遺忘掉其中的感受,所以難以清晰地去認識生命的自傳。⑤但是,作為成年人,我們還可以使用一個方法,來提前認識自己的人生自傳。這個方法是,完整地觀察一個對你來說重要的生命事件,觀察它的開始、發(fā)展、高潮、結(jié)束和尾聲,留意這中間所有的重要時刻,以及你的重要感受和心念。最佳的觀察對象,是一段重要的關(guān)系,比如一段重要的事業(yè)。⑥我們會發(fā)現(xiàn),一份關(guān)系結(jié)束的時候,你的心念,會影響下一次。所以通過截取一個完整的關(guān)系發(fā)展過程,觀察它從出生到死亡,就相當于完整地認識一次我們的人生自傳。如果你細致完整地觀察了一段關(guān)系的發(fā)展歷程,然后再簡單地去看看你其他關(guān)系的發(fā)展歷程,你也許會被震驚到——它們竟是如此相似。⑦我對自己有一個觀察:我每開展一份新的事業(yè),都是因為認識了一個有欲望的商業(yè)伙伴,是他們的欲望加上我的影響力,才推動了事情的發(fā)展。如果沒有他們,我就只會做一個宅男,寫更多的書,做更多咨詢。在和大家進一步討論之后,我明白了:我的腦海里有各種各樣關(guān)于事業(yè)的想法,但它們都不是圖畫式的,也就是說,它們是干癟的文字目標,而不是生動的圖景。⑧所以,你也可以就此問問自己:你憧憬著什么樣的生活?如果為自己拍一部電影,你要身處其中,是絕對的主角。那你會呈現(xiàn)什么樣的畫面?重點是,你得想想,你在這個畫面中感覺對嗎?⑨如果你真的身心一致地投入,勾勒出新的人生圖景,那么,它很可能會成為你新的自傳。這個時候,你就不是在重復你童年的人生腳本,而成了你自己命運的主人。(武志紅文,有刪改)1.讀①段,說說“我們這一生,就像是活生生地在給自己寫自傳”的含義。

2.讀②③段,說說“設想墓志銘”對“改變自傳”的作用。

3.讀④段,說說“回憶記憶中最早的事”與“認識自傳”的關(guān)系。

4.讀⑤-⑨段,說說成年人怎樣做到書寫“新的自傳”。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩,回答問題。十五從軍征十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人:家中有阿誰?遙看是君家,松柏冢累累。兔從狗竇入,雉從梁上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作飯,采葵持作羹。羹飯一時熟,不知飴阿誰!出門東向看,淚落沾我衣。

(1)簡要說說“八十始得歸”中“始”字的妙處。

(2)“兔從狗竇入,雉從梁上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵”四句描繪了一幅怎樣的畫面?請加以描述。六、語言表達(共10分)小說中的人物語言簡潔鮮明,形象傳神地表現(xiàn)出人物的性格特點。請你寫一段人物對話,形象地表現(xiàn)出人物的特點。(150字左右)七、作文(共40分)作文十三四歲,正值花季。我們率真,我們自信,

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