2023年度高中教師個(gè)人工作總結(jié)（2篇）

第6頁共6頁2023年度高中教師個(gè)人工作總結(jié)這半學(xué)年，本人擔(dān)任____學(xué)校高一宏志二班、志強(qiáng)一班的語文工作兼高一宏志二班班主任。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持____教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，注重“兩個(gè)面向”的教育。工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，并做了大量的學(xué)習(xí)筆記。新的教育形勢不允許我們在課堂上只是知識的搬運(yùn)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)新教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，本學(xué)期，閱讀了《中國語文人》，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、組織好每一堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，大力推行自己的科研成果——“六步思維教學(xué)法”，課堂上講練結(jié)合，注重堂堂清的落實(shí)，作業(yè)布置，按學(xué)校要求，實(shí)行分層作業(yè)，有針對性的提高學(xué)生的能力，開發(fā)學(xué)生的思維。6、注重課后積累，在全年級推行自己的教研成果——“2441語文工程”。這不但提升了學(xué)生的語文積淀，同時(shí)開發(fā)了學(xué)生的思維，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、博采眾長，提高教學(xué)水平。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。本學(xué)期已聽評語文，英語、政治、地理、通用技術(shù)、美術(shù)等學(xué)科25節(jié)。8、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。除了課堂上結(jié)合課文內(nèi)容，有意傳授中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、中外名人事跡，以擴(kuò)大學(xué)生視野外，大力動員學(xué)生積極參加全國語文能力大賽，有三名學(xué)生進(jìn)入決賽。這三名學(xué)生都有望獲獎。三、班級管理方面：積極推行班級學(xué)生自主管理1、競選班干部，成立班級自主管理委員會2、小組討論，制定班級自主管理細(xì)則3、量化考核，落實(shí)班級自主管理細(xì)則4、獎優(yōu)罰劣，優(yōu)化班級自主管理細(xì)則同時(shí)邀請家長參與班級管理1、召開家長會，建立家長班級管理機(jī)構(gòu)2、建立微信平臺，落實(shí)家長參與班級管理家長班級管理機(jī)構(gòu)成立后的第一個(gè)工作就建立班級家長微信平臺。家長微信平臺建立后，有利于家長及時(shí)了解班級各項(xiàng)工作及孩子在班級的各種表現(xiàn);有利于家長及時(shí)和科任教師建立聯(lián)系。便于家長及時(shí)對班級工作，提出自己的看法和工作建議。同時(shí)，家長還可針對班級的某項(xiàng)工作，展開自由討論，仁者見仁智者見智，共同謀劃最佳方案，共同促進(jìn)班級工作向最佳軌道發(fā)展。正是以上舉措的落實(shí)，班級工作成績斐然，僅運(yùn)動會就獲得高中組團(tuán)體第一、隊(duì)形隊(duì)列第一，優(yōu)秀通訊報(bào)道班等多項(xiàng)喜人成績。四、工作考勤方面：本學(xué)期，我除了辦調(diào)動關(guān)系請假兩天外，其余全勤。正因愛崗敬業(yè)，嚴(yán)以律己，本學(xué)期，本人深受師生的歡迎和好評，期中考試所代學(xué)科，年級評比為A，受到了學(xué)校的表彰。2023年度高中教師個(gè)人工作總結(jié)（二）____是我校成功創(chuàng)建省四星級高中后的開局之年，也是以薄祥中校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新，洼地崛起的起始之年，一年來，全校教師奮力拼搏，在取得驕人教育教學(xué)成績的同時(shí)，教育科研、師資提升等方面更是碩果累累，希望全體教師能以本年度取得成果為基礎(chǔ)，再拼搏、再奮斗，以飽滿的精神狀態(tài)在新的一年里再創(chuàng)輝煌?