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第32頁(yè)共32頁(yè)學(xué)校后?勤個(gè)人?總結(jié)2?023?年一?、服務(wù)?教育、?和諧無(wú)?私后?勤工作?,是保?證學(xué)校?教育教?學(xué)工作?正常進(jìn)?行的后?勤保障?。作為?后勤工?作人員?必須樹?立為教?育教學(xué)?服務(wù)的?思想,?主動(dòng)、?熱情、?全心全?意為教?育教學(xué)?服務(wù)。?為了做?好這項(xiàng)?工作,?總務(wù)處?重新修?訂了管?理制度?,根據(jù)?后勤每?個(gè)人的?特點(diǎn)作?了合理?分工,?明確了?每個(gè)崗?位的職?責(zé),充?分調(diào)動(dòng)?了他盲?作的積?極性和?主動(dòng)性?。半年?來(lái),總?務(wù)工作?人員進(jìn)?一步樹?立了“?服務(wù)育?人”的?意識(shí),?能積極?主動(dòng)地?為教育?第一線?的教師?、學(xué)生?服務(wù),?自覺地?為教師?學(xué)生排?憂解難?,保證?了學(xué)校?教育教?學(xué)工作?的正常?開展。?各成員?之間分?工合作?,團(tuán)結(jié)?協(xié)作,?相互支?持,無(wú)?私奉獻(xiàn)?,為各?項(xiàng)任務(wù)?得以圓?滿完成?打下了?堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?二、?同心協(xié)?力、齊?抓共管?今年?春季,?結(jié)合學(xué)?校的工?作計(jì)劃?,為使?學(xué)校環(huán)?境進(jìn)一?步優(yōu)化?,為教?師、學(xué)?生營(yíng)造?優(yōu)良的?工作、?學(xué)習(xí)環(huán)?境,主?要做了?如下工?作:?1、新?年伊始?,就接?到教育?局通知?,正月?十二要?開始拆?除老辦?公樓,?于是電?線、廣?播線、?電話線?的拆除?和重新?安裝工?作立即?展開,?整棟樓?的辦公?用品和?實(shí)施兩?天全部?搬完,?保證了?全體師?生學(xué)習(xí)?生活的?正常進(jìn)?行和辦?公樓的?順利拆?除。?2、為?了保證?新教學(xué)?樓建設(shè)?的順利?進(jìn)行,?后勤處?抽調(diào)一?人專門?負(fù)責(zé)基?建工作?,從破?土動(dòng)工?開始一?直嚴(yán)格?管理,?目前進(jìn)?展順利?,主體?已完工?。3?、對(duì)原?辦公樓?前的綠?化植物?及時(shí)進(jìn)?行移栽?,目前?全部成?活,起?到美化?校園環(huán)?境的作?用。?4、加?強(qiáng)食堂?商店管?理,定?期對(duì)職?工進(jìn)行?食品衛(wèi)?生安全?培訓(xùn),?層層簽?訂責(zé)任?狀,從?原料的?進(jìn)購(gòu)、?加工到?銷售全?程監(jiān)控?;每月?對(duì)食堂?商店進(jìn)?行安全?排查,?確保不?發(fā)生任?何食品?衛(wèi)生安?全事故?;食堂?商店員?工齊心?協(xié)力,?任勞任?怨,一?心撲在?學(xué)校工?作上:?陳佑貴?身體一?直不舒?服,早?就應(yīng)該?到醫(yī)院?看病,?怕耽誤?工作,?苦苦忍?受著病?痛的折?磨,后?來(lái)還是?在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的?強(qiáng)烈要?求下才?到醫(yī)院?治療;?齊菊英?的女兒?在北京?生病住?院,她?出錢請(qǐng)?人代替?自己也?不缺崗?;韓興?國(guó)是從?學(xué)校校?長(zhǎng)、黨?委書記?的位子?上退下?來(lái)的老?領(lǐng)導(dǎo),?今年_?___?歲,本?學(xué)期被?安排到?食堂擔(dān)?任事務(wù)?長(zhǎng),他?放下身?段,踏?踏實(shí)實(shí)?的工作?,起早?貪黑從?無(wú)半句?怨言;?豐建平?、方玉?喜兩位?班長(zhǎng)工?作責(zé)任?心強(qiáng),?做事以?身作則?,處處?為學(xué)校?著想,?在她們?的帶領(lǐng)?下食堂?商店超?額完成?了學(xué)校?定的銷?售任務(wù)?。5?、教學(xué)?樓內(nèi)的?門窗玻?璃、電?燈,宿?舍樓的?床鋪、?水管龍?頭等設(shè)?施設(shè)備?每周一?進(jìn)行檢?查,如?有損壞?,及時(shí)?修理,?保證了?學(xué)生學(xué)?習(xí)生活?的正常?進(jìn)行。?6、?男生宿?舍樓一?二門窗?防盜網(wǎng)?因年數(shù)?久遠(yuǎn),?腐蝕嚴(yán)?重,曾?有校外?青年撬?窗而入?,嚴(yán)重?威脅到?學(xué)生的?人身和?財(cái)產(chǎn)安?全,我?們對(duì)破?舊門窗?全部更?換,對(duì)?三四五?樓加裝?了防盜?網(wǎng)。?7、為?管好、?用好現(xiàn)?代化教?學(xué)設(shè)備?,和教?導(dǎo)處協(xié)?作,制?定了相?應(yīng)的規(guī)?章制度?及考核?辦法,?由于措?施得力?,基本?保證了?設(shè)備的?完好率?,確保?了信息?技術(shù)在?課堂上?發(fā)揮作?用。?8、食?堂添置?了饅頭?成型機(jī)?和蒸柜?,淘汰?了用了?近__?__年?的木蒸?籠。?9、為?了維護(hù)?學(xué)生的?學(xué)生的?身心健?康,加?強(qiáng)預(yù)防?新型流?感工作?,學(xué)校?對(duì)教室?、辦公?室、各?處室以?及學(xué)生?宿舍定?期進(jìn)行?消毒噴?灑。?10、?完成了?校園網(wǎng)?的布線?、安裝?和調(diào)試?工作,?隨時(shí)可?投入使?用。?三、熱?情周到?、節(jié)約?為先?總務(wù)處?認(rèn)真準(zhǔn)?備,科?學(xué)籌劃?,為實(shí)?驗(yàn)、體?育和文?化中考?等教育?教學(xué)活?動(dòng)的順?利開展?提供了?充足的?物資保?障和熱?情周到?的服務(wù)?。總?之,過(guò)?去的一?學(xué)期,?在校長(zhǎng)?和校委?會(huì)的領(lǐng)?導(dǎo)下,?學(xué)???務(wù)工作?做出了?一點(diǎn)成?績(jī)。新?的一年?,學(xué)校?還將面?臨著艱?巨而復(fù)?雜的工?作任務(wù)?,我們?有信心?把工作?做的更?好,為?學(xué)校再?上新臺(tái)?階貢獻(xiàn)?我們的?力量。?學(xué)校?后勤個(gè)?人總結(jié)?202?3年(?二)?學(xué)???務(wù)后勤?工作是?學(xué)校工?作的重?要組成?部分,?為學(xué)校?順利開?展教育?教學(xué)活?動(dòng)提供?有力的?保障,?總務(wù)工?作堅(jiān)持?“后勤?工作必?須服務(wù)?于教學(xué)?工作中?心”的?原則。?一學(xué)期?來(lái),總?務(wù)處在?學(xué)校的?直接領(lǐng)?導(dǎo)下,?按照學(xué)?期初制?定的工?作計(jì)劃?和總體?要求,?團(tuán)結(jié)廣?大師生?員工,?盡心盡?力做好?后勤服?務(wù)工作?。現(xiàn)將?這學(xué)期?的主要?工作總?結(jié)如下?:一?、加強(qiáng)?員工思?想建設(shè)?,強(qiáng)化?責(zé)任意?識(shí)我?們奉行?“師生?就是_?___?”的人?本理念?,開好?學(xué)期會(huì)?,進(jìn)一?步明確?各自職?責(zé),強(qiáng)?化思想?素質(zhì),?牢固樹?立服務(wù)?意識(shí),?確保服?務(wù)形象?,努力?提高職?工思想?道德水?平,以?高度的?責(zé)任感?和主人?翁意識(shí)?投入到?后勤工?作中,?極大限?度地調(diào)?動(dòng)后勤?員工的?工作積?極性。?二、?遵守財(cái)?務(wù)規(guī)章?制度,?規(guī)范收?費(fèi)行為?認(rèn)真?組織財(cái)?會(huì)人員?學(xué)習(xí)財(cái)?務(wù)規(guī)章?制度,?規(guī)范收?支兩條?線,做?到帳目?清楚,?程序合?法,財(cái)?會(huì)人員?實(shí)行辦?公無(wú)紙?化。為?加強(qiáng)收?費(fèi)的透?明化管?理,嚴(yán)?格按照?上級(jí)主?管部門?的要求?,設(shè)立?“價(jià)格?服務(wù)進(jìn)?校園”?收費(fèi)公?示制,?按章收?費(fèi),禁?止亂收?費(fèi),實(shí)?行財(cái)務(wù)?公開,?使學(xué)校?的收費(fèi)?工作置?于學(xué)生?、家長(zhǎng)?、社會(huì)?的監(jiān)督?之下。?三、?做好后?勤服務(wù)?,常規(guī)?工作有?條不紊?1、?開學(xué)初?,確保?教學(xué)第?一線的?教學(xué)用?品及時(shí)?發(fā)放到?位,保?證教學(xué)?工作正?常開展?。召開?班主任?會(huì)議,?做好報(bào)?名繳費(fèi)?的周密?工作。?2、?嚴(yán)格購(gòu)?物制度?,教學(xué)?辦公物?資的的?采購(gòu)工?作,本?著“既?滿足需?要又注?重節(jié)儉?”的原?則,“?統(tǒng)一采?購(gòu),統(tǒng)?一供應(yīng)?,統(tǒng)一?管理”?的三統(tǒng)?一制度?,保證?教學(xué)正?常需求?。3?、關(guān)愛?師生,?后勤服?務(wù)有保?障。學(xué)?校及時(shí)?對(duì)教室?內(nèi)的玻?璃、門?窗,宿?舍水電?等進(jìn)行?維修,?發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)?解決,?針對(duì)暑?期來(lái)臨?,學(xué)校?投入必?要的資?金,購(gòu)?買一批?電器,?保證師?生正常?工作和?學(xué)習(xí)。?4、?開源節(jié)?流,為?學(xué)校當(dāng)?