三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-2除數(shù)是一位數(shù)的除法第二課時(shí)口算除法人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-2除數(shù)是一位數(shù)的除法第二課時(shí)口算除法人教新課標(biāo)_第2頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-2除數(shù)是一位數(shù)的除法第二課時(shí)口算除法人教新課標(biāo)_第3頁(yè)
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除數(shù)是一位數(shù)的除法第二課時(shí)口算除法(2)●教課內(nèi)容教材第12頁(yè)例3，“做一做”及練習(xí)三第3、4題?！窠陶n目的1．學(xué)生自主研究用一位數(shù)除幾百幾十或幾十幾的除法口算方法。2．能正確口算一位數(shù)除幾百幾十或幾十幾的除法。3．培育學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)?！窠陶n重難點(diǎn)學(xué)會(huì)用一位數(shù)除幾百幾十或幾十幾的除法口算方法。●教具學(xué)具多媒體課件和十根一捆的小棒若干。教課方案一師一優(yōu)課一課一名師(設(shè)計(jì)者：)教課過(guò)程設(shè)計(jì)●情境啟迪明確目標(biāo)點(diǎn)上一節(jié)課我們共同解決了難題，這節(jié)課我們持續(xù)來(lái)解決困難，好嗎？今日碰到了什么難題呢？我們一同來(lái)看看吧?！窈献餮芯窟_(dá)成目標(biāo)點(diǎn)1．3個(gè)班上手工課一共用去120張彩色手工紙，均勻每個(gè)班用了多少?gòu)垼?20÷3＝學(xué)生著手用小棒擺一擺；同桌溝通、議論；小組反應(yīng)。12÷3＝4120÷3＝40小結(jié)：12個(gè)十除以3是4個(gè)十，就是40。2．“把60張彩色手工紙均勻分給3人，每人分得多少?gòu)垺?，怎樣解決呢？學(xué)生著手用小棒擺一擺；獨(dú)立思慮，小組溝通(先獨(dú)立思慮，后在小組內(nèi)溝通自己的想法)；小組反應(yīng)。60÷3＝206÷3＝266÷3＝22變式練習(xí)檢測(cè)目標(biāo)3．口算。28÷7＝84÷4＝45÷9＝280÷7＝96÷3＝450÷9＝2800÷7＝68÷2＝4500÷9＝4．商鋪準(zhǔn)備把240個(gè)梨裝袋進(jìn)行銷(xiāo)售。假如每3個(gè)梨一袋，能夠裝多少袋？假如每4個(gè)梨一袋，能夠裝多少袋？5．三(1)班有64人，要乘坐2輛大客車(chē)去郊游，均勻每輛大客車(chē)坐多少人？6．達(dá)成練習(xí)三的第3、4題。●評(píng)講總結(jié)升華

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