二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版課件第1課時(shí) 表內(nèi)除法、有余數(shù)的除法

數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)課件人教版第1課時(shí)表內(nèi)除法、有余數(shù)的除法總復(fù)習(xí)10一知識(shí)梳理有余數(shù)的除法有余數(shù)除法的意義和計(jì)算解決問(wèn)題1.意義：對(duì)物體進(jìn)行平均分，有剩余，并且剩余不夠再分。2.余數(shù)比除數(shù)小，余數(shù)的單位與被除數(shù)的單位相同。3.試商方法：除數(shù)是幾，就想幾的乘法口訣，并且乘積接近被除數(shù)，且比被除數(shù)小。1.進(jìn)一法、去尾法2.按規(guī)律排列問(wèn)題我們來(lái)分一分。說(shuō)一說(shuō)什么是平均分。把15個(gè)蘋果平均放在3個(gè)盤里，每盤放（）個(gè)。每份分得同樣多，叫平均分。二復(fù)習(xí)導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō)你是怎樣分的。把15個(gè)蘋果平均放在3個(gè)盤里，每盤放（）個(gè)。我是一個(gè)一個(gè)分的，分完后每盤放5個(gè)。方法一：二復(fù)習(xí)導(dǎo)入把15個(gè)蘋果平均放在3個(gè)盤里，每盤放（）個(gè)。5說(shuō)一說(shuō)你是怎樣分的。方法一：我是一個(gè)一個(gè)分的，分完后每盤放5個(gè)。一復(fù)習(xí)導(dǎo)入把15個(gè)蘋果平均放在3個(gè)盤里，每盤放（）個(gè)。5方法二：我先每盤放2個(gè)，再每盤放3個(gè)，分完后每盤放的就是5個(gè)。二復(fù)習(xí)導(dǎo)入20個(gè)玉米，每袋裝4個(gè)，可以裝（）袋。5我是這樣分的。說(shuō)一說(shuō)你是怎樣分的。做一做二復(fù)習(xí)導(dǎo)入除法各部分名稱是什么？

20÷4＝5

20÷5＝4這里有20個(gè)氣球，看圖你能列出算式嗎?我是這樣想的：把20個(gè)氣球平均分成4份，每份5個(gè)。我是這樣想的：20個(gè)氣球，每份5個(gè)，可以分成4份。…商

…除數(shù)…被除數(shù)

二復(fù)習(xí)導(dǎo)入看圖你能列出算式嗎?你能列出豎式嗎?說(shuō)一說(shuō)豎式中每個(gè)數(shù)的含義。余數(shù)表示什么？余數(shù)和除數(shù)有什么關(guān)系？11朵花，每人分5朵，可以分給（）人，還剩（）朵。

11÷5＝2（人）……1（朵）52101…被除數(shù)除數(shù)……商…5乘2的積…余數(shù)余數(shù)表示按要求分完后剩下的花朵數(shù)。余數(shù)一定要比除數(shù)小。11二復(fù)習(xí)導(dǎo)入211.三鞏固練習(xí)計(jì)算除法題。選一題說(shuō)一說(shuō)它表示的含義，再說(shuō)說(shuō)你是怎樣想出商的。1.三鞏固練習(xí)說(shuō)一說(shuō)它表示的含義，再說(shuō)說(shuō)你是怎樣想出商的。=7272除以8表示把72平均分成8份，每份是9。我想的是乘法口訣八九七十二。8972091.三鞏固練習(xí)3675351說(shuō)一說(shuō)除法豎式中每個(gè)數(shù)的含義。???被除數(shù)除數(shù)??????商???7乘5的積???余數(shù)24÷4＝24÷6＝想：四（六）二十四6想：（四）六二十四4說(shuō)一說(shuō)你是怎樣計(jì)算的。我是用四六二十四這句口訣算出得數(shù)的。2.三鞏固練習(xí)想：（六）七四十二想：五（七）三十五說(shuō)一說(shuō)方框里最大能填幾。我是這樣想的7乘幾的積小于43又最接近43。×7＜4338＞×5763.我是這樣想的5乘幾的積小于38又最接近38。三鞏固練習(xí)解答正確嗎？怎樣解答？說(shuō)一說(shuō)，你知道了什么？

24÷4＝6（個(gè)）24個(gè)娃娃，裝在4個(gè)盒子里，平均每盒裝（）個(gè)。4個(gè)盒子，每盒裝6個(gè)娃娃，6×4＝24（個(gè)），正確。61.四能力提高

24÷8＝3（個(gè)）24個(gè)娃娃，裝在8個(gè)盒子里，平均每盒裝（）個(gè)。324個(gè)娃娃，裝在5個(gè)盒子里，平均每盒裝（）個(gè),還剩（）個(gè)。怎樣解答？解答正確嗎？說(shuō)一說(shuō)，你知道了什么？

24÷5＝4（個(gè)）……4（個(gè)）我來(lái)圈一圈，解答正確。441.四能力提高解答正確嗎？怎樣解答？說(shuō)一說(shuō)，你知道了什么？我知道了：有8個(gè)碗、14根筷子；問(wèn)題是“這些碗和筷子可以給幾位客人用”。我是這樣想的：先算筷子夠幾人用，14÷2＝7（位），7＜8，所以可以給7位客人?？梢越o幾位客人？2.四能力提高左邊襪子的質(zhì)量都是相同的，買哪一種襪子最劃算？我知道5雙襪子20元，3雙襪子15元，一雙襪子6元，2雙襪子10元。我是這樣想的：20÷5＝4（元），每雙4元；15÷3＝5（元），每雙5元；10÷2＝5（元），每雙5元；4＜5＜6