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文檔簡介

2022年中考物理真題分類匯編:物質(zhì)的簡單運動

一、單選題(共13題;共26分)

1.(2分)(2022?湘西)鳳凰虹橋處在湖南省湘西土家族苗族自治州鳳凰縣城內(nèi),橫臥于沱江之上。

虹橋相對于以下哪個物體是處于靜止狀態(tài)的()

A.橋下的流水B.順流而下的船

C.天上的飛鳥D.河岸的吊腳樓

【答案】D

【解析】【解答】A.以橋下的流水為參照物,橋向上游運動,A不符合題意;

B.以順流而下的船為參照物,橋向上游運動,B不符合題意;

C.以天上的飛鳥為參照物,橋在運動,C不符合題意;

D.以河岸的吊腳樓為參照物,橋處于靜止,D符合題意。

故答案為:D。

【分析】相對于參照物,沒有位置是靜止的。

2.(2分)(2022?常州)小明坐校車上學(xué)。校車行駛過程中,小明認為自己是靜止的,他選取的參照

物是()

A.校車駕駛員B.沿途的路燈

C.路旁的樹木D.對方車道駛來的公交車

【答案】A

【解析】【解答】A.以校車駕駛員為參照物,小明是靜止的,A符合題意;

B.校車行駛過程中,以沿途的路燈為參照物,小明是運動的,B不符合題意;

C.校車行駛過程中,以路旁的樹木為參照物,小明是運動的,C不符合題意;

D.校車行駛過程中,以對方車道駛來的公交車為參照物,小明是運動的,D不符合題意。

故答案為:Ao

【分析】相對于參照物,沒有位置變化時,物體是靜止的,有位置變化,物體是運動的。

3.(2分)(2022?徐州)海洋中游得最快的是旗魚,速度可達100km/h,下列運動速度與其最接近的

是()

A.運動員在跑道上跑步B.人在非機動車道上騎自行車

C.汽車在高速公路上行駛D.飛機在高空飛行

【答案】C

【解析】【解答】A.因lOOkm"a27.8m/s,運動員在跑道上跑步的速度約為10m/s,A不符合題

意;

B.人在非機動車道上騎自行車的速度約為5m/s,B不符合題意;

C.汽車在高速公路上行駛的速度不超過120km/h,可以達到100km/h,C符合題意;

D.飛機在高空飛行的速度可達lOOOkm/h,D不符合題意。

故答案為:Co

【分析】根據(jù)常見物體的速度,結(jié)合數(shù)據(jù)解答。

4.(2分)(2022?江漢)小紅參加了學(xué)校組織的遠足活動,全程6km。她行走前一半路程的平均速度

是6km/h,行走后一半路程的平均速度4km/h,則她通過全程的平均速度是()

A.4km/hB.4.8km/hC.5km/hD.6km/h

【答案】B

【解析】【解答】她行走前一半路程的時間G=遼=等空=0.5八

1/6km/n

行走后一半路程的時間t2=注=窘粵=0.75九

,v24km/h

她通過全程的平均速度是D=&=o^75h=48m/s

B符合題意,ACD不符合題意。

故答案為:Bo

【分析】根據(jù)公式V=(,可求出全程的平均速度。

5.(2分)(2022?恩施)在校園樓梯、走道上禁止奔跑,我們在走道上行走速度合適的是()

A.lcm/sB.Idm/sC.lm/sD.lOm/s

【答案】C

【解析】【解答】人正常步行的速度在l.lm/s左右,lcm/s、ldm/s比l.lm/s小得多,10m/s比1.1m/s

大得多,Im/s接近l.lm/s。C符合題意,ABD不符合題意。

故答案為:Co

【分析】根據(jù)人正常步行速度,結(jié)合數(shù)據(jù)解答。

6.(2分)(2022?常德)周日做完作業(yè),小明和小芳同學(xué)在風(fēng)景如畫的柳葉湖畔騎自行車,如圖所示

是他們在某段路面上的速度隨時間變化的圖像。下列分析中錯誤的是()

A.0?10s兩人所通過的路程相等

B.以湖畔的垂柳為參照物,小芳總是運動的

C.第10s末,兩人的速度相等

D.小芳做勻速直線運動

【答案】A

【解析】【解答】ACD.由v—t圖像可知,小芳的運動圖像是一條平行于時間軸的直線,說明小芳做

勻速直線運動,速度為3m/s,小明的運動圖像是一條過原點的斜線,說明小明做勻加速直線運動,

第10s末,兩人的速度相等,均為3m/s,根據(jù)??芍?。?10s小芳通過的路程大于小明通過的路

程,A錯誤,符合題意;CD正確,不符合題意;

