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PAGEPAGE502023年遂寧市船山區(qū)事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解1.隨著我國(guó)高等教育日益普及,高校畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)多元化趨勢(shì),以就業(yè)為核心的單一就業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)已不足以反映大學(xué)生實(shí)際就業(yè)情況。一是高校中出現(xiàn)“慢結(jié)業(yè)群體”。90后應(yīng)屆畢業(yè)生往往推遲就業(yè),會(huì)直接影響學(xué)校的初次就業(yè)率。二是高校學(xué)生就業(yè)方式多元化。如微商,電商等職業(yè),無(wú)法用傳統(tǒng)方式定義是就業(yè)還是沒(méi)有就業(yè)。三是無(wú)就業(yè)協(xié)議但有就業(yè)事實(shí)。部分中小微企業(yè)往往要等學(xué)生畢業(yè)使用合格后才辦理錄用手續(xù),這直接影響了高校初次就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。只能粗略反映大學(xué)生就業(yè)情況,體現(xiàn)不出大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。這段文字旨在說(shuō)明()。A、當(dāng)前大部分高效的就業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)是畢業(yè)生一次性就業(yè)率指標(biāo)B、以就業(yè)為核心的單一就業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)已不足以反映大學(xué)生實(shí)際就業(yè)情況C、建立科學(xué)的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)評(píng)價(jià)體系的時(shí)機(jī)尚未成熟D、高校畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)多元化趨勢(shì)答案:B解析:文段首先介紹背景“隨著我國(guó)高等教育日益普及,高校畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)多元化趨勢(shì)”,然后指出問(wèn)題“以就業(yè)為核心的單一就業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)已不足以反映大學(xué)生實(shí)際就業(yè)情況”,緊接著給出三個(gè)具體理由“一是高校中出現(xiàn)“慢結(jié)業(yè)群體”,“二是高校學(xué)生就業(yè)方式多元化”,“三是無(wú)就業(yè)協(xié)議但有就業(yè)事實(shí)?!惫饰亩沃髦际侵赋霎?dāng)前就業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的問(wèn)題。故選B。2.看病難的實(shí)質(zhì)是病人為獲得治療疾病信息,需要付出很多時(shí)間,經(jīng)歷和費(fèi)用,而最后得到的服務(wù)質(zhì)量并不如意,醫(yī)患矛盾和沖突由此產(chǎn)生。美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家肯尼思·阿羅,在其標(biāo)志衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)誕生的劃時(shí)代論文中指出,風(fēng)險(xiǎn)和不確定性是醫(yī)療衛(wèi)生所有特點(diǎn)產(chǎn)生的根源。他指出,正是由于不確定性的存在,使得信息成為醫(yī)療衛(wèi)生中最重要的要素。病人從醫(yī)生那里要求獲得的最重要服務(wù),便是信息。信息在醫(yī)生與病人之間的不對(duì)稱(chēng)分配,是病人需要求醫(yī)的根本原因。這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?)。A、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)具有劃時(shí)代的意義B、信息是醫(yī)療衛(wèi)生最重要的因素C、完善醫(yī)療信息服務(wù)是重中之重D、信息不對(duì)稱(chēng)是醫(yī)患矛盾的根源答案:D解析:本文為總-分-總的行文脈絡(luò)。首句和尾句共同闡述醫(yī)患矛盾的根源為信息的不對(duì)稱(chēng)。故選D。3.在這里,歷史是可以被享受的。在廣闊無(wú)垠的大地之上,____________、物華天寶,大工山古銅礦遺址、牯牛山古城址、千峰山土墩墓群等歷史的遺跡星羅棋布;流傳千年的神怪、勸善的戲種《十獸燈》、《目連戲》、《送春》等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)品牌,凝聚著豐厚的文化底蘊(yùn)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、群英薈萃B、鐘靈毓秀C、山清水秀D、藏龍臥虎答案:B解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,“群英薈萃”比喻許多才能出眾的人聚集在一起,側(cè)重講人,C項(xiàng)錯(cuò)誤,“山清水秀”側(cè)重講山水風(fēng)景,D項(xiàng)錯(cuò)誤,“藏龍臥虎”是指隱藏著未被發(fā)現(xiàn)的人才,也指深藏不露的人才,側(cè)重講深藏不露,與文意不符。題意是廣闊無(wú)垠的大地上人杰地靈,用“鐘靈毓秀”較合適。故選B。4.許多人在上網(wǎng)瀏覽時(shí),一旦遇到直擊內(nèi)心的內(nèi)容,首先就是去找用于轉(zhuǎn)發(fā)的二維碼,趕緊拿手機(jī)掃一掃,收藏起來(lái),隨時(shí)分享,這已經(jīng)成為不假思索的規(guī)定動(dòng)作。在社交媒體上,負(fù)面情緒多由轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容所觸發(fā),比如,嫉妒,傲慢,甚至憤怒,越是極端引發(fā)爭(zhēng)議的觀點(diǎn)和主張?jiān)绞侨菀妆晦D(zhuǎn)發(fā)。沃頓商學(xué)院的教授發(fā)現(xiàn),憤怒高居社交媒體易被分享情緒的榜首,一項(xiàng)對(duì)中國(guó)微博服務(wù)的研究發(fā)現(xiàn),暴怒情緒的擴(kuò)散要比快樂(lè)、悲哀和厭惡更快。條件反射式的“轉(zhuǎn)發(fā)”讓人們成為不加區(qū)分的應(yīng)聲蟲(chóng),越來(lái)越少進(jìn)行獨(dú)立的深度思考。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、社交媒體的“負(fù)面轉(zhuǎn)發(fā)”B、社交媒體的“憤怒轉(zhuǎn)發(fā)”C、社交媒體不求甚解的“轉(zhuǎn)發(fā)”D、社交媒體“轉(zhuǎn)發(fā)”的深度思考答案:A解析:文段首先指出當(dāng)前的一種現(xiàn)象,即許多人上網(wǎng)時(shí),遇到直擊內(nèi)心的內(nèi)容,會(huì)“不假思索”地隨時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)分享。