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山西省朔州市教育系統(tǒng)《中小學(xué)心理學(xué)》《中小學(xué)教育學(xué)》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.行政執(zhí)法機關(guān)履行職責(zé)所需要的經(jīng)費,(

)給予保證。A、要統(tǒng)一納入財政預(yù)算B、要通過罰沒收入解決C、要通過行政事業(yè)性收費解決D、其他【參考答案】A2.吃不著葡萄說葡萄酸,得不到的東西是不好的,這種心理防御方式稱為(

)。A、否認B、文飾C、投射D、幻想【參考答案】B4.發(fā)泄法主要包括兩個方面的內(nèi)容:(

)。A、語言的發(fā)泄,動作的發(fā)泄B、生理的發(fā)泄,心理的發(fā)泄C、肢體的發(fā)泄,情緒的發(fā)泄D、外在的發(fā)泄,內(nèi)在的發(fā)泄【參考答案】B5.俄國著名教育家烏申斯基于

1867~1869年出版了(

),對當(dāng)時的心理學(xué)發(fā)展成果進行了總結(jié),烏申斯基因此被稱為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。A、《大教學(xué)論》B、《人是教育的對象》C、《教育心理學(xué)》D、《教育心理學(xué)大綱》【參考答案】B6.如果發(fā)生未成年人合法權(quán)益受到侵犯,(

)有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告。7.在完全的市場競爭中,價格按照和需求(

)的方向變動。A、相同B、相反C、一致D、同比例【參考答案】B8.注重發(fā)展學(xué)生知識與能力,開闊學(xué)生知識視野,發(fā)展學(xué)生不同特殊能力的課程是(

)。A、基礎(chǔ)型課程B、拓展型課程C、研究型課程D、發(fā)展型課程【參考答案】B9.美國心理學(xué)家格塞爾認為對人的發(fā)展起決定作用的因素是(

)。A、環(huán)境因素B、社會條件C、主觀努力D、成熟機制【參考答案】D10.(

)是幼兒詞匯量增長的活躍期。A、2~3

歲B、3~4

歲C、4~5

歲D、5~6

歲【參考答案】C11.基礎(chǔ)教育包括(

)。A、小學(xué)B、小學(xué)、初中C、小學(xué)、初中、高中D、幼兒園、小學(xué)、初中【參考答案】C12.確立了心理與活動相統(tǒng)一的原理,認為心理過程不但在活動中表現(xiàn)出來,而且也是在活動中形成的,是前蘇聯(lián)著名的教育心理學(xué)家(

)。A、魯賓斯坦B、維果斯基C、布隆斯基D、列昂節(jié)夫【參考答案】A13.在同一桌上繪畫的幼兒,其想像的主題往往雷同,這說明幼兒想像的特點是(

)。A、想像無預(yù)定目的,由外界刺激直接引起B(yǎng)、想像的主題不穩(wěn)定,想像方向隨外界刺激變化而變化C、想像的內(nèi)容零散,無系統(tǒng)性,形象間不能產(chǎn)生聯(lián)系D、以想像過程為滿足,沒有目的性【參考答案】A14.山西野生動物以陸棲類為主,已知的有

439種(含歷史記錄種)。屬于國家重點保護的珍稀動物有(

)種。A、68B、71C、77D、100【參考答案】B15.《普通教育學(xué)》的作者是(

)。A、盧梭B、赫爾巴特C、杜威D、洛克【參考答案】B16.(

)是文藝復(fù)興時期教育的核心思想。A、人文主義B、自然主義C、科學(xué)主義D、進步主義【參考答案】A17.按引導(dǎo)發(fā)展原則的基本要求,幼兒教師應(yīng)(

)。A、用懷疑的眼光看待幼兒B、用靜態(tài)的眼光看待幼兒C、用批評的眼光看待幼兒D、用動態(tài)的眼光看待幼兒【參考答案】D18.不屬于義務(wù)教育的特點是(