B.由v—t圖像可知,小芳做勻速直線運動,以湖畔的垂柳為參照物,小芳與垂柳之間的位置始終

在變化,所以以湖畔的垂柳為參照物,小芳總是運動的,B正確,不符合題意。

故答案為:A。

【分析】速度和時間圖像中,和主光軸平行的線是勻速運動;相對于參照物,沒有位置變化是靜止

的,有位置變化是運動的。

7.(2分)(2022?綏化)甲、乙二人從同一位置沿同一方向做直線運動,其s-t圖像如下圖所示,下列

分析正確的是()

s/km

brfz:

()10205()f/m^

A.O-lOmin,甲通過的路程大于乙通過的路程

B.0?30min,甲的平均速度等于乙的平均速度

C.10-20min,以乙為參照物,甲是靜止的

D.20?30min,甲、乙二人之間的距離越來越大

【答案】B

【解析】【解答】A.由圖像可知,0?lOmin,乙的圖線比甲的圖線更靠近縱坐標,故甲通過的路程

小于乙通過的路程,A不符合題意;

B.由圖像可知,0~30min,甲、乙兩人通過的路程相等為s,^=s4=1.8km=1800m

所用的時間為tqi=ti=30min=1800s

s

L/ESFIJ、士.“甲1800m,

則甲的平均速度為u尹=—=1800s=4lm/s

)人人十,入、士士、is乙1800m[.

乙的平均速度為u/=—=i800s=1M/S

即在。?30min,甲、乙兩人的平均速度相等,B符合題意;

C.由圖像可知,10?20min,乙是靜止,甲做勻速直線運動,以乙為參照物,甲是運動的,C不符

合題意;

D.由圖像可知,20?30min之間,剛開始時甲的路程大于乙的路程,乙的圖線比甲的圖線更靠近縱

坐標,乙的速度大于甲的速度,故在這時間段,甲、乙兩之間的距離越來越小,直至地30min兩人

相遇,D不符合題意。

故答案為:Bo

【分析】在路程和時間圖像中,正比例圖像是勻速直線運動;根據(jù)路程和時間的比值,計算速度。

8.(2分)(2022?涼山)如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時,在某段時間內(nèi)的運動過

程,關(guān)于甲、乙兩車的運動情況,說法正確的是()

f5sf10s_15sf20s

甲思區(qū)々b七|b化匕為b

0100m200m300m400m

05s10s15s20s

z~r\_

080m190m300m450m

A.前300米內(nèi)甲車運動的時間大于乙車運動的時間

B.甲車運動的速度為20米每秒

C.乙車在做勻速直線運動

D.甲、乙兩車在20秒內(nèi)的平均速度相同

【答案】B

【解析】【解答】A.甲行駛300mi需要15s,乙行駛300m,也需要15s,故前300米內(nèi)甲車運動的

s

甲400?n

時間相同,A不符合題意;B.甲車運動的速度為

B符合題意;

C.乙車相同的時間內(nèi)行駛的路程不同,故乙車并不是勻速直線運動,C不符合題意;

S乙450m

D.乙兩車在20秒內(nèi)的平均速度為"22.5m/s

乙-T~-20s

D不符合題意。

故答案為:Bo

【分析】相同時間通過的路程相等,是勻速直線運動;根據(jù)路程和時間的比值,計算速度。

9.(2分)(2022?河南)在某校舉辦的機器人模擬救援比賽中,甲、乙兩機器人同時從同一地點出

發(fā),沿直線勻速運動到10m遠的目的地,它們運動的路程隨時間變化的圖像如圖所示。下列說法正

確的是()

B.乙的速度大小為2m/s

C.甲的運動時間比乙多IsD.甲的運動時間比乙少2s

【答案】B

s10mc/

【解析】【解答】A.甲運動10m用了4s,速度為D*=「=Zr=2,r5m/s

A不符合題意;

s10mc.