接下來(lái)重點(diǎn)指出在社交媒體上,負(fù)面情緒多由轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容所觸發(fā)。后文通過(guò)“比如”、商學(xué)院教授的發(fā)現(xiàn)以及研究報(bào)告進(jìn)行詳細(xì)的解釋說(shuō)明,尾句進(jìn)一步分析負(fù)面情緒影響下的轉(zhuǎn)發(fā)帶來(lái)的后果,即越來(lái)越少進(jìn)行獨(dú)立的深度思考。故整個(gè)文段談?wù)摰暮诵脑掝}即為社交媒體上受負(fù)面情緒影響帶來(lái)的轉(zhuǎn)發(fā)。故選A。5.為增加新聞的鮮活性,很多報(bào)道會(huì)選擇小切口的微觀切入,經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道也不例外。但在實(shí)際操作中,這種報(bào)道往往又會(huì)使讀者的感知過(guò)于零碎、片面。比如在此次金融危機(jī)報(bào)道中,一會(huì)兒是旅游業(yè)冷清,一會(huì)兒是房地產(chǎn)滯銷(xiāo),一會(huì)兒又是中產(chǎn)白領(lǐng)有錢(qián)不敢花……到底全貌是怎樣的?這時(shí)候,微觀切入時(shí)的大局意識(shí)就非常重要。這段文字的作者對(duì)經(jīng)濟(jì)新聞選擇微觀切入的態(tài)度是()。A、不置可否B、贊成C、反對(duì)D、辯證答案:D解析:第一步,分析文段,找到作者論述“經(jīng)濟(jì)新聞選擇微觀切入”的關(guān)鍵信息。文段通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出作者觀點(diǎn),即“但在實(shí)際操作中,這種報(bào)道往往又會(huì)使讀者的感知過(guò)于零碎、片面……這時(shí)候,微觀切入時(shí)的大局意識(shí)就非常重要”。闡述了微觀切入存在問(wèn)題以及需要注意的內(nèi)容。也就是作者支持使用微觀切入,但是也要有大局意識(shí)防范一些問(wèn)題出現(xiàn)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“辯證”形容看問(wèn)題的眼光全面,符合作者態(tài)度。故選D。6.1983年沃倫和馬歇爾發(fā)現(xiàn)人的胃內(nèi)有幽螺菌(HP),并分離培養(yǎng)成功,為常見(jiàn)的胃病病因和診治作出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)。世界上約1/3人口感染HP,我國(guó)感染率較高,兒童50%以上,成人約70%以上。HP主要通過(guò)口口傳播,也可經(jīng)中介物如餐具、牙具或患者排泄物污染他人的手或食物從而導(dǎo)致感染。防止兒童感染HP,在防止青少年胃病,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)和社會(huì)公共衛(wèi)生等方面都有重大意義。根據(jù)以上論述,以下除(),均可有效防止兒童感染HP。A、改變大人口嚼食物喂養(yǎng)幼兒的習(xí)慣B、注意補(bǔ)充維生素C、大人小孩分床睡D、提倡分食或使用公筷公勺答案:B解析:第一步,定位原文,“有效防止兒童感染HP”出現(xiàn)在文段尾句,分析上文語(yǔ)境。根據(jù)“HP主要通過(guò)……導(dǎo)致感染”可知,兒童感染HP的幾種途徑:一是口口傳播,二是經(jīng)中介物如餐具、牙具或患者排泄物污染他人的手或食物從而導(dǎo)致感染。根據(jù)原因,反推對(duì)策即可。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“口口傳播”;C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“患者排泄物污染”,因?yàn)樾『⒃诖采峡赡軙?huì)釋放排泄物,從而污染大人的手;D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“餐具、牙具”。三項(xiàng)符合文段論述,均可有效防止兒童感染HP。B項(xiàng)“注意補(bǔ)充維生素”在文段中未涉及,屬于無(wú)中生有。故選B。7.停車(chē)3小時(shí)罰款3230元,堪稱(chēng)代價(jià)慘重。而如果厘清此事的來(lái)龍去脈,我們甚至?xí)l(fā)現(xiàn),本案中對(duì)涉事車(chē)主的追罰還未完全到位。畢竟,開(kāi)出此一罰單的乃是城管下轄的執(zhí)法隊(duì),而不是交管部門(mén)。三千多的罰款,針對(duì)的是“毀壞綠化”這一結(jié)果,并不包括對(duì)“違?!毙袨楸旧淼奶幜P。將車(chē)停在公共綠化帶上,貌似只是一起簡(jiǎn)單案件,卻涉及了多種違法情形以及跨部門(mén)的執(zhí)法協(xié)同。這段文字意在()。A、說(shuō)明“綠化帶停車(chē)罰三千”的處罰代價(jià)慘重B、強(qiáng)調(diào)“綠化帶停車(chē)罰三千”反映出執(zhí)法過(guò)程中的缺陷C、強(qiáng)調(diào)“綠化帶停車(chē)罰三千”缺乏法律依據(jù)D、說(shuō)明規(guī)范綠化帶停車(chē)需多部門(mén)協(xié)同進(jìn)行答案:B解析:文段開(kāi)篇由案件引出,通過(guò)“甚至”強(qiáng)調(diào),本案中對(duì)涉事車(chē)主的追罰還沒(méi)有完全到位,因?yàn)槿Ф嗟牧P款是城管針對(duì)毀壞綠化的處罰,而交警還未對(duì)謂停進(jìn)行處罰。說(shuō)明將車(chē)停在公共綠化帶上,涉及了多種違法情形以及跨部門(mén)的執(zhí)法協(xié)同。文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)涉事車(chē)主的追罰還沒(méi)有完全到位,即執(zhí)法過(guò)程中的缺陷。故選B。8.今天在座的每一位都是在為中華民族寫(xiě)歷史,讓我們一起站在歷史的制高點(diǎn)宏觀地看我們兩岸合作的愿景。句中的“愿景”指()。A、愿望和前景B、心愿和遠(yuǎn)景C、心愿和心景D、愿望和景致答案:A解析:第一步,定位原文,“愿景”出現(xiàn)在文段結(jié)尾。分析“愿景”的上文語(yǔ)境。根據(jù)“寫(xiě)歷史”“歷史的制高點(diǎn)”,可知“愿景”的意思就是對(duì)兩岸合作充滿期待。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“愿望和前景”中的“愿望”指心中期望實(shí)現(xiàn)的想法,“前景”指將要出現(xiàn)的景象,能夠體現(xiàn)出對(duì)兩岸合作的殷切盼望,希望很快能夠?qū)崿F(xiàn)更多的兩岸合作,符合語(yǔ)境。故選A。9.學(xué)術(shù)著述必須得有注釋?zhuān)⑨屢彩橇η罂朔饔^性,努力追求學(xué)術(shù)見(jiàn)解的公允性、合理性、可被接受性的重要途徑之一,其本身也是正文論證部分所展開(kāi)的學(xué)術(shù)對(duì)話的附隨性表現(xiàn)。但有必要認(rèn)識(shí)到的是,注釋的規(guī)范要求不是獨(dú)立的,也不僅僅只是一套技術(shù),而是與學(xué)術(shù)論證的規(guī)范要求是一致的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、學(xué)術(shù)論著要體現(xiàn)出客觀性B、學(xué)術(shù)論著注釋要克服主觀性C、論著注釋必須符合學(xué)術(shù)規(guī)范D、學(xué)術(shù)論著正文與注釋同等重要答案:C解析:第一步,分析文段。