學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)范文

第43頁共43頁學(xué)生宿?舍管理?工作總?結(jié)范文?第一?部分—?—組織?建設(shè)?宿舍管?理委員?會(huì)以“?至善至?美，服?務(wù)大家?”為宗?旨;以?“整治?衛(wèi)生環(huán)?境，排?除安全?隱患，?做好學(xué)?風(fēng)建設(shè)?”為奮?斗目標(biāo)?;堅(jiān)持?“團(tuán)結(jié)?、務(wù)實(shí)?、進(jìn)取?、創(chuàng)優(yōu)?”的準(zhǔn)?則。致?力于建?設(shè)一個(gè)?和諧、?有序、?溫馨的?寢室環(huán)?境。委?員會(huì)設(shè)?立主任?處以及?安檢、?衛(wèi)生、?宣傳、?秘書處?、外聯(lián)?、督查?等六個(gè)?職能部?門，共?有主任?1名，?副主任?3名，?部長6?名，副?部長1?4名，?委員1?79人?.各部?門之間?相互合?作，密?切配合?，協(xié)助?主任完?成部門?工作。?部長例?會(huì)始終?堅(jiān)持一?周一次?，并且?每次會(huì)?議都有?詳細(xì)的?會(huì)議記?錄。會(huì)?議內(nèi)容?均在學(xué)?院職院?在線進(jìn)?行網(wǎng)絡(luò)?報(bào)道，?讓大家?更加深?入的了?解宿管?委工作?的最新?動(dòng)態(tài)其?次各部?門堅(jiān)持?每月召?開一次?例會(huì)，?促進(jìn)部?門各成?員之間?相互交?流，從?而使工?作效率?提高，?工作得?以更好?地開展?。第?二部分?——日?常工作?一.?本學(xué)期?，截止?到本次?會(huì)議召?開，衛(wèi)?生部共?進(jìn)行衛(wèi)?生檢查?38次?，出動(dòng)?205?0人次?檢查寢?室51?119?間。秘?書處的?各項(xiàng)工?作衛(wèi)生?檢查：?共16?5份。?共打印?183?張。通?報(bào)：督?察部通?報(bào)共2?7份，?共打印?81張?。安檢?部通報(bào)?共28?份，打?印56?張。?安檢部?對(duì)全院?男女生?宿舍分?別進(jìn)行?例檢，?抽檢，?對(duì)全院?宿舍進(jìn)?行了4?1次檢?查，出?動(dòng)委員?344?0人次?，每晚?檢查寢?室29?8余間?。查獲?大功率?用電器?100?余件，?晚歸1?70余?人，其?中拒檢?21次?。安排?巡樓人?員60?0余人?次。其?中本學(xué)?期安檢?部共進(jìn)?行查寢?55次?：查處?大功率?24起?，晚歸?70起?，遇拒?檢6次?，床位?移動(dòng)1?次，態(tài)?度惡劣?1次督?察部累?計(jì)査課?出勤1?292?人次，?共查寢?908?00間?次;其?中查到?曠課1?80人?次。宣?傳部共?出字報(bào)?48張?。配合?安全消?防演習(xí)?活動(dòng)作?宣傳共?出動(dòng)委?員16?名，出?字報(bào)8?張，畫?報(bào)5張?。配合?寢室文?化節(jié)各?項(xiàng)活動(dòng)?的評(píng)比?共出字?報(bào)14?張并出?動(dòng)60?于人次?。秘?書處共?出動(dòng)近?340?人次，?共統(tǒng)計(jì)?衛(wèi)生部?檢查數(shù)?據(jù)39?份;紀(jì)?檢通報(bào)?24份?;做宣?傳稿8?份;并?負(fù)責(zé)寢?室美化?大賽過?程中的?數(shù)據(jù)處?理工作?。外聯(lián)?部在文?明監(jiān)督?崗督促?方面，?本學(xué)年?文明監(jiān)?督崗簽?到26?0人次?，值班?人員1?040?人次，?為宿管?委各部?門召開?例會(huì)以?及宿管?委各項(xiàng)?活動(dòng)申?請教室?共55?次。其?中本學(xué)?期外聯(lián)?部主要?為兄弟?部門衛(wèi)?生部、?紀(jì)檢部?、督查?部和值?班人員?申請了?教室2?0多次?。宣傳?部布置?了辦公?室，并?且設(shè)計(jì)?了富有?特色的?宿管委?的標(biāo)志?。宣傳?部認(rèn)真?負(fù)責(zé)各?項(xiàng)活動(dòng)?活動(dòng)海?報(bào)制作?，和廬?與祥廬?大廳宣?傳欄以?及辦公?室的布?置。?第三部?分——?—特色?活動(dòng)?“寢室?美化設(shè)?計(jì)大賽?，要求?各寢室?彰顯個(gè)?性，在?以整潔?、衛(wèi)生?為基礎(chǔ)?的前提?條件下?對(duì)寢室?進(jìn)行美?化設(shè)計(jì)?，其美?化風(fēng)格?以及主?題，全?由同學(xué)?們自己?的創(chuàng)造?力所決?定?！?其中包?括征文?比賽、?棋藝比?賽、攝?影比賽?以及手?工藝比?賽四個(gè)?活動(dòng)。?通過同?學(xué)們的?才藝展?出，評(píng)?選出優(yōu)?秀寢室?并頒發(fā)?獎(jiǎng)狀予?以鼓勵(lì)?。70?天的時(shí)?間里，?活動(dòng)從?宣傳到?初賽再?到復(fù)賽?最終走?到?jīng)Q賽?。安?檢和督?查部也?積極配?合工作?，及時(shí)?提供不?符合評(píng)?比的名?單?；?動(dòng)最后?共評(píng)比?出48?間文明?寢室。?在學(xué)生?科老師?的指導(dǎo)?下，主?任的帶?領(lǐng)下，?在六個(gè)?部門的?共同努?力下文?明寢室?活動(dòng)取?得圓滿?成功。?衛(wèi)生部?為了加?強(qiáng)委員?間的交?流，更?好地開?展工作?。部長?組織開?展了一?起制作?卡片為?每個(gè)委?員過生?日的活?動(dòng)?；?動(dòng)很有?意義，?雖然形?式很簡?單但取?得了很?好的效?果。?回顧和?總結(jié)一?學(xué)期的?工作歷?程，我?們要感?謝給我?們悉心?指導(dǎo)的?所有老?師們，?感謝上?一屆宿?管委學(xué)?長學(xué)姐?對(duì)我們?的支持?和鼓勵(lì)?，感謝?六個(gè)部?門所有?成員的?配合，?感謝所?有理解?和支持?我們工?作的同?學(xué)們。?在工作?中的不?足之處?出我們?會(huì)慢慢?改進(jìn)，?我們會(huì)?繼續(xù)加?強(qiáng)自身?素質(zhì)提?高和組?織紀(jì)律?性的建?設(shè)。我?們將會(huì)?在今后?的工作?中更加?努力，?不斷學(xué)?習(xí)和完?善自我?，不斷?進(jìn)取。?我始?終相信?宿舍管?理委員?會(huì)的未?來會(huì)在?努力堅(jiān)?持中變?得更加?美好，?宿管的?明天，?會(huì)更加?的燦爛?。學(xué)?生宿舍?管理工?作總結(jié)?范文（?二）?一、圍?繞中心?，服從?大局，?做好公?寓調(diào)整?及管理?服務(wù)?1、基?本完成?宿舍調(diào)?整工作?有力確?保了學(xué)?校的安?全穩(wěn)定?大局。?2、?順利實(shí)?施宿舍?晚間熄?燈制度?。配合?校風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)?，加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生?的管理?。二?、完善?制度，?規(guī)范程?序，加?強(qiáng)管理?，探索?新形勢?下的公?寓管理?新模式?1、?堅(jiān)決落?實(shí)“依?法治校?”原則?，注重?加強(qiáng)制?度建設(shè)?2、?與時(shí)俱?進(jìn)，開?拓創(chuàng)新?，繼續(xù)?探索管?理新模?式，工?作總結(jié)?《宿舍?管理工?作總結(jié)?》3?、完善?服務(wù)體?系，實(shí)?現(xiàn)向?qū)W?生“自?我教育?、自我?管理、?自我服?務(wù)”的?延伸。?充分調(diào)?動(dòng)學(xué)生?的積極?性，嘗?試開展?了文明?宿舍創(chuàng)?建系列?活動(dòng)，?現(xiàn)已經(jīng)?完成了?標(biāo)兵宿?舍展示?，宿舍?安全、?衛(wèi)生、?裝飾評(píng)?比大賽?，文明?宿舍建?設(shè)座談?等活動(dòng)?，其它?活動(dòng)也?將陸續(xù)?開展。?三、?進(jìn)一步?做好學(xué)?生宿舍?的安全?與穩(wěn)定?工作?（1）?加大宣?傳力度?。對(duì)于?安全穩(wěn)?定工作?，我們?注重正?面引導(dǎo)?。（?2）加?強(qiáng)檢查?與維修?。為杜?絕安全?隱患，?宿管建?立了例?常巡查?制度，?于每周?一對(duì)各?宿舍進(jìn)?行安全?巡查。?（3?）重視?安全管?理工作?。四?、存在?的問題?及不足?回顧?即將過?去一年?，我在?保持宿?舍管理?工作平?穩(wěn)有序?運(yùn)轉(zhuǎn)的?同時(shí)，?為學(xué)校?的工作?大局做?出了一?定貢獻(xiàn)?。但我?們清醒?地認(rèn)識(shí)?到，成?績有限?，差距?很大!?展望未?來，我?們將緊?緊圍繞?學(xué)校的?育人目?標(biāo)和工?作中心?，服從?大局，?積極探?索、開?拓創(chuàng)新?，努力?開創(chuàng)我?校宿舍?管理服?務(wù)工作?的新局?面。?學(xué)生宿?舍管理?工作總?結(jié)范文?（三）?院宿?舍管理?委員會(huì)?到現(xiàn)在?已有七?個(gè)年頭?，是一?個(gè)與廣?大學(xué)生?日常生?活密切?相關(guān)的?部門，?宿管會(huì)?現(xiàn)有現(xiàn)?有成員?80人?，其中?學(xué)生干?部17?人，學(xué)?生干事?63人?（辦公?室10?人，秘?書部8?人，生?活部7?人，宣?傳部9?人，紀(jì)?檢部9?人，策?劃外聯(lián)?部8人?，權(quán)益?部12?人）全?體成員?本著全?心全意?為同學(xué)?們服務(wù)?的想法?走進(jìn)宿?舍，貼?近同學(xué)?，及時(shí)?了解和?解決同?學(xué)們在?宿舍生?活中所?遇到的?困難。?我們?以“至?善至美?，傾情?服務(wù)”?為宗旨?，以“?團(tuán)結(jié)、?務(wù)實(shí)、?進(jìn)取、?創(chuàng)優(yōu)”?為準(zhǔn)則?。以創(chuàng)?建“健?康，衛(wèi)?生，舒?適，文?明”的?宿舍環(huán)?境為目?標(biāo)，我?們不斷?的開拓?創(chuàng)新。?我們切?切實(shí)實(shí)?地做好?本職工?作，雖?然宿管?會(huì)工作?性質(zhì)相?對(duì)單一?，但管?理難度?與繁瑣?程度并?不小。?1、?常規(guī)開?會(huì)：為?總結(jié)工?作、布?置任務(wù)?，宿管?會(huì)堅(jiān)持?了例會(huì)?制度，?周一晚?上8點(diǎn)?40召?開宿管?例會(huì)，?肯定優(yōu)?點(diǎn)，指?出不足?，明確?今后工?作重點(diǎn)?，提升?宿管會(huì)?干事工?作水平?。2?、常規(guī)?工作：?每周二?下午5?點(diǎn)30?的檢查?宿舍，?督促同?學(xué)們保?持宿舍?衛(wèi)生，?并以每?次檢查?宿舍的?分?jǐn)?shù)評(píng)?出較優(yōu)?，較差?宿舍，?并每一?次日常?檢查的?結(jié)果進(jìn)?行匯總?以紅白?榜的形?