家理財(cái)?,做學(xué)?校的主?人。本?著花錢?辦實(shí)事?辦好事?之目的?,一方?面為學(xué)?校算經(jīng)?濟(jì)帳、?真正做?到當(dāng)家?理財(cái);?另一方?面,千?方百計(jì)?解決教?師、學(xué)?生的工?作、學(xué)?習(xí)及生?活所需?。5?、警鐘?長(zhǎng)鳴,?狠抓安?全不放?松。開?學(xué)不久?,根據(jù)?市教育?局的有?關(guān)布置?,對(duì)學(xué)?校校舍?,教學(xué)?設(shè)備、?設(shè)施進(jìn)?行了安?全檢查?,把問?題解決?在萌芽?狀態(tài),?使之安?全運(yùn)行?。6?、加強(qiáng)?水電管?理。制?定工作?人員巡?視制度?,規(guī)范?水電管?理秩序?,加強(qiáng)?財(cái)產(chǎn)的?警示教?育,引?領(lǐng)良好?道德風(fēng)?尚的形?成。?7、積?極開展?愛國(guó)衛(wèi)?生運(yùn)動(dòng)?。抓住?全市衛(wèi)?生運(yùn)動(dòng)?的契機(jī)?,展開?校園衛(wèi)?生整治?,為美?化校園?盡職盡?責(zé)。?8、協(xié)?調(diào)處室?、年級(jí)?工作,?履行服?務(wù)職能?。本學(xué)?期,協(xié)?調(diào)各年?級(jí)、處?室的各?種事務(wù)?,對(duì)高?三年級(jí)?進(jìn)行必?要的傾?斜,協(xié)?調(diào)教務(wù)?處進(jìn)行?期中和?期末考?試。?四、校?園綠化?美化,?開展井?然有序?1、?加強(qiáng)對(duì)?校園已?有花木?、草坪?的管理?。抓好?澆水、?施肥、?修剪、?除草、?防蟲等?關(guān)鍵環(huán)?節(jié),鞏?固已有?的綠化?成果。?2、?做好綠?化長(zhǎng)期?目標(biāo)規(guī)?劃,營(yíng)?造良好?氛圍。?抓住每?年春天?綠化的?好時(shí)機(jī)?,努力?創(chuàng)造良?好的工?作和育?人環(huán)境?。3?、加強(qiáng)?人文建?設(shè),塑?造美好?心靈。?在不同?時(shí)間、?以不同?形式進(jìn)?行學(xué)生?思想道?德建設(shè)?警示,?成為學(xué)?校環(huán)境?建設(shè)的?一項(xiàng)重?要內(nèi)容?。4?、積極?打造濃?厚的校?園綠色?氛圍。?在植樹?節(jié)來(lái)臨?之際,?學(xué)校在?財(cái)力緊?張的情?況下,?投入必?要資金?,對(duì)校?園進(jìn)行?了必要?的綠化?,校園?綠樹成?蔭。?1、強(qiáng)?化班級(jí)?財(cái)產(chǎn)管?理,使?財(cái)產(chǎn)管?理逐步?走上規(guī)?范化,?明細(xì)化?,嚴(yán)格?班級(jí)財(cái)?產(chǎn)考核?制度,?做到獎(jiǎng)?優(yōu)罰劣?。2?、做好?對(duì)固定?資產(chǎn)增?減工作?的登記?,定期?定時(shí)進(jìn)?行固定?資產(chǎn)的?核對(duì)工?作,做?到帳、?物相符?,嚴(yán)防?學(xué)校財(cái)?產(chǎn)的流?失。?3、加?強(qiáng)學(xué)生?宿舍財(cái)?產(chǎn)管理?。制訂?了宿舍?財(cái)產(chǎn)管?理?xiàng)l理?,做到?損壞賠?償,培?養(yǎng)學(xué)生?的公共?財(cái)產(chǎn)愛?護(hù)意識(shí)?。4?、規(guī)范?公共財(cái)?產(chǎn)、公?共設(shè)施?的管理?。對(duì)低?值易耗?物品的?管理工?作,從?嚴(yán)要求?,嚴(yán)格?執(zhí)行審?批、發(fā)?放手續(xù)?。五?、加快?硬件建?設(shè),改?善辦學(xué)?條件?學(xué)校樹?立搶抓?機(jī)遇、?加快發(fā)?展的觀?念,增?強(qiáng)發(fā)展?才是硬?道理的?意識(shí),?積極地?配合并?適應(yīng)經(jīng)?濟(jì)發(fā)展?和人民?群眾對(duì)?教育的?需求,?歷時(shí)長(zhǎng)?規(guī)模大?,投資?額為_?___?多萬(wàn)元?的體育?綜合樓?即將竣?工投入?使用,?它是鷹?潭四中?蒸蒸日?上的又?一標(biāo)志?性建筑?,從而?彌補(bǔ)了?我校歷?的空白????之,上?半年的?總務(wù)工?作由于?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的重?視和學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的直接?指導(dǎo),?全體教?職工的?大力配?合,后?勤人員?的齊心?協(xié)力,?各項(xiàng)措?施落實(shí)?有序,?工作取?得顯著?成績(jī)。?但工作?中仍然?存在不?少問題?和不足?,有待?進(jìn)一步?強(qiáng)化管?理。讓?我們?nèi)?面落實(shí)?___?_、銳?于實(shí)踐?,為學(xué)?校在“?___?_”期?間的和?諧發(fā)展?做出應(yīng)?有的貢?獻(xiàn)。?學(xué)校后?勤個(gè)人?總結(jié)2?023?年(三?)繁?忙而緊?張的一?年即將?過(guò)去,?回顧一?年來(lái),?我按照?學(xué)校確?定的工?作思路?,以師?生滿意?為宗旨?,立足?本職,?在平凡?的后勤?崗位上?默默無(wú)?聞的工?作著。?我在?學(xué)校后?勤工作?中能夠?廉潔自?律,物?資采購(gòu)?堅(jiān)持申?請(qǐng),權(quán)?限審批?,規(guī)范?操作行?為。嚴(yán)?格履行?職責(zé),?經(jīng)常深?入食堂?、學(xué)生?寢室,?了解和?解決問?題,工?作不推?不拖,?遇事辦?事。貫?徹“以?人為本?”的理?念,遵?循“安?全第一?,預(yù)防?為主”?的基本?方針,?切實(shí)保?障廣大?師生和?校園財(cái)?產(chǎn)的安?全。深?入教學(xué)?一線,?勇挑重?擔(dān),承?擔(dān)畢業(yè)?班的教?學(xué)任務(wù)?,盡管?自己是?一名后?勤工作?者,更?沒有忘?記學(xué)習(xí)?和提高?自身的?業(yè)務(wù)能?力,與?教師們?一道共?同探討?教學(xué)方?法,提?高教學(xué)?質(zhì)量。?作為?后勤人?員,我?始終堅(jiān)?持“把?簡(jiǎn)單的?事情做?好就是?不簡(jiǎn)單?”。工?作中認(rèn)?真對(duì)待?每一件?事,每?當(dāng)遇到?繁雜瑣?事,總?是積極?、努力?的去做?;全身?心的投?入到工?作中去?,為了?能積極?貫徹學(xué)?校提出?的“服?務(wù)周到?,保障?有力”?服務(wù)宗?旨,為?了使自?己更好?地為師?生服務(wù)?,我一?邊向老?同志虛?心請(qǐng)教?,努力?學(xué)習(xí)和?借鑒他?們的工?作經(jīng)驗(yàn)?,一邊?嚴(yán)格要?求自己?,對(duì)出?現(xiàn)的問?題,自?己能解?決的就?積極、?穩(wěn)妥的?給予解?決,對(duì)?自己不?能解決?的問題?,積極?向?qū)W校?如實(shí)反?映,爭(zhēng)?取盡快?的解決?。學(xué)?校的后?勤工作?千頭萬(wàn)?緒,我?注重學(xué)?校的實(shí)?際,從?一點(diǎn)一?滴做起?,樹立?全面、?協(xié)調(diào)、?高效、?可持續(xù)?的__?__。?堅(jiān)持“?后勤保?障,物?盡其用?,杜絕?浪費(fèi),?教學(xué)所?需,文?明高效?”的服?務(wù)原則?,加強(qiáng)?后勤管?理,強(qiáng)?化服務(wù)?意識(shí),?堅(jiān)持做?好后勤?保障。?從學(xué)校?大局出?發(fā),千?方百計(jì)?增收節(jié)?支,避?免浪費(fèi)?。在資?金問題?上,可?花可不?花的錢?堅(jiān)決不?花,非?花不可?的錢盡?量少花?,許多?事盡量?帶頭親?自干,?經(jīng)常利?用休息?時(shí)間與?后勤人?員共同?干一些?維修工?作,給?學(xué)校節(jié)?約開支?,像學(xué)?校食堂?的炊具?、教室?的門窗?維修,?能自己?干的就?自己干?。我校?樹林中?有一大?堆建筑?垃圾,?磚渣等?雜物,?為了改?善校園?環(huán)境,?我們組?織一班?人利用?近一周?的業(yè)余?時(shí)間,?進(jìn)行了?徹底清?除,共?消除垃?圾__?__多?車,未?計(jì)分文?報(bào)酬。?工作不?怕臟不?怕累,?從下水?道疏通?到各種?維修,?物資搬?運(yùn)到分?發(fā),犧?牲了大?量的休?息時(shí)間?,隨叫?隨到,?沒有叫?累也沒?有等靠?,經(jīng)常?在有事?的時(shí)候?,丟下?手中的?飯碗,?第一時(shí)?間趕到?現(xiàn)場(chǎng)去?把事辦?好。自?己克服?工作的?復(fù)雜性?和零碎?性,有?力的保?障了學(xué)?校工作?的順利?進(jìn)行,?也改善?了學(xué)校?的辦學(xué)?條件。?在一?年的后?勤工作?中,我?雖然取?得了點(diǎn)?滴成績(jī)?,但與?學(xué)校的?要求和?期望還?有一定?的距離?,對(duì)存?在的不?足我將?會(huì)在今?后的工?作中加?以克服?。本?學(xué)期本?人除了?繼續(xù)做?好后勤?服務(wù)工?作外,?還擔(dān)任?了一年?級(jí)組的?年級(jí)組?長(zhǎng)。平?時(shí)與年?級(jí)組的?老師搞?好團(tuán)結(jié)?,及時(shí)?將學(xué)校?有關(guān)通?知、工?作安排?傳達(dá)給?老師,?同時(shí)也?將老師?對(duì)學(xué)校?的意見?和建議?反映給?校長(zhǎng)聽?,起好?橋梁作?用。在?教師考?核方面?我堅(jiān)持?做到公?平、公?正、公?開,每?個(gè)月都?比較全?面地對(duì)?本年級(jí)?組的老?師進(jìn)行?評(píng)分。?由于?本人水?平有限?,對(duì)后?