《物態(tài)變化》階梯訓(xùn)練

《物態(tài)變化》階梯訓(xùn)練階梯一：考點掃描溫度計與體溫計的使用1.關(guān)于溫度計的使用，下列說法中正確的是（）A．用酒精燈給體溫計消毒B．用寒暑表測量開水的溫度C．使用體溫計前，應(yīng)用力向下甩幾下D．測量液體溫度時，溫度計應(yīng)緊貼容器的壁或底溫度計與體溫計的讀數(shù)2.如右圖是溫水和冰的溫度，那么溫水的溫度是℃，冰的溫度是℃。3.如右圖是測量人體溫的溫度計．此時它的示數(shù)是物態(tài)變化4.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法正確的是（）A．春天冰雪消融，這是升華現(xiàn)象B．夏天冰棒周圍冒“白氣”，這是汽化現(xiàn)象C．秋天的早晨花草上出現(xiàn)露珠，這是液化現(xiàn)象D．冬天的湖面出現(xiàn)冰層，這是凝華現(xiàn)象吸熱放熱現(xiàn)象5.下列物態(tài)變化中都是吸收熱量的是（）A．熔化

升華

汽化 B．凝華

升華

熔化C．汽化

液化

凝固 D．凝華

液化

凝固熔化和凝固實驗6.用如圖1所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律．請回答下列問題：（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較（選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度．（2）除圖1所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和.（3）萘加熱一段時間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是（填序號）A．水蒸汽

