【精選】大班的工作計劃三篇（三留守工作計劃及實施方案）

11/11【精選】大班的工作計劃三篇（三留守工作計劃及實施方案）

大班的工作方案篇1

一、班況分析

本班幼兒40人，其中半托7人，全托32人，大班上學(xué)期工作方案。男寶寶25人，女寶寶15人，有31名幼兒是原中二班升入本班，有2名新伴侶：謝潔、朱清瀅，有6名幼兒是從中四班轉(zhuǎn)入本班的本班幼兒年齡差距較大，最大的有97年10月份的最小的.有99年2月份的學(xué)習(xí)生活等方面的進(jìn)展存在著較大的懸殊。依據(jù)大班幼兒的年齡特點并結(jié)合上學(xué)期期末對幼兒進(jìn)行的質(zhì)量測查結(jié)果的分析，以及開學(xué)一個月以來在園的表示狀況，將幼兒的進(jìn)展做一個簡潔的反饋。

開學(xué)一個多月以來，大部分老生心情穩(wěn)靜的較快，特別是新轉(zhuǎn)入本班的新生，如：謝潔、朱清瀅，從中四班轉(zhuǎn)來的新生：劉江濤、任夢、林子涵、林灝、黃盛、林志洋，通過開學(xué)初的家訪，電話了解，向原班老師詢問了解幼兒狀況，以及在家長們共同協(xié)作訓(xùn)練下，寵愛上幼兒園，較快地適應(yīng)了新集體，謝潔、朱清瀅還能立即適應(yīng)全托的生活，真不簡潔。但還有個別幼兒在來園時還有戀家心情，如：劉子毅、黃盛等。大部分幼兒能主動參預(yù)各項活動，活潑開朗，如：馬致遠(yuǎn)、鄭杰焜、陳耿睿、林煌鑫、吳啟涵、黃盛、謝潔、劉江濤、林志洋等，愛動腦筋，擅長表示自己，愛問為什么，會關(guān)懷四周的同伴、老師。對建構(gòu)玩耍、體育活動、畫畫、唱歌、學(xué)寫數(shù)字、拼音等。本班幼兒對藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)展較好，對唱曲旋律、背景音樂較敏感，接受較快，寵愛做早操，如：鄭唏、王曉晗、苛芷璇、陳瑩霜、鄭倩薇、張少杰、謝潔、朱清瀅、林煌鑫、施心眉等。對繪畫手工活動也很感到饒有興趣，馬致遠(yuǎn)、張少杰、陳和勇、鄭唏等幼兒還能綜合地應(yīng)用以往學(xué)過的技能、大膽想象、發(fā)揮締造力表現(xiàn)自己對四周生活的美而好情感。大部分幼兒較懂事，有禮貌，情愿與四周人友好相處，來園離園時能主動與老師同伴問好道別，能較流利地應(yīng)用一般話與同伴相互溝通。生活上，大部分幼兒能在老師的指導(dǎo)下，自己的事情自己做，吃飯進(jìn)步了許多，還學(xué)會了做好值日生的工作。每個孩子身上都能夠發(fā)覺閃光點。

但由于幼兒個體進(jìn)展的差異及家庭訓(xùn)練環(huán)境的不同，幼兒進(jìn)展懸殊較大，存在著較大的不平衡性。局部幼兒在集體活動中留意力較簡潔分散，不能專心傾聽他人說話，坐姿不正確。有的幼兒不能主動參預(yù)活動，較內(nèi)向；有的卻很好動，不能很好的把握自己的行為，有的幼兒生活自理力氣較差，飲食習(xí)慣，進(jìn)餐習(xí)慣不好，有挑食、厭食的現(xiàn)象。如：黃盛、馬泊堯、王曉晗、吳啟涵、劉子毅、苛芷璇等小伴侶，挑食現(xiàn)象較嚴(yán)峻，進(jìn)餐的速度較慢。個別幼兒缺乏合作精神，常與同伴發(fā)生爭吵，做事也不會堅持畢竟，書寫的姿態(tài)不夠規(guī)范。這些問題都有待于在新學(xué)年中有目的有方案的加以解決。

二、主要任務(wù)

本學(xué)期我園申請了參預(yù)全軍示范園的評估，本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作重點主要是圍圍著創(chuàng)示范開放的依據(jù)園務(wù)方案和《軍區(qū)示范幼兒園的評估規(guī)范》認(rèn)真深入到到的學(xué)習(xí)領(lǐng)會了并有所體會貫徹《綱要》思想，結(jié)合本班幼兒的實際狀況，依據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要，以及大班幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的生成課程，探究以幼兒主動主動共性化的審美感受和表達(dá)為基礎(chǔ)的訓(xùn)練指導(dǎo)戰(zhàn)略。