文段先提出學(xué)術(shù)著述必須有注釋?zhuān)缓蟊硎鲎⑨尩淖饔?,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段重點(diǎn),通過(guò)“不是……也不僅僅只是……而是……”,重點(diǎn)在“而是”之后,強(qiáng)調(diào)注釋的規(guī)范要求要與學(xué)術(shù)論證的規(guī)范要求相一致。主旨句是最后一句,主要表述引證和注釋要與學(xué)術(shù)規(guī)范相一致。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。故選C。10.①上佛來(lái)山,敬香不是主題,大多數(shù)游客至此,是來(lái)賞花的。②每年春天,圍繞于佛來(lái)山山腰的梨花便千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)了。③其道場(chǎng)是普賢菩薩,再加山勢(shì)陡峭險(xiǎn)峻,于是有了“與峨眉姐妹耳”。④清末,佛來(lái)山的黃皮梨就已經(jīng)聞名。⑤唐時(shí),佛來(lái)山就建廟禮佛。⑥佛來(lái)山的鄉(xiāng)民,種梨已經(jīng)有了幾百年的歷史。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A、⑤⑥②③④①B、⑤③①⑥④②C、⑥①⑤②③④D、①②⑥③④⑤答案:B解析:根據(jù)題干中的⑤的“唐時(shí)”和④中的“清末”可知,⑤一定在④之前,所以排除了D選項(xiàng)。再注意讀題,給出句子中⑥和④中都提到了共同的主題那就是“梨”,所以⑥和④必然是前后句,所以排除A和C選項(xiàng)。故選B。11.現(xiàn)代城市高樓林立,猶如鋼鐵____,人們刻意或無(wú)意地在彼此之間設(shè)下了心靈的籬笆。成年人低頭疾行,無(wú)暇欣賞周?chē)木吧?。孩子們________,無(wú)暇享受童年的天真。缺乏交流的生活使人們?cè)絹?lái)越習(xí)慣孤獨(dú)。依次填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、樹(shù)木臨池學(xué)書(shū)B(niǎo)、林地聞雞起舞C、森林埋首苦讀D、草地奮筆疾書(shū)答案:C解析:第一空形容城市高樓,“森林”更加形象,“樹(shù)木”和“林地”無(wú)法形容城市“高樓林立”的密集狀態(tài),“草地”較平坦。所以第一空填“森林”。第二空一方面要對(duì)應(yīng)“低頭疾行”,另一方面也要與“無(wú)暇享受童年的天真”的感情色彩相匹配?!芭R池學(xué)書(shū)”意為刻苦地學(xué)習(xí)書(shū)法;“聞雞起舞”原意為聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍,后比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起;“埋首苦讀”意為努力讀書(shū)學(xué)習(xí);“奮筆疾書(shū)”意為精神昂揚(yáng)地?fù)]筆快速書(shū)寫(xiě)。只有“埋首苦讀”符合題意。故選C。12.面對(duì)基層治理難題,當(dāng)然不能因?yàn)槔娴腳________而將其束之高閣,也不能因?yàn)榍楦械腳_________而長(zhǎng)期"一事一法"。否則,一些問(wèn)題可能會(huì)__________________,失去改革的最佳"窗口期",最終損害的還是群眾的利益。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、沖突糾紛積習(xí)難改B、牽扯阻擾根深蒂固C、羈絆糾葛積重難返D、束縛阻隔積習(xí)深重答案:C解析:第一空,不好排除,從第二空入手。第二空,BD中“阻擾、阻隔”都有“阻止”之意,不能形容感情對(duì)法律的影響。感情糾紛、感情糾葛更合適。第三空,A“積習(xí)難改”指長(zhǎng)期形成的舊習(xí)慣很難更改,與“問(wèn)題”不搭,排除。C“積難重返”指經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間形成的思想作風(fēng)或習(xí)慣很難改變,也指長(zhǎng)期積累的問(wèn)題不易解決,對(duì)應(yīng)前文“問(wèn)題”。故選C。13.①雖然他盡了最大的努力,還是沒(méi)能_________住對(duì)方凌厲的攻勢(shì),痛失獎(jiǎng)杯。②能源短缺,加上惡劣的自然條件,極大地_________著這個(gè)小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。③那些見(jiàn)利忘義的人,不僅為正人君子所_________,還可能滑向犯罪的深淵。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、抵擋限制不恥B、遏止束縛不容C、阻止約束厭惡D、遏制制約不齒答案:D解析:“遏止”、“阻止”中的“止”表示停住,不再進(jìn)行,后面不能再接“住”,由此可排除B、C?!安粣u”表示不以之為恥;“不齒”表示不與并列,表示極端瞧不起。由此可知,③中應(yīng)選“不齒”。故選D。14.公司指紋考勤司空見(jiàn)慣,大學(xué)指紋點(diǎn)“到”你還hold得住嗎?當(dāng)教育權(quán)漸漸____為管制權(quán),觸及到學(xué)生的人格邊界時(shí),關(guān)于教育權(quán)力與學(xué)生私權(quán)的____,顯然讓學(xué)生“傷不起”,更值得教育部門(mén)和大學(xué)反思:對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理,還是以人性化的____為好。依次填入畫(huà)橫線橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、分化較量疏通B、演繹競(jìng)爭(zhēng)溝通C、異化博弈疏導(dǎo)D、蛻變對(duì)決開(kāi)導(dǎo)答案:C解析:通過(guò)文段中的“傷不起”“更值得教育部門(mén)和大學(xué)反思”等可以看出,文段所要表達(dá)的是對(duì)大學(xué)指紋點(diǎn)“到”的不贊同,所以第一空應(yīng)填入一個(gè)表示消極感情色彩的詞語(yǔ),“分化”和“演繹”都是中性詞,“蛻變”多指向美好變化,是偏向表達(dá)積極感情色彩的詞語(yǔ)。答案鎖定C項(xiàng),代入第二空和第三空進(jìn)行驗(yàn)證,符合文段語(yǔ)境。故選C。15.中國(guó)社會(huì)正進(jìn)入環(huán)境敏感期,面對(duì)環(huán)保權(quán)益沖突,公民與政府之間實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng),需要公民依法理性表達(dá)訴求,更需要政府建立透明的決策機(jī)制、暢通的溝通渠道。_____的辟謠,不如_____的公開(kāi);_____的處置,不如_____的傾聽(tīng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、事前事后臨時(shí)常態(tài)B、事后事前臨時(shí)常態(tài)C、事前事后常態(tài)臨時(shí)D、事后事前常態(tài)臨時(shí)答案:B解析:第一空,和“辟謠”搭配,“辟謠”指的是謠言發(fā)生后駁斥謠言,所以搭配“事后”合適,排除A、C兩項(xiàng)。第二空,和“公開(kāi)”搭配,“事前公開(kāi)”符合句意。