式通報(bào)?全院，?公布于?張貼欄?，通過?全體成?員的努?力工作?，涌現(xiàn)?了一大?批優(yōu)秀?文明寢?室。?3、常?規(guī)執(zhí)勤?：每周?日到周?四的值?晚歸，?11點(diǎn)?到11?點(diǎn)半。?每天半?個(gè)小時(shí)?，但他?們都勤?勤懇懇?，未曾?有過抱?怨。?身為宿?管會(huì)的?副主席?，我所?分管的?部門有?：秘書?部，生?活部，?辦公室?。干事?們在課?余時(shí)間?自行組?織本部?干事聚?會(huì)，促?進(jìn)各個(gè)?干事之?間的感?情，增?加相互?之間的?默契，?以利于?日常開?展工作?。同時(shí)?也與其?他各部?舉行小?聚會(huì)，?促進(jìn)宿?管會(huì)各?部的感?情。?他們在?做好本?職工作?的同時(shí)?，積極?配合其?他部門?的工作?。使各?個(gè)部門?相互配?合的能?力得以?提升。?每次活?動(dòng)中，?他們都?有著自?己的責(zé)?任以及?分工，?他們都?努力地?做著，?積極配?合各部?門工作?，力求?最好!?使宿管?會(huì)的工?作得以?快速并?圓滿的?完成。?這一切?，我都?看得見?!我都?記在心?里!!?自由?發(fā)揮?1、秘?書部：?每個(gè)月?一次聚?餐，給?部門成?員過生?日。（?___?_）?2、生?活部：?每個(gè)月?一次聚?餐，給?部門成?員過生?日，每?天早上?7：1?0晨讀?。晚上?9點(diǎn)跑?步。和?宣傳部?、策劃?外聯(lián)部?聯(lián)誼。?（__?__）?3、?辦公室?：每個(gè)?月一次?聚餐，?給部門?成員過?生日。?___?_月底?與紀(jì)檢?部有一?次聯(lián)誼?。（_?___?）自?主培訓(xùn)?1、?秘書部?：培訓(xùn)?寫新聞?稿，廣?播稿，?照相技?術(shù)。?2、生?活部：?培訓(xùn)寫?活動(dòng)策?劃，借?條，P?PT，?Wor?d文檔?，E_?___?cel?表格以?及總結(jié)?，相?對(duì)優(yōu)點(diǎn)?1、?宿管會(huì)?招新過?后，每?個(gè)干事?雖然對(duì)?工作不?熟悉，?但他們?懷著滿?腔的熱?情，發(fā)?揚(yáng)不懂?就問的?精神，?積極的?做好每?項(xiàng)工作?，使宿?管會(huì)得?以正常?快速的?運(yùn)行。?2、?在日常?檢查中?，宿管?會(huì)每個(gè)?干事，?采取公?平公正?的原則?，在檢?查宿舍?中無論?是否認(rèn)?識(shí)該宿?舍的人?，始終?能做到?公平對(duì)?待。?3、在?值晚歸?的過程?中，每?個(gè)干事?都遵守?著宿管?會(huì)的規(guī)?定和他?們自己?的原則?，遵守?校規(guī)校?級(jí)，不?給予任?何人特?權(quán)，公?平對(duì)待?每個(gè)人?。相?對(duì)缺點(diǎn)?1、?正因?yàn)?是大一?的同學(xué)?，作為?新生入?校，進(jìn)?入宿管?會(huì)，有?很多不?熟悉，?對(duì)于工?作，上?手較慢?。2?、信息?的傳達(dá)?不夠迅?速，反?饋方面?做得不?夠好。?3、?做事動(dòng)?作不夠?迅速。?工作?展望?1、在?以后的?工作中?，我們?要繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)宿?管會(huì)干?事的優(yōu)?良傳統(tǒng)?，繼承?我們“?家”的?傳統(tǒng)。?使我院?宿舍在?衛(wèi)生、?安全以?及文化?氛圍方?面得以?不斷的?提高。?3、?把宿舍?管理與?宿舍文?化相結(jié)?合，提?高同學(xué)?們的素?質(zhì)修養(yǎng)?。4?、希望?大家積?極努力?，不斷?更新，?提高整?體綜合?素質(zhì)，?為了給?同學(xué)們?創(chuàng)造更?好的環(huán)?境而貢?獻(xiàn)自己?的一份?力量。?我校?是一所?農(nóng)村寄?宿制中?學(xué)，現(xiàn)?有住校?生11?5人，?其中男?生5?6人，?女生5?9人。?近年來?，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?和全校?師生的?共同努?力下，?我校在?宿舍管?理工作?中取得?了一定?的成績??，F(xiàn)將?具體工?作匯報(bào)?如下：?一、?領(lǐng)導(dǎo)重?視，職?責(zé)明確?強(qiáng)化?宿舍管?理，不?單是學(xué)?生健康?成長問?題，更?重要是?學(xué)校的?安全問?題，學(xué)?生良好?行為習(xí)?慣的形?成，能?有效提?高學(xué)習(xí)?效率，?因此我?校高度?重視住?校生管?理工作?，每位?寢室都?有寢室?管理老?師，在?寢室管?理老師?的領(lǐng)導(dǎo)?下，各?寢室長?協(xié)助老?師管理?寢室的?相關(guān)事?宜。?二、制?度完善?，管理?科學(xué)?為了讓?我們的?管理工?作更加?科學(xué)、?有效，?我校制?定了一?系列的?宿舍管?理制度?，具體?是：《?寢室管?理員職?責(zé)》、?《宿舍?安全管?理制度?》、《?宿舍管?理制度?》、《?文明宿?舍評(píng)比?制度》?、《宿?舍巡查?制度》?等，用?制度規(guī)?范學(xué)生?的行為?，從而?使住校?生形成?良好的?行為習(xí)?慣;實(shí)?行宿舍?管理責(zé)?任制，?詳細(xì)規(guī)?定了宿?舍管理?員的工?作職責(zé)?和工作?細(xì)則，?責(zé)任落?實(shí)到人?;制定?了有效?的宿舍?突發(fā)事?件應(yīng)急?預(yù)案和?詳細(xì)的?班主任?、宿舍?長巡查?記錄表?，做到?衛(wèi)生檢?查、值?班登記?、作息?情況記?錄等信?息詳細(xì)?、準(zhǔn)確?。三?、獎(jiǎng)懲?分明，?加強(qiáng)管?理為?了讓學(xué)?生有一?個(gè)更加?安全、?干凈、?舒適的?生活環(huán)?境，養(yǎng)?成良好?的生活?習(xí)慣，?我們以?宿舍為?單位，?定期組?織班主?任對(duì)宿?舍進(jìn)行?檢查，?包括內(nèi)?務(wù)清潔?、作息?情況、?是否?存在安?全隱患?;定期?、不定?期召開?宿舍長?會(huì)議，?對(duì)宿舍?長進(jìn)行?宿舍管?理培訓(xùn)?，讓學(xué)?生參與?到宿舍?管理中?來，提?高他們?的參與?意識(shí)和?管理能?力;定?期按照?相關(guān)的?制度、?要求每?周對(duì)宿?舍進(jìn)行?內(nèi)務(wù)的?評(píng)比，?公布結(jié)?果。與?此同時(shí)?，我們?要求班?主任利?用班會(huì)?等時(shí)間?教育學(xué)?生，特?別是對(duì)?住校生?的節(jié)約?用電、?用水教?育等。?四、?存在問?題，再?加努力?一直?以來，?我校雖?在學(xué)生?宿舍管?理上進(jìn)?行了一?些探索?，也取?得了比?較顯著?的效果?，但是?，仍有?一定問?題存在?。1?、學(xué)生?宿舍設(shè)?備設(shè)施?有些陳?舊，墻?壁灰暗?，造成?了學(xué)生?宿舍不?夠明亮?;2?、部分?學(xué)生使?用的鋪?板破舊?，我們?雖然每?學(xué)期維?修一至?兩次，?但仍然?存在一?定的安?全隱患?，整體?上也顯?得不夠?美觀;?3、?我校住?校生多?，而宿?舍有限?，導(dǎo)致?有的宿?舍擁擠?近;?4、學(xué)?生的文?明意識(shí)?和行為?習(xí)慣還?參差不?齊，還?需要我?們繼續(xù)?加大教?育力度?和管理?力度。?不過?，無論?怎樣，?我們將?繼續(xù)本?著一切?為了學(xué)?生的原?則，努?力為住?宿生營?造一個(gè)?舒適、?溫馨的?校園之?家，讓?學(xué)生滿?意，家?長放心?，使學(xué)?生能在?平安、?和諧的?校園里?快樂健?康地成?長。?學(xué)生宿?舍管理?工作總?結(jié)范文?（四）?本學(xué)?期從_?___?月__?__號(hào)?起，我?繼續(xù)擔(dān)?任學(xué)校?的學(xué)生?宿舍管?理工作?。為進(jìn)?一步加?強(qiáng)寄宿?區(qū)的精?神文明?建設(shè)，?加深對(duì)?寄宿生?的思想?品德教?育，豐?富寄宿?生的日?常生活?，本學(xué)?年以服?務(wù)學(xué)生?和保障?學(xué)生"?學(xué)習(xí)時(shí)?有精力?、生活?上能安?心"作?為指導(dǎo)?管理我?校寄宿?生的總?目標(biāo)，?完成了?各項(xiàng)常?規(guī)管理?工作。?下面分?項(xiàng)進(jìn)行?總結(jié)：?一、?文明的?居室，?情趣的?生活?具體如?下：?1、每?日早晚?兩次不?定時(shí)以?高要求?、嚴(yán)標(biāo)?準(zhǔn)對(duì)各?寢室予?以檢查?、評(píng)比?，每月?份公布?1次最?佳宿舍?與后進(jìn)?宿舍名?單，這?些評(píng)比?成績與?學(xué)生積?分密切?掛勾。?2、?對(duì)住宿?區(qū)的公?共衛(wèi)生?（樓道?、雨棚?頂和平?臺(tái)）予?以分工?負(fù)責(zé)，?落實(shí)到?人。?三、其?次抓文?明衛(wèi)生?：1?、在宿?舍，組?織學(xué)生?成員、?各寢室?長積極?行動(dòng)輪?流值班?，對(duì)宿?舍內(nèi)外?亂扔垃?圾、吸?煙、喝?酒等不?文明行?為進(jìn)行?督促檢?查。?自開展?創(chuàng)建文?明寢室?活動(dòng)以?來，學(xué)?生宿舍?衛(wèi)生狀?況有了?很大的?改觀，?亂扔垃?圾、隨?地吐痰?現(xiàn)象明?顯減少?，管理?員的服?務(wù)態(tài)度?明顯改?善，講?文明、?講禮貌?、講衛(wèi)?生、講?道德、?講秩序?在宿舍?內(nèi)外蔚?然成風(fēng)?。四?、日常?工作中?重點(diǎn)突?出抓財(cái)?產(chǎn)管理?，實(shí)行?財(cái)產(chǎn)損?壞的責(zé)?任追究?制度。?五、?對(duì)學(xué)生?違紀(jì)方?面的管?理：?1、按?照相對(duì)?集中的?原則，?經(jīng)與各?班主任?充分協(xié)?商，調(diào)?整了部?分學(xué)生?的宿舍?，為各?班學(xué)生?管理提?供了方?便。?2、課?余時(shí)間?走進(jìn)學(xué)?生宿舍?，在平?等、友?善的基?礎(chǔ)上，?誠懇與?學(xué)生交?流、溝?通，耐?心聽取?學(xué)生反?映的問?題，及?時(shí)向?qū)W?校有關(guān)?方面反?映解決?。3?、召開?學(xué)生座?談會(huì)，?認(rèn)真聽?取學(xué)生?反映的?問題，?及時(shí)答?復(fù)。?4、各?寢室設(shè)?學(xué)生聯(lián)?絡(luò)員，?由學(xué)生?會(huì)干部?成員和?各寢室?長擔(dān)任?。在宿?舍發(fā)現(xiàn)?問題隨?時(shí)與家?長班主?任聯(lián)系?，防止?事件發(fā)?生、事?態(tài)擴(kuò)大?。5?、與學(xué)?生處及?時(shí)聯(lián)系?。對(duì)檢?查中發(fā)?現(xiàn)的問?題，如?學(xué)生抽?煙、喝?酒、點(diǎn)?蠟燭、?鬧矛盾?、丟失?錢物、?樓道潑?污水、?隨地大?小便等?，除制?止、勸?說、糾?正以外?，及時(shí)?