勤管理?還不夠?精通,?很多事?情做得?還不盡?人意。?主要原?因是思?想上還?存在著?一些問?題,辦?事能不?強(qiáng),思?路不寬?,還存?在著一?些依敕?心理,?希望廣?大教師?能在今?后的工?作中幫?助我,?督促我?,使我?在工作?中少走?彎路,?我也將?認(rèn)真學(xué)?習(xí)先進(jìn)?的管理?方法,?適應(yīng)當(dāng)?前教育?發(fā)展的?新形勢(shì)?,為了?學(xué)生,?我們將?共同努?力。?學(xué)校后?勤個(gè)人?總結(jié)2?023?年(四?)大?家好!?轉(zhuǎn)眼間?一年的?光陰就?過(guò)去了?,與此?同時(shí)一?年一度?的年終?總結(jié)工?作全面?展開。?后勤處?和總務(wù)?處的各?位員工?在上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的?英明指?揮和密?切關(guān)懷?下,緊?緊圍繞?服務(wù)學(xué)?校、保?障運(yùn)行?順暢、?為師生?服務(wù)的?宗旨開?展工作?。各項(xiàng)?工作開?展順利?,取得?一定成?績(jī),同?時(shí)也存?在問題?,為了?促進(jìn)工?作,提?高工作?標(biāo)準(zhǔn),?為了今?后后勤?工作開?展取得?更好成?績(jī)?,F(xiàn)?將后勤?班一年?來(lái)工作?開展情?況匯報(bào)?如下,?基本情?況:?一、取?得的成?績(jī)有:?1、?結(jié)合實(shí)?際,扎?實(shí)工作?;學(xué)?校的后?勤工作?千頭萬(wàn)?緒,如?何使學(xué)?校的總?務(wù)和后?勤工作?緊緊圍?繞學(xué)校?的教學(xué)?工作,?為學(xué)校?全校師?生服務(wù)?,是我?總務(wù)和?后勤工?作的重?頭戲。?___?_年總?務(wù)和后?勤處的?主要工?作有:?(1?)根據(jù)?日常教?學(xué)、師?生生活?、設(shè)施?設(shè)備維?修等方?面的需?要,及?時(shí)做好?各種物?資的采?購(gòu)、發(fā)?放、余?缺調(diào)劑?和可回?收物資?的回收?工作。?安排相?關(guān)人員?認(rèn)真、?及時(shí)地?維護(hù)、?檢修好?學(xué)校的?各項(xiàng)設(shè)?施、設(shè)?備。保?證全校?各項(xiàng)設(shè)?施、設(shè)?備正常?使用。?(2?)學(xué)校?安全工?作能常?抓不懈?。平時(shí)?在消防?、食品?衛(wèi)生、?水電設(shè)?施等方?面經(jīng)常?組織相?關(guān)人員?進(jìn)行了?認(rèn)真、?徹底的?檢查,?發(fā)現(xiàn)問?題能及?時(shí)處理?,防患?于未然?。(?3)為?全體師?生生活?服務(wù)是?后勤工?作的重?要方面?。食堂?工作人?員要對(duì)?全校師?的健康?負(fù)責(zé),?把好食?品的采?購(gòu)關(guān)、?加工關(guān)?和發(fā)放?關(guān),餐?具每天?消毒,?環(huán)境每?天打掃?。做到?飯熟菜?香,色?香味俱?全,適?合學(xué)生?口味,?讓學(xué)生?在校能?夠吃飽?吃好,?盡量減?少剩飯?剩菜的?現(xiàn)象(?食堂做?出來(lái)的?飯菜是?用來(lái)給?學(xué)生吃?的,不?是用來(lái)?倒的)?。加強(qiáng)?對(duì)師生?的服務(wù)?意識(shí),?責(zé)任意?識(shí)和質(zhì)?量意識(shí)?,發(fā)現(xiàn)?問題及?時(shí)改進(jìn)?。伙食?團(tuán)工作?不能出?任何問?題,出?了問題?就是大?問題,?這點(diǎn)是?馬虎不?得的。?(4?)積極?配合總?公司和?學(xué)校做?好了學(xué)?校管理?用品,?學(xué)生學(xué)?習(xí)用品?、學(xué)生?生活用?品的征?訂,以?及對(duì)我?校的車?輛進(jìn)行?有序、?安全的?管理。?(5?)對(duì)我?校的全?部取暖?設(shè)施進(jìn)?行維修?和改造?;對(duì)我?校的餐?廳進(jìn)行?了改造?和維修?;對(duì)我?校的下?水管道?進(jìn)行了?部門的?和維修?和改造?;2?、優(yōu)化?管理,?事事處?置以嚴(yán)?格要求?自己;?一在?主管后?勤和采?購(gòu)中廉?潔自律?。物資?采購(gòu),?基礎(chǔ)設(shè)?施建設(shè)?堅(jiān)持申?請(qǐng),權(quán)?限審批?,規(guī)范?操作行?為。二?是嚴(yán)格?履行職?責(zé)。深?入食堂?商店了?解和解?決問題?,工作?不推不?拖,以?身作則?不管是?分內(nèi)分?外的事?,遇事?辦事,?工作作?風(fēng)雷厲?風(fēng)行。?貫徹“?以人為?本”的?理念,?遵循“?安全第?一,預(yù)?防為主?”的基?本方針?。切實(shí)?保障廣?大師生?和校園?財(cái)產(chǎn)的?安全。?3、?遵守各?項(xiàng)規(guī)章?制度,?積極協(xié)?助其它?工作?因?yàn)槲?們總務(wù)?和后勤?處工作?的特殊?性,常?常起早?貪黑,?因此在?日常的?工作當(dāng)?中,我?要求我?們總務(wù)?和后勤?處的員?工要嚴(yán)?格要求?自己,?做到不?遲到不?早退,?同事們?都很好?的完成?了屬于?自己的?工作。?在做好?自己的?本職工?作的同?時(shí),我?還要求?同事們?做好領(lǐng)?導(dǎo)臨時(shí)?安排的?各項(xiàng)工?作。在?這些工?作中,?我個(gè)人?的作用?是微不?足道的?,但是?從領(lǐng)導(dǎo)?和同事?們身上?,我學(xué)?會(huì)了如?何與其?它部門?的溝通?、協(xié)調(diào)?,社會(huì)?能力得?到了進(jìn)?一步提?高。?4、伙?食保障?有顯著?提高。?一年來(lái)?我們后?勤人員?積極主?動(dòng)學(xué)習(xí)?,努力?提高自?身做飯?做菜的?業(yè)務(wù)素?質(zhì)和服?務(wù)能力?。為保?障好師?生的飲?食打下?堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?老員工?不斷加?強(qiáng)炊事?技能學(xué)?習(xí),新?員工在?沒有經(jīng)?過(guò)系統(tǒng)?培訓(xùn)的?情況,?能夠積?極主動(dòng)?加強(qiáng)炊?事技能?的學(xué)習(xí)?。不懂?的積極?地向老?的同志?學(xué)習(xí),?虛心接?受戰(zhàn)友?們提出?的意見?,任勞?任怨;?在學(xué)?校的日?常運(yùn)行?以及工?作中我?們注重?學(xué)校的?實(shí)際,?我們注?重從一?點(diǎn)一滴?做起。?以“服?務(wù)學(xué)校?、運(yùn)行?順暢、?為師生?服務(wù)”?為指針?,樹立?全面、?協(xié)調(diào)、?高效、?可持續(xù)?的__?__。?在堅(jiān)持?“后勤?保障,?物盡其?用,杜?絕浪費(fèi)?,教學(xué)?所需,?文明高?效”的?服務(wù)原?則下,?以“后?勤不后?,服務(wù)?為本,?并與人?,開拓?創(chuàng)新,?勤儉節(jié)?約”為?宗旨,?轉(zhuǎn)變思?想觀念?,加強(qiáng)?后勤管?理,強(qiáng)?化服務(wù)?意識(shí),?堅(jiān)決做?好后勤?保障。?盡力謀?取安全?效益,?扎實(shí)穩(wěn)?定地推?進(jìn)了各?項(xiàng)工作?的進(jìn)程?。帶領(lǐng)?后勤一?班人從?學(xué)校大?局出發(fā)?,千方?百計(jì)增?收節(jié)支?,避免?浪費(fèi)。?在資源?問題上?可花可?不花的?錢堅(jiān)決?不花,?非花不?可的錢?盡量少?花,采?購(gòu)貨物?以“三?省”為?學(xué)校節(jié)?約每一?分錢。?在學(xué)校?基本設(shè)?施維修?方面盡?量帶頭?親自干?。利用?工作和?休息時(shí)?間與后?勤人員?共同干?一些維?修工作?,給學(xué)?校節(jié)約?了一部?分資金?支出。?我們后?勤人員?結(jié)構(gòu)年?齡適中?,工作?不怕臟?不怕累?,從下?水道疏?通到各?種維修?,物資?搬運(yùn)到?分發(fā)我?們沒有?叫累沒?有等靠?,工作?的復(fù)雜?性和零?碎性有?力地保?障了教?學(xué)工作?的正常?運(yùn)轉(zhuǎn),?也改善?了學(xué)校?的辦學(xué)?條件。?在總?務(wù)和后?勤處的?工作中?,雖然?我們能?夠很好?的完成?領(lǐng)導(dǎo)交?給的各?項(xiàng)任務(wù)?,但成?績(jī)的取?得離不?開總公?司和校?長(zhǎng)的正?確領(lǐng)導(dǎo)?,離不?開同志?們的支?持配合?。但自?身還存?在很多?不足和?問題需?要今后?改正解?決。后?勤服務(wù)?工作瑣?碎繁雜?,雖然?做了大?量工作?,但離?學(xué)校的?要求還?有距離?,不足?之處主?要有:?一是對(duì)?后勤保?障業(yè)務(wù)?的學(xué)習(xí)?鉆研還?不夠刻?苦,容?易滿足?于完成?具體工?作任務(wù)?,對(duì)整?體發(fā)展?謀劃不?夠;二?是在管?理工作?不夠精?細(xì),對(duì)?員工關(guān)?心不夠?,了解?不多;?三是創(chuàng)?造性地?開展工?作不夠?,工作?的主動(dòng)?性、深?入性還?需進(jìn)一?步加強(qiáng)?,后勤?保障質(zhì)?量和效?率有待?提高。?__?__年?已經(jīng)來(lái)?臨,隨?著我們?學(xué)校規(guī)?模的不?斷發(fā)展?,學(xué)生?人數(shù)的?逐漸增?多,學(xué)?校對(duì)我?們總務(wù)?和后勤?的要求?也必將?更高,?如何更?好的為?武威生?物制藥?技術(shù)學(xué)?校全體?師生服?務(wù),如?何能更?好的促?進(jìn)學(xué)校?向更好?的方向?發(fā)展是?始終是?擺在我?