第三空和第四空,通過(guò)前文的“暢通的溝通渠道”可知,政府傾聽(tīng)公民的訴求很重要,而常態(tài)化的傾聽(tīng)能夠保證渠道的暢通,所以第四空填入“常態(tài)”合適,排除D項(xiàng)。第三空,和“處置”搭配,臨時(shí)的處置并非長(zhǎng)久之計(jì),代入符合語(yǔ)境。故選B。二、數(shù)量關(guān)系1.出租車(chē)以固定速度從乙地出發(fā)到甲地再回到乙地,往返需要1小時(shí)40分。這一天,小明早上8點(diǎn)從甲地出發(fā)步行去乙地,出租車(chē)在上午9點(diǎn)從乙地出發(fā),小明中途遇到這輛出租車(chē)便坐車(chē)去乙地,并于早上10點(diǎn)20到達(dá)。問(wèn)出租車(chē)的速度是小明步行速度的多少倍?A.4B.6C.8D.10答案:D解析:方法一:假設(shè)出租車(chē)速度每分鐘為1,出租車(chē)往返甲、乙兩地需要1小時(shí)40分鐘(100分鐘),則甲乙兩地距離為。出租車(chē)9點(diǎn)從乙地出發(fā),10點(diǎn)20分又回到乙地,則出租車(chē)實(shí)際行駛距離為,故出租車(chē)接到小明的地點(diǎn)距離乙地,此時(shí)離出發(fā),說(shuō)明出租車(chē)接到小明的時(shí)間為9點(diǎn)40分。小明從8點(diǎn)到9點(diǎn)40分走的路程為,走的時(shí)間是100分鐘,所以小明速度為,出租車(chē)的速度為小明速度的倍。方法二:車(chē)走完全程需要1小時(shí)40分鐘(100分鐘),則從乙到甲需要50分鐘。從乙地到相遇地點(diǎn)折回共用了1小時(shí)20分鐘(80分鐘)則從乙地到相遇點(diǎn)需要40分鐘,即9點(diǎn)40到達(dá)相遇點(diǎn),因此對(duì)應(yīng)的從相遇點(diǎn)到甲地需要分鐘。而小明8點(diǎn)從甲出發(fā),9點(diǎn)40到達(dá)相遇點(diǎn)共100分鐘,因此小明與車(chē)相同距離所用的時(shí)間比為,則速度比為,即10倍。故正確答案為D。2.甲、乙、丙三人打羽毛球,甲對(duì)乙、乙對(duì)丙和甲對(duì)丙的勝率分別為60%、50%和70%。比賽第一場(chǎng)甲與乙對(duì)陣,往后每場(chǎng)都由上一場(chǎng)的勝者對(duì)陣上一場(chǎng)的輪空者。則第三場(chǎng)比賽為甲對(duì)丙的概率比第二場(chǎng)A.低40個(gè)百分點(diǎn)B.低20個(gè)百分點(diǎn)C.高40個(gè)百分點(diǎn)D.高20個(gè)百分點(diǎn)答案:A解析:已知第二場(chǎng)比賽為甲對(duì)丙的前提為第一場(chǎng)比賽甲對(duì)乙時(shí),甲勝乙負(fù),獲勝概率為60%;第三場(chǎng)比賽為甲對(duì)丙的前提是,第二場(chǎng)比賽不能為甲對(duì)丙,故第一場(chǎng)比賽甲不能勝,則第一場(chǎng)甲負(fù)乙勝,概率為1-60%=40%,第二場(chǎng)比賽乙對(duì)丙,且乙負(fù)丙勝,概率為1-50%=50%,總概率=40%×50%=20%。20%-60%=-40%,即低40個(gè)百分點(diǎn)。故正確答案為A。3.玩具廠原來(lái)每日生產(chǎn)某玩具560件,用A.B兩種型號(hào)的紙箱裝箱,正好裝滿24只A型紙箱和25只B型紙箱。擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模后該玩具的日產(chǎn)量翻了一番,仍然用A.B兩種型號(hào)的紙箱裝箱,則每日需要紙箱的總數(shù)至少是:A.70只B.75只C.77只D.98只答案:B解析:假設(shè)A.B型紙箱各能裝下a件、b件玩具,根據(jù)題意可得:,24a與560均能被8整除,則b能被8整除,當(dāng),,滿足;當(dāng),a為非整數(shù),排除;當(dāng),,排除,故可確定,。要想日產(chǎn)量翻番后,紙箱總數(shù)少,則A型箱應(yīng)盡可能多用,假設(shè)A.B型紙箱各用了、個(gè),根據(jù)題意可得:,要使A型盡量多,則令B型為0個(gè),則。故正確答案為B。4.甲租用乙的地種糧食,今年共收獲3000斤糧食,包括大米,玉米和紅薯。其中玉米800斤,紅薯600斤,如果除租金之外,甲每年須將收獲的大米的給乙作為回報(bào),同時(shí)將紅薯超過(guò)糧食總重的的部分也按照給乙作為回報(bào),甲今年一共給乙210斤糧食,那么為多少?A.8%B.12%C.14%D.16%答案:B解析:由題意可得:大米重量斤,需要給乙斤;紅薯重量600斤,其中超過(guò)斤的部分,即斤,需要給乙斤。共計(jì)斤,解得。故正確答案為B。5.老王圍著邊長(zhǎng)為50米的正六邊形的草地跑步,他從某個(gè)角點(diǎn)出發(fā),跑了500米之后,與出發(fā)點(diǎn)相距有多遠(yuǎn)?A.B.C.D.答案:B解析:正六邊形的邊長(zhǎng)為50
米,則周長(zhǎng)為300
米,假設(shè)老王從A
點(diǎn)順時(shí)針跑,500
米后應(yīng)在B
點(diǎn),此時(shí)與出發(fā)點(diǎn)的距離為AB,做CD
垂直于AB,△
BCD
是一個(gè)三個(gè)角分別為30°、60°、90°的直角三角形。在直角三角形中,30°角對(duì)應(yīng)的邊等于斜邊的一半,則CD=25
米,根據(jù)勾股定理可計(jì)算得BD
為米,因此邊AB
應(yīng)為米。故正確答案為B6.A、B兩輛列車(chē)早上8點(diǎn)同時(shí)從甲地出發(fā)駛向乙地,途中A、B兩列車(chē)分別停了10分鐘和20分鐘,最后A車(chē)于早上9點(diǎn)50分,B車(chē)于早上10點(diǎn)到達(dá)目的地。問(wèn)兩車(chē)平均速度之比為多少?A.1:1B.3:4C.5:6D.9:11答案:A解析:A、B兩車(chē)均為8:00出發(fā),到達(dá)的時(shí)間分別為9:50和10:00,中途分別停了10分鐘和20分鐘,因?yàn)閮绍?chē)所用的時(shí)間均為1小時(shí)40分鐘,行駛路程也相同,故二者平均速度之比為1:1。故正確答案為A。7.某單位組建興趣小組,每人選擇一項(xiàng)參加。羽毛球組人數(shù)是乒乓球組人數(shù)的2倍,足球組人數(shù)是籃球組人數(shù)的3倍,乒乓球組人數(shù)的4倍與其他3個(gè)組人數(shù)的和相等。則羽毛球組人數(shù)等于:A.足球組人數(shù)與籃球組人數(shù)之和B.乒乓球組人數(shù)與足球組人數(shù)之和C.足球組人數(shù)的1.5倍D.籃球組人數(shù)的3倍答案:A解析:題干給出三個(gè)等量條件,羽=乒×2
①;足=籃×3
②;乒×4=羽+足+籃
