勸學(xué)試題及答案

一、選擇題1.下列加點字注音正確的一組是（）A槁暴(pù)輮使之然(róu)舟楫(jì)輿馬(yú)．．B蛟龍(jiāo)跬步(kuǐ)．騏驥(jì)．爪牙(zhǎo)．C鏤金(lóu)．弩馬(nǔ)．．生非異(xìng)洞穴(xué)．．D跂而望(qì)鍥而不舍(qì)．二螯(áo)．參省乎己(xǐng)．．．．中：合于。假：借助。．C假輿馬者．D君子生非異也生：出生。．．3.下列句子中含有通假字的一項是（）A聲非加疾也，而聞?wù)哒肂非能水也，而絕江河D上食埃土，下飲黃泉C君子生非異也，善假于物也5.下列對文章的理解與分析，不正確的一項是（）A作者用“青出于藍(lán)”“冰寒于水”兩種生活現(xiàn)象說明學(xué)習(xí)可以使人提高，實現(xiàn)B第一段用“輮以為輪”來推導(dǎo)出通過學(xué)習(xí)和“參省乎己”才能達(dá)到理想境界的C第二段用“跂而望”不如“登高之博見”這種生活體驗闡明“善假于物”的重D第三段通過正反對比論述了只有積累、持之以恒和專心致志地學(xué)習(xí)，才能有所成就。6.下面對文段的分析理解不正確的一項是（）AB荀子發(fā)展了儒家的“勸學(xué)”傳統(tǒng)，認(rèn)為禮義道德和系統(tǒng)知識，只有靠后天學(xué)習(xí)才能獲得，把學(xué)習(xí)的重要性提到一個新的高度。C解，對今天的我們來說，有一定的啟發(fā)作用和借鑒意義。D隨著作者設(shè)喻的連續(xù)和手法的變換，文章形成整齊而又富于變化的句式，產(chǎn)生鏗鏘起伏的節(jié)奏，表現(xiàn)出荀子諄諄勸學(xué)的激情。7.下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語有錯誤的一項是（）A吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也?！以?jīng)整日地思考，不如片刻所學(xué)的。B不積跬步，無以至千里。——不積累半步一步的行程，就無法到達(dá)啊千里遠(yuǎn)的地方。C君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。錯。D君子生非異也，善假于物也。——君子的本性同一般人并沒有什么特別之處，不過是善于借助外物罷了。二、判斷題（對的選“是”錯的選“否”）用了大量比喻，且多是生活中常見的事物，淺近貼切。和教育可以改變?nèi)说膼旱谋拘?。（是否）（是否）確的目的、態(tài)度和方法去學(xué)習(xí)的散文。（是否）三、填空題1.荀子，名，又稱旬卿。戰(zhàn)國末期思想家、政治家，是先秦家學(xué)說的。2.根據(jù)《勸學(xué)》原文填空。（1）吾嘗終日而思矣，見也。；，不如登高之博（2）故不積跬步，（3）鍥而舍之，；不積小流，；鍥而不舍，。。3.說說下面句子各主要用了什么修辭手法。（1）積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心（3）蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二）））一、選擇題1.（B）2.（D）3.（C）4.（D）5.（B）6.（A）7.（C）二、判斷題1.是2.否3.是三、填空題1.況儒家勸勉、鼓勵的意思2.（