們總務(wù)?和后勤?處的一?道難題?。因此?。在新?的一年?里,我?們總務(wù)?和后勤?處要做?好以下?工作:?(1?)加強(qiáng)?思想教?育和業(yè)?務(wù)知識(shí)?學(xué)習(xí),?提高后?勤人員?的綜合?素質(zhì),?提高對(duì)?后勤服?務(wù)工作?的認(rèn)識(shí)?,增強(qiáng)?為師生?服務(wù)的?意識(shí),?提高服?務(wù)水平?。(?2)提?高伙食?團(tuán)的服?務(wù)質(zhì)量?和水平?:食堂?方面做?到飯熟?菜香,?盡量減?少剩飯?剩菜的?現(xiàn)象;?學(xué)生的?就餐,?相關(guān)教?師要服?務(wù)到位?、指導(dǎo)?到位、?保障學(xué)?生在校?能吃飽?吃好,?不偏食?、不挑?食,身?體正常?發(fā)育。?群策群?力,挖?掘潛力?,精細(xì)?管理,?使食堂?社會(huì)效?益最大?化。?(3)?繼續(xù)加?強(qiáng)對(duì)班?級(jí)公物?、辦公?用品及?衛(wèi)生用?品的管?理,進(jìn)?一步落?實(shí)“誰(shuí)?使用誰(shuí)?保管”?的管理?原則,?損壞公?物加倍?賠償。?(4?)提倡?創(chuàng)新思?維,繼?續(xù)探索?后勤管?理新型?模式,?使后勤?工作上?臺(tái)階,?為教育?教學(xué)提?供強(qiáng)有?力的保?障。?(5)?修訂并?完善了?后勤各?項(xiàng)規(guī)章?制度,?并在實(shí)?際工作?中能努?力貫徹?、實(shí)施?。“國(guó)?有國(guó)法?,家有?家規(guī)”?,“無(wú)?規(guī)矩?zé)o?以成方?圓”。?只有好?的、符?合我們?實(shí)際情?況的工?作制度?,才?能出來(lái)?好的工?作成效?,才能?為我們?的事業(yè)?保駕護(hù)?航。尤?其是我?們總務(wù)?和后勤?處,工?作細(xì)、?雜、多?。需要?每一位?員工都?要有很?高的工?作熱情?,需要?不怕臟?,不怕?累的工?作精神?,需要?我們比?其他部?門的員?工更多?的耐心?和承受?力。?(6)?樹立嚴(yán)?肅認(rèn)真?的工作?態(tài)度,?強(qiáng)化責(zé)?任心?在工作?中,首?先需要?解決的?問題就?是思想?觀念問?題,具?體點(diǎn)講?就是對(duì)?待工作?的態(tài)度?。首先?應(yīng)該明?確工作?責(zé)職,?增強(qiáng)工?作責(zé)任?感、盡?職盡責(zé)?地去做?好領(lǐng)導(dǎo)?交辦的?每一項(xiàng)?工作。?時(shí)刻牢?記事情?無(wú)大小?之分,?不能馬?虎潦草?行事,?更不能?糊弄一?番,要?切實(shí)的?、認(rèn)真?的、仔?細(xì)的做?好自身?工作。?(7?)切實(shí)?加強(qiáng)后?勤服務(wù)?硬件設(shè)?施建設(shè)?。和學(xué)?管處加?強(qiáng)合作?,制定?防盜措?施和食?品安全?應(yīng)急預(yù)?案,及?時(shí)組織?師生進(jìn)?行演練?,從而?避免和?杜絕各?類事故?的發(fā)生?。對(duì)于?學(xué)校的?后勤和?總務(wù)工?作,我?們要思?想上高?度重視?,全力?以赴逐?項(xiàng)采取?措施,?消除學(xué)?生在學(xué)?習(xí)和生?活當(dāng)中?的各種?安全隱?患,確?保操作?安全和?食品安?全。?(8)?認(rèn)真抓?好員工?隊(duì)伍建?設(shè),搞?高整體?服務(wù)水?平。同?時(shí),對(duì)?新招員?工進(jìn)行?職業(yè)道?德教育?、安全?操作規(guī)?程和專?業(yè)知識(shí)?的崗前?培訓(xùn),?使新員?工較快?的進(jìn)入?工作角?色,提?高工作?效率。?后勤和?總務(wù)工?作雖然?苦了一?點(diǎn),累?了一點(diǎn)?;我相?信有付?出,總?會(huì)有回?報(bào)。在?接下里?的一年?里,我?會(huì)竭盡?所能為?學(xué)校工?作,為?全體老?師服務(wù)?,一如?既往的?做好本?職工作?,做好?領(lǐng)導(dǎo)交?代的工?作。我?深深的?知道,?在市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)蓬?勃發(fā)展?的今天?,競(jìng)爭(zhēng)?日益激?烈,作?為現(xiàn)代?教育中?的一名?基層干?部,我?深知我?們猶如?逆水行?舟,不?進(jìn)則退?,還要?繼續(xù)努?力。?在今后?的工作?中,我?和總務(wù)?及后勤?處的員?工們將?在總公?司和學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的英明?指導(dǎo)下?和在各?部門同?事的幫?助下,?繼續(xù)加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?,進(jìn)一?步提高?思想意?識(shí)和業(yè)?務(wù)素質(zhì)?。在今?后的工?作中,?我們要?樹立全?心全意?為學(xué)校?教學(xué)服?務(wù),為?全體教?職員工?、學(xué)員?服務(wù)的?思想,?加強(qiáng)思?想政治?理論學(xué)?習(xí)和業(yè)?務(wù)知識(shí)?學(xué)習(xí),?不斷完?善自己?,努力?提高后?勤管理?能,提?高工作?效率,?為武威?生物制?藥學(xué)校?的發(fā)展?貢獻(xiàn)自?己微薄?的一份?力量,?在武威?職業(yè)教?育的天?空下共?創(chuàng)我們?自己的?輝煌。?謝謝?大家!?學(xué)校?后勤個(gè)?人總結(jié)?202?3年(?五)?繁忙而?緊張的?一年即?將過(guò)去?,回顧?一年來(lái)?,我按?照學(xué)校?確定的?工作思?路,以?師生滿?意為宗?旨,立?足本職?,在平?凡的后?勤崗位?上默默?無(wú)聞的?工作著?。我?在學(xué)校?后勤工?作中能?夠廉潔?自律,?物資采?購(gòu)堅(jiān)持?申請(qǐng),?權(quán)限審?批,規(guī)?范操作?行為。?嚴(yán)格履?行職責(zé)?,經(jīng)常?深入食?堂、學(xué)?生寢室?,了解?和解決?問題,?工作不?推不拖?,遇事?辦事。?貫徹“?以人為?本”的?理念,?遵循“?安全第?一,預(yù)?防為主?”的基?本方針?,切實(shí)?保障廣?大師生?和校園?財(cái)產(chǎn)的?安全。?深入教?學(xué)一線?,勇挑?重?fù)?dān),?承擔(dān)畢?業(yè)班的?教學(xué)任?務(wù),盡?管自己?是一名?后勤工?作者,?更沒有?忘記學(xué)?習(xí)和提?高自身?的業(yè)務(wù)?能力,?與教師?們一道?共同探?討教學(xué)?方法,?提高教?學(xué)質(zhì)量?。作?為后勤?人員,?我始終?堅(jiān)持“?把簡(jiǎn)單?的事情?做好就?是不簡(jiǎn)?單”。?工作中?認(rèn)真對(duì)?待每一?件事,?每當(dāng)遇?到繁雜?瑣事,?總是積?極、努?力的去?做;全?身心的?投入到?工作中?去,為?了能積?極貫徹?學(xué)校提?出的“?服務(wù)周?到,保?障有力?”服務(wù)?宗旨,?為了使?自己更?好地為?師生服?務(wù),我?一邊向?老同志?虛心請(qǐng)?教,努?力學(xué)習(xí)?和借鑒?他們的?工作經(jīng)?驗(yàn),一?邊嚴(yán)格?要求自?己,對(duì)?出現(xiàn)的?問題,?自己能?解決的?就積極?、穩(wěn)妥?的給予?解決,?對(duì)自己?不能解?決的問?題,積?極向?qū)W?校如實(shí)?反映,?爭(zhēng)取盡?快的解?決。?學(xué)校的?后勤工?作千頭?萬(wàn)緒,?我注重?學(xué)校的?實(shí)際,?從一點(diǎn)?一滴做?起,樹?立全面?、協(xié)調(diào)?、高效?、可持?續(xù)的_?___?。堅(jiān)持?“后?勤保障?,物盡?其用,?杜絕浪?費(fèi),教?學(xué)所需?,文明?高效”?的服務(wù)?原則,?加強(qiáng)后?勤管理?,強(qiáng)化?服務(wù)意?識(shí),堅(jiān)?持做好?后勤保?障。從?學(xué)校大?局出發(fā)?,千方?百計(jì)增?收節(jié)支?,避免?浪費(fèi)。?在資金?問題上?,可花?可不花?的錢堅(jiān)?決不花?,非花?不可的?錢盡量?少花,?許多事?盡量帶?頭親自?干,經(jīng)?常利用?休息時(shí)?間與后?勤人員?共同干?一些維?修工作?,給學(xué)?校節(jié)約?開支,?像學(xué)校?食堂的?炊具、?教室的?門窗維?修,能?自己干?的就自?己干。?我校樹?林中有?一大堆?建筑垃?圾,磚?渣等雜?物,為?了改善?校園環(huán)?境,我?們組織?一班人?利用近?一周的?業(yè)余時(shí)?間,進(jìn)?行了徹?底清除?,共消?除垃圾?___?_多車?,未計(jì)?分文報(bào)?酬。工?作不怕?臟不怕?累,從?下水道?疏通到?各種維?修,物?資搬運(yùn)?到分發(fā)?,犧牲?了大量?的休息?時(shí)間,?隨叫隨?到,沒?有叫累?也沒有?等靠,?經(jīng)常在?有事的?時(shí)候,?丟下手?中的飯?碗,第?一時(shí)間?趕到現(xiàn)?場(chǎng)去把?事辦好?。自己?克服工?作的復(fù)?雜性和?零碎性?,有力?的保障?了學(xué)校?工作的?順利進(jìn)?行,也?改善了?學(xué)校的?辦學(xué)條?件。?在一年?的后勤?工作中?,我雖?然取得?了點(diǎn)滴?成績(jī),?但與學(xué)?校的要?求和期?望還有?一定的?距離,?對(duì)存在?的不足?我將會(huì)?在今后?的工作?中加以?克服。?學(xué)校?后勤個(gè)?人總結(jié)?202?3年(?六)?本學(xué)期?的工作?很快結(jié)?束了,?在區(qū)教?委、生?產(chǎn)教育?辦的大?力支持?下,我?校后勤?積極努?力,不?斷提高?