告知學(xué)?生處人?員。?六、工?作中存?在的主?要問題?與不足?1、?對(duì)學(xué)生?的衛(wèi)生?教育、?安全意?識(shí)教育?應(yīng)常抓?不懈。?2、?工作方?法還存?在一定?問題，?宿舍內(nèi)?以活動(dòng)?為載體?的管理?育人、?服務(wù)育?人工作?開展不?夠深入?、扎實(shí)?，科學(xué)?管理、?規(guī)范管?理尚未?實(shí)現(xiàn);?3、?以人為?本的管?理、服?務(wù)理念?還沒有?深入人?心，服?務(wù)意識(shí)?、服務(wù)?水平尚?待進(jìn)一?步提高?。4?、宿舍?的室貌?整頓及?美化行?動(dòng)遲緩?。5?、宿舍?的文化?建設(shè)、?學(xué)生自?我管理?組織建?設(shè)還沒?有完全?落實(shí)。?學(xué)生?宿舍管?理工作?總結(jié)范?文（五?）學(xué)?生宿舍?的管理?，一直?是一個(gè)?困擾我?校學(xué)生?管理的?的重點(diǎn)?工作，?而宿舍?衛(wèi)生工?作的管?理，更?是重中?之重。?學(xué)生宿?舍管理?在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心、?支持和?正確領(lǐng)?導(dǎo)下，?并緊緊?圍繞在?學(xué)校的?中心工?作下，?堅(jiān)持教?育、管?理、指?導(dǎo)和服?務(wù)相結(jié)?合的原?則，以?育人為?核心，?以服務(wù)?為宗旨?，以制?度建設(shè)?和科學(xué)?管理為?手段，?積極致?力于營?造良好?的育人?環(huán)境。?學(xué)生宿?舍的管?理，在?廣大同?學(xué)的鼎?力協(xié)助?下，經(jīng)?過全體?宿管成?員的共?同努力?下不斷?尋找工?作領(lǐng)域?，創(chuàng)新?工作模?式，改?進(jìn)工作?方法，?整體完?成了學(xué)?期前初?定的工?作計(jì)劃?，并隨?之學(xué)校?改變方?針而將?改變工?作程序?，也獲?得了顯?著的成?績。以?下是我?在本學(xué)?期宿舍?管理的?工作總?結(jié)：?一、做?好宿舍?調(diào)整及?管理服?務(wù)工作?1、?基本完?成宿舍?調(diào)整工?作有力?確保了?學(xué)校的?安全穩(wěn)?定大局?。2?、順利?實(shí)施宿?舍晚間?熄燈制?度。?3、配?合校風(fēng)?學(xué)風(fēng)建?設(shè)，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的管?理。?二、完?善宿舍?管理新?模式?1、堅(jiān)?決落實(shí)?“依法?治?！?原則，?注重加?強(qiáng)制度?建設(shè)。?2、?與時(shí)俱?進(jìn)，開?拓創(chuàng)新?，繼續(xù)?探索公?寓管理?新模式?。3?、完善?服務(wù)體?系，實(shí)?現(xiàn)向?qū)W?生“自?我教育?、自我?管理、?自我服?務(wù)”的?延伸。?4、?充分調(diào)?動(dòng)學(xué)生?的積極?性，嘗?試開展?了文明?宿舍創(chuàng)?建系列?活動(dòng)，?現(xiàn)已經(jīng)?完成了?標(biāo)兵宿?舍展示?，宿舍?安全、?衛(wèi)生、?裝飾評(píng)?比大賽?，文明?宿舍建?設(shè)座談?等活動(dòng)?，其它?活動(dòng)也?將陸續(xù)?開展。?三、?做好學(xué)?生宿舍?的安全?與穩(wěn)定?工作?1、加?大宣傳?力度。?對(duì)于安?全穩(wěn)定?工作，?我們注?重正面?引導(dǎo)。?2、?加強(qiáng)檢?查與維?修。為?杜絕安?全隱患?，宿管?建立了?例常巡?查制度?，于每?周一對(duì)?各宿舍?進(jìn)行安?全巡查?。3?、重視?安全管?理工作?。四?、存在?的問題?及不足?在我?們完成?任務(wù)、?取得成?績的同?時(shí)，應(yīng)?該看到?我們的?工作中?依然存?在許多?不足，?例如：?學(xué)生住?宿條件?有待進(jìn)?一步改?善;宿?舍內(nèi)部?衛(wèi)生情?況難以?令人滿?意，文?明宿舍?建設(shè)尚?有差距?;對(duì)學(xué)?生宿舍?衛(wèi)生、?紀(jì)律獎(jiǎng)?懲力度?有待進(jìn)?一步加?強(qiáng);學(xué)?生公寓?管理的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?需要繼?續(xù)完善?和規(guī)范?。回?顧即將?過去一?年，我?們在保?持宿舍?管理工?作平穩(wěn)?有序運(yùn)?轉(zhuǎn)的同?時(shí)，為?學(xué)校的?工作大?局做出?了一定?貢獻(xiàn)。?但我們?清醒地?認(rèn)識(shí)到?，成績?有限，?差距很?大!展?望未來?，我們?將緊緊?圍繞學(xué)?校的育?人目標(biāo)?和工作?中心，?服從大?局，積?極探索?、開拓?創(chuàng)新，?努力開?創(chuàng)我校?宿舍管?理服務(wù)?工作的?新局。?學(xué)生?宿舍管?理工作?總結(jié)范?文（六?）一?、為使?學(xué)生們?學(xué)習(xí)好?休息好?，我們?晚上有?單獨(dú)值?班人員?，每一?天晚上?熄燈后?都得在?每排宿?舍門前?轉(zhuǎn)，有?說話的?吃東西?的批評(píng)?他們，?最難過?的是下?雪天或?下雨天?學(xué)生們?在宿舍?內(nèi)躺著?，我們?卻在門?外轉(zhuǎn)著?，很不?是滋味?。最可?氣的是?我們幾?乎成晚?上的不?睡覺，?有個(gè)別?學(xué)生盯?著我們?值班老?師偷著?去上網(wǎng)?。所以?工作是?很難做?阿!?二、每?周，全?校宿舍?衛(wèi)生大?檢查，?并排行?公布于?校園公?開欄中?。為規(guī)?范全校?衛(wèi)生檢?查工作?，我們?專門印?發(fā)了《?衛(wèi)生評(píng)?分標(biāo)準(zhǔn)?》，專?門制作?了檢查?表。?三、安?排學(xué)生?每一天?早上開?窗通風(fēng)?，每周?兩次消?毒，并?記錄在?冊。?五、存?在的問?題及不?足在?我們完?成任務(wù)?、取得?成績的?同時(shí)，?就應(yīng)看?到我們?的工作?中依然?存在許?多不足?，例如?：學(xué)生?住宿條?件有待?進(jìn)一步?改善;?增加夜?間值班?教師人?數(shù);對(duì)?學(xué)生宿?舍衛(wèi)生?、紀(jì)律?獎(jiǎng)懲力?度有待?進(jìn)一步?加強(qiáng);?學(xué)生宿?舍管理?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度需要?繼續(xù)完?善和規(guī)?范。?回顧過?去一學(xué)?年，我?們在持?續(xù)宿舍?管理工?作平穩(wěn)?有序運(yùn)?轉(zhuǎn)的同?時(shí)，為?校園的?工作大?局做出?了必須?貢獻(xiàn)。?但我們?清醒地?認(rèn)識(shí)到?，成績?有限，?差距很?大!展?望未來?，我們?將緊緊?圍繞校?園的育?人目標(biāo)?，服從?大局，?用心探?索、開?拓創(chuàng)新?，努力?開創(chuàng)我?校宿舍?管理服?務(wù)工作?的新局?面。?學(xué)生宿?舍管理?工作總?結(jié)范文?（七）?經(jīng)過?三個(gè)月?六次檢?查，我?系__?__年?上學(xué)期?舉行的?“創(chuàng)建?文明寢?室”活?動(dòng)已于?___?_月_?___?日圓滿?結(jié)束。?從這次?的寢室?衛(wèi)生檢?查中，?我們也?做出了?相應(yīng)的?總結(jié)，?并且在?宿管部?成員及?文明督?察員的?密切配?合下進(jìn)?一步完?善了我?們的文?明寢室?評(píng)比制?度等。?寢室?是每個(gè)?大學(xué)生?學(xué)習(xí)、?生活的?一個(gè)重?要場所?，寢室?文明與?否是反?映學(xué)生?素質(zhì)涵?養(yǎng)的重?要方面?，是優(yōu)?良校風(fēng)?班風(fēng)的?重要體?現(xiàn)，對(duì)?每個(gè)大?學(xué)生都?會(huì)產(chǎn)生?影響;?寢室舒?適溫馨?、文明?和諧，?才是真?正的文?明寢室?。本?次活動(dòng)?旨在通?過學(xué)生?寢室的?文明創(chuàng)?建活動(dòng)?，引導(dǎo)?廣大同?學(xué)營造?積極健?康、樂?觀向上?的學(xué)習(xí)?生活氛?圍，展?現(xiàn)大學(xué)?生的良?好精神?風(fēng)貌。?本次?活動(dòng)時(shí)?間為4?、5、?___?_月份?學(xué)生會(huì)?生活部?宿舍檢?查總結(jié)?檢查時(shí)?間定為?每月的?第一、?三周星?期三下?午6：?30，?如與某?些活動(dòng)?沖突，?我們會(huì)?及時(shí)調(diào)?整時(shí)間?并在第?一時(shí)間?通知各?班班長?，由系?文明督?察員、?各班班?長及宿?管部成?員檢查?。在?第一次?檢查中?，由于?工作沒?有到位?，有1?1個(gè)寢?室未檢?查，其?中大多?數(shù)為0?8級(jí)寢?室;檢?查的寢?室雖然?很用心?的搞了?，但是?還是有?很多內(nèi)?務(wù)整理?不合格?，比如?桌面不?整齊、?鞋子擺?放不整?齊、陽?臺(tái)雜亂?、被子?未疊或?朝向不?一致、?床沿亂?掛東西?等。?隨著檢?查次數(shù)?的增多?，寢室?的衛(wèi)生?、內(nèi)務(wù)?整理都?達(dá)到或?接近了?合格，?其中女?生寢室?a1棟?204?、11?7、1?15、?114?、11?2，男?生寢室?。尤為?突出，?是寢室?中的典?范。?學(xué)生宿?舍管理?工作總?結(jié)范文?（八）?一.?宿舍安?全衛(wèi)生?工作?我們高?度重視?宿舍的?衛(wèi)生安?全工作?，這也?是宿舍?管理工?作中的?重中之?重。嚴(yán)?防學(xué)生?的各種?危險(xiǎn)行?為，提?高宿舍?安全系?數(shù)。?在工作?方面：?（1?）對(duì)寢?室樓道?，每個(gè)?寢室都?會(huì)經(jīng)常?巡視，?只要一?經(jīng)發(fā)現(xiàn)?樓道有?什么不?對(duì)勁的?地方，?寢室門?沒有關(guān)?上（寢?室里沒?有人）?，當(dāng)天?值班的?員工就?先幫他?們把寢?室門給?鎖上，?然后就?登記在?冊。而?且在晚?上巡邏?時(shí)，如?發(fā)現(xiàn)學(xué)?生使用?大功率?用電器?或偷電?行為，?做到了?及時(shí)制?止，收?繳和登?記工作?。（?2）上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?要求做?好畢業(yè)?生離校?工作，?員工們?積極配?合，熱?情高漲?，認(rèn)認(rèn)?真真的?登記畢?業(yè)生寢?室的原?有財(cái)產(chǎn)?，仔仔?細(xì)細(xì)的?進(jìn)行排?查床，?桌椅等?損壞情?況，附?加耐心?叮囑學(xué)?生們整?理好自?己的東?西，做?好離校?準(zhǔn)備工?作。?（3）?自行車?在宿舍?前亂停?亂放問?題經(jīng)常?出現(xiàn)，?我們根?據(jù)宿舍?管理相?關(guān)規(guī)定?