一）保育工作

1學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”培育幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣，嚴(yán)格依照作息時間的支配組織活動，保教結(jié)合，保證幼兒的生活正常進(jìn)行，工作方案《大班上學(xué)期工作方案》。本班四位老師相互協(xié)作、相互督促共同做好班級的各項保教工作，保教結(jié)合，做到分工不分家。

2加強(qiáng)平安工作，依據(jù)本班幼兒的實際狀況及日常生活中發(fā)覺的平安隱患，擬定學(xué)期平安工作方案，并嚴(yán)格實施。提高幼兒的平安意識，學(xué)習(xí)基本的自我維護(hù)方法，確保幼兒在園，快樂健康平安地成長。

3把好接送關(guān)，預(yù)防丟失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作，協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、預(yù)防接種、疾病宣布傳達(dá)工作。

4依據(jù)本班幼兒的實際狀況，對個別生活自理較差的幼兒，家園協(xié)作進(jìn)行訓(xùn)練培育，選擇實行多種方法鼓舞幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣，支配豐富好玩的體育活動加強(qiáng)幼兒的體育熬煉，增加幼兒體質(zhì)。

5依據(jù)季節(jié)的更變，準(zhǔn)時和家長協(xié)作，增減幼兒的衣服、被子等。加強(qiáng)體育熬煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病，提高缺勤率。

二）訓(xùn)練工作

1依據(jù)大班幼兒的年齡特點，開展形式多樣的訓(xùn)練教學(xué)活動，關(guān)注幼兒的興趣，挖掘生活化的園本課程，主動構(gòu)建幼兒生成網(wǎng)絡(luò)主動學(xué)習(xí)。

2留意愛的情感訓(xùn)練，提倡人文關(guān)懷，豐富幼兒的情感，培育幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、友愛、關(guān)懷弱小、協(xié)作的品質(zhì)。

3加強(qiáng)環(huán)境的訓(xùn)練影響作用，力爭使幼兒成為環(huán)境的主人，真正做到把環(huán)境留給孩子，把空間歸還幼兒自主支配，自由墻、資料區(qū)、自然角、體育角、區(qū)域資料等，充分利用幼兒及家長的資源，加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。

4加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培育，如：坐姿、站姿、握筆書寫姿態(tài)、閱讀、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5連續(xù)開展音樂和美術(shù)方面的教研活動：連續(xù)參預(yù)省級音樂課題“審美與歡快”爭論，進(jìn)行“支架式學(xué)習(xí)模式”探討，進(jìn)展幼兒對音樂的審美情趣與表現(xiàn)；開展省級美術(shù)專題爭論，增加幼兒對美術(shù)的興趣，應(yīng)用多種手段途徑進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。

6家園共育方面：創(chuàng)設(shè)形式多樣的家園聯(lián)系欄，定期更換內(nèi)容，依據(jù)訓(xùn)練教學(xué)需要，增設(shè)更換欄目，發(fā)動家長參預(yù)聯(lián)系欄的管理;鼓舞家長參預(yù)幼兒生長檔案袋資料收集與評價工作，切實關(guān)注幼兒的生長；利用家長資源，鼓舞家長走進(jìn)課堂，如：有請琦瑜媽媽為小伴侶們敘述氣象學(xué)問，請周荃爸爸帶小伴侶們觀賞軍營，請徐昊爸爸給小伴侶們敘述汽車的學(xué)問…

7做好幼小連接工作，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，為上學(xué)校做好充分的預(yù)備。

三、工作月份布置

九月份

1做好幼兒入園的交接工作，穩(wěn)定幼兒心情，生疏新班級新伴侶。

2結(jié)幼兒進(jìn)展水平、共性、力氣及進(jìn)展?fàn)顩r，做好幼兒生長檔案前期測查工作。

3開展“大班小伴侶”老師象媽媽”段際活動“中秋樂”

4解發(fā)覺幼兒近期的興趣趨向，探尋生成課題，組織主題網(wǎng)絡(luò)圖。

5召開家長會，家長學(xué)?！按龠M(jìn)幼兒心理健康，培育活潑開朗的性格”講座。

十月份

1開展生成主題活動和預(yù)設(shè)主題活動“美麗的秋天”祖國叫中國”

2加強(qiáng)幼兒平安訓(xùn)練。

3協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好預(yù)防接種工作。

4召開家委會。

十一月份

1段際活動“手拉手”互幫互助活動。

2秋游。3連續(xù)探究主題活動。音樂教研相互溝通。

4有請個別家長走進(jìn)課堂開展助教活動。一）

5迎接全軍示范園的評估。

十二月份

1加強(qiáng)戶外體育熬煉，鼓舞幼兒動手制作體育器械。

2主題班際活動“歡歡欣喜過新年”