)。A、強制性B、免費性C、階級性D、普及性【參考答案】C19.人際關(guān)系的形成與變化,主要取決于交往雙方(

)。A、身份與地位B、需要滿足的程度C、交往方式與方法D、修養(yǎng)和處世方法【參考答案】B21.(

)是社會主義職業(yè)道德的基本原則,也是社會主義職業(yè)道德的集中體現(xiàn)。A、為人民服務(wù)B、愛崗敬業(yè)C、遵紀(jì)守法。D、誠實守信【參考答案】A22.我國中小學(xué)的考試制度主要由(

)兩個部分組成。23.(

)在考察生產(chǎn)勞動過程及其發(fā)展規(guī)律時,指出:“教育會生產(chǎn)勞動能力”A、馬克思B、恩格斯C、毛澤東D、鄧小平【參考答案】A24.大班幼兒一般指(

)的幼兒。A、2-3歲B、3-4歲C、4-5歲D、5-6歲【參考答案】D25.漢語中最早將“教”和“學(xué)”連用的是在戰(zhàn)國時期的哪本著作(

)。A、《說文解字》B、《禮記·學(xué)記》C、《孟子·盡心上》D、《論語》【參考答案】C26.“社會模仿”的德育模式是一種(

)。A、行為主義學(xué)說B、認知主義學(xué)說C、人本主義學(xué)說D、認識—行為主義學(xué)說【參考答案】D27.活動室每天早晨幼兒入園前(

)分鐘開窗通風(fēng),冬季定時開窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。A、20分鐘B、15分鐘C、10分鐘D、30分鐘【參考答案】B28.根據(jù)公文作用的活動領(lǐng)域,公文可分為(

)。A、上行文、下行文、平行文B、通用公文、專用公文C、規(guī)范性公文、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文、公布性公文、陳述呈請性公文、商洽性公文、證明性公文D、收文、發(fā)文【參考答案】B29.通過學(xué)習(xí)而形成的、影響個人行為選擇的內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為(

)。A、品德B、態(tài)度C、意向D、技能【參考答案】B30.兒童的思維已經(jīng)超越了對具體的可感知的事物的依賴,能以命題的形式進行,并能發(fā)現(xiàn)命題之間的關(guān)系,能理解符號的意義,能做一定的概括,思維已經(jīng)接近成人的水平。這在皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中屬于(

)。A、感知運動階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段【參考答案】D31.幼兒(

)所形成的新形象,不僅可以是過去未曾感知過的,還可以是現(xiàn)實中不存在甚至不可能有的形象。32.皮亞杰認為,(

)歲是兒童從他律道德向自律道德轉(zhuǎn)化的分水嶺。A、10B、9C、12D、18【參考答案】A33.一般認為,教師職業(yè)的專業(yè)化始于(

)。A、12世紀(jì)B、17世紀(jì)C、19世紀(jì)D、20世紀(jì)【參考答案】B34.皮亞杰認為制約兒童心理發(fā)展有四個基本要素,即(

)。A、遺傳、練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程B、成熟、練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程C、遺傳、成熟、社會性經(jīng)驗、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程D、成熟、社會性經(jīng)驗、學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程【參考答案】B36.主張以師為友,師生建立師友關(guān)系,強調(diào)師生間應(yīng)該民主平等的是唐朝的(

)。A、韓愈B、柳宗元C、蘇軾D、曾鞏【參考答案】A37.依據(jù)經(jīng)驗或直覺選擇解法的假設(shè)方式稱之為(

)。A、算法式B、推理式C、啟發(fā)式D、演繹式【參考答案】C38.利用圖片、模型、幻燈片及教學(xué)電影、電視等進行的直觀教學(xué)形式為(

)。39.耶克斯—多德森定律表明,在學(xué)習(xí)比較復(fù)雜或是困難的內(nèi)容時,學(xué)習(xí)效率會隨著學(xué)習(xí)動機的增強而(