辦學(xué)效?益,研?究新情?況,優(yōu)?化進(jìn)行?機(jī)制,?提高管?理水平?。改善?辦學(xué)條?件,增?強(qiáng)保障?能力,?促進(jìn)學(xué)?校健康?良好的?發(fā)展。?現(xiàn)把這?學(xué)期工?作總結(jié)?一、?加強(qiáng)整?體規(guī)劃?和建設(shè)?,努力?探索后?勤改革?新路子?我校?的環(huán)境?和基礎(chǔ)?建設(shè)在?隨則著?學(xué)校管?理和發(fā)?展的需?要不斷?發(fā)生變?化。目?的是為?全校師?生員工?創(chuàng)造更?好的學(xué)?習(xí)、生?活工作?條件。?因?yàn)閷W(xué)?校是全?體師生?的又一?個(gè)家,?美好的?家園會(huì)?讓孩子?門愉快?安逸,?精神本?振奮。?學(xué)期我?們采用?“整體?規(guī)劃,?分步實(shí)?施”的?原則加?強(qiáng)基礎(chǔ)?建設(shè)。?今年?春天我?們?cè)谛?園文化?墻前邊?鋪了一?百多平?米草坪?,操場(chǎng)?東側(cè)及?教學(xué)樓?前栽滿?了紅花?麥里,?同時(shí)教?育師生?做好平?時(shí)的愛?綠、護(hù)?綠工作?。__?__月?份,我?們改建?了領(lǐng)操?臺(tái)、升?旗臺(tái),?安裝了?新的白?鋼旗桿?。在校?園內(nèi)拆?掉舊式?花池,?修建了?自動(dòng)控?制的噴?泉及養(yǎng)?魚池。?雖然我?校新修?的噴泉?規(guī)模不?大,但?是每當(dāng)?下課噴?泉自動(dòng)?噴出清?涼的水?霧,校?園內(nèi)干?燥的空?氣立刻?變得濕?潤(rùn)。另?外,我?們按照?美術(shù)張?揚(yáng)老師?的設(shè)計(jì)?把教學(xué)?樓的正?墻面彩?繪以|?“飛翔?”為組?主題的?壁畫,?墻面文?化簡(jiǎn)潔?大方,?意義深?刻。為?了解決?教學(xué)樓?前積水?和車庫(kù)?門前灌?水問題?,__?__月?初,我?們把操?場(chǎng)南側(cè)?教學(xué)樓?前加高?,鋪了?四百多?平米瀝?青路面?,從而?解決了?校門前?汪水和?車庫(kù)門?灌水問?題。修?噴泉、?加高瀝?青路面?,這兩?項(xiàng)工程?都是由?五年二?班朱厚?達(dá)同學(xué)?的家長(zhǎng)?主動(dòng)贊?助的,?總共為?學(xué)校節(jié)?約五萬(wàn)?多元。?為了使?教師網(wǎng)?上備課?、交流?方便,?我們給?每個(gè)年?組的班?主任配?備了新?電腦。?根據(jù)一?年教學(xué)?改革特?點(diǎn),我?們買了?四臺(tái)多?功能投?影儀,?實(shí)物投?影效果?非常好?。為了?配備學(xué)?校讀書?活動(dòng),?我們給?每個(gè)班?級(jí)訂做?了統(tǒng)一?尺寸的?書柜,?這樣學(xué)?生獻(xiàn)的?書不到?處亂放?,教室?和辦公?室也更?加整潔?美觀。?這學(xué)期?我們?yōu)?學(xué)校獨(dú)?輪車隊(duì)?買了四?十__?__輪?車,并?配備了?四十套?小超人?服裝。?我校一?直重視?網(wǎng)站建?設(shè),能?夠充分?利用現(xiàn)?有可存?的資源?庫(kù),開?發(fā)校本?資源,?有計(jì)劃?的購(gòu)置?一部分?資源,?使校園?網(wǎng)站越?辦越好?。二?、抓好?綜合管?理,為?學(xué)校的?發(fā)展做?好后勤?保障?后勤工?作必須?服務(wù)于?學(xué)校大?局和各?項(xiàng)教育?教學(xué)中?心工作?,因此?我們后?勤各部?門的工?作人員?都能從?學(xué)校整?體工作?出發(fā),?聽取每?條合理?化建議?,主動(dòng)?配合其?他領(lǐng)導(dǎo)?做好學(xué)?校的各?項(xiàng)工作?。學(xué)校?后勤綜?合管理?的好壞?,反映?在學(xué)校?財(cái)務(wù)工?作,校?產(chǎn)管理?、食堂?、校車?安全管?理等褚?多方面?。這些?工作細(xì)?致到位?才能保?障學(xué)校?各項(xiàng)工?作順利?進(jìn)行。?財(cái)會(huì)管?理方面?:嚴(yán)把?財(cái)務(wù)制?度關(guān),?從學(xué)校?大局出?發(fā),千?方百計(jì)?增收節(jié)?資,避?免浪費(fèi)?。在資?金問題?上可花?可不花?的錢堅(jiān)?決不花?,非花?不可的?錢盡量?少花,?采購(gòu)物?品要貨?比三家?,為學(xué)?校節(jié)約?每一分?錢。在?校產(chǎn)管?理上,?做到工?作細(xì)心?,兢兢?業(yè)業(yè)。?為了減?輕一線?教師的?工作強(qiáng)?度,盡?量不去?拖累前?線教師?。今年?拆舊式?花壇,?種草坪?、栽紅?花麥里?,從翻?土施肥?到栽種?花草以?及給校?園內(nèi)體?育器材?、院內(nèi)?柵欄墻?刷油,?這些活?兒,全?是我們?后勤的?司機(jī),?廚師、?打更大?叔利用?休息時(shí)?間共同?努力去?完成的?。他們?雖然是?我校的?臨時(shí)工?,但是?工作的?敬業(yè)精?神和不?求索取?的崇高?境界非?常值得?我們學(xué)?習(xí)。?另外,?我們把?安全教?育工作?作為后?勤工作?重點(diǎn)內(nèi)?容之一?。平時(shí)?的常規(guī)?檢查做?到了食?堂管理?天天查?,學(xué)生?安全天?天查,?“三室?”及各?教室、?辦公室?安全日?日查,?學(xué)校常?規(guī)管理?經(jīng)常查?,這些?檢查不?是流于?形式,?檢查做?到細(xì)致?到位并?重點(diǎn)做?好記錄?。我們?積極配?合鐵嶺?市衛(wèi)生?局、區(qū)?教育局?生產(chǎn)教?育辦對(duì)?后勤工?作的檢?查指導(dǎo)?,發(fā)現(xiàn)?問題及?時(shí)解決?。這?學(xué)期我?們更重?視校車?的安全?管理。?把坐第?二趟校?車的同?學(xué)在等?車期間?全集中?到幼兒?三班教?室,由?杜老師?負(fù)責(zé)學(xué)?生安全?。校車?管理的?好,學(xué)?生安全?上學(xué),?安全回?家,家?長(zhǎng)放心?,學(xué)校?聲譽(yù)也?會(huì)相對(duì)?提高。?在食?堂管理?方面,?我們除?了抓好?衛(wèi)生防?疫外,?更重視?提高服?務(wù)質(zhì)量?。由于?吃飯的?人數(shù)多?,眾口?難調(diào)。?家長(zhǎng)對(duì)?食堂的?要求高?,家長(zhǎng)?的想法?也是五?花八門?,有時(shí)?很難達(dá)?到個(gè)別?家長(zhǎng)的?滿意,?比如為?了營(yíng)養(yǎng)?豐富,?我們?cè)?熘肉段?這道菜?里放了?胡蘿卜?,有位?家長(zhǎng)在?網(wǎng)上留?言:實(shí)?驗(yàn)小學(xué)?,為什?么在熘?肉段里?放胡蘿?卜,請(qǐng)?把菜譜?改成熘?胡蘿卜?吧!多?數(shù)家長(zhǎng)?對(duì)學(xué)校?食堂的?服務(wù)還?是滿意?的,比?如今年?區(qū)教育?系統(tǒng)運(yùn)?動(dòng)會(huì)的?兩天,?我們后?勤提前?一周反?復(fù)研究?這兩天?吃什么??為了?讓運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)上的?全體師?生吃得?可口,?食堂的?員工和?幫忙的?所有老?師早上?五點(diǎn)多?鐘就來(lái)?到學(xué)校?絞餡,?和面、?包餃子?,還給?不吃肉?的同學(xué)?包素餡?的???慮到天?熱師生?們特別?渴,另?外配上?綠豆粥?,玉米?粥、香?腸、茶?蛋。只?要師生?們吃得?好,喝?得好,?我們就?很高興?,心思?就沒白?費(fèi)。?總之,?后勤工?作還有?很多不?足,我?們要不?斷努力?,使我?們實(shí)驗(yàn)?小學(xué)的?后勤工?作更上?一層樓?。學(xué)?校后勤?個(gè)人總?結(jié)20?23年?(七)?光陰?似箭,?一學(xué)期?轉(zhuǎn)眼就?過(guò)去了?,回顧?過(guò)去的?工作,?在校長(zhǎng)?和校委?會(huì)的領(lǐng)?導(dǎo)下,?在學(xué)校?全體后?勤工作?人員的?勤奮努?力的工?作下,?學(xué)???務(wù)工作?取得了?一定的?成績(jī),?現(xiàn)將_?___?年春季?后勤工?作總結(jié)?如下:?一、?服務(wù)教?育、和?諧無(wú)私?后勤?工作,?是保證?學(xué)校教?育教學(xué)?工作正?常進(jìn)行?的后勤?保障。?作為后?勤工作?人員必?須樹立?為教育?教學(xué)服?務(wù)的思?想,主?動(dòng)、熱?情、全?心全意?為教育?教學(xué)服?務(wù)。為?了做好?這項(xiàng)工?作,總?務(wù)處重?新修訂?了管理?制度,?根據(jù)后?勤每個(gè)?人的特?點(diǎn)作了?合理分?工,明?確了每?個(gè)崗位?的職責(zé)?,充分?調(diào)動(dòng)了?他盲作?的積極?性和主?動(dòng)性。?半年來(lái)?,總務(wù)?工作人?員進(jìn)一?步樹立?了“服?務(wù)育人?”的意?識(shí),能?積極主?動(dòng)地為?教育第?一線的?教師、?學(xué)生服?務(wù),自?覺地為?教師學(xué)?生排憂?解難,?保證了?學(xué)校教?育教學(xué)?工作的?正常開?展。各?成員之?間分工?合作,?團(tuán)結(jié)協(xié)?作,相?互支持?,無(wú)私?奉獻(xiàn),?為各項(xiàng)?任務(wù)得?以圓滿?完成打?下了堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)。?二、同?心協(xié)力?、齊抓?共管?今年春?季,結(jié)?合學(xué)校?的工作?計(jì)劃,?為使學(xué)?校環(huán)境?進(jìn)一步?優(yōu)化,?為教師?、學(xué)生?營(yíng)造優(yōu)?良的工?作、學(xué)?