B.乙運動10m用了5s,速度為=[=*=2m/s

B符合題意;

CD.甲用了4s,乙用了5s,故甲的運動時間比乙少了Is,CD不符合題意。

故答案為:Bo

【分析】根據(jù)路程和時間的比值來,計算速度。

10.(2分)(2022?長沙)詩詞中常蘊含著物理知識,根據(jù)下列哪句詩能估算出物體運動的速度

()

A.天臺四萬八千丈B.坐地日行八萬里

C.春風(fēng)十里揚州路D.桃花潭水深千尺

【答案】B

【解析】【解答】根據(jù)公式D=*可知,要估算出物體運動的速度,需要估計出物體運動的路程和時

間。

ACD.“四萬八千丈”、“十里”、“千尺”,分別表示的是“天臺”的高度、“揚州路”的長度以及“桃花潭”

水的深度,并沒有運動的物體,即沒有運動的時間,無法估算物體運動的速度,ACD不符合題意;

B.運動的路程為“八萬里”,所用的時間為“一日”,可以根據(jù)公式估算出速度,B符合題意。

故答案為:Bo

【分析】速度表示單位時間通過的路程。

11.(2分)(2022?上海)甲、乙兩輛車同時在同一平直道路上向東做勻速直線運動,它們的s-t圖像

如圖所示,經(jīng)過8秒兩車相距40米。若甲、乙的速度分別為v甲、vs則它們()

A.以乙為參照物,甲是靜止的

B.以甲為參照物,乙向東運動

C.可能從同一地點出發(fā),且v甲=10米/秒

D.一定從同一地點出發(fā),且v乙=5米/秒

【答案】C

s甲120m

【解析】【解答】由圖,甲的速度〃#=]=寄=10爪/5

s

rA小+4乙60mL/

乙的速度v乙=—=而=5m/s

A.因為甲、乙兩輛車速度不相等,故以乙為參照物,甲與乙的位置發(fā)生變化,所以甲是運動的,A

不符合題意;

B.因為甲、乙兩輛車同時在同一平直道路上向東做勻速直線運動,且v甲〉vs故以甲為參照物,

乙向西運動,B不符合題意;

CD.經(jīng)過8秒,由圖可知,甲運動的路程s/=80?n,乙運動的路程5乙=40m。若甲乙從同一地點

同時出發(fā),8s后相距As二s甲一s乙=80m-40m=40m

若出發(fā)前乙在甲的前方80m,8s后相距4s=s,+80m—s甲=40m+80m-80m=40m

所以甲乙可能從同一地點出發(fā),C符合題意,D不符合題意。

故答案為:C。

【分析】根據(jù)路程和時間的比值計算速度:相對于參照物,沒有位置變化,物體是靜止的。

12.(2分)(2022?武漢)如圖所示,天舟四號貨運飛船正在靠近由天和核心艙與天舟三號貨運飛船組

成的空間站組合體,即將完成自主交會對接。下列說法正確的是()

A.“天舟三號”相對于“天舟四號”是運動的

B.“天舟三號”相對于“天和核心艙”是運動的

C.“天舟四號”相對于“天舟三號”是靜止的

D.“天舟四號”相對于“天和核心艙”是靜止的

【答案】A

【解析】【解答】A.天和核心艙與天舟三號貨運飛船組成的空間站組合體,這是一個整體,而天舟

四號貨運飛船在靠近這個整體,相對于“天舟四號”,天和核心艙與天舟三號貨運飛船組成的空間站

組合體的位置發(fā)生了改變,故“天舟三號”是運動的,A符合題意;

B.天和核心艙與天舟三號貨運飛船組成的空間站組合體,“天舟三號”相對于“天和核心艙”位置沒有

發(fā)生變化,故“天舟三號”是靜止的,B不符合題意;

C.“天舟四號”相對于“天舟三號”位置發(fā)生了改變,故“天舟四號”是運動的,C不符合題意;

D.“天舟四號”相對于“天和核心艙”位置發(fā)生了改變,故“天舟四號”是運動的,D不符合題意。

故答案為:Ao

【分析】物體間有位置變化時,物體間是相對運動的。

13.(2分)(2022咱貢)某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動,其s-t圖像如圖所示,對物體的運

動情況進行分析,下列說法錯誤的是()

A.物體在6s內(nèi)運動的路程為15m

B.物體在前2s內(nèi)和最后2s內(nèi)的速度相等

C.物體在2?4s內(nèi)處于靜止狀態(tài)

D.物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s

【答案】B

【解析】【解答】A.由圖中可知,物體在6s內(nèi)運動的路程為15m,A正確,不符合題意;

B.由圖中可知,物體在前2內(nèi)運動的路程為si=5m,物體在最后2s內(nèi)運動的路程為

S2=15m-5m=10m

因S/S2,故由》=方可知,物體在前2s內(nèi)的速度小于最后2s內(nèi)的速度,B錯誤,符合題意;

C.由圖中可知,物體在2?4s內(nèi)的運動路程不變,故可知物體在2?4s內(nèi)處于靜止狀態(tài),C正確,不

符合題意;

D.由圖中可知,物體在6s內(nèi)通過的路程為s=15m,故由〃可得,物體在6s內(nèi)的平均速度為〃=

s15m.

