六年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題課件：第4單元 1-2.解決圓周長的簡單問題-冀教版_第1頁
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件練習(xí)課冀教版-六年級-上第4單元1-2解決圓周長的簡單問題3.14×12=

3.14×25=

28.26÷3.14=

18×3.14=3.14×16= 3.14×36= 15.7÷3.14= 3.14×17=37.68

9

56.52

50.24

113.04

78.5

5

53.38

基礎(chǔ)訓(xùn)練提升訓(xùn)練拓展訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練知識點1:已知圓的周長求它的直徑1.一個圓形水池,周長是37.68米,它的直徑是多少米?半徑是多少米?37.68÷3.14=12(米)

12÷2=6(米)答：它的直徑是12米,半徑是6米?；A(chǔ)訓(xùn)練知識點2:運用圓的周長公式解決實際問題2.如圖所示的是東光小學(xué)操場的平面圖,求它的周長。3.14×30+52.9×2=200(米)答：它的周長是200米。30米52.9米提升訓(xùn)練3.判斷。(1)一個圓的周長總是半徑的3.14倍。(

)(2)圓的周長一定比半圓的周長長。 (

)(3)半徑不相等的兩個圓,周長可能相等。(

)(4)半圓的周長等于圓周長的一半。 (

)????提升訓(xùn)練4.用圓規(guī)畫一個周長是62.8厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)取幾厘米?62.8÷3.14÷2=10(厘米)答：圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)取10厘米。提升訓(xùn)練5.一條路長47.1米,小明在路上滾鐵環(huán),鐵環(huán)直徑為30厘米,從路的一端滾到另一端,鐵環(huán)要轉(zhuǎn)多少圈?30厘米=0.3米47.1÷(3.14×0.3)=50(圈)答：鐵環(huán)要轉(zhuǎn)50圈。提升訓(xùn)練6.某鐘表的時針長5cm,分針長6cm。(1)從上午7時到下午5時,分針針尖走過了多少厘米?(2)從上午8時到上午11時,時針針尖走過了多少厘米?3.14×6×2×10=376.8(cm)答：分針針尖走過了376.8厘米。2×3.14×5×=7.85(cm)312答：時針針尖走過了7.85厘米。提升訓(xùn)練7.正方形內(nèi)有一個最大的圓(如圖所示),圓的周長是18.84厘米,求正方形的周長。18.84÷3.14×4=24(厘米)答：正方形的周長為24厘米。8.把4個直徑是6厘米的圓柱形飲料瓶用繩子緊緊地捆在一起(如下圖),如果接頭部分用去20厘米,捆一周共需要繩子多少厘米?拓展訓(xùn)練3.14×6+6×4+20=62.84(厘米)答：捆一周共需要繩子62.84厘米。9.如下圖所示,貓和老鼠以相同的速度同時從A地出發(fā),貓和老鼠哪一個先到達B地?拓展訓(xùn)練貓所走的路程:(3+2+3)×3.14÷2=12.56

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