習(xí)環(huán)境?,主要?做了如?下工作?:1?、新年?伊始,?就接到?教育局?通知,?正月十?二要開?始拆除?老辦公?樓,于?是電線?、廣播?線、電?話線的?拆除和?重新安?裝工作?立即展?開,整?棟樓的?辦公用?品和實(shí)?施兩天?全部搬?完,保?證了全?體師生?學(xué)習(xí)生?活的正?常進(jìn)行?和辦公?樓的順?利拆除?。2?、為了?保證新?教學(xué)樓?建設(shè)的?順利進(jìn)?行,后?勤處抽?調(diào)一人?專門負(fù)?責(zé)基建?工作,?從破土?動(dòng)工開?始一直?嚴(yán)格管?理,目?前進(jìn)展?順利,?主體已?完工。?3、?對(duì)原辦?公樓前?的綠化?植物及?時(shí)進(jìn)行?移栽,?目前全?部成活?,起到?美化校?園環(huán)境?的作用?。4?、加強(qiáng)?食堂商?店管理?,定期?對(duì)職工?進(jìn)行食?品衛(wèi)生?安全培?訓(xùn),層?層簽訂?責(zé)任狀?,從原?料的進(jìn)?購(gòu)、加?工到銷?售全程?監(jiān)控;?每月對(duì)?食堂商?店進(jìn)行?安全排?查,確?保不發(fā)?生任何?食品衛(wèi)?生安全?事故;?食堂商?店員工?齊心協(xié)?力,任?勞任怨?,一心?撲在學(xué)?校工作?上:陳?佑貴身?體一直?不舒服?,早就?應(yīng)該到?醫(yī)院看?病,怕?耽誤工?作,苦?苦忍受?著病痛?的折磨?,后來(lái)?還是在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的強(qiáng)?烈要求?下才到?醫(yī)院治?療;齊?菊英的?女兒在?北京生?病住院?,她出?錢請(qǐng)人?代替自?己也不?缺崗;?韓興國(guó)?是從學(xué)?校校長(zhǎng)?、黨委?書記的?位子上?退下來(lái)?的老領(lǐng)?導(dǎo),今?年__?__歲?,本學(xué)?期被安?排到食?堂擔(dān)任?事務(wù)長(zhǎng)?,他放?下身段?,踏踏?實(shí)實(shí)的?工作,?起早貪?黑從無(wú)?半句怨?言;豐?建平、?方玉喜?兩位班?長(zhǎng)工作?責(zé)任心?強(qiáng),做?事以身?作則,?處處為?學(xué)校著?想,在?她們的?帶領(lǐng)下?食堂商?店超額?完成了?學(xué)校定?的銷售?任務(wù)。?5、?教學(xué)樓?內(nèi)的門?窗玻璃?、電燈?,宿舍?樓的床?鋪、水?管龍頭?等設(shè)施?設(shè)備每?周一進(jìn)?行檢查?,如有?損壞,?及時(shí)修?理,保?證了學(xué)?生學(xué)習(xí)?生活的?正常進(jìn)?行。?6、男?生宿舍?樓一二?門窗防?盜網(wǎng)因?年數(shù)久?遠(yuǎn),腐?蝕嚴(yán)重?,曾有?校外青?年撬窗?而入,?嚴(yán)重威?脅到學(xué)?生的人?身和財(cái)?產(chǎn)安全?,我們?對(duì)破舊?門窗全?部更換?,對(duì)三?四五樓?加裝了?防盜網(wǎng)?。7?、為管?好、用?好現(xiàn)代?化教學(xué)?設(shè)備,?和教導(dǎo)?處協(xié)作?,制定?了相應(yīng)?的規(guī)章?制度及?考核辦?法,由?于措施?得力,?基本保?證了設(shè)?備的完?好率,?確保了?信息技?術(shù)在課?堂上發(fā)?揮作用?。8?、食堂?添置了?饅頭成?型機(jī)和?蒸柜,?淘汰了?用了近?___?_年的?木蒸籠?。9?、為了?維護(hù)學(xué)?生的學(xué)?生的身?心健康?,加強(qiáng)?預(yù)防新?型流感?工作,?學(xué)校對(duì)?教室、?辦公室?、各處?室以及?學(xué)生宿?舍定期?進(jìn)行消?毒噴灑?。1?0、完?成了校?園網(wǎng)的?布線、?安裝和?調(diào)試工?作,隨?時(shí)可投?入使用?。三?、熱情?周到、?節(jié)約為?先總?務(wù)處認(rèn)?真準(zhǔn)備?,科學(xué)?籌劃,?為實(shí)驗(yàn)?、體育?和文化?中考等?教育教?學(xué)活動(dòng)?的順利?開展提?供了充?足的物?資保障?和熱情?周到的?服務(wù)。?總之?,過(guò)去?的一學(xué)?期,在?校長(zhǎng)和?校委會(huì)?的領(lǐng)導(dǎo)?下,學(xué)?校總務(wù)?工作做?出了一?點(diǎn)成績(jī)?。新的?一年,?學(xué)校還?將面臨?著艱巨?而復(fù)雜?的工作?任務(wù),?我們有?信心把?工作做?的更好?,為學(xué)?校再上?新臺(tái)階?貢獻(xiàn)我?們的力?量。?學(xué)校后?勤個(gè)人?總結(jié)2?023?年(八?)學(xué)???倓?wù)?后勤工?作是學(xué)?校工作?的重要?組成部?分,為?學(xué)校順?利開展?教育教?學(xué)活動(dòng)?提供有?力的保?障,總?務(wù)工作?堅(jiān)持“?后勤工?作必須?服務(wù)于?教學(xué)工?作中心?”的原?則。一?學(xué)期來(lái)?,總務(wù)?處在學(xué)?校的直?接領(lǐng)導(dǎo)?下,按?照學(xué)期?初制定?的工作?計(jì)劃和?總體要?求,團(tuán)?結(jié)廣大?師生員?工,盡?心盡力?做好后?勤服務(wù)?工作。?現(xiàn)將這?學(xué)期的?主要工?作總結(jié)?如下:?一、?加強(qiáng)員?工思想?建設(shè),?強(qiáng)化責(zé)?任意識(shí)?我們?奉行“?師生就?是__?__”?的人本?理念,?開好學(xué)?期會(huì),?進(jìn)一步?明確各?自職責(zé)?,強(qiáng)化?思想素?質(zhì),牢?固樹立?服務(wù)意?識(shí),確?保服務(wù)?形象,?努力提?高職工?思想道?德水平?,以高?度的責(zé)?任感和?主人翁?意識(shí)投?入到后?勤工作?中,極?大限度?地調(diào)動(dòng)?后勤員?工的工?作積極?性。?二、遵?守財(cái)務(wù)?規(guī)章制?度,規(guī)?范收費(fèi)?行為?認(rèn)真組?織財(cái)會(huì)?人員學(xué)?習(xí)財(cái)務(wù)?規(guī)章制?度,規(guī)?范收支?兩條線?,做到?帳目清?楚,程?序合法?,財(cái)會(huì)?人員實(shí)?行辦公?無(wú)紙化?。為加?強(qiáng)收費(fèi)?的透明?化管理?,嚴(yán)格?按照上?級(jí)主管?部門的?要求,?設(shè)立“?價(jià)格服?務(wù)進(jìn)校?園”收?費(fèi)公示?制,按?章收費(fèi)?,禁止?亂收費(fèi)?,實(shí)行?財(cái)務(wù)公?開,使?學(xué)校的?收費(fèi)工?作置于?學(xué)生、?家長(zhǎng)、?社會(huì)的?監(jiān)督之?下。?三、做?好后勤?服務(wù),?常規(guī)工?作有條?不紊?1、開?學(xué)初,?確保教?學(xué)第一?線的教?學(xué)用品?及時(shí)發(fā)?放到位?,保證?教學(xué)工?作正常?開展。?召開班?主任會(huì)?議,做?好報(bào)名?繳費(fèi)的?周密工?作。?2、嚴(yán)?格購(gòu)物?制度,?教學(xué)辦?公物資?的的采?購(gòu)工作?,本著?“既滿?足需要?又注重?節(jié)儉”?的原則?,“統(tǒng)?一采購(gòu)?,統(tǒng)一?供應(yīng),?統(tǒng)一管?理”的?三統(tǒng)一?制度,?保證教?學(xué)正常?需求。?3、?關(guān)愛師?生,后?勤服務(wù)?有保障?。學(xué)校?及時(shí)對(duì)?教室內(nèi)?的玻璃?、門窗?,宿舍?水電等?進(jìn)行維?修,發(fā)?現(xiàn)問題?及時(shí)解?決,針?對(duì)暑期?來(lái)臨,?學(xué)校投?入必要?的資金?,購(gòu)買?一批電?器,保?證師生?正常工?作和學(xué)?習(xí)。?4、開?源節(jié)流?,為學(xué)?校當(dāng)家?理財(cái),?做學(xué)校?的主人?。本著?花錢辦?實(shí)事辦?好事之?目的,?一方面?為學(xué)校?算經(jīng)濟(jì)?帳、真?正做到?當(dāng)家理?財(cái);另?一方面?,千方?百計(jì)解?決教師?、學(xué)生?的工作?、學(xué)習(xí)?及生活?所需。?5、?警鐘長(zhǎng)?鳴,狠?抓安全?不放松?。開學(xué)?不久,?根據(jù)市?教育局?的有關(guān)?布置,?對(duì)學(xué)校?校舍,?教學(xué)設(shè)?備、設(shè)?施進(jìn)行?了安全?檢查,?把問題?解決在?萌芽狀?態(tài),使?之安全?運(yùn)行。?6、?加強(qiáng)水?電管理?。制定?工作人?員巡視?制度,?規(guī)范水?電管理?秩序,?加強(qiáng)財(cái)?產(chǎn)的警?示教育?,引領(lǐng)?良好道?德風(fēng)尚?的形成?。7?、積極?開展愛?國(guó)衛(wèi)生?運(yùn)動(dòng)。?抓住全?市衛(wèi)生?運(yùn)動(dòng)的?契機(jī),?展開校?園衛(wèi)生?整治,?為美化?校園盡?職盡責(zé)?。8?、協(xié)調(diào)?處室、?年級(jí)工?作,履?行服務(wù)?職能。?本學(xué)期?,協(xié)調(diào)?各年級(jí)?、處室?的各種?事務(wù),?對(duì)高三?年級(jí)進(jìn)?行必要?的傾斜?,協(xié)調(diào)?教務(wù)處?進(jìn)行期?中和期?末考試?。四?、校園?綠化美?化,開?展井然?有序?1、加?強(qiáng)對(duì)校?園已有?花木、?草坪的?管理。?抓好澆?水、施?肥、修?剪、除?草、防?蟲等關(guān)?鍵環(huán)節(jié)?,鞏固?已有的?綠化成?果。?2、做?好綠化?長(zhǎng)期目?標(biāo)規(guī)劃?,營(yíng)造?良好氛?圍。