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第3頁共3頁校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)活動(dòng)以每個(gè)班為一個(gè)團(tuán)體,分別負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,我們班級(jí)分到了操場(chǎng)這一塊,每個(gè)人拿著掃把和撮箕、垃圾桶前往目的。我經(jīng)?;顒?dòng)在操場(chǎng),一直覺得操場(chǎng)挺干凈的,結(jié)果這次我們?nèi)ジ?,才發(fā)現(xiàn)表面看過去是很干凈,可是往深的地方去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的垃圾。比如操場(chǎng)的草地,大概是因?yàn)椴蓍L得有點(diǎn)深,因此草間隙里面的垃圾一般是沒有人注意到的,深入里面,拿著鉗子夾出來,好多都是那種很小很細(xì)的垃圾,這就是平時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)時(shí)掉落的垃圾,根本就沒人注意。我們?cè)谕賵?chǎng)其他地方打掃,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多垃圾都隱蔽在樹木叢中,這些垃圾極有可能就是一些同學(xué)順手扔的',覺得扔在里面不會(huì)有人看見,如果不是這次搞全校清掃,可能這些垃圾就要在里面待上很久。看似干凈的操場(chǎng),原來有這么多的垃圾存在,我這樣一想,覺得不僅是因?yàn)橛腥巳恿?,還是搞這部分的同學(xué)平時(shí)就不怎么去注意這些細(xì)節(jié),因此才會(huì)余留這么多的垃圾。我們一個(gè)班這么打掃下來,真的而是挺累的,因?yàn)橛行├家呀?jīng)半埋進(jìn)土里了,還得把它挖出來。一個(gè)上午,我們都在這塊區(qū)域不停的發(fā)現(xiàn)垃圾,原來我以為很簡(jiǎn)單的活,結(jié)果也是很累的。我們一行人各個(gè)地方都不放過,終于是在中午之前都打掃的差不多,我去看我們的垃圾桶,里面的垃圾著實(shí)不少,至少比我想象中的要多得多,提著了垃圾桶往學(xué)校專門處理垃圾的地方去,一路上也發(fā)現(xiàn)了很多班級(jí)都打掃出了很多的垃圾,校園各個(gè)地方看著都挺干凈的,可是真正的打掃下來,也就發(fā)現(xiàn)了實(shí)情就不是這樣的了。這次的打掃校園的活動(dòng),讓我感受了真正的打掃真的不是簡(jiǎn)單的,一點(diǎn)細(xì)節(jié)都不能放過,不過看著我們自己把校園打掃的很干凈之后,就會(huì)有一種驕傲在。不過這次活動(dòng)也讓我們意識(shí)到平時(shí)同學(xué)在校園里還是有人亂扔垃圾的,不然也不會(huì)有這么多的垃圾存在,所以學(xué)校還要加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生的管理,要把校園建立成一個(gè)美觀、舒適樣子,讓校園更加的美麗。校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)(二)在這次的志愿者行動(dòng)中,我在小組的帶領(lǐng)下參與了這幾次的討論和實(shí)踐行動(dòng)。我們的行動(dòng)方案是調(diào)查和打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,看看能發(fā)現(xiàn)什么問題。在組內(nèi)成員的討論下,我們?cè)谥苣┑南挛纾诮M長的帶領(lǐng)下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來到三教大草坪。我發(fā)現(xiàn)有老人和孩子,還有不少的男女同學(xué),他們?cè)诓萜荷献鲋鞣N活動(dòng)。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學(xué)們有的在進(jìn)行小型聚會(huì),有的在曬太陽聊天。在組長的號(hào)令下,我們開始了清掃草坪。我沒有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對(duì)了。還有一些瓜果皮屑,當(dāng)然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼,但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢我們組內(nèi)討論認(rèn)為:一,有可能是有同學(xué)在上面開展活動(dòng),而后沒有清掃干凈,二是同學(xué)們或者別的人在上面活動(dòng)而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃,我們有時(shí)得拿手去撿,而且數(shù)量很多,以至于我們來回巡視了一個(gè)多小時(shí),才基本上完成了任務(wù)。這次打掃雖然有點(diǎn)無聊,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的尷尬,不過我們很努力的完成任務(wù)。我覺得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境,我們應(yīng)該共同守護(hù)。但是經(jīng)過這次打掃,我覺得有很多人的觀念是不對(duì)的,他們可能認(rèn)為丟點(diǎn)垃圾沒什么,可是丟的人多了,就會(huì)成為一種壞習(xí)慣,所以我們應(yīng)該不要隨手亂扔。還有多放幾個(gè)垃圾桶,可能有一定的效果。一周的時(shí)間又過去了,真是時(shí)光飛逝啊。在十三周末,我們經(jīng)過討論決定去打掃班級(jí)教室,看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎,我們選定一個(gè)教室后,開始了我們的志愿者行動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比如塑料袋,飲料瓶,衛(wèi)生紙……因?yàn)樵谧雷永锩妫灾荒苡檬帜贸鰜?。特別是衛(wèi)生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同學(xué)們的。其實(shí)垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的打掃,總算干凈了很多。在這兩次的行動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,沒有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛,這并非是某個(gè)
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