③。要求出羽毛球組的人數(shù),可先從有羽毛球的①式和③式著手考慮:由①×2=③可得:羽×2=羽+足+籃,化簡(jiǎn)后得:羽=足+籃。故正確答案為A。8.小王和小劉手工制作一種工藝品,每件工藝品由一個(gè)甲部件和一個(gè)乙部件組成,小王每天可以制作150個(gè)甲部件,或者制作75個(gè)乙部件;小劉每天可以制作60個(gè)甲部件,或者制作24個(gè)乙部件?,F(xiàn)兩人一起制作工藝品,10天時(shí)間最多可以制作該工藝品()件。A.660B.675C.700D.900答案:C解析:通過(guò)題干進(jìn)行對(duì)比,小王制作甲乙兩種部件的相對(duì)效率比為;小劉制作甲乙兩種部件的相對(duì)效率比為??梢酝瞥鲂⒅谱骷撞考南鄬?duì)效率要高,故小劉應(yīng)用全部時(shí)間來(lái)做甲部件,10天時(shí)間小劉可做甲部件共件。而小王做600件乙需要天時(shí)間。剩余兩天,小王可用天來(lái)制作甲部件,可做個(gè),剩下的()天制作乙部件,同樣可做個(gè)。因此10天時(shí)間兩人一共可做件。故正確答案為C。9.沿一個(gè)平面將長(zhǎng)、寬和高分別為8、5和3厘米的長(zhǎng)方體切割為兩部分,問(wèn)兩部分的表面積之和最大是多少平方厘米:A.206B.238C.D.答案:C解析:要使切割后的兩部分表面積之和最大,則應(yīng)讓切割面最大,則兩部分的表面積之和便分解為原長(zhǎng)方體表面積+兩個(gè)切割面表面積。原長(zhǎng)方體表面積為平方厘米;切割面最大的表面積為沿著長(zhǎng)邊切割的斜面(即沿著圖中線處切割),則兩個(gè)切割面表面積為平方厘米。則切割后兩部分的表面積之和最大為平方厘米。故正確答案為C。10.鐘表有一個(gè)時(shí)針和一個(gè)分針,分針每一小時(shí)轉(zhuǎn)360度,時(shí)針每12小時(shí)轉(zhuǎn)360度,則24小時(shí)內(nèi)時(shí)針和分針成直角共多少次:A.28B.36C.44D.48答案:C解析:一般情況,1小時(shí)內(nèi)會(huì)出現(xiàn)2次垂直情況,但是3點(diǎn)、9點(diǎn)、15點(diǎn)、21點(diǎn)這4個(gè)特殊時(shí)間,只有1次垂直,所以有。故正確答案為C。三、常識(shí)判斷1.社會(huì)保險(xiǎn)不包括()。A、養(yǎng)老保險(xiǎn)B、醫(yī)療保險(xiǎn)C、破產(chǎn)保險(xiǎn)D、失業(yè)保險(xiǎn)答案:C解析:社會(huì)保險(xiǎn)的主要項(xiàng)目包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)。故選C。2.體力勞動(dòng)者的特點(diǎn)是消耗量多,需氧量高,體內(nèi)物質(zhì)代謝旺盛,多吃些富含蛋白質(zhì)的食物對(duì)體力勞動(dòng)者是十分重要的。下列不屬于富含蛋白質(zhì)的食物為()。A、牛奶B、玉米C、豆腐D、香菇答案:B解析:蛋白質(zhì)是一切生命的物質(zhì)基礎(chǔ),是機(jī)體細(xì)胞的重要組成部分,是人體組織更新和修補(bǔ)的主要原料。含蛋白質(zhì)多的食物包括:牲畜的奶,如牛奶、羊奶、馬奶等;畜肉,如牛、羊、豬肉等;禽肉,如雞、鴨、鵝、鵪鶉、鴕鳥(niǎo)等;蛋類(lèi),如雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋等及魚(yú)、蝦、蟹等;還有大豆類(lèi),包括黃豆、大青豆和黑豆等。A項(xiàng)正確,牛奶屬于富含蛋白質(zhì)的食物,而且比較容易吸收。B項(xiàng)錯(cuò)誤,玉米的主要營(yíng)養(yǎng)成分是淀粉,不屬于富含蛋白質(zhì)的食物。C項(xiàng)正確,豆腐是用大豆制作而成,大豆當(dāng)中含有大量蛋白質(zhì),屬于高蛋白食物。D項(xiàng)正確,香菇是具有高蛋白、低脂肪、多糖、多種氨基酸和多種維生素的菌類(lèi)食物。故選B。3.以下()不是行政法律關(guān)系的客體。A、物價(jià)過(guò)高B、權(quán)利和義務(wù)C、智力成果D、行為答案:A解析:物價(jià)過(guò)高不是行政法律關(guān)系的客體。權(quán)利和義務(wù)、智力成果、行為都屬于行政法律關(guān)系的客體。故選A。4.以下屬于國(guó)家所有的是()。A、無(wú)居民海島B、流水、森林等自然資源C、野生動(dòng)物資源D、以上都是答案:D解析:民法典第二百四十八條規(guī)定,無(wú)居民海島屬于國(guó)家所有,國(guó)務(wù)院代表國(guó)家行使無(wú)居民海島所有權(quán)。第二百五十條規(guī)定,森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源,屬于國(guó)家所有,但是法律規(guī)定屬于集體所有的除外。第二百五十一條規(guī)定,法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的野生動(dòng)植物資源,屬于國(guó)家所有。故選D。5.()在位時(shí)派造張騫出使西域。A、漢宣帝B、漢武帝C、漢文帝D、漢高祖答案:B解析:漢武帝建元元年(公元前140年),武帝為了聯(lián)合大月氏共擊匈奴,派張騫出使西域。張騫對(duì)開(kāi)辟?gòu)闹袊?guó)通往西域的絲綢之路有卓越貢獻(xiàn)。故選B。四、判斷推理1.水星︰金星︰行星A、公司︰管理︰管理者B、縣︰省︰國(guó)家C、水桶實(shí)驗(yàn)︰實(shí)驗(yàn)︰科學(xué)D、楊振寧︰張衡︰科學(xué)家答案:D解析:水星和金星都是行星的一部分。第一個(gè)詞和第二個(gè)詞構(gòu)成并列關(guān)系,前兩個(gè)詞和第三個(gè)詞構(gòu)成包容關(guān)系中的組成關(guān)系。A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中,第一個(gè)詞和第二個(gè)詞不構(gòu)成并列關(guān)系,故排除;D項(xiàng),楊振寧和張衡構(gòu)成并列關(guān)系,楊振寧和張衡都是科學(xué)家,符合題干邏輯。故選D。2.A.AB.BC.CD.D答案:C解析:特殊考點(diǎn),圖形內(nèi)容規(guī)律。第一組的三個(gè)符號(hào)分別代表多云、濃霧、中雨,第二組的兩個(gè)符號(hào)分別代表雷電、小雪,題干中兩組圖形都是不好的天氣現(xiàn)象。A、B、C、D分別代表輕霧、晴(夜晚)、臺(tái)風(fēng)、晴(白天),故與題干相同的天氣現(xiàn)象為C,都具有破壞性。故正確答案為C。3.A.AB.BC.CD.D答案:C解析:A中左側(cè)面為2,右側(cè)面為4,頂面應(yīng)為1,并非3,故排除A;頂面為2,右側(cè)面為4,左側(cè)面應(yīng)為3,排除B;頂面為6,右側(cè)面為3,左側(cè)面為5,但5中黑色方塊應(yīng)在左上的位置,并非右上,故排除D;只有C能夠通過(guò)題干平面圖形折疊而成。故正確答案為C。4.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是左側(cè)圖形的展開(kāi)的展開(kāi)圖,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D答案:A解析:由原圖可知三個(gè)面的公共點(diǎn)與兩條對(duì)角線并不相連,B項(xiàng)中,三個(gè)面的公共點(diǎn)與兩條對(duì)角線相連,不符合原圖,排除B項(xiàng);選項(xiàng)C與選項(xiàng)D中的1面與2面都分別位于Z字形的兩端,為相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn),原圖中兩個(gè)面是同時(shí)出現(xiàn)的,排除C、D項(xiàng)。故正確答案為A。5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:A解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干中每幅圖形均由上下兩個(gè)部分組成,且上下兩個(gè)部分組成的線條樣式不同。第一個(gè)、第三個(gè)、第五個(gè)圖形中均為曲線圖形在上,直線圖形在下,第二個(gè)、第四個(gè)圖形中均為直線圖形在上,曲線圖形在下,曲線圖形和直線圖形在上下兩部分交叉出現(xiàn)。則?處所選圖形應(yīng)為直線圖形在上,曲線圖形在下,據(jù)此排除B.C選項(xiàng)。