E=%T=2o.5m/s

D正確,不符合題意。

故答案為:B。

【分析】根據(jù)路程和時間圖像,利用路程和時間的比值,計算速度;判斷物體的運動狀態(tài)。

二、填空題(共7題;共15分)

14.(1分)(2022?黔西)2022年4月30日,在位于湖北襄陽的航空救生試驗基地完成了最大速度近

2.3馬赫的雙軌火箭橇試驗,創(chuàng)造了雙軌超音速火箭橇試驗速度的新記錄。馬赫,是航空航天領(lǐng)域速

度的單位,1馬赫相當(dāng)于340m/s。2.3馬赫等于km/h。

【答案】2815.2

【解析】【解答】因為1馬赫=340m/s,lm/s=3.6km/h

所以2.3馬赫=2.3x340x3.6km/h=2815.2km/h

【分析】根據(jù)速度的進率進行換算。

15.(2分)(2022?梧州)2022年1月26日,梧州市西堤公園正式開園,為群眾提供了鍛煉的好去

處。甲、乙兩位同學(xué)沿著西堤公園直線跑道從同一地點同時同向出發(fā),其s-t圖像如圖所示,則第

12s時甲的運動狀態(tài)為(選填“靜止”、"勻速直線運動''或"變速直線運動”);從出發(fā)到甲、

乙相遇的這段時間內(nèi),甲的平均速度為m/s。

【答案】靜止;4

【解析】【解答】由圖可知,甲車在10s?20s內(nèi)路程不變,即這個時間段內(nèi),甲車處于靜止狀態(tài),所

以第12s時甲的運動狀態(tài)為靜止。

由圖可知,甲、乙兩車在15s時相遇,此時甲車運動了60m,所以從出發(fā)到甲、乙相遇的這段時間

內(nèi),甲的平均速度為u=*==4m/s

【分析】時間改變,路程不變,是靜止狀態(tài);利用路程和時間的比值,計算速度。

16.(2分)(2022?益陽)常益長高鐵計劃于今年6月26日全線通車,屆時將大大縮短益陽與長株潭

城市群之間的時空距離,對促進沿線地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展具有十分重要的意義。從益陽至長沙若由原

