2023-2024學年浙江省嵊州市初中語文九年級下冊期末自我評估試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列語句中加點字的注音完全正確的一項是（

）A．缺乏（fá）

惆悵（chóu）孤帆遠影（fán）B．遙遠（yáo）

真摯（zhì）情寓于景（yù）C．柏樹（bó）

搏斗（bó）朝霞暮靄（ǎi）D．渲染（xuān）

賦予（yǔ）慘淡經(jīng)營（yíng）2、下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．詰難

籠統(tǒng)

吹毛求疵

輕描淡寫B(tài)．藻飾

附麗

全神慣注

開卷有益C．滯礙

諺語

狂妄自大

高談闊論D．渲染

茍安

銖兩悉稱

心曠神怡3、下列句子組成語段順序排列正確的一項是（

）

①那些殺身成仁的志士將生命視作敝履，他們并非對于生已感到厭倦，相反，他們倒是樂生的人。

②這是“生”的美麗之最高的體現(xiàn)。

③他們是為了保持“生”的美麗，維持多數(shù)人的生存，而毅然獻出自己的生命的。

④這樣深的愛！甚至那軀殼化為泥土，這愛也還籠罩世間，跟著太陽和明星永久閃耀。

⑤“生”的確實是美麗的，樂“生”是人的本分。A．①③④②⑤B．①③②④⑤C．⑤①③④②D．⑤②①③④4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．扶貧的關(guān)鍵在于扶智，因此，增強貧困地區(qū)教育體系，完善貧困地區(qū)教育供給，應成為精準扶貧的關(guān)鍵。B．黨風問題關(guān)系人心向背、黨的生死存亡和事業(yè)成功。這就是歷史鏡鑒。C．中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。我們要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，齊心協(xié)力進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，齊心協(xié)力走向中華民族偉大復興的光輝彼岸。D．法治是減少學生欺凌所必需的大環(huán)境，社會需要加快法治進程，杜絕暴力不得以各種方式進行傳播。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文填空。

（1）天下英雄誰敵手？曹劉。____________。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷》）

（2）人生自古誰無死，____________。（文天祥《過零丁洋》）

（3）____________，人道是，清光更多。（辛棄疾《太常引.建康中秋夜為呂叔潛賦》）

（4）____________，半竿斜日舊關(guān)城。（納蘭性德《浣溪沙》）

（5）諸葛亮在《出師表》中寫出自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽時心態(tài)的句子是_________，____________。

（6）蘇軾《定風波》中寫歸途遇雨，同行狼狽，詞人卻放慢腳步，不在意風雨，吟詩長嘯的句子是：____________，____________。

（7）畢業(yè)在即，同窗三年的好友即將分別，設想你送摯友遠離時依依不舍的情景，此情此景似乎再現(xiàn)了“____________，____________”的意境。（用岑參《白雪歌送武判官歸京》中的詩句）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）班級同學制作集錄，探究辛詞豪放風格，請你參與。辛棄疾生平與作品集錄

紹興十年，生于金統(tǒng)治下的濟南府紹興三十二年，回南宋任職，時年23歲乾道元年，奏進《美芹十論》①，時年26歲（一）臣聞：事未至而預圖，則處之常余；事既至而后計，則應之常不足。虜人憑陵中夏②，臣子思酬國恥，普天率土，此心未嘗一日忘?！浶了葰q③，逆亮④南寇，中原之民，屯聚蜂起。臣嘗鳩眾二千，隸耿京⑤，為掌書記，與圖恢復。共籍兵二十五萬，納款于朝。不幸變生肘腋⑥，事乃大謬。負抱愚忠，填郁腸肺。（選自《辛棄疾集編年箋注卷三·美芹十論》）（二）乘風好去，[甲]，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是，清光更多。（選自《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》）淳熙九年，落職閑居，時年43歲（三）醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生?。ā镀脐囎印殛愅x壯詞以寄之》）（四）此生自斷天休問，獨倚危樓。獨倚危樓，不信人間別有愁。君來正是眠時節(jié)，君且歸休。君且歸休，說與西風一任秋。（《丑奴兒》）嘉泰四年，任鎮(zhèn)江知府，時年65歲（五）年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。［乙］？曹劉。生子當如孫仲謀。（選自《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）開禧三年，病逝，葬鉛山縣，享年68歲【注釋】①《美芹十論》：辛棄疾論恢復大計而上孝宗皇帝的奏議。②虜人憑陵中夏：金人侵犯中原。③粵辛巳歲：到了紹興三十一年。④逆亮：指金國皇帝完顏亮。⑤耿京：南京抗金義軍首領。⑥變生肘腋：指耿京被其部下殺害一事。