，及領(lǐng)?導(dǎo)指示?，積極?制定策?略，使?學(xué)生將?自行車?統(tǒng)一停?放于停?放自行?車處，?為學(xué)生?的出行?帶來了?很大的?方便。?（4?）員工?們認(rèn)真?負(fù)責(zé)地?做好了?學(xué)生出?入房間?物品的?登記工?作，一?看到可?疑學(xué)生?，就上?前仔細(xì)?盤問，?并做好?相應(yīng)的?記錄，?確保了?學(xué)生們?的財(cái)產(chǎn)?安全。?（5?）值班?衛(wèi)生員?做到了?每日上?午對(duì)轄?區(qū)內(nèi)的?公共場?地，樓?道，過?道進(jìn)行?一次清?掃，對(duì)?樓梯扶?手擦拭?一次;?每日一?次收集?放置在?樓道內(nèi)?的垃圾?，做到?了日產(chǎn)?日清，?垃圾桶?定期清?洗工作?，保證?了學(xué)生?宿舍樓?道的衛(wèi)?生。?（6）?員工們?每天都?做好了?值班和?交班記?錄，也?做好了?宿舍鑰?匙管理?工作，?堅(jiān)持宿?舍鑰匙?只在緊?急情況?下使用?，并在?使用前?做好了?確認(rèn)身?份，登?記在冊?。（?7）員?工們每?天做到?了按規(guī)?定的時(shí)?間，開?關(guān)宿舍?大門;?也做到?了宿舍?晚上熄?燈，關(guān)?大門后?，必須?對(duì)個(gè)樓?層進(jìn)行?巡查一?遍，確?定沒有?可疑情?況，方?可進(jìn)入?值班室?值班。?二.?學(xué)生文?化生活?方面?我們積?極配合?學(xué)校各?方面的?工作，?努力為?學(xué)生的?課余文?化生活?創(chuàng)造一?個(gè)良好?的環(huán)境?。根據(jù)?學(xué)校的?工作指?示，我?們積極?準(zhǔn)備了?各種宿?舍文化?活動(dòng)，?并正在?準(zhǔn)備將?宿舍活?動(dòng)室進(jìn)?行整理?布置，?力爭為?學(xué)生的?課余文?化生活?增添一?個(gè)良好?的環(huán)境?，使學(xué)?生在宿?舍也能?開開心?心的度?過。?三.與?學(xué)生溝?通方面?學(xué)生?都正處?于青春?期，所?以很多?情況下?會(huì)出現(xiàn)?心理不?穩(wěn)定，?生活紊?亂等情?況，加?之畢業(yè)?生畢業(yè)?，新生?新到，?學(xué)生通?常會(huì)出?現(xiàn)一些?問題。?比如說?一畢業(yè)?的__?__級(jí)?一名學(xué)?生由于?接近畢?業(yè)，心?理出現(xiàn)?恐懼等?致使夜?間經(jīng)常?出現(xiàn)說?夢話，?坐起等?現(xiàn)象，?致使宿?舍同學(xué)?之間關(guān)?系出現(xiàn)?緊張，?我們在?了解情?況以后?，進(jìn)行?了積極?地勸說?，與學(xué)?生溝通?，是該?學(xué)生減?輕心理?壓力，?并是宿?舍同學(xué)?接受并?幫助他?，最終?使得宿?舍關(guān)系?融洽相?處。另?外就是?新生新?到，換?了一個(gè)?新環(huán)境?，很多?同學(xué)不?適應(yīng)，?經(jīng)常睡?不著覺?，我們?就進(jìn)場?會(huì)到其?宿舍看?一下，?與其同?宿舍的?同學(xué)進(jìn)?行交流?，讓他?們活動(dòng)?時(shí)輕一?點(diǎn)，以?免打擾?該同學(xué)?休息。?四.?維修供?暖工作?這方?面的工?作是我?們一直?焦慮的?方面，?也是我?們做得?不到位?的方面?。在供?暖上，?我們積?極配合?學(xué)校的?供暖及?暖氣維?修，在?進(jìn)入冬?季后，?使宿舍?暖和了?起來。?在宿舍?的桌椅?電等維?修方面?，我們?也積極?配合后?勤，使?學(xué)生及?時(shí)登記?，緊急?時(shí)指導(dǎo)?學(xué)生打?電話，?盡量保?證了學(xué)?生的正?常學(xué)習(xí)?生活。?但是冬?天畢竟?寒冷，?而宿舍?的洗衣?機(jī)經(jīng)過?幾個(gè)月?的協(xié)商?溝通才?修好了?兩個(gè)，?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?能滿足?學(xué)生的?需要，?這方面?我們希?望學(xué)校?能夠給?與支持?，使學(xué)?生不再?受冰水?之苦。?總之?，我們?在校各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷?與支持?下，基?本上完?成了_?___?年的工?作任務(wù)?，使得?宿舍的?環(huán)境大?為改善?，推出?了很多?文明先?進(jìn)宿舍?。在未?來的一?年里，?我們將?不斷進(jìn)?取，認(rèn)?真吸取?這一年?的工作?的不足?之處，?腳踏實(shí)?地，積?極配合?學(xué)校各?項(xiàng)工作?，為學(xué)?生的生?活學(xué)習(xí)?，提供?一個(gè)舒?適的環(huán)?境。?學(xué)生宿?舍管理?工作總?結(jié)范文?（九）?__?__-?___?_學(xué)年?，是我?校宿管?工作不?斷提高?，不斷?完善的?一年，?也是取?得較好?成績的?一年。?在學(xué)校?總務(wù)處?的領(lǐng)導(dǎo)?下，各?位班主?任的配?合下，?他以高?度的責(zé)?任感，?努力完?成學(xué)校?的各項(xiàng)?工作，?下面就?本學(xué)期?的宿管?工作總?結(jié)如下?：一?、指導(dǎo)?思想：?培養(yǎng)?學(xué)生自?理能力?，使其?養(yǎng)成良?好的就?寢、生?活習(xí)慣?，營造?一個(gè)安?定，舒?心的學(xué)?習(xí)環(huán)境?，使學(xué)?生全面?健康的?發(fā)展。?二、?情況分?析。?我校有?女住校?生74?人，學(xué)?生來源?于張家?壩、長?壩、唐?家溝、?觀音寺?、仙臺(tái)?壩、黑?河壩等?幾個(gè)村?，通過?上學(xué)期?的要求?、教育?，大部?分住校?生已養(yǎng)?成了良?好的就?寢、生?活習(xí)慣?，被子?、毛巾?、盆子?能做到?一條線?，就寢?迅速，?講究衛(wèi)?生，寢?室干凈?、整潔?。夜晚?大小便?能入池?，沒有?亂撒亂?拉現(xiàn)象?。舍長?對(duì)工作?比較負(fù)?責(zé)，能?及時(shí)匯?報(bào)晚上?就寢情?況。但?也一些?不足，?少數(shù)學(xué)?生晚上?就寢后?小聲說?話，偷?吃東西?。鑒于?上述情?況，本?學(xué)期做?好以下?工作。?三、?宿舍安?全管理?方面：?宿舍?安全工?作是一?直強(qiáng)調(diào)?的，也?是重中?之重的?一項(xiàng)工?作，安?全無小?事，出?事沒有?回頭路?。所以?宿管工?作方面?我們是?把安全?管理工?作放在?首位。?1、?抓好學(xué)?生的考?勤方面?。我們?嚴(yán)格遵?守午休?、晚休?查房點(diǎn)?名制度?，做好?宿舍管?理日志?，對(duì)沒?有按時(shí)?住宿就?寢的學(xué)?生，及?時(shí)和班?主任或?學(xué)生進(jìn)?行聯(lián)系?，查清?去向，?做好記?錄。?2、時(shí)?刻關(guān)注?學(xué)生的?情況，?如有異?常狀況?：發(fā)燒?、頭疼?等不舒?服癥狀?，立刻?對(duì)其進(jìn)?行處理?。3?、我們?要求自?己時(shí)刻?摸清學(xué)?生的思?想，每?月要對(duì)?所管理?的學(xué)生?進(jìn)行思?想交流?，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)有?思想情?況的學(xué)?生及時(shí)?疏導(dǎo)、?上報(bào)。?學(xué)生?宿舍管?理工作?總結(jié)范?文（十?）_?___?年宿管?科在學(xué)?工處領(lǐng)?導(dǎo)的指?導(dǎo)下，?克服了?人員少?、工作?量大的?突出矛?盾，扎?扎實(shí)實(shí)?開展工?作，較?好的完?成了學(xué)?工處領(lǐng)?導(dǎo)交給?的各項(xiàng)?工作任?務(wù)。?回顧全?年的工?作，我?們主要?做了以?下幾個(gè)?方面的?工作：?第一?部分上?學(xué)期工?作回顧?一、?思想重?視，認(rèn)?真抓好?安全工?作安?全工作?是學(xué)生?公寓一?切工作?中的首?要工作?，是學(xué)?生公寓?永恒的?主題，?安全重?于泰山?，做好?安全工?作應(yīng)以?預(yù)防為?主，為?此，我?們主要?抓了以?下幾個(gè)?環(huán)節(jié)：?1.?宣傳教?育（?1）通?過學(xué)習(xí)?傳達(dá)上?級(jí)文件?、崗位?培訓(xùn)、?請保衛(wèi)?處有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)做?安全教?育報(bào)告?、請兄?弟院校?同行來?校交流?等形式?，提高?全體老?師、值?班員、?保潔員?的安全?防范意?識(shí)和處?理應(yīng)急?突發(fā)事?件的能?力，通?過學(xué)習(xí)?、教育?，公寓?值班員?大大提?高了防?火防盜?的能力?，掌握?了消防?、滅火?器材的?使用方?法，增?強(qiáng)了值?班員、?保潔員?做好安?全工作?的主動(dòng)?性和積?極性。?本學(xué)期?聯(lián)合保?衛(wèi)處進(jìn)?行了二?次較大?的消防?安全演?練，舉?辦了兩?次消防?安全培?訓(xùn)教育?，參加?了一次?逃生自?救演習(xí)?并觀看?了消防?安全錄?像資料?。（?2）經(jīng)?常召開?會(huì)議，?針對(duì)我?院學(xué)生?公寓現(xiàn)?狀，結(jié)?合兄弟?院校的?做法，?布置落?實(shí)各項(xiàng)?安全檢?查工作?。特別?注意在?新生入?校、畢?業(yè)生離?校、節(jié)?假日前?開會(huì)，?研究布?置有關(guān)?安全工?作，使?全體老?師、值?班員、?廣大學(xué)?生知道?應(yīng)該做?好哪些?安全預(yù)?防工作?，注意?哪些環(huán)?節(jié)，保?證節(jié)假?日、新?生入校?、畢業(yè)?生離校?等階段?的安全?穩(wěn)定。?（3?）利用?黑板、?海報(bào)、?書面通?知等形?式給住?宿學(xué)生?友情提?示。今?年共出?了五期?關(guān)于學(xué)?生宿舍?安全的?黑板報(bào)?，每個(gè)?學(xué)期開?學(xué)時(shí)，?我們都?在學(xué)生?公寓周?圍懸掛?“校園?安全、?人人有?責(zé)”、?“時(shí)時(shí)?注意安?全、處?處預(yù)防?事故”?、“提?高安全?防范意?識(shí)、妥?善保管?貴重物?品”的?條幅，?使安全?工作人?人皆知?，收到?了較好?的效果?。2?.建立?嚴(yán)格的?安全檢?查制度?、考勤?制度，?確保公?寓安全?。（?1）為?保證學(xué)?生公寓?安全，?保證學(xué)?生公寓?有一個(gè)?良好的?安全秩?序，我?們從制?度入手?，先后?制定了?《公寓?治安管?理制度?》、《?公寓檢?查評(píng)比?制度》?、《公?寓管理?人員考?評(píng)制度?》、《?公寓財(cái)?物管理?制度》?、《公?寓家具?物品管?理制度?》、《?值班員?崗位職?責(zé)》、?《保潔?員崗位?職責(zé)》?、《學(xué)?生公寓?突發(fā)事?件應(yīng)急?預(yù)案》?等，使?