比較A.D兩項(xiàng),最明顯的區(qū)別在于A項(xiàng)有3個(gè)面,D項(xiàng)有2個(gè)面,觀察發(fā)現(xiàn)題干中每幅圖形均由3個(gè)面組成,據(jù)此排除D選項(xiàng)。故正確答案為A。6.A.AB.BC.CD.D答案:C解析:圖形組成凌亂,且黑塊的數(shù)量不同,考慮數(shù)數(shù)。題干三個(gè)圖中,黑方塊的個(gè)數(shù)分別為:12、11、11,沒(méi)有任何規(guī)律,數(shù)量上不存在規(guī)律,只能考慮其他規(guī)律。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),第一個(gè)圖和第二個(gè)圖有6個(gè)黑塊的位置是相同的,第二個(gè)圖和第三個(gè)圖有5個(gè)黑塊的位置是相同的,我們嘗試在選項(xiàng)當(dāng)中尋找跟第三個(gè)圖有4個(gè)黑塊位置相同的選項(xiàng),發(fā)現(xiàn):A選項(xiàng)有5個(gè)位置一樣;B選項(xiàng)有9個(gè)位置一樣;C選項(xiàng)有4個(gè)位置相同;D選項(xiàng)有6個(gè)位置相同。故正確答案為C。7.在題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中,有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D答案:B解析:圖形凌亂且沒(méi)有明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。題干多邊形和線出現(xiàn)的比較多,優(yōu)先數(shù)線,分別是3、4、4、5、5,沒(méi)有規(guī)律,再觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)線和線之間都有交點(diǎn),數(shù)點(diǎn)的數(shù)量分別為3、4、4、5、5,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)和線的數(shù)量完全一致。選項(xiàng)中只有B符合。故正確答案為B。8.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤答案:D解析:解法一:本題考查數(shù)數(shù)中的主體元素與其它元素的交點(diǎn)數(shù),逐一分析選項(xiàng).觀察發(fā)現(xiàn),題干中每幅圖中都由一個(gè)圓形(可看成主體元素)以及其它元素構(gòu)成,且主體元素與其它元素之間都存在交點(diǎn),根據(jù)交點(diǎn)的個(gè)數(shù)可將圖形分成兩組。其中圖①③⑥中交點(diǎn)數(shù)均為2,圖②④⑤中交點(diǎn)數(shù)均為1。故本題正確答案為D。解法二:每幅圖均由曲線和直線構(gòu)成,曲線即圓與直線的交點(diǎn)分別是2、1、2、1、1、2,故正確答案仍是D。9.合成字是合體字中一個(gè)比較特殊的門(mén)類(lèi)。它原本是漢語(yǔ)中一個(gè)常用的詞語(yǔ)、詞組,但由于這些詞語(yǔ)、詞組的方言中使用的頻率最高,就把這些詞語(yǔ)在講究字形美觀的前提下原封不動(dòng)地組合成了一個(gè)獨(dú)有的漢字。、根據(jù)上述定義,下列漢字根據(jù)其意思不屬于合成字的是()。A、氼,讀作nì,古同“溺”,沉沒(méi),沉溺B、嘦,讀作jiào,方言,“只要”的意思C、覅,讀作fiào,表示否定,相當(dāng)于“不要”D、尠,讀作xiǎn,意思是稀有的、罕見(jiàn)的答案:A解析:定義中關(guān)鍵詞①“方言中使用頻率高”②“原封不動(dòng)”,A項(xiàng)不符合關(guān)鍵詞①。故選A。10.不可抗力,是指非人力所能抗拒的力量,在當(dāng)時(shí)條件下無(wú)法預(yù)見(jiàn),或預(yù)見(jiàn)了但無(wú)法避免其發(fā)生。根據(jù)上述定義,下列情形中屬于不可抗力的是()。A、王某和李某簽訂了服裝加工合同,但王某沒(méi)能按期交貨,理由是因?yàn)榘徇w廠房而耽誤了,王某認(rèn)為這是無(wú)法避免的B、一遠(yuǎn)洋貨輪在航行中突遇海嘯,貨輪嚴(yán)重傾斜,船艙大量進(jìn)水,許多貨物被海水浸泡,造成很大的損失C、孫某因急事要過(guò)江,艄公開(kāi)始怕霧大觸礁,但又想自己多年在此行船,技術(shù)熟練,不會(huì)出事,于是同意了,結(jié)果船觸礁沉沒(méi)D、甲與乙簽訂了收割機(jī)生產(chǎn)合同,乙私下轉(zhuǎn)包給了丙,結(jié)果丙延期六個(gè)月交貨,甲起訴乙違約,乙辯稱(chēng)不知丙技術(shù)不熟練答案:B解析:不可抗力的定義要點(diǎn)有:①非人力所能抗拒;②無(wú)法預(yù)見(jiàn);③預(yù)見(jiàn)了但無(wú)法避免。A項(xiàng)不符合定義要點(diǎn)①;C項(xiàng)不符合定義要點(diǎn)③;D項(xiàng)不符合要點(diǎn)①。故選B。11.高凝聚力的群體在進(jìn)行決策時(shí),成員的思維會(huì)高度傾向于一致,以至于使其他變通行動(dòng)路線的現(xiàn)實(shí)性評(píng)估受到壓抑。這種群體決策時(shí)的傾向性思維方式叫做群體盲思,也叫群體迷思。根據(jù)上述定義,下列屬于群體盲思的是()。A、開(kāi)會(huì)中少數(shù)人的聲音被淹沒(méi)B、張三的意見(jiàn)跟專(zhuān)家意見(jiàn)不同C、某科學(xué)家認(rèn)為達(dá)爾文的進(jìn)化論不正確D、房?jī)r(jià)下降導(dǎo)致的業(yè)主圍攻打砸售樓處現(xiàn)象答案:A解析:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵信息為:“成員的思維會(huì)高度傾向于一致”“其他變通行動(dòng)路線的現(xiàn)實(shí)性評(píng)估受到壓抑”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)中開(kāi)會(huì)中少數(shù)人的聲音被多數(shù)人淹沒(méi),符合“成員(多數(shù)人)的思維高度一致”“其他變通路線(少數(shù)人)受到壓抑”,與定義相符;B項(xiàng)中張三與專(zhuān)家同為個(gè)人,并未涉及多數(shù)人、少數(shù)人,與定義信息不符,排除;C項(xiàng)中某科學(xué)家的變通思維并未受到壓抑,僅說(shuō)明其認(rèn)為達(dá)爾文的進(jìn)化論不正確,與定義信息不符,排除;D項(xiàng)中所購(gòu)房?jī)r(jià)下降的業(yè)主并非“高凝聚力群體”,同時(shí)沒(méi)有體現(xiàn)出少數(shù)人的變通路線受到壓抑,與定義信息不符,排除。故選A。12.根據(jù)我國(guó)有關(guān)規(guī)定,職工遇有下列情形之一的,可以認(rèn)定為工傷:(一)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的;(二)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的;(三)因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的;(四)在上下班途中,受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車(chē)事故傷害的。根據(jù)上述規(guī)定,下列情形中可以認(rèn)定為工傷的是()。