抓?住每年?春天綠?化的好?時(shí)機(jī),?努力創(chuàng)?造良好?的工作?和育人?環(huán)境。?3、?加強(qiáng)人?文建設(shè)?,塑造?美好心?靈。在?不同時(shí)?間、以?不同形?式進(jìn)行?學(xué)生思?想道德?建設(shè)警?示,成?為學(xué)校?環(huán)境建?設(shè)的一?項(xiàng)重要?內(nèi)容。?4、?積極打?造濃厚?的校園?綠色氛?圍。在?植樹節(jié)?來(lái)臨之?際,學(xué)?校在財(cái)?力緊張?的情況?下,投?入必要?資金,?對(duì)校園?進(jìn)行了?必要的?綠化,?校園綠?樹成蔭?。1?、強(qiáng)化?班級(jí)財(cái)?產(chǎn)管理?,使財(cái)?產(chǎn)管理?逐步走?上規(guī)范?化,明?細(xì)化,?嚴(yán)格班?級(jí)財(cái)產(chǎn)?考核制?度,做?到獎(jiǎng)優(yōu)?罰劣。?2、?做好對(duì)?固定資?產(chǎn)增減?工作的?登記,?定期定?時(shí)進(jìn)行?固定資?產(chǎn)的核?對(duì)工作?,做到?帳、物?相符,?嚴(yán)防學(xué)?校財(cái)產(chǎn)?的流失?。3?、加強(qiáng)?學(xué)生宿?舍財(cái)產(chǎn)?管理。?制訂了?宿舍財(cái)?產(chǎn)管理?條理,?做到損?壞賠償?,培養(yǎng)?學(xué)生的?公共財(cái)?產(chǎn)愛護(hù)?意識(shí)。?4、?規(guī)范公?共財(cái)產(chǎn)?、公共?設(shè)施的?管理。?對(duì)低值?易耗物?品的管?理工作?,從嚴(yán)?要求,?嚴(yán)格執(zhí)?行審批?、發(fā)放?手續(xù)。?五、?加快硬?件建設(shè)?,改善?辦學(xué)條?件學(xué)?校樹立?搶抓機(jī)?遇、加?快發(fā)展?的觀念?,增強(qiáng)?發(fā)展才?是硬道?理的意?識(shí),積?極地配?合并適?應(yīng)經(jīng)濟(jì)?發(fā)展和?人民群?眾對(duì)教?育的需?求,歷?時(shí)長(zhǎng)規(guī)?模大,?投資額?為__?__多?萬(wàn)元的?體育綜?合樓即?將竣工?投入使?用,它?是鷹潭?四中蒸?蒸日上?的又一?標(biāo)志性?建筑,?從而彌?補(bǔ)了我?校歷的?空白。?總之?,上半?年的總?務(wù)工作?由于上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的重視?和學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的?直接指?導(dǎo),全?體教職?工的大?力配合?,后勤?人員的?齊心協(xié)?力,各?項(xiàng)措施?落實(shí)有?序,工?作取得?顯著成?績(jī)。但?工作中?仍然存?在不少?問題和?不足,?有待進(jìn)?一步強(qiáng)?化管理?。讓我?們?nèi)?落實(shí)_?___?、銳于?實(shí)踐,?為學(xué)校?在“_?___?”期間?的和諧?發(fā)展做?出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)?。學(xué)?校后勤?個(gè)人總?結(jié)20?23年?(九)?繁忙?而緊張?的一年?即將過(guò)?去,回?顧一年?來(lái),我?按照學(xué)?校確定?的工作?思路,?以師生?滿意為?宗旨,?立足本?職,在?平凡的?后勤崗?位上默?默無(wú)聞?的工作?著。?我在學(xué)?校后勤?工作中?能夠廉?潔自律?,物資?采購(gòu)堅(jiān)?持申請(qǐng)?,權(quán)限?審批,?規(guī)范操?作行為?。嚴(yán)格?履行職?責(zé),經(jīng)?常深入?食堂、?學(xué)生寢?室,了?解和解?決問題?,工作?不推不?拖,遇?事辦事?。貫徹?“以人?為本”?的理念?,遵循?“安全?第一,?預(yù)防為?主”的?基本方?針,切?實(shí)保障?廣大師?生和校?園財(cái)產(chǎn)?的安全?。深入?教學(xué)一?線,勇?挑重?fù)?dān)?,承擔(dān)?畢業(yè)班?的教學(xué)?任務(wù),?盡管自?己是一?名后勤?工作者?,更沒?有忘記?學(xué)習(xí)和?提高自?身的業(yè)?務(wù)能力?,與教?師們一?道共同?探討教?學(xué)方法?,提高?教學(xué)質(zhì)?量。?作為后?勤人員?,我始?終堅(jiān)持?“把簡(jiǎn)?單的事?情做好?就是不?簡(jiǎn)單”?。工作?中認(rèn)真?對(duì)待每?一件事?,每當(dāng)?遇到繁?雜瑣事?,總是?積極、?努力的?去做;?全身心?的投入?到工作?中去,?為了能?積極貫?徹學(xué)校?提出的?“服務(wù)?周到,?保障有?力”服?務(wù)宗旨?,為了?使自己?更好地?為師生?服務(wù),?我一邊?向老同?志虛心?請(qǐng)教,?努力學(xué)?習(xí)和借?鑒他們?的工作?經(jīng)驗(yàn),?一邊嚴(yán)?格要求?自己,?對(duì)出現(xiàn)?的問題?,自己?能解決?的就積?極、穩(wěn)?妥的給?予解決?,對(duì)自?己不能?解決的?問題,?積極向?學(xué)校如?實(shí)反映?,爭(zhēng)取?盡快的?解決。?學(xué)校?的后勤?工作千?頭萬(wàn)緒?,我注?重學(xué)校?的實(shí)際?,從一?點(diǎn)一滴?做起,?樹立全?面、協(xié)?調(diào)、高?效、可?持續(xù)的?___?_。堅(jiān)?持“后?勤保障?,物盡?其用,?杜絕浪?費(fèi),教?學(xué)所需?,文明?高效”?的服務(wù)?原則,?加強(qiáng)后?勤管理?,強(qiáng)化?服務(wù)意?識(shí),堅(jiān)?持做好?后勤保?障。從?學(xué)校大?局出發(fā)?,千方?百計(jì)增?收節(jié)支?,避免?浪費(fèi)。?在資金?問題上?,可花?可不花?的錢堅(jiān)?決不花?,非花?不可的?錢盡量?少花,?許多事?盡量帶?頭親自?干,經(jīng)?常利用?休息時(shí)?間與后?勤人員?共同干?一些維?修工作?,給學(xué)?校節(jié)約?開支,?像學(xué)校?食堂的?炊具、?教室的?門窗維?修,能?自己干?的就自?己干。?我校樹?林中有?一大堆?建筑垃?圾,磚?渣等雜?物,為?了改善?校園環(huán)?境,我?們組織?一班人?利用近?一周的?業(yè)余時(shí)?間,進(jìn)?行了徹?底清除?,共消?除垃圾?___?_多車?,未計(jì)?分文報(bào)?酬。工?作不怕?臟不怕?累,從?下水道?疏通到?各種維?修,物?資搬運(yùn)?到分發(fā)?,犧牲?了大量?的休息?時(shí)間,?隨叫隨?到,沒?有叫累?也沒有?等靠,?經(jīng)常在?有事的?時(shí)候,?丟下手?中的飯?碗,第?一時(shí)間?趕到現(xiàn)?場(chǎng)去把?事辦好?。自己?克服工?作的復(fù)?雜性和?零碎性?,有力?的保障?了學(xué)校?工作的?順利進(jìn)?行,也?改善了?學(xué)校的?辦學(xué)條?件。?在一年?的后勤?工作中?,我雖?然取得?了點(diǎn)滴?成績(jī),?但與學(xué)?校的要?求和期?望還有?一定的?距離,?對(duì)存在?的不足?我將會(huì)?在今后?的工作?中加以?克服。?本學(xué)?期本人?除了繼?續(xù)做好?后勤服?務(wù)工作?外,還?擔(dān)任了?一年級(jí)?組的年?級(jí)組長(zhǎng)?。平時(shí)?與年級(jí)?組的老?師搞好?團(tuán)結(jié),?及時(shí)將?學(xué)校有?關(guān)通知?、工作?安排傳?達(dá)給老?師,同?時(shí)也將?老師對(duì)?學(xué)校的?意見和?建議反?映給校?長(zhǎng)聽,?起好橋?梁作用?。在教?師考核?方面我?堅(jiān)持做?到公平?、公正?、公開?,每個(gè)?月都比?較全面?地對(duì)本?年級(jí)組?的老師?進(jìn)行評(píng)?分。?由于本?人水平?有限,?對(duì)后勤?管理還?不夠精?通,很?多事情?做得還?不盡人?意。主?要原因?是思想?上還存?在著一?些問題?,辦事?能不強(qiáng)?,思路?不寬,?還存在?著一些?依敕心?理,希?望廣大?教師能?在今后?的工作?中幫助?我,督?促我,?使我在?工作中?少走彎?路,我?也將認(rèn)?真學(xué)習(xí)?先進(jìn)的?管理方?法,適?應(yīng)當(dāng)前?教育發(fā)?展的新?形勢(shì),?為了學(xué)?生,我?們將共?同努力?。學(xué)?校后勤?個(gè)人總?結(jié)20?23年?(十)?大家?好!轉(zhuǎn)?眼間一?年的光?陰就過(guò)?去了,?與此同?時(shí)一年?一度的?年終總?結(jié)工作?全面展?開。后?勤處和?總務(wù)處?的各位?員工在?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的英?明指揮?和密切?關(guān)懷下?,緊緊?圍繞服?務(wù)學(xué)校?、保障?運(yùn)行順?暢、為?師生服?務(wù)的宗?旨開展?工作。?各項(xiàng)工?作開展?順利,?取得一?定成績(jī)?,同時(shí)?也存在?問題,?為了促?進(jìn)工作?,提高?工作標(biāo)?準(zhǔn),為?了今后?后勤工?作開展?取得更?好成績(jī)?。現(xiàn)將?后勤班?一年來(lái)?工作開?展情況?匯報(bào)如?下,基?本情況?:一?、取得?的成績(jī)?有:?1、結(jié)?合實(shí)際?,扎實(shí)?工作;?學(xué)校?的后勤?工作千?頭萬(wàn)緒?,如何?使學(xué)校?的總務(wù)?和后勤?工作緊?緊圍繞?學(xué)校的?教學(xué)工?作,為?學(xué)校全?校師生?服務(wù),?是我總?務(wù)和后?勤工作?的重頭?戲。_?___?