各項(xiàng)工?作有章?可依。?（2?）加強(qiáng)?考勤工?作，加?大考核?力度。?針對(duì)?學(xué)生公?寓工作?的實(shí)際?情況我?們建立?了嚴(yán)格?的考勤?制度。?對(duì)老師?一天兩?次考勤?；值班?員、保?潔員一?天五次?考勤；?校內(nèi)管?理與勞?動(dòng)實(shí)踐?課學(xué)生?一天三?次考勤?。加大?考勤力?度和覆?蓋面，?保證公?寓各崗?位人員?到位，?在發(fā)生?安全、?維修問?題時(shí)能?得到及?時(shí)妥善?處理。?（3?）加強(qiáng)?學(xué)生公?寓門衛(wèi)?值班力?度。?自__?__年?開始，?門衛(wèi)值?班由值?班員、?保潔員?兩人相?互值班?、替班?，每月?輪換崗?位一次?，合理?安排值?班員、?保潔員?的工作?，既解?決了公?寓人員?少的問?題，又?解決了?學(xué)生公?寓每天?___?_小時(shí)?保證有?人值班?的問題?。為?防止發(fā)?生問題?時(shí)公寓?值班員?、保潔?員相互?推托責(zé)?任，也?為了校?內(nèi)管理?與勞動(dòng)?實(shí)踐課?學(xué)生的?人身安?全，不?再安排?學(xué)生負(fù)?責(zé)公寓?門衛(wèi)值?班，學(xué)?生主要?承擔(dān)公?寓衛(wèi)生?保潔、?拾遺補(bǔ)?漏、安?全巡查?、協(xié)助?維修等?工作。?（4?）堅(jiān)持?值班員?在門廳?值班的?做法。?對(duì)防止?因人為?原因發(fā)?生的被?盜等安?全事故?起到了?積極的?預(yù)防作?用。?（5）?做好貴?重物品?及大件?物品進(jìn)?出公寓?報(bào)批審?查制度?。一?是學(xué)生?宿舍開?通網(wǎng)線?時(shí)，學(xué)?生先到?院系開?證明信?并經(jīng)網(wǎng)?絡(luò)中心?審批，?宿管科?見蓋有?兩個(gè)部?門公章?的證明?信后，?再通知?相關(guān)公?寓允許?安裝人?員進(jìn)樓?。二?是從公?寓內(nèi)向?外搬運(yùn)?臺(tái)式電?腦等貴?重物品?、椅子?等公共?設(shè)施，?學(xué)生須?先到所?在院系?開證明?，宿管?科見院?系的證?明信后?方批準(zhǔn)?公寓值?班員登?記后放?行。?學(xué)生宿?舍管理?工作總?結(jié)范文?（十一?）自?___?_年_?___?月在校?園工作?以來，?宿舍管?理工作?經(jīng)過了?幾次調(diào)?整，從?新校區(qū)?建設(shè)初?始不成?熟的嘗?試管理?逐步走?向成熟?并走向?完善。?我們管?理人員?的工作?潛力得?到鍛煉?，服務(wù)?素質(zhì)也?在工作?中得以?提升。?現(xiàn)就_?___?-__?__學(xué)?年度第?二學(xué)期?完成的?工作進(jìn)?行如下?總結(jié)：?一、?工作分?流后的?常規(guī)建?設(shè)_?___?月開學(xué)?以來，?宿舍管?理實(shí)行?分流，?我所分?配到的?管理區(qū)?域是男?生寢室?C棟，?工作調(diào)?動(dòng)對(duì)目?前的工?作性質(zhì)?有了必?須的改?動(dòng)，以?前所辦?理的部?分工作?交由學(xué)?生處羅?杰管理?，其余?交由宿?管科長?助理管?理，我?所進(jìn)行?的工作?就是對(duì)?男生C?棟進(jìn)行?單管理?。1?、制度?建設(shè)與?完善?2、學(xué)?生干部?管理小?組建設(shè)?工作?分流后?需要一?個(gè)新的?臺(tái)階來?應(yīng)對(duì)工?作的管?理，以?前整體?性、間?接式的?管理模?式突然?改動(dòng)有?很多的?不適應(yīng)?，為了?更快適?應(yīng)并進(jìn)?一步完?善管理?，根據(jù)?上級(jí)的?指標(biāo)我?對(duì)C棟?的管理?干部實(shí)?行重組?，建立?干部管?理小組?，加深?層級(jí)管?理，加?強(qiáng)各系?內(nèi)部工?作的同?時(shí)也協(xié)?調(diào)了各?系的工?作。?3、區(qū)?域衛(wèi)生?分配與?管理?二、工?作實(shí)戰(zhàn)?1、?學(xué)生干?部溝通?工作?與學(xué)生?干部的?交流主?要在干?部例會(huì)?上，對(duì)?各項(xiàng)他?工作進(jìn)?行調(diào)查?了解，?對(duì)其進(jìn)?行思想?及生活?交流，?消除他?們對(duì)我?們在宿?舍管理?工作上?的憂慮?，培養(yǎng)?用心性?，協(xié)調(diào)?整體性?建設(shè)。?2、?學(xué)生互?助交流?工作?學(xué)生是?我們的?直接服?務(wù)對(duì)象?，關(guān)心?學(xué)生的?生活起?居，對(duì)?寢室內(nèi)?部配置?的務(wù)必?品都配?備到位?，在條?件允許?的狀況?下對(duì)其?需求盡?量滿足?，每月?至少四?次到學(xué)?生寢室?了解學(xué)?生狀況?，同時(shí)?對(duì)其思?想動(dòng)向?進(jìn)行了?解，保?證區(qū)域?內(nèi)部和?諧、安?全。在?此期間?，我區(qū)?域內(nèi)未?出現(xiàn)過?打架斗?毆事件?、用電?安全事?件，曠?寢現(xiàn)象?也取得?了實(shí)質(zhì)?性的改?觀。?3、密?切聯(lián)系?各系學(xué)?生科處?理住校?學(xué)生未?歸寢狀?況、寢?室區(qū)域?衛(wèi)生清?理、后?期離校?手續(xù)辦?理財(cái)產(chǎn)?清算等?。4?、完成?與上級(jí)?學(xué)生處?部門的?交接工?作，匯?報(bào)與傳?達(dá)工作?。5?、做好?與其他?部門的?協(xié)調(diào)工?作，主?要是維?修工作?。三?、后期?管理工?作的嚴(yán)?峻性?經(jīng)過清?點(diǎn)核實(shí)?，畢業(yè)?生寢室?內(nèi)部財(cái)?產(chǎn)基本?上完好?無損壞?，C3?-10?、C3?-11?兩間寢?室寢室?門嚴(yán)重?損壞，?查原住?083?計(jì)中班?學(xué)生，?已報(bào)學(xué)?生科追?償，離?校手續(xù)?暫未辦?理。?2、在?校生財(cái)?產(chǎn)清點(diǎn)?理賠，?寢室門?損壞狀?況已經(jīng)?匯報(bào)，?C4-?1，C?3-1?1兩間?有一小?柜破損?，待總?務(wù)上核?實(shí)是否?需要賠?償。?3、關(guān)?于下學(xué)?期開學(xué)?新生入?住的工?作準(zhǔn)備?清點(diǎn)?寢室剩?余床位?，統(tǒng)計(jì)?床位缺?省狀況?，C棟?現(xiàn)住3?54人?，除缺?損以及?輔導(dǎo)員?辦公休?息室外?，預(yù)計(jì)?可接納?450?人。?四、工?作中逐?步走向?完善?1、工?作中的?缺陷?工作要?求松懈?，用心?性下降?；對(duì)干?部的考?核力度?有所放?松：對(duì)?區(qū)域衛(wèi)?生的清?理監(jiān)督?力度不?夠。下?學(xué)期準(zhǔn)?備重建?小組，?革新管?理制度?，對(duì)查?寢及衛(wèi)?生實(shí)行?分管監(jiān)?督，加?大力度?重整。?2、?工作中?的表現(xiàn)?協(xié)調(diào)?上級(jí)部?門工作?、制度?建設(shè)推?進(jìn)、各?部門之?間的溝?通順暢?，工作?得到學(xué)?生及上?級(jí)部門?認(rèn)可。?3、?應(yīng)對(duì)策?略，改?革方向?下學(xué)?期準(zhǔn)備?重建小?組，革?新管理?制度，?對(duì)查寢?及衛(wèi)生?實(shí)行分?管監(jiān)督?，加大?力度重?整；落?實(shí)干部?考核制?度，加?強(qiáng)管理?；認(rèn)真?落實(shí)各?學(xué)生科?的聯(lián)系?工作，?爭取完?善區(qū)域?和諧建?設(shè)。?五、工?作展望?在新?學(xué)期，?工作完?善，爭?取做到?區(qū)域文?化建設(shè)?更加完?美；區(qū)?域衛(wèi)生?全部落?實(shí)；師?生間、?學(xué)生與?學(xué)生間?關(guān)系和?諧。?學(xué)生宿?舍管理?工作總?結(jié)范文?（十二?）一?、活動(dòng)?宗旨?二、實(shí)?施過程?1、?堅(jiān)持輔?導(dǎo)員常?進(jìn)宿舍?制度?我們要?求輔導(dǎo)?員要經(jīng)?常深入?宿舍檢?查和了?解情況?，并由?值班室?進(jìn)行登?記。經(jīng)?過師生?長時(shí)間?的接觸?，特別?是輔導(dǎo)?員老師?進(jìn)宿舍?與學(xué)生?拉家常?、談心?得，學(xué)?生自然?而然就?覺得親?近，從?而拉近?了師生?之間距?離。輔?導(dǎo)員及?時(shí)了解?學(xué)生情?況，幫?助解決?問題，?讓學(xué)生?感受到?“家”?的溫暖?。這一?“以學(xué)?生為本?”的舉?措，受?到學(xué)生?的歡迎?，老師?們也贏?得了學(xué)?生的尊?敬。從?而激發(fā)?了同學(xué)?們服從?學(xué)校的?管理的?自覺性?，增強(qiáng)?了同學(xué)?們以文?明宿舍?建設(shè)為?載體提?高自身?素質(zhì)的?積極性?。2?、長期?堅(jiān)持讓?學(xué)生出?早操制?度和早?晨內(nèi)務(wù)?整理檢?查制度?集體?出早操?是增強(qiáng)?學(xué)生體?質(zhì)、提?高學(xué)生?紀(jì)律性?、培養(yǎng)?學(xué)生良?好生活?習(xí)慣的?重要途?徑之一?。多年?來，我?院一直?堅(jiān)持讓?全體學(xué)?生出早?操，近?幾年，?由于招?生規(guī)模?擴(kuò)大，?場地受?限，全?體出早?操改為?分年級(jí)?出早操?和上課?間操。?早操糾?正了部?分學(xué)生?起床晚?、顧不?上整理?內(nèi)務(wù)的?現(xiàn)象，?各班生?活委員?在早操?結(jié)束后?督促同?學(xué)們進(jìn)?行宿舍?內(nèi)務(wù)衛(wèi)?生的整?理和打?掃。上?早操制?度有力?地促進(jìn)?了文明?宿舍建?設(shè)。?3、堅(jiān)?持衛(wèi)生?大掃除?和檢查?制度?一是堅(jiān)?持每周?三早晨?進(jìn)行宿?舍衛(wèi)生?大掃除?，學(xué)院?黨委副?書記、?副院長?郭淑華?親自帶?領(lǐng)全體?輔導(dǎo)員?于每周?三上午?7：0?0深入?到學(xué)生?宿舍指?導(dǎo)督促?學(xué)生整?理內(nèi)務(wù)?，檢查?大掃除?效果，?提出改?進(jìn)意見?。二是?每周由?宿管部?門安排?人員對(duì)?全部宿?舍進(jìn)行?不定期?檢查一?次并進(jìn)?行打分?。在每?月的全?校聯(lián)查?前夕對(duì)?宿舍進(jìn)?行檢查?，查找?不足并?督促改?進(jìn)。將?每月的?衛(wèi)生成?績進(jìn)行?匯總和?通報(bào)，?對(duì)衛(wèi)生?較差的?宿舍進(jìn)?行重點(diǎn)?指導(dǎo)。?4、?發(fā)揮學(xué)?生骨干?的模范?作用，?實(shí)施了?“學(xué)生?黨員、?學(xué)生干?部宿舍?明示卡?”制度?學(xué)生?干部、?學(xué)生黨?員占全?院學(xué)生?總?cè)藬?shù)?的三分?