來的70分鐘壓縮至30分鐘,該段線路長約64.2km,則高鐵運行的平均速度約為km/h,

該速度(填“大于"、“等于''或“小于”)小汽車以33m/s在高速公路上行駛的速度。

【答案】128.4;大于

【解析】【解答】高鐵運行的平均速度u=j=合普=128.4km""35.7m/s>33m/s

60ft

所以該速度大于小汽車以33m/s在高速公路上行駛的速度。

【分析】利用路程和時間的比值,計算速度。

17.(3分)(2022?畢節(jié))小明用玩具汽車測量平均速度,讓汽車在斜面上沿直線下滑,位置傳感器每

隔0.2s記錄一次汽車的位置,如圖所示。由圖可知,汽車從A點運動到C點的路程為

cm,BD段的平均速度為m/s,汽車由A點運動到D點的過程,不是做勻速直線運動,理

【答案】2.10;0.1;相等的時間內(nèi)通過路程不相等

【解析】【解答】由圖可知,刻度尺的分度值為0.1cm=lmm,A點對應(yīng)的刻度是0.00cm,C點對應(yīng)的

刻度是2.10cm,則汽車從A點運動到C點的路程為2.10cm。

由圖可知,汽車在BD段運動的路程SBD=4.50cm-0.50cm=4.00cm

汽車在BD段所用的時間tBD=2x0.2s=0.4s

BD段的平均速度"BD==10.00cm/s=O.lm/s

由圖可知,汽車由A點運動到D點的過程中,在相同的時間內(nèi),通過的路程不相等,所以汽車不是

做勻速直線運動的。

【分析】根據(jù)刻度尺對應(yīng)讀數(shù)確定路程;根據(jù)公式〃可計算平均速度;在相同的時間內(nèi),通過

的路程相等的直線運動是勻速直線運動。

18.(2分)(2022?廣安)某校去華釜山進行紅色研學(xué)旅行,在乘車途中,小蘭同學(xué)看到路旁的樹木向

后退,她是以(選填“地面”或“車”)為參照物。當(dāng)車輛行駛至某一路口時,看到如圖所示

的標志牌,則車輛到達華菱山游客中心至少還需要min。

華荽山

游客中心

45km

【答案】車;45

【解析】【解答】在乘車途中,小蘭同學(xué)看到路旁的樹木向后退,她是以車為參照物,樹木相對于車

的位置發(fā)生了變化,因此樹木是運動的。

某一路口到華釜山的距離為45km,車輛最高限速60km/h,車輛到達華釜山游客中心至少還需要的

s45km八rm".

時間t=一v=Z67i0ik—m/7hu=0.75h=45min

【分析】相對于參照物,沒有位置變化是靜止的;利用路程和時間的比值,計算速度。

19.(2分)(2022?賀州)小明從賀州園博園出發(fā)返回到賀州一高,通過路程1000m,騎共享單車用了

200s,他在這段時間內(nèi)的平均速度是:m/s;騎行中以共享單車為參照物,小明是

的(選填“運動”或“靜止

【答案】5;靜止

【解析】【解答】他在這段時間內(nèi)的平均速度是D=2=^M=5m/s

tZOOs'

小明與單車沒有發(fā)生相對位置的改變,以共享單車為參照物,小明是靜止的。

【分析】根據(jù)公式v=p可求出平均速度;相對于參照物,沒有位置變化時,物體是靜止的,有

位置變化,物體是運動的

20.(3分)(2022?衡陽)如圖所示,小鄒同學(xué)用佩戴的手表記錄某次跑步的時間為15min,15min=_

h,以佩戴手表的手腕為參照物,手表是的(選填“運動”或"靜止”);以地面為參照物,手

表是的(選填“運動”或“靜止

【答案】0.25;靜止;運動

【解析】【解答】某次跑步的時間為15min=題=0.25A

以佩戴者的手腕為參照物,手表相對于手腕的位置沒有發(fā)生變化,手表是靜止的。

以地面為參照物,手表相對于地面的位置發(fā)生變化,手表是運動的。

【分析】相對于參照物,沒有位置變化,物體是靜止的,有位置變化,物體是運動的。

三、實驗探究題(共2題;共12分)

21.(7分)(2022?常德)小明所在的實驗小組想探究物體從斜面上滑下的速度大小與哪些因素有關(guān)。

通過觀察,他們猜想:物體到達斜面底端時速度v的大小可能與物體的質(zhì)量m、斜面的傾角0、斜面

的材料這三個因素有關(guān)。于是他們選擇以下器材進行探究:一個右端固定有遮光片的長方體木塊質(zhì)

量為200g、一個100g的祛碼(可粘在木塊上表面)、兩個長度相同材料不同的斜面A和B(斜面底

端安有光電門)。實驗裝置如圖所示,他們的實驗操作是讓木塊沿斜面直線下滑,利用光電門速度傳

感器測得木塊到達斜面底端時的速度V。

(1)(3分)為了保證從實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論的可靠性,下列說法正確的是—;

A.斜面越長越好

B.斜面越寬越好

C.木塊每次都由靜止開始下滑

D.木塊每次都從斜面上相同的位置下滑

(2)(1分)在本實驗中,光電門速度傳感器的工作原理是當(dāng)木塊上的遮光片通過光電門時光被

擋住,計時器開始計時,當(dāng)遮光片離開光電門時計時器停止計時,這樣就可以根據(jù)遮光片的寬度與

運動時間計算出此時木塊的速度。已知遮光片的寬度為1.2cm,如果計時器某次顯示的時間為

0.005s,則此次測得的木塊速度為m/s;

(3)(1分)小明他們改變相關(guān)條件,多次實驗,得到了下列數(shù)據(jù):

實驗序號6斜面m/gv/(cm/s)

120°A200245

220°A300245

320°B200153

420°B300153

530°A200358

640°A200438

①分析比較表中數(shù)據(jù)可得:V與前面猜想的三個因素中的無關(guān);

②分析比較實驗序號1和3,2和4可得出v與有關(guān);