)。A、提高B、降低C、不變D、無關(guān)【參考答案】B40.幼兒期的主導(dǎo)活動是(

)。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、看書D、識字【參考答案】B41.歷史進步的曲折性和反復(fù)性的根本原因是(

)。A、社會的發(fā)展具有與自然界發(fā)展的不同特點B、舊的社會勢力和反動階級頑強而持久的反抗C、人類認識能力和實踐能力的局限D(zhuǎn)、自然災(zāi)害的危害和人的自私觀念作祟【參考答案】B42.對正常發(fā)育的兒童來說,遺傳素質(zhì)對其身心發(fā)展起(

)。A、前提作用B、決定作用C、促進作用D、導(dǎo)向作用【參考答案】A43.以苛勒為代表的心理學(xué)家提出的理論是(

)。44.兒童個體發(fā)展遵循(

)。A、從腳到頭的順序B、由特殊到一般的過程C、從復(fù)雜到簡單的過程D、由一般到特殊的過程【參考答案】D45.為了有效地把自己對教育內(nèi)容的理解轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識和有效地解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,教師需要有(

)。A、高度的政治覺悟B、廣博的科學(xué)文化知識C、教育理論知識和技能D、良好的人際關(guān)系【參考答案】B46.在認知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)中,最低水平的認知學(xué)習(xí)結(jié)果是(

)。47.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的(

)。A、發(fā)展階段B、奠基階段C、形成階段D、成長階段【參考答案】B48.作為商品的移動電話,其價值的物質(zhì)承擔(dān)者是(

)。A、移動電話的型號和技術(shù)水平B、移動電話對消費者的效用或有用性C、為購買移動電話消費者所付出的貨幣D、用來支持移動電話的軟件【參考答案】B49.教師在教學(xué)中最首要的角色是(

)。A、知識的傳授者B、學(xué)者和學(xué)習(xí)者C、集體的領(lǐng)導(dǎo)者D、學(xué)生的榜樣【參考答案】A50.在幼兒園教育目標(biāo)體系中,指在一節(jié)課或一次活動中需要達到的目標(biāo)是(

)。A、幼兒園教育目標(biāo)B、近期目標(biāo)C、中期目標(biāo)D、活動目標(biāo)【參考答案】D二、多選題51.《國家賠償法》第

5條規(guī)定,國家不承擔(dān)賠償責(zé)任的情形有(

)。A、國家行政機關(guān)工作人員與行使行政職權(quán)無關(guān)的個人行為B、因公民、法人或其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的C、行政機關(guān)針對公民、法人或其他組織就特定的具體事項采取的影響其權(quán)利義務(wù)的行為D、公安人員對公民施以暴力使公民受到傷害或死亡的行為【參考答案】AB52.教學(xué)的組織形式是(

)。A、復(fù)式教學(xué)B、個別教學(xué)C、問題教學(xué)D、班級授課E、分組教學(xué)【參考答案】BDE53.隨著課程的發(fā)展,在教學(xué)實踐中漸漸形成了課程的一般結(jié)構(gòu),包括(

)。54.中國某企業(yè)與新加坡某公司擬在中國組建一家具有法人資格的中外合作經(jīng)營企業(yè),雙方草簽了合同。合同約定的以下事項中,哪些是符合我國法律規(guī)定的?(

)A、合作企業(yè)的注冊資本是

100萬元,其中外方占

22%,中方占

78%B、外方出資中包括一套價值

10萬元的設(shè)備,于合作企業(yè)取得營業(yè)執(zhí)照后

3個月內(nèi)運抵企業(yè)所在地C、中方出資中的

30萬美元為現(xiàn)金,由中方向銀行借貸,合作企業(yè)以設(shè)備提供擔(dān)保D、合作企業(yè)頭

5年的利潤分配,中外雙方各按

50%比例進行分配【參考答案】BD55.我國學(xué)校德育途徑主要有(

)。A、政治課和其他學(xué)科教育B、課外活動和校外活動C、勞動D、共青團活動E、班主任工作【參考答案】ABDE56.教育目的制定的客觀依據(jù)是(

)。A、兒童身心發(fā)展的規(guī)律B、生產(chǎn)力和科技水平C、一定社會的政治經(jīng)濟制度D、社會歷史進程E、制定者的哲學(xué)理念和理想人格【參考答案】ABCD57.布魯納在