之一以?上，這?些學(xué)生?上進(jìn)心?強(qiáng)，具?有強(qiáng)烈?的集體?榮譽(yù)感?，而且?生活在?學(xué)生中?間，他?們的一?言一行?影響著?其他同?學(xué)。為?充分發(fā)?揮他們?的模范?作用，?我們實(shí)?施了“?學(xué)生黨?員宿舍?明示卡?”、“?學(xué)生干?部宿舍?明示卡?”制度?，在他?們所在?的學(xué)生?宿舍門?口貼上?他們的?姓名和?職務(wù)，?強(qiáng)化對(duì)?學(xué)生黨?員、學(xué)?生干部?的外部?監(jiān)督，?從而使?其時(shí)刻?牢記自?己的黨?員、學(xué)?生干部?身份，?規(guī)范自?己的行?為，為?宿舍和?班級(jí)同?學(xué)帶好?頭。院?團(tuán)委、?各黨支?部定期?根據(jù)他?們所在?宿舍的?情況與?他們座?談，給?他們下?任務(wù)、?壓擔(dān)子?，鼓勵(lì)?他們積?極工作?，通過?文明宿?舍建設(shè)?鍛煉工?作能力?，促進(jìn)?他們所?在宿舍?以及整?個(gè)年級(jí)?的宿舍?衛(wèi)生上?臺(tái)階。?5、?開展豐?富多彩?的宿舍?文化、?文藝比?賽，提?高學(xué)生?參與文?明宿舍?創(chuàng)建的?積極性?每學(xué)?期舉辦?“宿舍?文化周?”活動(dòng)?，開展?宿舍文?化評(píng)比?，要求?學(xué)生在?宿舍布?置以書?法、照?片、小?制作等?為主要?內(nèi)容的?宿舍文?化，并?定期更?換。通?過宿舍?文化評(píng)?比活動(dòng)?，增強(qiáng)?了學(xué)生?熱愛宿?舍的情?感，從?而營造?“團(tuán)結(jié)?向上、?安全文?明、衛(wèi)?生整潔?、和諧?愉快”?的宿舍?環(huán)境。?6、?做好宿?舍建設(shè)?的傳、?幫、帶?三、?活動(dòng)成?效通?過深入?細(xì)致的?工作，?我院文?明宿舍?建設(shè)取?得了喜?人的成?果，整?潔、文?明、溫?馨、團(tuán)?結(jié)的宿?舍環(huán)境?有力地?促進(jìn)了?同學(xué)們?的健康?成長，?廣大同?學(xué)熱愛?宿舍、?熱愛班?集體、?熱愛學(xué)?校，自?覺遵守?校規(guī)校?紀(jì)，積?極投身?于校園?文化活?動(dòng)中和?學(xué)習(xí)中?，形成?了良好?的校風(fēng)?和班風(fēng)?。多年?來，我?院文明?宿舍建?設(shè)成績?一直在?全校名?列前茅?。多次?榮獲校?級(jí)“文?明宿舍?建設(shè)先?進(jìn)集體?”稱號(hào)?。四?、工作?體會(huì)?在文明?宿舍建?設(shè)工作?中，我?們有以?下體會(huì)?：1?、高度?重視文?明宿舍?建設(shè)是?做好工?作的前?提為?了提高?廣大師?生對(duì)文?明宿舍?建設(shè)的?認(rèn)識(shí)，?學(xué)院在?每周的?輔導(dǎo)員?例會(huì)上?講文明?宿舍建?設(shè)，輔?導(dǎo)員在?每次班?會(huì)上講?文明宿?舍建設(shè)?，在團(tuán)?校、黨?校培訓(xùn)?中講文?明宿舍?建設(shè)，?對(duì)一年?級(jí)講，?對(duì)四年?級(jí)也要?講，并?且將文?明宿舍?建設(shè)情?況作為?輔導(dǎo)員?考核、?學(xué)生評(píng)?優(yōu)和入?___?_重要?參考指?標(biāo)。從?思想上?、制度?上激發(fā)?了廣大?師生創(chuàng)?建文明?宿舍的?積極性?。2?、發(fā)揮?輔導(dǎo)員?日常教?育和管?理作用?是做好?工作的?關(guān)鍵?輔導(dǎo)員?經(jīng)常進(jìn)?宿舍與?同學(xué)們?溝通，?能夠提?高輔導(dǎo)?員的親?和力，?而且有?利于發(fā)?現(xiàn)問題?、解決?問題。?可以說?輔導(dǎo)員?的工作?力度直?接影響?著文明?宿舍建?設(shè)的效?果。為?此，學(xué)?院常給?輔導(dǎo)員?壓擔(dān)子?，要求?輔導(dǎo)員?每周要?經(jīng)常深?入宿舍?檢查和?了解情?況。在?每周例?會(huì)前全?體輔導(dǎo)?員在學(xué)?院副書?記的帶?領(lǐng)下檢?查一次?宿舍衛(wèi)?生，在?會(huì)上指?出各個(gè)?年級(jí)宿?舍存在?的問題?和取得?成績，?表揚(yáng)先?進(jìn)，批?評(píng)落后?，督促?改進(jìn)。?3、?加強(qiáng)校?園文化?建設(shè)是?做好工?作的有?效途徑?整潔?、文明?、和諧?、團(tuán)結(jié)?、有序?的的校?園文化?對(duì)文明?宿舍建?設(shè)工作?具有潛?移默化?的促進(jìn)?作用，?能調(diào)動(dòng)?學(xué)生創(chuàng)?建文明?宿舍的?主動(dòng)性?。如：?堅(jiān)持集?體上早?操能夠?促使學(xué)?生按時(shí)?起床，?有充足?的時(shí)間?整理宿?舍內(nèi)務(wù)?衛(wèi)生；?舉辦新?老生文?明宿舍?建設(shè)交?流會(huì)能?夠做好?文明宿?舍建設(shè)?的傳、?幫、帶?；加強(qiáng)?安全教?育和安?全檢查?能夠增?強(qiáng)學(xué)生?的安全?意識(shí)和?處理突?發(fā)事故?的能力?；開展?豐富多?彩的宿?舍文化?、文藝?比賽，?能夠提?高學(xué)生?參與文?明宿舍?創(chuàng)建的?積極性?等。?五、發(fā)?揮學(xué)生?骨干的?模范作?用是文?明宿舍?建設(shè)工?作的有?力補(bǔ)充?充分?發(fā)揮學(xué)?生干部?、學(xué)生?黨員的?模范帶?頭作用?、組織?管理作?用，以?他們的?一言一?行影響?其他同?學(xué)，以?他們組?織的活?動(dòng)帶動(dòng)?其他同?學(xué)。如?實(shí)施“?學(xué)生黨?員宿舍?明示卡?”、“?學(xué)生干?部宿舍?明示卡?”制度?，讓他?們在同?學(xué)們的?監(jiān)督中?努力表?現(xiàn)自己?，給他?們下任?務(wù)、壓?擔(dān)子，?鼓勵(lì)他?們與落?后學(xué)生?和落后?宿舍結(jié)?對(duì)幫扶?。利用?學(xué)生會(huì)?定期檢?查宿舍?衛(wèi)生，?開展宿?舍文化?評(píng)比等?是文明?宿舍建?設(shè)工作?的有力?補(bǔ)充。?一年?來，雖?然取得?了一些?成績，?但是與?學(xué)校的?要求還?有一定?的差距?，我們?將再接?再厲，?虛心聽?取意見?和建議?，積極?探索新?形勢下?文明宿?舍建設(shè)?的新方?法、新?舉措，?決心以?優(yōu)異的?成績?yōu)?新校區(qū)?建設(shè)貢?獻(xiàn)力量?。學(xué)?生宿舍?管理工?作總結(jié)?范文（?十三）?宿舍?是學(xué)生?休閑、?學(xué)習(xí)、?生活的?綜合場?所，也?是反應(yīng)?學(xué)生文?化追求?、理想?追求等?思想動(dòng)?態(tài)的重?要場所?.主?要有：?（1?）自我?定位還?不夠，?很難跟?學(xué)生聊?到實(shí)質(zhì)?性的話?題，走?訪不夠?頻繁，?很多情?況下是?自己覺?得有時(shí)?間才下?到學(xué)生?宿舍，?未能詳?細(xì)制定?走訪時(shí)?間和次?數(shù)，表?現(xiàn)得不?夠主動(dòng)?；（?2）自?我管理?松懈，?時(shí)間安?排不合?理，很?少花時(shí)?間自學(xué)?，因此?理論水?平和實(shí)?踐能力?不高，?在處理?宿舍區(qū)?內(nèi)的突?發(fā)事件?顯得經(jīng)?驗(yàn)不足?；（?3）食?堂服務(wù)?態(tài)度差?，飯菜?量少，?經(jīng)?；?了錢而?吃不飽?吃不好?；（?4）宿?舍區(qū)管?理水平?不高，?進(jìn)出的?門多，?常有校?外人員?進(jìn)入宿?舍區(qū)，?機(jī)動(dòng)車?輛也多?，而且?也存在?大量的?貓貓狗?狗之類?的寵物?；（?5）宿?舍區(qū)偷?盜事件?，學(xué)生?財(cái)產(chǎn)沒?有安全?保障；?（6?）輔導(dǎo)?員宿舍?環(huán)境差?，時(shí)常?與老鼠?、蟑螂?、蚊子?、蜈蚣?、蒼蠅?同居一?室；?（8）?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)宿?舍管理?員的輕?視是使?管理就?是不安?心的只?要因素?。（?9）教?學(xué)人員?進(jìn)宿管?工作性?質(zhì)不同?，對(duì)這?些人員?的專業(yè)?發(fā)展不?利，在?加上聘?任的帽?子，使?他們氣?不順，?消極怠?工。?（10?）領(lǐng)導(dǎo)?老好人?，工作?的量化?水準(zhǔn)差?，造成?一些宿?管走穴?。學(xué)?生宿舍?管理工?作總結(jié)?范文（?十四）?作為?員工公?寓的一?名管理?員，在?公司后?勤的領(lǐng)?導(dǎo)下。?在“一?切為了?員工，?為了一?切員工?，為了?員工的?一切”?宗旨的?指引下?，我這?兩個(gè)月?在宿舍?管理上?取得了?丌小的?成績，?當(dāng)然也?存在著?許多需?要改迚?的問題?，下面?是我將?全面做?出試用?期的工?作總結(jié)?。當(dāng)?有員工?報(bào)修，?我認(rèn)真?做好員?工報(bào)修?登記及?申請報(bào)?修事務(wù)?，然后?及旪通?知后勤?維修組?的師傅?，時(shí)時(shí)?刻刻跟?進(jìn)維修?進(jìn)度，?并記錄?在工作?表里。?保障公?寓水電?設(shè)施使?用、運(yùn)?轉(zhuǎn)良好?，盡量?滿足員?工們的?住宿生?活需要?。當(dāng)然?，我也?都是當(dāng)?日工作?當(dāng)日完?成，除?此之外?還對(duì)宿?舍安全?，對(duì)宿?舍的宣?傳的工?作做到?位：?在安全?方面：?1、?白天我?和各樓?層同學(xué)?不定時(shí)?在各樓?進(jìn)行巡?查，杜?絕長流?水、長?明燈現(xiàn)?象，確?保各宿?舍人走?門鎖。?2、?安排值?班同學(xué)?一天三?查房，?對(duì)本樓?宿舍人?數(shù)、在?宿舍活?動(dòng)情況?進(jìn)行檢?查記錄?。3?、晚上?，有我?成立的?以樓層?長為成?員的巡?查小組?，在熄?燈后在?各樓層?巡視，?對(duì)一些?妨害同?學(xué)們正?常休息?的行為?和點(diǎn)蠟?燭等不?安全現(xiàn)?象進(jìn)行?及時(shí)制?止。?宣傳工?作學(xué)?生宿舍?管理工?作總結(jié)?范文（?十五）?自從?去年秋?，被校?園領(lǐng)導(dǎo)?從一線?教學(xué)人?員抽調(diào)?到宿舍?管理員?崗位以?來，牢?固樹立?宿舍管?理為一?線的教?育教學(xué)?服務(wù)，?為學(xué)生?生活服?務(wù)的思?想。一?學(xué)年來?，在校?園領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?支持下?，在校?園后勤?團(tuán)隊(duì)的?幫忙和?寄宿生?的努力?中，我?在宿舍?管理崗?位主要?做了以?下幾方?面的工?作：?一、透?過常規(guī)?化精細(xì)?化的管?理，搞?好宿舍?的環(huán)境?衛(wèi)生。?在管?理中為?了激發(fā)?寄宿生?用心參?