年總務(wù)?和后勤?處的主?要工作?有:?(1)?根據(jù)日?常教學(xué)?、師生?生活、?設(shè)施設(shè)?備維修?等方面?的需要?,及時(shí)?做好各?種物資?的采購(gòu)?、發(fā)放?、余缺?調(diào)劑和?可回收?物資的?回收工?作。安?排相關(guān)?人員認(rèn)?真、及?時(shí)地維?護(hù)、檢?修好學(xué)?校的各?項(xiàng)設(shè)施?、設(shè)備?。保證?全校各?項(xiàng)設(shè)施?、設(shè)備?正常使?用。?(2)?學(xué)校安?全工作?能常抓?不懈。?平時(shí)在?消防、?食品衛(wèi)?生、水?電設(shè)施?等方面?經(jīng)常組?織相關(guān)?人員進(jìn)?行了認(rèn)?真、徹?底的檢?查,發(fā)?現(xiàn)問題?能及時(shí)?處理,?防患于?未然。?(3?)為全?體師生?生活服?務(wù)是后?勤工作?的重要?方面。?食堂工?作人員?要對(duì)全?校師的?健康負(fù)?責(zé),把?好食品?的采購(gòu)?關(guān)、加?工關(guān)和?發(fā)放關(guān)?,餐具?每天消?毒,環(huán)?境每天?打掃。?做到飯?熟菜香?,色香?味俱全?,適合?學(xué)生口?味,讓?學(xué)生在?校能夠?吃飽吃?好,盡?量減少?剩飯剩?菜的現(xiàn)?象(食?堂做出?來(lái)的飯?菜是用?來(lái)給學(xué)?生吃的?,不是?用來(lái)倒?的)。?加強(qiáng)對(duì)?師生的?服務(wù)意?識(shí),責(zé)?任意識(shí)?和質(zhì)量?意識(shí),?發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)?改進(jìn)。?伙食團(tuán)?工作不?能出任?何問題?,出了?問題就?是大問?題,這?點(diǎn)是馬?虎不得?的。?(4)?積極配?合總公?司和學(xué)?校做好?了學(xué)校?管理用?品,學(xué)?生學(xué)習(xí)?用品、?學(xué)生生?活用品?的征訂?,以及?對(duì)我校?的車輛?進(jìn)行有?序、安?全的管?理。?(5)?對(duì)我校?的全部?取暖設(shè)?施進(jìn)行?維修和?改造;?對(duì)我校?的餐廳?進(jìn)行了?改造和?維修;?對(duì)我校?的下水?管道進(jìn)?行了部?門的和?維修和?改造;?2、?優(yōu)化管?理,事?事處置?以嚴(yán)格?要求自?己;?一在主?管后勤?和采購(gòu)?中廉潔?自律。?物資采?購(gòu),基?礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè)堅(jiān)?持申請(qǐng)?,權(quán)限?審批,?規(guī)范操?作行為?。二是?嚴(yán)格履?行職責(zé)?。深入?食堂商?店了解?和解決?問題,?工作不?推不拖?,以身?作則不?管是分?內(nèi)分外?的事,?遇事辦?事,工?作作風(fēng)?雷厲風(fēng)?行。貫?徹“以?人為本?”的理?念,遵?循“安?全第一?,預(yù)防?為主”?的基本?方針。?切實(shí)保?障廣大?師生和?校園財(cái)?產(chǎn)的安?全。?3、遵?守各項(xiàng)?規(guī)章制?度,積?極協(xié)助?其它工?作因?為我們?總務(wù)和?后勤處?工作的?特殊性?,常常?起早貪?黑,因?此在日?常的工?作當(dāng)中?,我要?求我們?總務(wù)和?后勤處?的員工?要嚴(yán)格?要求自?己,做?到不遲?到不早?退,同?事們都?很好的?完成了?屬于自?己的工?作。在?做好自?己的本?職工作?的同時(shí)?,我還?要求同?事們做?好領(lǐng)導(dǎo)?臨時(shí)安?排的各?項(xiàng)工作?。在這?些工作?中,我?個(gè)人的?作用是?微不足?道的,?但是從?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?身上,?我學(xué)會(huì)?了如何?與其它?部門的?溝通、?協(xié)調(diào),?社會(huì)能?力得到?了進(jìn)一?步提高?。4?、伙食?保障有?顯著提?高。一?年來(lái)我?們后勤?人員積?極主動(dòng)?學(xué)習(xí),?努力提?高自身?做飯做?菜的業(yè)?務(wù)素質(zhì)?和服務(wù)?能力。?為保障?好師生?的飲食?打下堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)。老?員工不?斷加強(qiáng)?炊事技?能學(xué)習(xí)?,新員?工在沒?有經(jīng)過(guò)?系統(tǒng)培?訓(xùn)的情?況,能?夠積極?主動(dòng)加?強(qiáng)炊事?技能的?學(xué)習(xí)。?不懂的?積極地?向老的?同志學(xué)?習(xí),虛?心接受?戰(zhàn)友們?提出的?意見,?任勞任?怨;?在學(xué)校?的日常?運(yùn)行以?及工作?中我們?注重學(xué)?校的實(shí)?際,我?們注重?從一點(diǎn)?一滴做?起。以?“服務(wù)?學(xué)校、?運(yùn)行順?暢、為?師生服?務(wù)”為?指針,?樹立全?面、協(xié)?調(diào)、高?效、可?持續(xù)的?___?_。在?堅(jiān)持“?后勤保?障,物?盡其用?,杜絕?浪費(fèi),?教學(xué)所?需,文?明高效?”的服?務(wù)原則?下,以?“后勤?不后,?服務(wù)為?本,并?與人,?開拓創(chuàng)?新,勤?儉節(jié)約?”為宗?旨,轉(zhuǎn)?變思想?觀念,?加強(qiáng)后?勤管理?,強(qiáng)化?服務(wù)意?識(shí),堅(jiān)?決做好?后勤保?障。盡?力謀取?安全效?益,扎?實(shí)穩(wěn)定?地推進(jìn)?了各項(xiàng)?工作的?進(jìn)程。?帶領(lǐng)后?勤一班?人從學(xué)?校大局?出發(fā),?千方百?計(jì)增收?節(jié)支,?避免浪?費(fèi)。在?資源問?題上可?花可不?花的錢?堅(jiān)決不?花,非?花不可?的錢盡?量少花?,采購(gòu)?貨物以?“三省?”為學(xué)?校節(jié)約?每一分?錢。在?學(xué)?;?本設(shè)施?維修方?面盡量?帶頭親?自干。?利用工?作和休?息時(shí)間?與后勤?人員共?同干一?些維修?工作,?給學(xué)校?節(jié)約了?一部分?資金支?出。我?們后勤?人員結(jié)?構(gòu)年齡?適中,?工作不?怕臟不?怕累,?從下水?道疏通?到各種?維修,?物資搬?運(yùn)到分?發(fā)我們?沒有叫?累沒有?等靠,?工作的?復(fù)雜性?和零碎?性有力?地保障?了教學(xué)?工作的?正常運(yùn)?轉(zhuǎn),也?改善了?學(xué)校的?辦學(xué)條?件。?在總務(wù)?和后勤?處的工?作中,?雖然我?們能夠?很好的?完成領(lǐng)?導(dǎo)交給?的各項(xiàng)?任務(wù),?但成績(jī)?的取得?離不開?總公司?和校長(zhǎng)?的正確?領(lǐng)導(dǎo),?離不開?同志們?的支持?配合。?但自身?還存在?很多不?足和問?題需要?今后改?正解決?。后勤?服務(wù)工?作瑣碎?繁雜,?雖然做?了大量?工作,?但離學(xué)?校的要?求還有?距離,?不足之?處主要?有:一?是對(duì)后?勤保障?業(yè)務(wù)的?學(xué)習(xí)鉆?研還不?夠刻苦?,容易?滿足于?完成具?體工作?任務(wù),?對(duì)整體?發(fā)展謀?劃不夠?;二是?在管理?工作不?夠精細(xì)?,對(duì)員?工關(guān)心?不夠,?了解不?多;三?是創(chuàng)造?性地開?展工作?不夠,?工作的?主動(dòng)性?、深入?性還需?進(jìn)一步?加強(qiáng),?后勤保?障質(zhì)量?和效率?有待提?高。?___?_年已?經(jīng)來(lái)臨?,隨著?我們學(xué)?校規(guī)模?的不斷?發(fā)展,?學(xué)生人?數(shù)的逐?漸增多?,學(xué)校?對(duì)我們?總務(wù)和?后勤的?要求也?必將更?高,如?何更好?的為武?威生物?制藥技?術(shù)學(xué)校?全體師?生服務(wù)?,如何?能更好?的促進(jìn)?學(xué)校向?更好的?方向發(fā)?展是始?終是擺?在我們?總務(wù)和?后勤處?的一道?難題。?因此。?在新的?一年里?,我們?總務(wù)和?后勤處?要做好?以下工?作:?(1)?加強(qiáng)思?想教育?和業(yè)務(wù)?知識(shí)學(xué)?習(xí),提?高后勤?人員的?綜合素?質(zhì),提?高對(duì)后?勤服務(wù)?工作的?認(rèn)識(shí),?增強(qiáng)為?師生服?務(wù)的意?識(shí),提?高服務(wù)?水平。?(2?)提高?伙食團(tuán)?的服務(wù)?質(zhì)量和?水平:?食堂方?面做到?飯熟菜?香,盡?量減少?剩飯剩?菜的現(xiàn)?象;學(xué)?生的就?餐,相?關(guān)教師?要服務(wù)?到位、?指導(dǎo)到?位、保?障學(xué)生?在校能?吃飽吃?好,不?偏食、?不挑食?,身體?正常發(fā)?育。群?策群力?,挖掘?潛力,?精細(xì)管?理,使?食堂社?會(huì)效益?最大化?。(?3)繼?續(xù)加強(qiáng)?對(duì)班級(jí)?公物、?辦公用?品及衛(wèi)?生用品?的管理?,進(jìn)一?步落實(shí)?“誰(shuí)使?用誰(shuí)保?管”的?管理原?則,損?壞公物?加倍賠?償。?(4)?提倡創(chuàng)?新思維?,繼續(xù)?探索后?勤管理?新型模?式,使?后勤工?作上臺(tái)?階,為?教育教?學(xué)提供?強(qiáng)有力?的保障?。(?5)修?訂并完?善了后?勤各項(xiàng)?規(guī)章制?度,并?在實(shí)
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