1994年美國教育研究會的特邀專題報告中,精辟地總結(jié)了教育心理學(xué)

80年代以來的成果,其主要表現(xiàn)在(

)。A、主動性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會文化研究E、整合性研究【參考答案】ABCD58.根據(jù)《憲法》的規(guī)定,關(guān)于公民納稅義務(wù),下列哪些選項是正確的?(

)A、納稅義務(wù)直接涉及公民個人財產(chǎn)權(quán),憲法納稅義務(wù)具有防止國家權(quán)力侵犯其財產(chǎn)權(quán)的屬性B、國家在確定公民納稅義務(wù)時,要保證稅制科學(xué)合理和稅收負擔(dān)公平C、要堅持稅收法定原則,稅收基本制度實行法律保留D、履行納稅義務(wù)是公民享有其他權(quán)利的前提條件【參考答案】ABC60.美育的內(nèi)容主要包括(

)。A、藝術(shù)美B、心靈美C、社會美D、科學(xué)美E、自然美【參考答案】ACDE61.教育活動中要注意“三結(jié)合”,發(fā)揮教育合力,這“三結(jié)合”所指的三種教育是(

)。A、家庭教育B、道德教育C、班級教育D、學(xué)校教育E、社區(qū)教育【參考答案】ADE62.《民法總則》規(guī)定,非法人組織包括(

)。A、不具有法人資格的專業(yè)服務(wù)機構(gòu)B、個人獨資企業(yè)C、合伙企業(yè)D、村民委員會、居民委員會【參考答案】ABC63.課程目標(biāo)一般包括(

)。A、認知類B、技能類C、情感類D、價值類E、應(yīng)用類【參考答案】ABCE64.理解在學(xué)習(xí)中的作用包括(

)。A、有利于知識的發(fā)展B、有利于知識的記憶C、有利于知識的保持D、有利于學(xué)生應(yīng)用知識E、有利于知識的遺忘【參考答案】BCD65.馬克思主義哲學(xué)與舊哲學(xué)的根本區(qū)別在于它是(

)。66.下列屬于我國教育學(xué)家提出的心智技能形成階段的是(

)。67.實現(xiàn)《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出的總目標(biāo),必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),(

)。A、堅持人民主體地位B、堅持法律面前人人平等C、堅持依法治國和以德治國相結(jié)合D、堅持從中國實際出發(fā)【參考答案】ABCD68.屬于談話的基本要求是(

)。A、善于啟發(fā)誘導(dǎo)B、提問要明確,引起思維興奮C、準(zhǔn)備好問題D、做好歸納小結(jié)E、準(zhǔn)備好談話計劃【參考答案】ABCDE69.下面對教學(xué)的特點理解正確的是(

)。A、教學(xué)以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為目的B、教學(xué)具有教育性C、教學(xué)具有多種形態(tài)D、教學(xué)由教與學(xué)兩方面的活動組成E、教學(xué)是共性和多樣性的統(tǒng)一【參考答案】ACDE70.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)包括(

)。71.地方政府常務(wù)會議參加者包括(

)。A、政府正副首長B、秘書長(主任)C、職能部門負責(zé)人D、黨委負責(zé)人【參考答案】AB72.杜威主張的實用主義所提倡的教育觀點有(

)。A、以書本為中心B、以兒童為中心C、在做中學(xué)D、學(xué)校即社會E、以教師為中心【參考答案】BCE73.小班教學(xué)體現(xiàn)教育公平,保證教學(xué)質(zhì)量,在實施中注意(