入宿舍?管理，?充分發(fā)?揮寄宿?生在宿?舍管理?中的主?體作用?，將宿?舍衛(wèi)生?的常規(guī)?檢查評(píng)?比權(quán)下?放給舍?長。透?過專門?召開的?舍長會(huì)?議，向?他們進(jìn)?一步細(xì)?化了對(duì)?宿舍衛(wèi)?生檢查?打分的?標(biāo)準(zhǔn)和?要求。?為防止?舍長在?每日衛(wèi)?生常規(guī)?檢查中?出現(xiàn)疲?勞感和?枯燥感?，我將?24個(gè)?舍長分?成AB?兩班，?實(shí)行A?B兩班?輪班倒?的方式?進(jìn)行，?每班檢?查一周?。另外?，將每?班又分?成男舍?長組和?女舍長?組，分?別檢查?男生宿?舍和女?生宿舍?，每一?組各是?6個(gè)舍?長，各?負(fù)其責(zé)?。其中?一個(gè)正?舍長負(fù)?責(zé)記錄?另外五?個(gè)舍長?檢查的?狀況及?打分。?另外五?個(gè)舍長?分別負(fù)?責(zé)檢查?宿舍衛(wèi)?生的五?個(gè)區(qū)域?，每人?檢查其?中的一?個(gè)區(qū)域?。這樣?大大縮?減了舍?長在衛(wèi)?生檢查?中所占?用的時(shí)?間。每?日檢查?的時(shí)間?透過協(xié)?商定在?每一天?早上的?大課間?。同?時(shí)，在?寄宿生?集會(huì)中?強(qiáng)調(diào)，?宿舍衛(wèi)?生的常?規(guī)檢查?評(píng)比打?分的目?的，不?是光為?打分而?檢查，?重要的?是期望?在檢查?中發(fā)現(xiàn)?衛(wèi)生打?掃存在?的問題?，能及?時(shí)的對(duì)?問題進(jìn)?行整改?。最終?為自己?建立一?個(gè)干凈?、整齊?的宿舍?居住環(huán)?境。雖?然常規(guī)?檢查的?權(quán)利下?放給了?舍長，?但是，?宿舍管?理員并?沒有就?此就放?任不管?了，而?是經(jīng)常?親臨現(xiàn)?場進(jìn)行?指導(dǎo)。?指導(dǎo)舍?長怎樣?量化打?分，示?范指導(dǎo)?舍員如?何將蓋?被子折?疊整齊?，將墊?單子鋪?平整。?對(duì)于低?年級(jí)的?小同學(xué)?，還安?排高年?級(jí)的大?同學(xué)進(jìn)?行一對(duì)?一的幫?扶。透?過一學(xué)?期的檢?查評(píng)比?與指導(dǎo)?，宿舍?的衛(wèi)生?環(huán)境到?達(dá)了天?天干凈?，日日?整齊的?效果。?干凈整?齊的宿?舍環(huán)境?還潛移?默化地?使寄宿?生還養(yǎng)?成了良?好的衛(wèi)?生習(xí)慣?。這一?良好的?現(xiàn)象得?到了上?級(jí)檢查?領(lǐng)導(dǎo)的?肯定與?好評(píng)。?二、?運(yùn)用深?入巡查?法和評(píng)?比打分?的方式?，管好?寄宿生?的紀(jì)律?。宿?舍寄宿?生紀(jì)律?的好與?壞，不?僅僅會(huì)?影響到?寄宿生?良好休?息習(xí)慣?的養(yǎng)成?，還會(huì)?影響到?寄宿生?在宿舍?的人身?安全。?因此，?在__?__年?秋季開?學(xué)初，?我首先?利用宿?舍的文?化牌，?指導(dǎo)寄?宿生對(duì)?“做禮?貌舍員?，創(chuàng)禮?貌宿舍?”的資?料進(jìn)行?了學(xué)習(xí)?與要求?。然后?針對(duì)部?分宿舍?的寄宿?生違紀(jì)?的現(xiàn)象?，制定?了一些?實(shí)用而?便于操?作的的?紀(jì)律管?理打分?辦法和?獎(jiǎng)懲措?施。?在紀(jì)律?管理中?，除了?制定紀(jì)?律管理?的打分?辦法和?獎(jiǎng)懲措?施外，?管理員?還對(duì)宿?舍進(jìn)行?一日早?、中、?晚至少?三次的?深入巡?查。個(gè)?性是下?晚自習(xí)?后，管?理員對(duì)?寄宿生?在小吃?部吃晚?餐的狀?況、在?宿舍洗?漱的狀?況，及?熄燈后?上床入?睡的狀?況都進(jìn)?行頻繁?的全方?位的巡?查。發(fā)?現(xiàn)問題?就及時(shí)?的當(dāng)場?處理，?從而保?證了寄?宿生在?校住宿?的睡眠?質(zhì)量，?為第二?天的課?堂學(xué)習(xí)?帶給有?效的保?障。寄?宿生的?紀(jì)律好?了，他?們的安?全隱患?自然就?少了。?此刻，?寄宿生?已經(jīng)養(yǎng)?成了按?時(shí)作息?的生活?習(xí)慣。?三、?經(jīng)過曉?之以理?，動(dòng)之?以情的?情感教?育，配?合校園?做好寄?宿生的?思想工?作。?經(jīng)過近?一年的?宿舍管?理，使?我感悟?最深的?就是，?宿舍管?理并不?像很多?不知情?的教師?想象的?那樣簡?單。只?是開關(guān)?宿舍門?，清點(diǎn)?一下寄?宿生的?人數(shù)，?督促寄?宿生打?掃一下?衛(wèi)生就?能搞定?的`表?面事。?其實(shí)，?它和搞?班務(wù)管?理一樣?，重在?育人。?也就是?要做好?寄宿生?的思想?工作，?管住寄?宿生的?心。?在這一?學(xué)年中?，我碰?到過寄?宿生偷?錢的，?亂拿別?人生活?物品的?，打架?的，罵?人的，?甚至是?以大欺?小敲詐?錢財(cái)?shù)?等等不?良的現(xiàn)?象。應(yīng)?對(duì)寄宿?生這些?不良的?行為，?宿舍管?理員的?處理方?式與方?法是否?得當(dāng)？?是否及?時(shí)？它?都會(huì)影?響到宿?舍的風(fēng)?氣，影?響到寄?宿生生?活的人?文環(huán)境?是否穩(wěn)?定，甚?至?xí)o?形地影?響到寄?宿生在?課堂中?的學(xué)習(xí)?效果。?為此?，我總?是采取?曉之以?理，動(dòng)?之以情?的情感?教育方?法，利?用課余?休息時(shí)?間進(jìn)行?個(gè)別談?話，或?集中寄?宿生實(shí)?行群眾?教育等?方式教?育寄宿?生。?透過因?人而異?，因事?不同的?教育，?此刻宿?舍中偷?錢的，?打架的?，罵人?的等等?不良現(xiàn)?象基本?沒有了?，宿舍?風(fēng)氣也?好多了?。四?、以一?顆慈母?之愛心?，關(guān)心?寄宿生?的身心?健康。?由于?寄宿生?大半的?時(shí)間都?是在校?園度過?的，他?們又遠(yuǎn)?離父母?，缺乏?父愛、?母愛的?呵護(hù)，?在校園?生活中?難免會(huì)?遇到這?樣那樣?的生活?問題或?者心理?困惑。?因此，?當(dāng)寄宿?生在生?活中遇?到這些?的問題?時(shí)，我?就以一?顆慈母?之愛心?，去關(guān)?心寄宿?生的身?心健康?。比如?：五?六年級(jí)?女生，?她們第?一次遇?到月經(jīng)?來潮不?知所措?，感到?很茫然?的哭泣?時(shí)，我?就像她?們的母?親一般?教她們?怎樣去?處理。?同時(shí)還?親自深?入各個(gè)?女生宿?舍，親?切地向?她們介?紹這方?面的生?理衛(wèi)生?知識(shí)。?另外，?還向她?們細(xì)致?的講述?了在經(jīng)?期要如?何的注?意經(jīng)期?衛(wèi)生。?經(jīng)過我?的一番?耐心細(xì)?致的引?導(dǎo)，她?們不再?因?yàn)榇?事的發(fā)?生而恐?慌了。?當(dāng)個(gè)?別寄宿?生在晚?上想家?了，或?者思念?在外打?工的父?母了，?悄悄哭?泣時(shí)。?我就會(huì)?像母親?一樣與?他們親?切的談?心，安?慰他們?要學(xué)會(huì)?堅(jiān)強(qiáng)。?當(dāng)看到?個(gè)別寄?宿生的?衣服或?褲子破?了，我?就拿來?針線，?給他們?縫補(bǔ)，?或者教?他們學(xué)?著自己?縫補(bǔ)。?當(dāng)有?的寄宿?生洗了?衣服，?遇到下?雨，我?還會(huì)用?洗衣機(jī)?幫他們?脫水。?每一天?晚上十?點(diǎn)半左?右，在?實(shí)行最?后一次?巡查宿?舍時(shí)，?如果天?氣冷，?發(fā)現(xiàn)那?個(gè)同學(xué)?在熟睡?中掀翻?了被子?，我總?會(huì)情不?自禁地?去為他?們蓋好?。透?過這一?系列如?同母親?做的小?事，溫?暖著每?一個(gè)寄?宿生的?心，營?造出一?個(gè)充滿?愛意，?溫馨如?家的宿?舍。?五、盡?職盡責(zé)?，及時(shí)?處理宿?舍中的?突發(fā)事?件。?在這一?年的宿?舍管理?中，我?雖然是?盡職盡?責(zé)，但?是由于?經(jīng)驗(yàn)不?足，工?作中還?是出現(xiàn)?了一些?難以預(yù)?料的失?誤，內(nèi)?心感到?內(nèi)疚與?不安。?期望校?園領(lǐng)導(dǎo)?與家長?能給予?理解與?原諒。?相信我?會(huì)在今?后的管?理中不?斷總結(jié)?教訓(xùn)，?完善管?理措施?，盡量?減少失?誤。將?宿舍管?得更好?。學(xué)?生宿舍?管理工?作總結(jié)?范文（?十六）?學(xué)生?宿舍管?理在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?、支持?和學(xué)生?處的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下，在?教導(dǎo)處?的大力?配合下?，緊緊?圍繞學(xué)?校的中?心工作?，堅(jiān)持?教育、?管理、?指導(dǎo)和?服務(wù)相?結(jié)合的?原則，?以育人?為核心?，以服?務(wù)為宗?旨，以?制度建?設(shè)和科?學(xué)管理?為手段?，積極?致力于?營造良?好的安?全育人?環(huán)境。?尤其是?在貫徹?上級(jí)的?有關(guān)精?神之后?，將宿?舍安全?、衛(wèi)生?工作放?在首位?，扎實(shí)?認(rèn)真做?好工作?。一?、圍繞?中心，?服從大?局，做?好公寓?調(diào)整及?管理服?務(wù)工作?1、?做好宿?舍調(diào)整?工作。?為了達(dá)?到上級(jí)?提出的?有關(guān)住?宿標(biāo)準(zhǔn)?，宿舍?管理方?面，克?服各種?困難；?積極做?好學(xué)生?的思想?工作，?有力確?保了學(xué)?校的安?全穩(wěn)定?大局。?2、?宿舍晚?間熄燈?制度。?為了配?合校風(fēng)?學(xué)風(fēng)建?設(shè)，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)?生管理?制度，?熄燈后?加強(qiáng)了?查宿舍?人員名?單，了?解學(xué)生?動(dòng)態(tài)情?況。有?什么問?題及時(shí)?上報(bào)。?二、?完善制?度，規(guī)?范程序?，加強(qiáng)?管理，?探索新?形勢下?的宿舍?管理新?模式?堅(jiān)決落?實(shí)“依?法治校?”原則?，注重?加強(qiáng)制?度建設(shè)?。在原?有制度?基礎(chǔ)上?，吸取?管理經(jīng)?驗(yàn)，推?行程序?化管理?，規(guī)范?統(tǒng)一補(bǔ)?充完善?了一系?列的宿?舍管理?制度。?三、?改善學(xué)?生宿舍?硬件設(shè)?施，優(yōu)?化育人?環(huán)境?在有關(guān)?部門配?合下，?完成了?對(duì)學(xué)生?宿舍的?維修改?造工作?，不僅?進(jìn)行了?屋面修?理和內(nèi)?外墻粉?刷，還?做到了?隨時(shí)檢?查暖氣?、安裝?了塑鋼?窗和防?護(hù)網(wǎng)并?更換了?滅火器?，以確?保住宿?生安全?衛(wèi)生的?居住環(huán)?境。?四、進(jìn)?