下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)學(xué)校對(duì)教師工作鑒定總結(jié)意見____自任職以來,政治思想覺悟高,堅(jiān)持____四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真____、____、____和____,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持____教育方針,忠誠(chéng)____教育事業(yè),遵紀(jì)守法,為人師表,愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取。工作勤奮,教書育人,有良好的教師職業(yè)道德,有開拓創(chuàng)新精神,根植小學(xué)教育第一線,不斷追求進(jìn)步,積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),成績(jī)顯著,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。____把思想政治放在首位,忠誠(chéng)于____教育事業(yè),有良好的師德師風(fēng)和教師素養(yǎng),教書育人,為人師表。任教以來一直擔(dān)任班主任工作,任現(xiàn)職以來一直擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)一職,嚴(yán)于律己,率先垂范,厚愛學(xué)生,以情育德,用自己真誠(chéng)無私的愛去感染學(xué)生。作為班主任,他總是起早摸黑,工作兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)造性地開展班級(jí)管理工作,勤勤懇懇地搞好班級(jí)的教育教學(xué)工作,用豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),獨(dú)到的管理方法和體制建立較為完善的班級(jí)管理體系,并在全校、全鎮(zhèn)推廣,以良好的校風(fēng)促進(jìn)班風(fēng),良好的教風(fēng)促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。堅(jiān)持新的教育教學(xué)理念,倡導(dǎo)以學(xué)生為主體地位的教學(xué)。積極參加進(jìn)修、培訓(xùn)教研活動(dòng),努力提高自身素質(zhì)。在教學(xué)實(shí)踐中,勇于探索,銳意改革,善于創(chuàng)設(shè)情境,營(yíng)造輕松、民主、和諧的課堂氛圍,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,鉆研教材、研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇最佳教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效率。先后多次在縣、鎮(zhèn)、校級(jí)上觀摩課、示范課,黃雪萍同志專業(yè)知識(shí)扎實(shí),勤奮好學(xué),教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,任現(xiàn)職以來,一直承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù),年均課時(shí)達(dá)700節(jié)以上,是學(xué)校的青年骨干教師,但仍積極主動(dòng)參加各種培訓(xùn),不斷提高,不斷超越自我。經(jīng)____年6月23日—____年6月27日公示,無異議。申報(bào)人____填寫申報(bào)材料屬實(shí),各種證件真實(shí)。____是我單位教學(xué)骨干,審議推薦小組5人投票,贊成(5)票,反對(duì)(0)票,同意推薦____評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師資格。學(xué)校對(duì)教師工作鑒定總結(jié)意見(二)作為班主任,對(duì)班級(jí)的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長(zhǎng)聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。該同志____的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,____各項(xiàng)方針政策,熱愛社會(huì)主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度360借條合同多(信用保險(xiǎn)合作協(xié)議)3篇
- 2024物流配送服務(wù)合同服務(wù)范圍
- 2024年食堂就餐卡使用規(guī)定
- 2024年網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)系統(tǒng)采購(gòu)合同
- 2025年度金融產(chǎn)品代理銷售合同2篇
- 2024年退房時(shí)房屋損害賠償合同
- 2024版HR干貨目標(biāo)責(zé)任書
- 2024年生產(chǎn)線融資租賃
- 2024野生動(dòng)物保護(hù)項(xiàng)目融資與投資合作協(xié)議3篇
- 2024年財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)錄入與保管協(xié)議3篇
- 勞務(wù)派遣勞務(wù)外包服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- 2023年藥品注冊(cè)專員年度總結(jié)及來年計(jì)劃
- 圖紙標(biāo)注常見問題和要求國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)新版
- 軟件無線電原理與應(yīng)用第3版 課件 第4-6章 軟件無線電硬件平臺(tái)設(shè)計(jì)、軟件無線電信號(hào)處理算法、信道編譯碼技術(shù)
- 兒童ERCP的應(yīng)用及技巧課件
- 《低壓電工技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 22G101系列圖集常用點(diǎn)全解讀
- (國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目第三版)7高血壓患者健康管理服務(wù)規(guī)范
- 12 富起來到強(qiáng)起來 精神文明新風(fēng)尚(說課稿)-部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)
- 中級(jí)消防維保理論考試試題題庫(kù)及答案
- 讀書會(huì)熵減華為活力之源
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論