)。A、學(xué)生機會均等B、因材施教C、教師包班而不分科任教D、責(zé)任明確E、分層管理【參考答案】AC74.行政機關(guān)依法做出金錢給付義務(wù)的行政決定,當(dāng)事人逾期不履行的,行政機關(guān)可以依法加處(

)。A、罰款B、罰金C、凍結(jié)存款D、滯納金【參考答案】AD75.評價良好測驗的指標(biāo)包括(

)。76.關(guān)于赫爾巴特,下列說法正確的有(

)。A、現(xiàn)代教育學(xué)之父B、科學(xué)教育學(xué)的創(chuàng)始人C、是第一本現(xiàn)代教育學(xué)的作者D、提出教學(xué)具有教育性思想E、倡導(dǎo)“教育心理學(xué)化”運動【參考答案】ABCD77.允許一部分地區(qū)、一部分人先富起來和共同富裕的關(guān)系是(

)。A、共同富裕是社會主義的本質(zhì),是我們奮斗的目標(biāo)B、一部分地區(qū)、一部分人先富起來是實現(xiàn)共同富裕的必由之路C、先富起來的地區(qū)和人應(yīng)帶動和幫助未富起來的地區(qū)和人共同走向富裕D、共同富裕不是同步富裕和平均富裕【參考答案】ABCD78.課程目標(biāo)的規(guī)定性有(

)。A、時限性B、具體性C、預(yù)測性D、實際性E、操作性【參考答案】ABCE79.我們可以通過以下哪些項來實現(xiàn)對教學(xué)實踐中評價的激勵功能(

)。80.教師在鉆研教材時必須從教材的哪幾個方面下功夫(

)。A、邏輯順序B、科學(xué)性C、系統(tǒng)性D、重點和難點E、理論聯(lián)系實際【參考答案】BCDE81.1781年以前,人們普遍認為太陽系的范圍以土星環(huán)繞太陽旋轉(zhuǎn)的軌道為界,土星之外,沒有大行星。因此,盡管幾位天文學(xué)家從

1750至

1769年觀察到天王星達

12次之多??删褪遣荒芘卸ㄋ翘栂档牡谄哳w大行星。由此而論(

)。82.西方社會學(xué)家在解釋社會這一概念時,常常無視(

)。A、人類群體和動物群體之間的區(qū)別B、是什么力量將人們聯(lián)系起來構(gòu)成了社會C、社會是一種人類行為習(xí)慣、情操、民俗等在內(nèi)的遺產(chǎn)D、社會是一種建立在個人意識之上的獨立的實體E、組成社會的人或人群的共同心理特征【參考答案】AB83.科技進步對教育的影響(

)。A、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育的分配權(quán)B、現(xiàn)代科技知識已成為現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容C、是現(xiàn)代教育發(fā)展的根本原因D、促進教育發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度E、改變教育技術(shù)【參考答案】BCE84.文明職工的基本要求是(

)。A、模范遵守國家法律和各項紀(jì)律B、努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,在業(yè)務(wù)上精益求精C、顧客是上帝,對顧客應(yīng)唯命是從D、對態(tài)度蠻橫的顧客要以其人之道還治其人之身【參考答案】AB85.對概念的分析一般包括(

)。A、定義B、特征C、例證D、上位概念E、下位概念【參考答案】ABCDE86.學(xué)校教育和一般教育活動相比其特殊性主要體現(xiàn)在(

)。A、以提高效率為目的B、有一定的規(guī)章制度C、學(xué)校教育是由專職機構(gòu)和專職人員來承擔(dān)實施D、學(xué)校教育的目的性、組織性、計劃性最強E、有一定的作息時間【參考答案】CD87.承認相對靜止的意義在于它是(

)。A、理解物質(zhì)多樣性的條B、把事物區(qū)別開來的前提C、對事物進行科學(xué)分析的前提D、規(guī)定和衡量運動的尺度【參考答案】ABCD88.布魯姆認為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括(