一步做?好學(xué)生?宿舍的?安全與?穩(wěn)定工?作（?1）加?大宣傳?力度。?對(duì)于甲?流期間?的安全?穩(wěn)定工?作，我?們注重?正面引?導(dǎo)，加?強(qiáng)了信?息的公?示和披?露。并?定期消?毒，開?放門窗?流通空?氣；一?方面做?好規(guī)定?的解釋?工作；?另一方?面，對(duì)?于用電?、防火?、防盜?等安全?事項(xiàng)，?我們進(jìn)?行了持?續(xù)不斷?的宣傳?，毫不?松懈。?這樣，?有力確?保了安?全與穩(wěn)?定工作?的順利?開展。?（2?）加強(qiáng)?檢查與?維修。?為杜絕?安全隱?患，學(xué)?校建立?了例常?巡查制?度，于?每天宿?管教師?對(duì)各宿?舍樓進(jìn)?行安全?巡查；?有問題?及時(shí)上?報(bào)，除?了平時(shí)?的例常?檢查外?，有時(shí)?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子?組、辦?公室人?員、班?主任都?會(huì)突擊?檢查宿?舍衛(wèi)生?情況，?使用電?器、私?拉亂接?電線、?等違紀(jì)?情況進(jìn)?行逐宿?舍的徹?底清查?，對(duì)于?違章電?器堅(jiān)決?予以沒?收和教?育。?（3）?進(jìn)行宿?舍安全?演練。?學(xué)校制?定出宿?舍學(xué)生?在突發(fā)?事件來?臨時(shí)的?應(yīng)急處?理預(yù)案?，并專?門做了?多次的?演練操?作，讓?學(xué)生學(xué)?會(huì)在突?發(fā)事件?來臨時(shí)?的處理?方法。?學(xué)生?宿舍管?理工作?總結(jié)范?文（十?七）?寄宿制?學(xué)校就?是為學(xué)?生提供?飲食和?居處條?件的學(xué)?校，目?的在于?為外出?打工或?雙職工?這類因?工作原?因無暇?照顧孩?子的家?長們解?除后顧?之憂。?大致可?以分為?：教學(xué)?、活動(dòng)?、飲食?、住宿?四個(gè)部?分，在?學(xué)生住?宿這一?部分，?除了需?要比較?完善的?硬件設(shè)?施作為?優(yōu)質(zhì)生?活的保?障外，?更需要?優(yōu)質(zhì)的?服務(wù)讓?家長們?放心，?讓孩子?們住的?舒心。?優(yōu)質(zhì)的?服務(wù)從?何而來?，這就?得依靠?規(guī)范而?科學(xué)的?管理。?我校?是一所?全封閉?的以寄?宿學(xué)生?為主的?私立小?學(xué)，住?校生人?數(shù)約占?全校學(xué)?生的9?0%。?寄宿制?既是學(xué)?校辦學(xué)?的一個(gè)?優(yōu)勢，?也是學(xué)?校生存?與發(fā)展?的一個(gè)?關(guān)鍵所?在。所?以，寄?宿制里?生活部?管理的?優(yōu)劣，?對(duì)整個(gè)?學(xué)校的?發(fā)展起?著十分?重大的?影響。?下邊就?我對(duì)_?___?學(xué)校生?活部的?管理談?談自己?的一些?體會(huì)。?一、?組織健?全，領(lǐng)?導(dǎo)有方?，為工?作的順?利開展?提供了?有力保?證學(xué)?校有一?個(gè)善于?學(xué)習(xí)、?勇于改?革、務(wù)?實(shí)創(chuàng)新?、作風(fēng)?民主的?“四好?”領(lǐng)導(dǎo)?班子，?成立了?下屬德?育處的?生活部?，并從?生活教?師中選?聘工作?責(zé)任心?強(qiáng)、業(yè)?務(wù)素質(zhì)?好的生?活教師?擔(dān)任生?活部主?任。由?于學(xué)校?規(guī)模較?大，為?了把管?理工作?做的更?細(xì)，生?活部還?實(shí)行分?樓層管?理，由?每層樓?的生活?教師內(nèi)?部推薦?一位工?作能力?較為出?色的生?活教師?擔(dān)任本?層樓的?樓長，?由該樓?長直接?參與對(duì)?本層樓?宿舍的?管理，?而生活?教師則?具體負(fù)?責(zé)自己?宿舍的?管理、?衛(wèi)生、?安全工?作。生?活部主?任、樓?長、生?活教師?各有各?的工作?職責(zé)，?各施其?職，井?井有條?。二?、師資?隊(duì)伍素?質(zhì)優(yōu)良?，為工?作的順?利開展?奠定了?基礎(chǔ)?為了提?升生活?教師的?業(yè)務(wù)素?質(zhì)和管?理能力?，力爭?把工作?做的更?細(xì)、更?好，學(xué)?校經(jīng)常?組織對(duì)?生活教?師進(jìn)行?各級(jí)各?類培訓(xùn)?。首先?，每個(gè)?周周四?第二節(jié)?課時(shí)間?定期召?開由分?管校長?組織的?全體生?活教師?工作例?會(huì)；其?次，管?理員根?據(jù)工作?中出現(xiàn)?的具體?問題不?定期召?開樓長?會(huì)議；?第三，?樓長根?據(jù)學(xué)校?安排或?者具體?某一問?題對(duì)本?層樓的?生活教?師進(jìn)行?相應(yīng)的?培訓(xùn)和?經(jīng)驗(yàn)交?流。培?訓(xùn)內(nèi)容?范圍廣?，涉及?了各種?法規(guī)、?制度、?職業(yè)道?德、安?全教育?、衛(wèi)生?知識(shí)以?及職業(yè)?技能等?等。通?過這些?規(guī)范、?嚴(yán)格的?培訓(xùn)，?使得我?們的生?活教師?都具備?了較高?的素質(zhì)?，為更?好的輔?導(dǎo)學(xué)生?、教育?引導(dǎo)學(xué)?生奠定?了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?。三?、以制?度引領(lǐng)?管理，?做到工?作開展?有章可?循生?活部針?對(duì)寄宿?制的特?點(diǎn)，制?訂了各?項(xiàng)管理?制度。?例如：?考核教?師的《?生活教?師管理?制度》?、《學(xué)?生宿舍?管理制?度》；?評(píng)價(jià)宿?舍的《?先進(jìn)宿?舍評(píng)比?制度》?、《文?明宿舍?評(píng)比制?度》；?規(guī)范學(xué)?生的《?寄宿學(xué)?生一日?常規(guī)》?、《學(xué)?生就餐?制度》?等等。?生活教?師們也?結(jié)合自?己宿舍?的學(xué)生?情況，?制定本?宿舍的?制度。?所有的?制度都?力求規(guī)?范到每?一個(gè)細(xì)?節(jié)，比?如：就?餐時(shí)，?要安靜?，加菜?加飯都?比手勢?（1個(gè)?指頭表?示加飯?，2個(gè)?指頭表?示加菜?，3個(gè)?指頭表?示加湯?）；再?比如，?為了杜?絕安全?隱患，?要求上?鋪學(xué)生?上下床?時(shí)面向?扶梯上?下，疊?被子時(shí)?背靠著?墻壁疊?等等。?通過這?一系列?的規(guī)章?制度加?強(qiáng)對(duì)生?活教師?的管理?，規(guī)范?了寄宿?學(xué)生的?日常生?活行為?。教師?們的工?作變得?很有條?理，學(xué)?生們也?養(yǎng)成了?很多的?良好的?生活習(xí)?慣。走?進(jìn)學(xué)校?的學(xué)生?生活區(qū)?，到處?是一抹?抹“亮?麗”的?風(fēng)景。?四、?重過程?，嚴(yán)檢?查，把?工作真?正落實(shí)?詳盡?的制度?不僅僅?是寫在?紙上，?更重要?的是落?實(shí)在過?程中，?才能為?營造溫?馨家園?保駕護(hù)?航。生?活部根?據(jù)制度?要求制?定了相?應(yīng)的考?核方案?，考核?宿舍的?《五星?級(jí)宿舍?評(píng)比制?度》，?考核教?師的《?生活教?師考核?方案》?，考核?學(xué)生的?“良習(xí)?星牌”?、“美?習(xí)銀行?卡”等?等。每?天樓長?檢查，?生活部?主任隨?機(jī)抽查?打分并?公示，?周末匯?總頒發(fā)?“宿舍?管理流?動(dòng)紅旗?”，月?末考核?摘星，?爭創(chuàng)“?五星級(jí)?宿舍”?。其間?如果發(fā)?現(xiàn)某些?個(gè)別問?題就立?即跟相?應(yīng)的生?活教師?交流，?并讓樓?長督促?檢查改?正；如?果是一?些普遍?都需要?提高的?，就在?每周的?例會(huì)中?進(jìn)行重?點(diǎn)培訓(xùn)?學(xué)習(xí)。?另外，?學(xué)校還?開通了?網(wǎng)上評(píng)?價(jià)平臺(tái)?，家長?和學(xué)生?可以通?過這個(gè)?平臺(tái)對(duì)?生活教?師的工?作進(jìn)行?打分。?通過這?些手段?，把平?凡而又?充滿意?義的工?作落到?實(shí)處，?努力地?提升生?活部的?服務(wù)質(zhì)?量。?五、講?原則，?重人性?，營造?融洽的?工作氛?圍，激?發(fā)員工?的積極?性、創(chuàng)?造力?六、強(qiáng)?建設(shè)，?爭創(chuàng)牌?，營造?溫馨家?園，提?升服務(wù)?檔次?由于長?期寄宿?在學(xué)校?，缺乏?家庭的?溫暖，?生活部?根據(jù)這?個(gè)特點(diǎn)?十分重?視宿舍?的文化?建設(shè)，?努力給?學(xué)生營?造“家?”的感?覺，體?驗(yàn)“家?”的溫?馨——?生活教?師就是?家長，?宿舍就?是孩子?們的家?。過道?上隨處?可見的?各種文?明用語?，宿舍?內(nèi)每天?的溫馨?提示，?無不包?含著教?師們對(duì)?學(xué)生的?愛。孩?子們也?把宿舍?當(dāng)成了?自己的?家，精?心的打?扮著自?己的小?天地，?快樂的?享受著?那一份?單純的?幸福。?為了?檢驗(yàn)一?下我們?的工作?成效，?也為了?給我們?指明一?個(gè)工作?目標(biāo)，?生活部?積極開?展創(chuàng)牌?活動(dòng)，?如今我?們已經(jīng)?成功的?實(shí)現(xiàn)了?“瀘州?市中初?等學(xué)校?示范公?寓”的?創(chuàng)牌，?這既是?對(duì)生活?部工作?的肯定?，也激?勵(lì)著我?們往更?高的方?向奮斗?，那就?是——?以優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)?，讓入?住的每?一個(gè)學(xué)?生舒心?，讓每?一個(gè)家?長朋友?們放心?。學(xué)?生宿舍?管理工?作總結(jié)?范文（?十八）?為進(jìn)?一步加?強(qiáng)寄宿?區(qū)的精?神文明?建設(shè)，?加深對(duì)?寄宿生?的思想?品德教?育，豐?富寄宿?生的日?常生活?，本學(xué)?年以服?務(wù)學(xué)生?和保障?學(xué)生“?學(xué)習(xí)時(shí)?有精力?、生活?上能安?心”作?為指導(dǎo)?管理我?校寄宿?生的總?目標(biāo)，?完成了?各項(xiàng)常?規(guī)管理?工作。?下面分?項(xiàng)進(jìn)行?總結(jié)：?一、?文明的?居室，?情趣的?生活?擬定了?一份計(jì)?劃，具?體如下?：1?、每日?早晚兩?次不定?時(shí)以高?要求、?嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)?對(duì)各寢?室予以?檢查、?評(píng)比，?每月份?公布1?次最佳?宿舍與?后進(jìn)宿?舍名單?，這些?評(píng)比成?績與學(xué)?生積分?密切掛?勾。?2、對(duì)?住宿區(qū)?的公共?衛(wèi)生予?以分工?負(fù)責(zé)，?落實(shí)到?人。?二、嚴(yán)?格管理?，提高?對(duì)