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文檔簡介
第四單元測量一、基礎識(一)要握的知識點知識點:1、
通過實際測量,了解、分米、厘米、毫米之間的關系。2.知道分米或1毫的實際長度。3.能利用長度單位間關系進行單位換算1千有多長(千米的認)知識點1.體驗千米有多。2.了解千米米間關系千米=1000米或1km=1000m。3、能正確使用長度位。(二)常知識1.米mm)、厘米cm)、分米(dm)、米(m),鄰單位之間的進率是“10”;1米m)=10分米(dm)1米=米cm),1厘米(cm)=10毫米mm),1米(m)=100厘米(cm),1分米(dm)=100毫(mm),1000=1千米.2、1000米=1千米;3、大單位換算成小位,數(shù)值要變大,乘以進率;
小單位換算成大單位數(shù)值要變小,除以進率;4、長度單位比較大,首先要觀察單位,統(tǒng)一單位之后才能比較;5、長度單位的加減,米米,分加分米,厘米加厘米……就是把相同的位進行加減,不單位要互換,相同單位好換算。6.用測量單位應?IC卡、紙張、硬、指甲的厚度一般用“毫米”做單位,?桌子、書本、筆練習本、圖釘、粉筆一般用“厘米”做單位,?1扎的長度大約是分米,?黑板、門、床、木、樓房高度一般用“米”做單位,⑤大橋長度,火車、機的速度一般用“千米”做單位.7、線段的相關知識:線段的特點線段是的線有兩個端點線段有長有短,是可以量出長度的。?線段的畫法:先用對準尺子的“0”刻度,在它的上面點一個點,再對準量到的長度的刻度,在它的上面也點一個點,然后把這個點連起來。?用刻度尺測量物體長度時,把尺子的“”刻度對準物料的左端,再看物的右端對準的數(shù)字是幾,就是幾.
測量物體的長度時,不是從”“刻度量起時,用終點的刻度數(shù)減去起的刻度數(shù)。一、我會填()1、在下面()里填上當?shù)膯挝?3在下面○里填上“>”或“=
二、我會判對的打“√錯的打“×每題3分,15分)1、運動場的跑道,常1圈是400米。2、一根跳繩長2米。3、一棵松樹高約4、小明身高約142㎝5+6㎝=。三、我會算分)根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù),計算下面各題:
()()()()()
四、操作題分)1、量出下列各圖中條邊的長以毫米為單(14分)2、按要求畫線段)畫一條比短3的線段。畫一條比㎝長3㎝的段。長度單位練填空。1、們學過長單位按小大的順排是()2、尺子上1小格的長度是1(毫米用()表示,每1大格的長度是(3、10厘米就是()分米,分米用()表示。4、1000米就是(千米又叫公里,用字母()表示。比一比80千米()8000米9分米()3米5厘米()50毫
米毫(6厘米500毫()50厘米6()58分米1米50厘米○1米5分米80厘米()700毫米90分米○米300分米()300米合適的單位判斷下列的說法是否正確1、一條褲子長9分米)2、一張床長分米。()3、小明高分米。()4一支毛筆長分米也就是20厘米)5一列火車每小時行駛10
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