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第5頁共5頁化學老師工作總結(jié)初一(三)一、思想方面:1、以嚴肅認真頂真較真的態(tài)度完成學校布置的一切任務(wù)。本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,____各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。2、制定計劃。新課改學生學習方式的課題實驗重在學生的自主與參與,為了讓學生在興趣中體驗學習,開學初,設(shè)計了詳細的計劃,并在實踐時進行了補充。二、行動方面:我不知道工作的常規(guī)算不算實績,但我知道正如一個富貴人家,____寸的彩電是只能放在臥室,而對于窮苦人家,即便是一臺最古老的半導體收音機,也要將它放在家中最顯赫的位置上—而我就是這樣的一個窮苦人家。一句話,所謂的實績是相對的,存在問題則是絕對的。下面,我恭敬地擺放上的就是相對的實績,當然這僅僅是半導體收音機。(一)課堂教學:1、備課積極參加教研室組織的教研活動,在校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。每次,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。不過還好,這些努力沒白費,我的每節(jié)課堂都十分豐富,學生學起來特別帶勁。2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。堅持每天的三分鐘演講,使之真正成為孩子們喜聞樂見的活動方式。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。3、輔導我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。化學老師工作總結(jié)初一(三)(二)一、本期主要工作1.認真學習業(yè)務(wù)理論,潛心研究教學方法認真學習《課程標準》,對新課程標準的基本理念,設(shè)計思路,課程目標,內(nèi)容標準及課程實施建議有了更深的了解;積極參加教研教改活動,把握中考命題動向,使自己的教學思路清晰,不走彎路;認真研究近三年的“中考試題”,了解中考的重點、熱點、難點問題,使自己的復(fù)習教學重點突出,教學效率高。2.敬業(yè)愛崗,認真履行自己的職責從本學期開始,無論是新課還是復(fù)習課,我都做到課前精心準備、認真?zhèn)湔n,充分了解學生的學習狀況,使教學有的放矢;為了提高學生的學習效率,按照開學初制定的復(fù)習計劃,對化學學科進行全面的、有針對性的、有效的復(fù)習。我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學方法,努力把新課程標準的新思想、新理念和化學課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到較好的效果,積極參加“高效課堂”范式教學實踐。使本期期末考試取得了較好的成績,在教學中我精選習題,杜絕“題海戰(zhàn)術(shù)”,引導學生重讀教材,理解每個知識點,同時注意搭建好學生的知識框架,及時引導學生將化學知識與生活、社會科技,時事熱點相聯(lián)系,力爭高質(zhì)量、高效率上好每一節(jié)課;3.及時做好作業(yè)、試卷的批改和講評工作以及集體輔導和個人輔導工作;在教學的同時,善于及時做好學生的思想工作,激勵優(yōu)生、鼓勵差生,使他們勇往直前。二、取得的成績1、課堂教育教學質(zhì)量有所提高。本學期我以課內(nèi)預(yù)習,課內(nèi)精練為主,聯(lián)系學生實際情況,認真鉆研教材教法,抓課本基礎(chǔ)知識,重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng),密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用,深化課堂教學改革,強化教學過程中的相互學習、研討,培養(yǎng)學生學習物理的興趣并感悟物理的科學魅力與價值?;仡欉^去的一年,我所任教的____個班的化學成績在全縣期末學業(yè)水平測試中取得較好成績,化學及格率、優(yōu)秀率、平均分都排在同類校前列,這讓我感到很欣慰,同時使學生的知識和能力也得到了相應(yīng)的提高。2、積極參與理化生教研,特別是化學教學研究工作,成績顯著。本學期,我本著提高、鍛煉自己的目的,認真參與教研組內(nèi)教學研究,利用各種休息時間看課外教輔書籍。本期參與公開課教學____次,參與聽課____多節(jié),并參與討論了多個教研專題,按學校要求完成了一系列教研工作,成績顯著。3、培優(yōu)輔差工作成績明顯針對我校學生基礎(chǔ)較差的實際,課堂教學中我盡量面向全體學生,讓大多數(shù)學生能聽懂、會做課堂練習,同時又因材施教,加強學習方法的指導,對學習信心較弱的后進生,重點指導他們良好習慣的養(yǎng)成,并充分利用晚自習時間針對性地進行個別輔導,鼓勵后進生的學習信心,培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神,取得良好效果。4、積極開展化學實驗教學,效果明顯。開學初,并按計劃開展了數(shù)十次化學實驗活動,這大大調(diào)動了學生對化學學科的求索興趣,開拓了學生的化學視野,增加了學生的課外知識。并時而聯(lián)系實際開展實驗教學活動,讓學生更好地掌握學習研究化學的方法。課前認真熟讀新課程標準及新課程理念的相關(guān)資料,透徹理解并掌握新課程標準,力爭在每節(jié)課前仔細閱讀然后制定具體的教學方案,在上每個一節(jié)課前,精心準備、認真?zhèn)湔n,充分了解學生的學習狀況,做到教學中有的放矢,不打無準備之仗。從一學期的教學情況來看效果較好,學生的各項素質(zhì)有較大的提高。新教材對教師的教學方法和教學內(nèi)容等都沒有過多的束縛,充分體現(xiàn)用教材教而不是教教材,課前查閱大量的資料根據(jù)學生的的基礎(chǔ)制定教學計劃、方案、教學設(shè)計等。三、存在問題1.部分學生學習意識淡薄,學習習慣較差,學習興趣難以養(yǎng)成,思想
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