③分析比較實驗序號1、5、6,可得出木塊到達斜面底端時的速度與斜面傾角的關(guān)系是:當(dāng)斜面

材料相同時,o

(2)2.4

(3)質(zhì)量;斜面的材料;斜面的傾角越大,物體從斜面上滑下的速度越大

【解析】【解答】(1)實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論的可靠性,要確保速度測量的準確性,要使木塊從同一高

度,靜止滑下。速度大小與斜面長度和寬度無關(guān)。AB不符合題意,CD符合題意。

故答案為:CDo

7n

(2)木塊速度為D=3=像:看=2.4m/s

(3)①分析實驗1和2或3和4可知,當(dāng)木塊質(zhì)量不同時,v相同,所以v和質(zhì)量無關(guān)。

②分析比較實驗序號1和3,2和4,當(dāng)斜面傾角相同,質(zhì)量相同,斜面材料不一樣時:木塊速度v

不相同。所以v和斜面材料有關(guān)。

③分析比較實驗序號1、5、6,當(dāng)斜面材料相同,傾角不同時,木塊速度v不相同,而且斜面的傾

角越大,物體從斜面上滑下的速度越大。

【分析】(1)探究斜面上的物體下落速度時,物體從相同高度由靜止下滑;

(2)根據(jù)路程和時間的比值,計算速度;

(3)斜面上運動的物體,速度和物體的質(zhì)量無關(guān);和斜面的粗糙程度有關(guān);和斜面的傾斜程度有

關(guān)。

22.(5分)(2022?百色)如圖所示是“測量小車的平均速度”的實驗裝置。實驗時讓小車從斜面的A點

由靜止滑下,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可求出不同路段的平均速度。

(2)(1分)實驗時,為了使小車在斜面上運動的時間長些,便于測量時間,應(yīng)(選填

“增大”或“減小”)斜面的傾斜角度;

(3)(1分)小車從A點運動到B點所用時間tAB=s;從A點到C點的路程SAC=

cm;小車在AC段的平均速度VAC=m/So

【答案】(1)v=j

(2)減小

(3)3;80.0;0.16

【解析】【解答](1)測量平均速度的原理就是利用u=利用刻度尺測量路程,利用秒表測量時

間,最后利用公式計算。

(2)傾斜角度越小,小車運動時間越長,便于測量小車的時間,故可以減小斜面的傾斜的角度從而

延長時間,便于測量小車的運動時間。

(3)從9:25:15秒從A點出發(fā),到達B點時,時間為9:25:18,一共所用的時間為3s。

如圖所示,分度值為1cm,刻度尺需要估讀,故從A點到C點的路程為80.0cm。

小車在AC段的時間為5s,故小車在AC段的平均速度以。=江=8嗎=016小〃

rACbs

【分析】(1)測量速度的原理是〃=a

(2)測量物體的運動速度時,斜面的傾斜程度較小,便于測量時間;

(3)根據(jù)停表的示數(shù)差計算時間;根據(jù)刻度尺上的刻度值計算路程;利用路程和時間的比值,計

算速度。

四、計算題(共1題;共10分)

23.(10分)(2022?常州)2021年12月22日,常州發(fā)生4.2級地震,震源處同時產(chǎn)生并向各個方向

發(fā)出P波和S波,P波的傳播速度是7xl03m/s,S波的傳播速度是3.5義103/n/s。常州市地震局于

當(dāng)日21h46min07s探測至UP波、于當(dāng)日21人46加?209s探測到S波,問:

(1)(5分)地震局距離震源有多遠?

(2)(5分)震源發(fā)生地震的時刻?

【答案】(1)解:假設(shè)地震位置離地震局距離為s,由題意可知常州市地震局于當(dāng)日21h46min07s探

測到P波、于當(dāng)日21h46min09s探測到S波,說明走同樣的距離s,S波用時比P波多2秒,故可得

ss?

---------s---------------3-----=2

3.5xl0'm/s7xl0‘ni/s

解得s=1.4x104m

答:地震局距離震源有1.4x104;

(2)解:地震位置離地震局距離為s=1.4x104小,根據(jù)p波的傳播速度是昨=7x103^/5可得P

波傳遞到地震局所需時間t=捻=2s

根據(jù)P波傳遞到地震局的時間為21h46min07s,可知地震發(fā)生的時間為21h46min05s。

答:震源發(fā)生地震的時刻21h46min05s。

【解析】【分析】(1)根據(jù)公式t可求出距離;

(2)根據(jù)公式t=[,可求出時間。

試題分析部分

1、試卷總體分布分析

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