A、周某開(kāi)車(chē)在下班途中違章駕駛,與前車(chē)發(fā)生追尾事故,導(dǎo)致顱骨骨折B、交警小李因糾正王某的違章行為引起王某不滿,在上班途中遭到王某的毆打C、趙某在車(chē)間加班時(shí)因操作不當(dāng),手指被絞進(jìn)機(jī)器中,事后被鑒定為二級(jí)傷殘D、張經(jīng)理為加深與同事的感情,在工作日邀請(qǐng)同事共進(jìn)午餐,結(jié)果同事在用餐后不慎摔傷答案:C解析:工傷認(rèn)定的要點(diǎn)由題中所給的四點(diǎn)構(gòu)成。C項(xiàng)正確,趙某在車(chē)間加班時(shí)因操作不當(dāng),手指被絞進(jìn)機(jī)器中,是在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)因工作原因受到事故傷害,符合(一)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,周某違章駕駛,不符合(四)中的“非本人負(fù)主要責(zé)任”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,交警遭到毆打?qū)儆谑艿奖┝?,但是不是在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),不符合(二)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,同事摔傷屬于意外傷害,但事故并非發(fā)生在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),也不是因履行工作職責(zé)而受傷,故不符合(二)。故選C。13.時(shí)間︰速度A、空間︰質(zhì)量B、體積︰密度C、壓力︰效率D、價(jià)格︰價(jià)值答案:B解析:題干兩詞構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,均屬于一一對(duì)應(yīng)的物理學(xué)名詞。速度等于路程除以時(shí)間,路程一定時(shí),時(shí)間和速度成反相關(guān)。A項(xiàng)中空間和質(zhì)量并非完全一一對(duì)應(yīng);B項(xiàng)中,密度等于質(zhì)量除以體積,質(zhì)量一定時(shí),密度和體積成反相關(guān),與題干邏輯一致;CD項(xiàng)并非都是物理學(xué)名詞。故選B。14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:D解析:元素組成不同,無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)存在線條間的交叉,但點(diǎn)和線數(shù)量均無(wú)規(guī)律。再看第二組第二個(gè)圖形是五角星的變形圖,考慮一筆畫(huà)。第一組每幅圖都是六個(gè)奇點(diǎn),均為三筆畫(huà)圖形。第二組前兩幅圖都有4個(gè)奇點(diǎn),均為兩筆畫(huà)圖形,故?處應(yīng)是兩筆畫(huà)。A項(xiàng)2個(gè)奇點(diǎn)一筆畫(huà),B項(xiàng)2個(gè)奇點(diǎn)一筆畫(huà),C先0個(gè)奇點(diǎn)一筆畫(huà),D項(xiàng)4個(gè)奇點(diǎn)兩筆畫(huà),只有D符合。故正確答案為D。15.玫瑰:愛(ài)情A、鐘表:時(shí)間B、白鴿:和平C、鉛筆:寫(xiě)作D、茉莉:芳香答案:B解析:玫瑰象征著愛(ài)情;白鴿象征著和平,都是象征關(guān)系。故選B。16.新加坡國(guó)立大學(xué)社會(huì)學(xué)家波林?斯特勞恩副教授對(duì)當(dāng)?shù)匾鸦檎吆碗x婚者展開(kāi)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),戀愛(ài)時(shí)間較長(zhǎng)的夫妻,婚后鬧分手的幾率會(huì)比那些戀愛(ài)時(shí)間較短的夫妻低。于是有人得出結(jié)論,要想以后的婚姻更穩(wěn)固,必須延長(zhǎng)戀愛(ài)時(shí)間。下列哪項(xiàng)為真,最能削弱上述結(jié)論?()A、戀愛(ài)談得越長(zhǎng),兩人結(jié)婚的可能性會(huì)越低B、情侶在戀愛(ài)期是否深入了解彼此比戀愛(ài)時(shí)間長(zhǎng)短更重要C、“一見(jiàn)鐘情式”的速成婚姻容易破碎D、戀愛(ài)時(shí)間長(zhǎng)的人,往往會(huì)忘記戀愛(ài)的目的是婚姻答案:B解析:情侶在戀愛(ài)期是否深入了解彼此比戀愛(ài)時(shí)間長(zhǎng)短更重要17.冰∶水∶蒸氣A、漢人∶華人∶華僑B、二氧化碳∶干冰∶滅火C、金剛石∶石墨∶鉛筆D、紙張∶論文∶作者答案:A解析:題干三詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,三個(gè)詞的本質(zhì)是一樣的,分別是固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。A項(xiàng)中漢人、華人、華僑本質(zhì)上都是中國(guó)人,分別是按民族、人種、國(guó)籍做的表達(dá);B、C項(xiàng)中只有前兩詞的本質(zhì)相同;D構(gòu)不成邏輯關(guān)系。故選A。18.資源民族主義,是指基于國(guó)家對(duì)自然資源的合法管轄,通過(guò)控制和支配資源,以及市場(chǎng)干預(yù)行為,實(shí)現(xiàn)為政治服務(wù)和國(guó)家特定發(fā)展等目標(biāo)。根據(jù)上述定義,下列屬于資源民族主義的是()。A、某國(guó)發(fā)展與石油資源國(guó)的合作,持續(xù)推進(jìn)原油進(jìn)口來(lái)源多元化B、某國(guó)加強(qiáng)了某稀有金屬開(kāi)礦許可,并為外資企業(yè)投資設(shè)立高門(mén)檻C、某公司研發(fā)的特色旅游紀(jì)念品在廣受歡迎,不得不限量發(fā)售D、政府組織商科技企業(yè)生產(chǎn)高質(zhì)量鋼鐵并依靠出口獲得利潤(rùn)答案:B解析:定義主體為“國(guó)家”,關(guān)鍵在于“自然資源”,“控制和支配資源,以及市場(chǎng)干預(yù)行為,實(shí)現(xiàn)為政治服務(wù)和國(guó)家特定發(fā)展等目標(biāo)”。A項(xiàng)是與他國(guó)合作,引進(jìn)資源,不是自身“控制和支配資源”。B項(xiàng)“加強(qiáng)了某稀有金屬開(kāi)礦許可”符合國(guó)家對(duì)資源的控制,“為外資企業(yè)投資設(shè)立高門(mén)檻”符合國(guó)家特定發(fā)展等目標(biāo)。C項(xiàng)“某公司”主體不符合國(guó)家,D項(xiàng)“政府組織高科技企業(yè)生產(chǎn)高質(zhì)量鋼鐵”不符合對(duì)自然資源的一種控制和支配。故選B。19.知識(shí)營(yíng)銷(xiāo)是通過(guò)有效的知識(shí)傳播方法和途徑,將企業(yè)所擁有的對(duì)用戶(hù)有價(jià)值的知識(shí)(包括產(chǎn)品知識(shí)、專(zhuān)業(yè)研究成果、經(jīng)營(yíng)理念、管理思想以及優(yōu)秀的企業(yè)文化等)傳遞給潛在用戶(hù),并逐漸形成對(duì)企業(yè)品牌和產(chǎn)品的認(rèn)知,為將潛在用戶(hù)最終轉(zhuǎn)化為用戶(hù)的過(guò)程和各種營(yíng)銷(xiāo)行為。下列行為屬于知識(shí)營(yíng)銷(xiāo)的是()。