幼兒園大班科學教案《動物家族聚會》含反思_第1頁
幼兒園大班科學教案《動物家族聚會》含反思_第2頁
幼兒園大班科學教案《動物家族聚會》含反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園大班科學教課設(shè)計《動物家族聚會》含反省《大班科學教課設(shè)計《動物家族聚會》含反省》這是優(yōu)異的大班科學教課設(shè)計文章，希望能夠?qū)δ膶W習工作中帶來幫助，快來看看大班科學教課設(shè)計《動物家族聚會》含反??！活動設(shè)計背景經(jīng)過分類，讓幼兒進一步掌握家禽、牲畜、野獸、飛禽的不一樣特點，并理解家禽、牲畜、野獸、飛禽的觀點。發(fā)展幼兒的比較、剖析、歸納的能力。培育幼兒的環(huán)保意識及愛惜動物的感情。活動目標1、經(jīng)過分類，讓幼兒進一步掌握家禽、牲畜、野獸、飛禽的不一樣特點，并理解家禽、牲畜、野獸、飛禽的觀點。2、發(fā)展幼兒的比較、剖析、歸納的能力。3、培育幼兒的環(huán)保意識及愛惜動物的感情。4、充分體驗“科學就在身旁”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探究和溝通的興趣。5、培育探究自然的興趣。教課要點、難點指引幼兒依據(jù)家禽、牲畜、野獸、飛禽的不一樣特點進行分類，并理解家禽、牲畜、野獸、飛禽的觀點。活動準備1/31、多媒體教課設(shè)計2、動物卡片3、動物的家背景圖片2張活動過程1、激趣導入教師播放教課設(shè)計讓幼兒閉上眼睛聽并說出你聽到了什么，把眼睛張開再看一遍，說出你看到了什么。2、觀看多媒體教課設(shè)計，指引幼兒依據(jù)動物的特點試試分類3、觀看多媒體教課設(shè)計，讓幼兒說出自己喜愛那個動物，它生活在什么地方，它喜愛吃什么？4、指引幼兒依據(jù)過去的知識、經(jīng)驗進行溝通議論，進一步豐富幼兒與家禽、牲畜、飛禽和野獸相關(guān)的知識，并激發(fā)幼兒愛惜動物的感情，培育幼兒的環(huán)保意識。(.根源快思老師)①師：除了這些動物，小朋友還認識哪些動物，它們屬于哪一類？②師：動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們該怎樣對待動物?、游戲：動物找家弄法：教師準備動物卡片，動物生活的背景圖兩張，讓幼兒拿上卡片看一看手上的動物生活在什么地方，就把它貼到什么地方6、知識擴展觀看《動物世界》，豐富幼兒相關(guān)動物的知識，引起幼兒進一步探究動物神秘的欲念。教課反省2/3在今日的教課活動中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對動物特別感興趣。激發(fā)幼兒持續(xù)探究動物神秘的興趣。可是活動過程中，教課設(shè)計上出現(xiàn)的動物種類有限，有些動物只好借助于圖片讓幼兒認識、察看，所以教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論