)。A、交往領(lǐng)域B、動作技能領(lǐng)域C、認知領(lǐng)域D、情感領(lǐng)域E、思維領(lǐng)域【參考答案】BCD89.一個課時的教學(xué)目的包括(

)。A、知識教學(xué)目的B、技能教學(xué)目的C、情感教學(xué)目的D、思想政治教育目的E、學(xué)生的一般發(fā)展目的【參考答案】ADE90.班級目標(biāo)設(shè)計的主要依據(jù)是(

)。A、學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)B、班集體的民主領(lǐng)導(dǎo)方式C、班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平D、國家的教育方針E、學(xué)生的個性特征【參考答案】ACD91.社會意識形式是系統(tǒng)化.理論化的社會意識,包括意識形態(tài)性的和非意識形態(tài)性的兩大類。下列各組社會意識形式,有一組是全部屬于意識形態(tài)性的,一組是全部屬于非意識形態(tài)性的。它們分別是(

)。A、自然科學(xué).語言學(xué).邏輯學(xué)B、政治思想.語言學(xué).藝術(shù)C、政治思想.法律思想.宗教D、法律思想.邏輯學(xué).哲學(xué)【參考答案】AC93.學(xué)習(xí)的本質(zhì)屬性是(

)。A、學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是持久的。B、變化的既可以是外顯的行為也可以是內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu)C、學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是經(jīng)驗引起的而非生理成熟、藥物或疲勞引起的。D、學(xué)習(xí)不受后天環(huán)境影響E、學(xué)習(xí)具有先天遺傳性【參考答案】ABC94.下列選項是對皮亞杰個體思維發(fā)展理論的敘述和評價,其中正確是(

)。A、階段出現(xiàn)的先后順序固定不變,每一階段都有其獨特的圖式或認知結(jié)構(gòu)B、圖式或認知結(jié)構(gòu)的發(fā)展是一個連續(xù)建構(gòu)的過程C、皮亞杰將思維發(fā)展的過程分為四個階段的順序是:感知一動作階段、前運算階段、形式運算階段、具體運算階段D、現(xiàn)在有些心理學(xué)家對皮亞杰的思維發(fā)展理論的某些觀點存在質(zhì)疑E、皮亞杰認為邏輯思維是智慧的最高表現(xiàn)【參考答案】ABDE95.下列關(guān)于使用價值和價值的選項中,正確的有(

)。A、使用價值是抬物品能滿足人們某種需要的有用性,而價值是商品中無差別的人類勞動的凝結(jié)B、使用價值是商品的自然屬性,而價值是商品的社會屬性C、使用價值是具體勞動創(chuàng)造的,而價值是由抽象勞動形成的D、使用價值構(gòu)成社會財富的物質(zhì)內(nèi)容,它不會隨商品經(jīng)濟的消亡而消亡,而價值體現(xiàn)商品生產(chǎn)者之間的社會關(guān)系,它會隨著商品經(jīng)濟的消亡而消亡【參考答案】ABCD96.下列情境中代表內(nèi)部動機的情境是(

)。A、王老師對張華的數(shù)學(xué)測驗成績表示滿意B、學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國家的利益聯(lián)系在一起C、老師表揚愛勞動的學(xué)生D、王佳每天獨自聽音樂E、張華喜歡數(shù)學(xué),每天都要學(xué)兩個小時的數(shù)學(xué)【參考答案】DE97.國內(nèi)外學(xué)者對如何評價一所學(xué)校的績效有著不同的看法,主要包括(

)。98.A、改革是硬道理,是解決中國當(dāng)前所有問題的關(guān)鍵B、改革有利于勞動者的積極性和創(chuàng)造性,促進企業(yè)的快速發(fā)展C、只有不斷增強企業(yè)的自主創(chuàng)新能力,企業(yè)才能在激烈的國際競爭中立于不敗之地D、改革和創(chuàng)新是企業(yè)快速發(fā)展的動力源泉【參考答案】BCD99.下列選項中,哪些是教育“生物起源論”的代表人物(