，F(xiàn)對____度教科研工作盤點(diǎn)如下：一、文章發(fā)表質(zhì)量精尹中鋒在國家級核心期刊發(fā)表文章1篇。高萍等14人分別在省級主流期刊發(fā)表文章14篇。莊志文等16人在一般期刊和報(bào)刊上發(fā)表論文31篇。二、論文競賽獎項(xiàng)高教師共獲得省級以上論文競賽獲獎26篇，其中石紅獲得省五四杯論文大賽一等獎，孫艷獲得省教海探航論文競賽一等獎，劉娟獲得省師陶杯論文競賽一等獎。教師在市、縣優(yōu)秀論文、案例評比中共獲獎65篇。三、課題研究領(lǐng)域?qū)捓罱鞒值氖〖壵n題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中物理課堂建構(gòu)的案例研究》順利結(jié)題，并獲得省優(yōu)秀成果獎。馬勝利主持的主持的省級課題《綜合素質(zhì)評價(jià)納入高考招生體系的研究》獲批立項(xiàng)。薄祥中、袁彩華申報(bào)省規(guī)劃課題報(bào)批立項(xiàng)中。肖劍、穆萍等5人主持的市級課題順利結(jié)題。另有3項(xiàng)市級課題獲批立項(xiàng)。12項(xiàng)縣“十三五”課題順利通過結(jié)題。32人申報(bào)市級個(gè)人課題報(bào)批立項(xiàng)中。四、業(yè)務(wù)競賽分量重____，我校教師參加省、市、縣業(yè)務(wù)競賽成績?nèi)h名列前茅。共有6人獲得市基本功大賽獎項(xiàng)，其中：王傳尚、顏靈、馬勝利獲市教學(xué)基本功大賽一等獎。尹中鋒老師參加省教育技術(shù)應(yīng)用大賽（博客）獲省一等獎。王理想作品作品《鏡子.207》、作品《遠(yuǎn)方的故事》入選國家級美展，本人獲批省美術(shù)家協(xié)會會員。周希梅、代工廠等4位教師參加市學(xué)科精品課程獲一、二等獎。徐維君等16位老師獲縣教學(xué)基本功大賽一等獎，9人獲二等獎。崔則堯等4人獲縣教師專業(yè)研究能力大賽一等獎，另有8人獲得二等獎。陳葉山等5人獲縣教師七個(gè)一專業(yè)技能大賽一等獎。34人參加縣教師專業(yè)素養(yǎng)大賽獲一、二等獎，其中：陳翠平獲市縣班主任基本功大賽一二等獎，薄祥中、夏金生、李冬雷獲校長優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，王維平等14人獲專業(yè)知識大賽一等獎。張秀玲等8位老師參加市、縣優(yōu)質(zhì)課大賽獲一二等獎。五、骨干培養(yǎng)基數(shù)大____我校骨干教師梯隊(duì)培養(yǎng)成果顯著，共有23人獲評市333工程骨干系列稱號，其中李冬雷獲評市333工程骨干校長，楊懷谷等4人獲評市333工程骨干班主任，崔則堯、王俊松等18位教師獲評市333工程骨干教師榮譽(yù)稱號?？h晶都名師培養(yǎng)成果喜人，薄祥中、尹中鋒獲評縣晶都名師榮譽(yù)稱號，并通過第一層次考核。張士梅、印廣華等4人通過縣晶都名師第二層次考核。蔣廷祿等13位教師通過縣晶都名師第三層次考核。另有47位教師申報(bào)縣晶都名師第二周期培養(yǎng)對象。六、學(xué)生競賽位次佳教師輔導(dǎo)學(xué)生在各級各類評比競賽中都斬獲佳績，其中：鮑業(yè)秀輔導(dǎo)的趙相萍同學(xué)獲得省蘇教國際杯中學(xué)生作文大賽一等獎，杭杰輔導(dǎo)的陳志婕獲得省第九屆中小學(xué)生硬筆軟筆展示賽一等獎，高萍輔導(dǎo)的王凱悅同學(xué)獲得____屆“語文報(bào)杯”全國作文大賽一等獎，徐計(jì)化輔導(dǎo)的孫暢暢獲得省第九屆中小學(xué)生硬筆軟筆展示賽一等獎，李同艷、代工廠、葛玲娜、肖劍分別輔導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省高中學(xué)生化學(xué)競賽獲得一等獎。顏靈老師輔導(dǎo)的學(xué)生社團(tuán)獲得市十佳社團(tuán)，張開祥等三位老師輔導(dǎo)的學(xué)生社團(tuán)獲評縣十佳社團(tuán)、縣優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。七、團(tuán)隊(duì)獲獎輻射廣英語、政治、歷史等學(xué)科組獲評縣優(yōu)秀教研組，高二英語等10個(gè)備課組獲評縣優(yōu)秀備課組榮譽(yù)稱號。李江領(lǐng)銜的物理課題組團(tuán)隊(duì)獲評