3加強(qiáng)幼兒生活獨(dú)立力氣的培育，留意冬季保暖工作。

4有請個別家長走進(jìn)課堂開展助教活動。二）

一月份

1做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接質(zhì)量測查。

2幼兒生長檔案期末評價。

3家長開放日。

大班的工作方案篇2

為貫徹落實我園的工作方案，迎接州、市教委一級幼兒園的檢查驗收，我們大二班全體老師共同努力做好以下工作：

一、整治思想方面:

1、遵守園里的各項工作制度，主動參預(yù)整治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退、認(rèn)真做好訓(xùn)練筆記和訓(xùn)練文摘。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹20xx年教職工上崗責(zé)任書，遵守職業(yè)道德規(guī)范。上班不閑聊、不脫班、不干私事、服裝潔凈、不穿高跟鞋，為幼兒做好表率。

3、關(guān)懷寵愛孩子，敬重孩子，堅持正面訓(xùn)練。

二、保育、訓(xùn)練方面：

1、開學(xué)第一個月，依據(jù)本班幼兒的具體狀況，以為了孩子、便利孩子為動身點，制定切實可行的生活學(xué)習(xí)制度。全班同志作到訓(xùn)練全都性、一貫性。如：要求孩子做到飯前、便后要洗手，飯后插嘴、手，按時入睡、按時起床，安靜進(jìn)餐、排隊喝水。讓孩子們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

2、本學(xué)期剛進(jìn)入大班，加強(qiáng)熬煉幼兒的自理力氣和良好的習(xí)慣。

3、熱忱接待家長，主動向家長介紹幼兒在園狀況。通過家訪、電話、宣布傳達(dá)欄等多種形式與家長聯(lián)系，相互協(xié)作、協(xié)調(diào)全都進(jìn)行訓(xùn)練，并能關(guān)懷家長解決后顧之憂。

4、通過玩?；顒?、訓(xùn)練活動向幼兒進(jìn)行愛祖國、愛集體、講禮貌、守紀(jì)律等品德訓(xùn)練。如：開展角色玩耍，使孩子學(xué)會與人交往；通過值日生培育孩子愛勞動、愛集體、愛關(guān)懷別人的良好行為；通過閑逛、觀看、講故事等活動，培育幼兒愛祖國、愛人民等良好品質(zhì)。

5、結(jié)合本班幼兒的年齡特點，以訓(xùn)練大綱為依據(jù)制定切實可行的教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，組織各類玩耍活動。

三、衛(wèi)生保健方面：

1、堅持做好晨、午檢，能做到有病準(zhǔn)時發(fā)覺準(zhǔn)時治療。

2、培育幼兒的自理力氣。如：整理用具、玩具、整理床鋪、整理服裝，培育幼兒從小寵愛勞動的好習(xí)慣。

3、養(yǎng)成飯前、便后洗手，飯后擦嘴，正確的使用毛巾等良好習(xí)慣。

4、照看幼兒快樂進(jìn)餐，飯后不做猛烈運(yùn)動。

5、每月發(fā)床上用品回家洗曬一到兩次，玩具每月兩次消毒和清洗；毛巾口杯每天清洗，每星期消毒兩次。

四、生活管理方面：

1、建立執(zhí)行幼兒用品等級制度，防止丟失。

2、認(rèn)真貫徹幼兒一日生活常規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生制度，做好衛(wèi)生消毒工作，并認(rèn)真協(xié)作其他老師做好教學(xué)工作。

3、管理好班上用具及幼兒物品，建立教玩具、圖書及班級財產(chǎn)登記，避開丟失損壞。

大班的工作方案篇3

一、主題活動

⒈主題名稱：“歡快運(yùn)動每一天”

在探究和嘗試中獲得豐富的身體閱歷和運(yùn)動閱歷。體驗運(yùn)動身體和把握身體的樂趣，逐步建立幼兒的自我熟識，使幼兒從運(yùn)動中獲得滿足感、快樂感和成功感。

⒉主題名稱：“做個好孩子并不難”

幼兒在成長過程中，兒童的稚嫩行為也會同社會發(fā)生沖突，我們要關(guān)懷他們適應(yīng)社會規(guī)范，順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣潜旧碇黝}的意圖所在。

二、工作要點

⒈連續(xù)加強(qiáng)保育工作，連續(xù)做好傳染病的預(yù)防工作。

⒉加強(qiáng)自然角的管理工作，及鼓舞幼兒主動照看植物。

⒊認(rèn)真協(xié)作園部做好“迎新年”的系列工作。

⒋引導(dǎo)幼兒主動主動地整理區(qū)域活動，知道放到特定的地方。

⒌提示幼兒養(yǎng)成午睡時脫外套、毛衣、罩褲的好習(xí)慣，以免起床后著涼。脫掉的衣服