B．小水珠（4）圖2是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象．從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了分鐘．影響蒸發(fā)快慢的因素7.下列四個實驗中，能夠使蒸發(fā)加快的是（）A．給盛水的飲料瓶加上蓋B．用電吹風把濕頭發(fā)吹干C．將新鮮的蔬菜裝入塑料袋放入冰箱冷藏D．將濕衣服攤開曬在通風向陽處8.沸騰實驗如圖是探究“水的沸騰”的實驗裝置．當水溫上升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止記錄．（1）圖甲中溫度計的示數(shù)為℃．圖乙中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的圖．（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示．有圖象可知，當時水的沸點是℃．（3）由實驗可知水在沸騰過程中，需要（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度（選填“升高”或“不變”或“降低”）．（4）水沸騰時，杯口上出現(xiàn)的大量“白氣”是水蒸氣遇冷（填物態(tài)變化）形成。階梯二：難點突破難點1：“白氣”、“霧氣”現(xiàn)象問題點拔：通常說的“白氣”、“霧氣”其實是液態(tài)的小水珠，是由水蒸氣液化而來的。9.用電熱壺燒水時，水沸騰后，從壺嘴里冒出“白氣”；夏天打開冰棒紙時，可以看到冰棒周圍也出現(xiàn)“白氣”，以下說法正確的是（）A．壺嘴里冒出的“白氣”，是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣B．冰棒周圍的“白氣”是冰棒發(fā)生升華形成的水蒸氣C．在這兩種“白氣”形成的過程中，都需要吸收熱量D．這兩種“白氣”都是水蒸氣液化形成的難點2：熔化、凝固、沸騰的條件點拔：熔化的條件是達到熔點，繼續(xù)吸熱；凝固的條件是達到凝固點，繼續(xù)放熱；沸騰的條件是達到沸點，繼續(xù)吸熱；二者不能缺。10.如在0℃的環(huán)境中，把一塊0℃的冰投入到0℃的水中，將會發(fā)生的現(xiàn)象是（）A．冰全部熔化 B．冰有少部分熔化C．水有少部分凝固 D．冰和水的原有質(zhì)量不難點3：熔化、凝固、沸騰圖像問題11.如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖象．下列說法正確的是（）A．該物質(zhì)凝固點是45℃B．在BC段，該物質(zhì)沒有吸熱所以溫度不變C．在t=2min時，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)D．EF段物質(zhì)吸收了熱量難點4：沸點和氣壓的關(guān)系12．用酒精燈加熱使燒瓶內(nèi)的水沸騰，移去酒精燈后，燒瓶內(nèi)的水停止沸騰，如圖所示，澆上涼水可以看到燒瓶中的水，這個實驗說明水的沸點與有關(guān)．13．有一種炊具叫“高壓鍋”．“高壓鍋”中的“壓”字的含義指的是（選填“壓強”或“壓力”）；“高壓鍋”能更快地煮熟食物，不僅節(jié)約了時間，更節(jié)約了能源．“高壓鍋”能更快煮熟食物是利用了“氣壓增大，沸點”的原理（選填“升高”、“降低”或“不變”）難點5：不準溫度計點拔：溫度的變化與示數(shù)的變化成正比14．有一支刻度均勻、但讀數(shù)不準的溫度計，在冰水混合物中讀數(shù)為4℃，在標準大氣壓下沸水中讀數(shù)為94℃．用此溫度計測得某杯液體的溫度是22℃，則該液體的實際溫度是（）A．16℃ B．18℃ C．20℃ D．24℃難點6：體溫計只升不降15．用一支示數(shù)為39℃的體溫計，沒有甩就去測量一個38℃的發(fā)燒病人的體溫，當時的氣溫為36℃，則體溫計的示數(shù)是（）A．36℃ B．38℃ C．39℃ D．以上都有可能難點7：華氏溫度、攝氏溫度和熱力學(xué)溫度16.如圖，溫度計上表示了攝氏溫度（℃）與華氏溫度（℉）的刻度，如果氣溫是攝氏25°，則相當于華氏℉．17.宇宙中溫度的下限為（精確地說是），這個溫度叫絕對零度．科學(xué)家提出了以絕對零度為起點的溫度，叫熱力學(xué)溫度，用T表示．國際單位制采用熱力學(xué)溫度，這種溫度的單位名稱叫開爾文，簡稱開，符號是K．你能說出熱力學(xué)溫度與攝氏溫度之間的換算關(guān)系嗎？健康人體的溫度是，如果用熱力學(xué)溫度應(yīng)怎樣表示？階梯三：作業(yè)超市A級：1．蘭蘭對下列物理現(xiàn)象中所發(fā)生的物態(tài)變化進行了判斷，她判斷正確的是（）A．春天，冰雪融化--熔化B．夏天，剛從泳池上來感覺有點冷--液化C．秋天的夜晚，小草上出現(xiàn)露珠--升華D．冬天，人口里呼出“白氣”--汽化2．如圖所示符號分別代表小雪、霜凍、霧、冰雹四種天氣現(xiàn)象，其中屬于液化現(xiàn)象的是（）A．小雪 B．霜凍 C．霧 D．冰雹3．下列物態(tài)變化過程中，屬于吸熱的是（）A．水燒開后水壺嘴噴出“白氣”B．秋天早晨，小草上霜的形成C．冬天，室外飄起雪花D．熱天，從冰箱中拿出的冰，過一段時間變成了水4.如圖，取一支大注射器，拉動活塞使注射器里吸進一些乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵?。蛲饫瓌踊钊?，到一定程度時，注射器里的液態(tài)乙醚消失，然后推活塞，到一定程度時，可以觀察到會有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用方法可以使氣體（物態(tài)變化名稱）．5．下列四個實例中，能夠使蒸發(fā)減慢的是（）A．將濕衣服晾在通風向陽處B．將濕手伸到干手器下方吹C．將新鮮的黃瓜裝入塑料袋D．將新收獲的玉米攤開晾曬B級：6．某溫度計在0℃時，水銀柱長5cm，100℃時，水銀柱長25cm；當水銀柱長11cm時，所顯示的溫度為（）A．28℃ B．35℃ C．55℃ D．30℃7．下表是一些物質(zhì)在標準大氣壓的熔點和沸點，那么，在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計是（）水水銀酒精乙醚熔點/℃0﹣39﹣117114沸點/℃1003577835A．水溫度計B．酒精溫度計 C．水銀溫度計 D．乙醚溫度計8.如圖是意大利物理學(xué)家伽利略根據(jù)氣體熱脹冷縮現(xiàn)象制成的世界上第一支水溫度計，它的工作原理是（）A．當玻璃泡內(nèi)氣體的溫度升高時，體積膨脹，帶色水柱下降，在外界壓強相同的情況下，水柱高低反映溫度的高低B．水柱的液面位置越高，說明溫度越高C．水柱高低與溫度沒有關(guān)系D．因為玻璃也有熱膨脹，所以溫度變化時，液面高度不變9．監(jiān)測中東呼吸綜合征等呼吸系統(tǒng)傳染病時要測量體溫．若用如圖所示這支未甩過的體溫計去測量另一個人的體溫，測量結(jié)果可能是（）A．℃ B．℃ C．℃ D．℃C級：10.（2022?錫山區(qū)一模）如圖是溫度計的示意圖，左邊的刻度表示攝氏溫度，右邊的刻度表示華氏溫度，華氏溫度y（℉）與攝氏溫度x（℃）之間的函數(shù)關(guān)系式為．11．小明猜想水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示．（1）從圖象中可