)。A、孟祿B、洛克C、沛西.能D、利托爾諾E、盧梭【參考答案】CD100.現(xiàn)代教育的科學(xué)性指的是(

)。A、實施精英教育B、強調(diào)價值取向的社會和個體發(fā)展要求C、注重手段的更新D、進行科學(xué)教育E、依靠教育科學(xué)的指導(dǎo),遵循教育規(guī)律【參考答案】DE判斷題101.學(xué)校文化促進社區(qū)文化建設(shè),有利于建立學(xué)習(xí)型社區(qū)組織。(

)【參考答案】正確102.西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著,是美國心理學(xué)家桑代克出版的《教育心理學(xué)》。(

)【參考答案】錯誤103.教師職業(yè)是一種專門職業(yè),教師是專業(yè)人員。(

)【參考答案】正確104.德育方法指的是教育者影響受教育者的方法。(

)【參考答案】錯誤105.教師在對教育本職工作理解基礎(chǔ)上形成的關(guān)于教育的觀念和理性信念是教育理念。(

)【參考答案】正確106.個體身心發(fā)展的階段性,要求教育要做到因材施教。(

)【參考答案】錯誤107.在世界教育史上赫爾巴特被認為是“科學(xué)教育學(xué)奠基人”。(

)【參考答案】正確108.教學(xué)進程包括一堂課教學(xué)內(nèi)容的詳細安排、教學(xué)方法的具體應(yīng)用和時間的分配。(

)【參考答案】正確109.《義務(wù)教育法》規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受“規(guī)定年限的義務(wù)教育”。(

)【參考答案】正確110.美國教育家布魯納提出的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)模式是一種“折衷”的教學(xué)模式。(

)【參考答案】正確111.教育可分為兩個緊密相聯(lián)的組成部分:教育活動和教育理論。(

)【參考答案】正確112.教學(xué)計劃中的課時分配包括學(xué)科的總時數(shù),每門學(xué)科各學(xué)科的授課時數(shù)和周學(xué)時等。(

)【參考答案】正確113.教育是人類所特有的有意識的活動,是人類傳遞經(jīng)驗的一種特殊形式。(

)【參考答案】正確114.學(xué)校的基本功能是引導(dǎo)兒童文化定向,并使文化結(jié)合為一個整體。(

)【參考答案】正確115.課外輔導(dǎo)是適應(yīng)學(xué)生個別差異、因材施教的主要途徑和措施。(

)【參考答案】正確116.社會模仿模式認為:教育即學(xué)會關(guān)心。(

)【參考答案】錯誤117.廣義的教育目的就是指國家的教育目的。(

)【參考答案】錯誤118.在

1993

年,我國首次以法律的形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”。(

)【參考答案】錯誤119.班集體的正常秩序包括必要的規(guī)章制度,共同的生活準(zhǔn)則以及一定的活動節(jié)律。(

)【參考答案】正確120.現(xiàn)代教育制度推崇的理想是:“教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)”。(

)【參考答案】正確121.教師的地位和作用是通過教師的經(jīng)濟收入反映出來的。(

)【參考答案】錯誤122.班級領(lǐng)導(dǎo)核心在班集體的活動和建設(shè)中起著主導(dǎo)作用。(

)【參考答案】錯誤123.教育所選擇的文化,一定是文化的精髓,應(yīng)該毫無疑惑的接受。(

)【參考答案】錯誤124.根據(jù)班級教育活動的時間分布主要有日常性的教育活動與階段性的教育活動組成。(

)【參考答案】正確125.受教育權(quán)利是兒童享有的一項基本的權(quán)利,是一項憲法權(quán)利。(

)【參考答案】正確126.外鑠論者一般不注重教育的價值。(

)【參考答案】錯誤127.1862

年京師同文館采用班級授課制,使得班級授課制在全國廣泛推行。(

)【參考答案】錯誤1

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