走近詞人

1．根據(jù)要求，完成任務。

（1）補全材料（二）（五）中的甲、乙畫線處。

（2）閱讀材料（一），解釋加點詞。語句方法釋義①事未至而預圖結(jié)合語境②臣子思酬國恥查閱詞典：A.賞賜；B.應合；C.報復（《古代漢語詞典》）③屯聚蜂起聯(lián)系課內(nèi)：斗折蛇行（《小石潭記》）

（3）你從材料（一）中讀出了青年辛棄疾怎樣的形象？結(jié)合具體內(nèi)容，簡要分析。

聯(lián)讀辛詞

2．材料（三）（四）表現(xiàn)詞人心境的手法有何不同？借助集錄，加以賞析。

探究詞風

3．依據(jù)你的閱讀體驗，概括辛詞豪放風格的特色。

4．辛棄疾詞風特色的形成，是否受其人生經(jīng)歷的影響？根據(jù)集錄，結(jié)合探究過程，發(fā)表你的看法。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面選文，完成各題。無須關(guān)照看到那家有名的中外合資企業(yè)在市報上刊登的招聘廣告，我的心為之一動。接到面試通知后，我準備了好幾天，從前也曾和那家公司有過交往，知道那家公司的老總很嚴厲。為了保險起見，我想方設法弄到了主管外經(jīng)貿(mào)工作的副市長的推薦信。面試的人很多，我前面的一位面試者誠惶誠恐地對老總說：“請多關(guān)照。”老總搖搖頭，咄咄逼人地說：“在我的公司，一個有實力有信心的人，是不需要他人關(guān)照的?！甭犃四蔷湓?，我為之一震。是啊，在我們做什么都講究背景和關(guān)系的社會里，其實最重要的還是擁有勝任工作的實力。我發(fā)現(xiàn)自己有些傻，推薦信能有什么用，只能讓自己缺乏自信。直到面試結(jié)束，我都沒有把那封費盡周折弄到手的推薦信拿出來。離開的時候，我把那封信揉成一團，扔到了墻角的紙簍里。我知道在所有的面試者中，我并不是最優(yōu)秀的，但幸運的是我最終被那家公司錄用了。一個偶然的機會，我看到了那封被我扔到紙簍里的推薦信竟然擺在了老總的案頭，信頭有老總那剛勁的批字：“這樣的人，值得錄用?！?．作者刻畫人物既惜墨如金又善于抓住人物內(nèi)在的精髓，請就劃線句加以說明。

2．“聽了那句話”，我為何會“為之一震”?

3．“直到面試結(jié)束，我都沒有把那費盡周折弄到手里的推薦信拿出來”一句中的“費盡周折”凝煉含蓄，請你想象一下文中的我大概費盡了哪些周折?

4．生活中你一定有過受人關(guān)照的情形，你認為“無須關(guān)照”在任何情況下都適用嗎?應怎樣理解?

5．這家中外企業(yè)的老總為人很嚴厲，文中有沒有能表現(xiàn)他嚴厲的一面?若有，請指出。

6．當今社會，優(yōu)秀的人才廣受歡迎。我既然在所有的面試者中不是最優(yōu)秀的，為什么還最終被那家公司錄取?五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面古詩，完成下列小題。白雪歌送武判官歸京岑參北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。1．詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”運用了什么修辭手法？有何表達效果？

2．請簡要說說結(jié)尾兩句抒發(fā)了詩人了怎樣的思想感情？六、語言表達