A、某農(nóng)業(yè)大學(xué)組織教授到基層社區(qū)開(kāi)展食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座B、某醫(yī)療器械公司組織退休老人學(xué)習(xí)班,免費(fèi)講解養(yǎng)生保健知識(shí)C、某知名企業(yè)匿名為紅十字會(huì)捐款500萬(wàn)D、小張建立一個(gè)論壇,經(jīng)常和朋友們一起探討有關(guān)健康飲食的問(wèn)題答案:B解析:知識(shí)營(yíng)銷(xiāo)的要點(diǎn)是:①企業(yè);②逐漸形成對(duì)企業(yè)品牌和產(chǎn)品的認(rèn)知。AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“農(nóng)業(yè)大學(xué)”和“小張”都不是企業(yè),主體不符合定義。C項(xiàng)錯(cuò)誤,某知名企業(yè)匿名捐款的行為不能讓潛在用戶(hù)“逐漸形成對(duì)企業(yè)品牌和產(chǎn)品的認(rèn)知”。B項(xiàng)正確,行為主體及行為目的都符合知識(shí)營(yíng)銷(xiāo)的定義。故選B。20.符號(hào)是人們共同約定來(lái)指稱(chēng)一定對(duì)象的標(biāo)志物,它可以包括以任何形式通過(guò)感覺(jué)來(lái)顯示意義的全部現(xiàn)象,在這些現(xiàn)象中某種可以感覺(jué)的東西就是對(duì)象其意義的體現(xiàn)者。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于符號(hào)的是()。A、中醫(yī)診斷時(shí)所觀察的舌苔B、野外行路時(shí)人所使用的指南針C、十字路口指示用的紅綠燈D、搜救犬救人時(shí)所聞的人體氣味答案:C解析:①人們共同約定來(lái)指稱(chēng)一定對(duì)象的標(biāo)志物;②可以包括以任何形式通過(guò)感覺(jué)來(lái)顯示意義的全部現(xiàn)象。A項(xiàng)舌苔、B項(xiàng)指南針、D項(xiàng)氣味三者本身就是對(duì)象,而不是指稱(chēng)一定對(duì)象的標(biāo)志物,A、B、D三項(xiàng)都不屬于人們共同的約定,只有C項(xiàng)中的紅綠燈屬于人們共同約定標(biāo)志物。故選C。21.正態(tài)分布需求曲線,中間突起的部分是“頭”,兩邊相對(duì)平緩的部分叫“尾”,集中在“頭”部的是大多數(shù)需求,分布在“尾”部的是個(gè)性化、小量的需求。長(zhǎng)尾效應(yīng)是指將所有分布在“尾”部的市場(chǎng)累加起來(lái)就會(huì)形成一個(gè)比“頭”部市場(chǎng)還大的市場(chǎng),強(qiáng)調(diào)“個(gè)性化”和“小利潤(rùn)大市場(chǎng)”,即只賺每個(gè)人很少的錢(qián),但要賺很多人的錢(qián)。根據(jù)上述定義,下列屬于長(zhǎng)尾效應(yīng)的是()。A、很多人不會(huì)挑選禮物,小任創(chuàng)辦了一個(gè)挑選禮物的網(wǎng)站,根據(jù)不同客戶(hù)的要求挑選相應(yīng)的禮物,每單收取5元服務(wù)費(fèi)。半年后,每月收益超十萬(wàn)元B、年輕人網(wǎng)購(gòu)潮愈演愈烈,老趙的服裝店生意日漸蕭條,轉(zhuǎn)行經(jīng)營(yíng)生鮮產(chǎn)品超市。半年后,每月利潤(rùn)超過(guò)原來(lái)服裝店C、小高2010年開(kāi)了一家網(wǎng)店,主要銷(xiāo)售運(yùn)動(dòng)鞋,2017年開(kāi)始幫朋友銷(xiāo)售山區(qū)物美價(jià)廉的土特產(chǎn),2018年土特產(chǎn)的銷(xiāo)售額超過(guò)運(yùn)動(dòng)鞋D、小翟經(jīng)營(yíng)一家美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,生源充足,半年前應(yīng)廣大家長(zhǎng)的要求,新增少兒英語(yǔ)培訓(xùn),目前英語(yǔ)培訓(xùn)收入超過(guò)了美術(shù)答案:A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皩⑺蟹植荚凇病康氖袌?chǎng)累加起來(lái)就會(huì)形成一個(gè)比‘頭’部市場(chǎng)還大的市場(chǎng),強(qiáng)調(diào)‘個(gè)性化’和‘小利潤(rùn)大市場(chǎng)’”、“只賺每個(gè)人很少的錢(qián),但要賺很多人的錢(qián)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小任根據(jù)用戶(hù)需求挑選禮物,每單收取5元服務(wù)費(fèi)。半年后,每月收益超十萬(wàn)元,符合“只賺每個(gè)人很少的錢(qián),但要賺很多人的錢(qián)”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):老趙的服裝店生意蕭條,轉(zhuǎn)行經(jīng)營(yíng)生鮮,每月利潤(rùn)超過(guò)原來(lái)服裝店,不符合“只賺每個(gè)人很少的錢(qián),但要賺很多人的錢(qián)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):小高銷(xiāo)售運(yùn)動(dòng)鞋,幫朋友銷(xiāo)售土特產(chǎn),土特產(chǎn)的銷(xiāo)售額超過(guò)運(yùn)動(dòng)鞋,不符合“只賺每個(gè)人很少的錢(qián),但要賺很多人的錢(qián)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):小翟應(yīng)廣大家長(zhǎng)的要求,新增少兒英語(yǔ)培訓(xùn),目前英語(yǔ)培訓(xùn)收入超過(guò)了美術(shù),不符合“只賺每個(gè)人很少的錢(qián),但要賺很多人的錢(qián)”,不符合定義,排除。故選A。22.近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因引起的損失承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任,而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則,承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近,而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi),如果存在多個(gè)原因?qū)е卤kU(xiǎn)損失,其中最直接、有效、起決定作用的原因,以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。根據(jù)上述定義,下列原因不屬于近因的是()。A、張某夜間打獵不慎摔傷,在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡,其死亡原因是摔傷B、王某的保險(xiǎn)車(chē)輛遭受暴雨浸泡汽缸進(jìn)水,他強(qiáng)行啟動(dòng)車(chē)輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損,受損原因?yàn)楸┯闏、暴風(fēng)雨致電線桿倒塌,電線短路引起火花引燃倉(cāng)庫(kù),庫(kù)存商品燃燒殆盡,損失原因是暴風(fēng)雨D、船舶進(jìn)水,所載皮革進(jìn)水腐爛,腐爛惡臭致使鄰艙的煙草變質(zhì),煙草受損原因是船舶進(jìn)水答案:B解析:最直接、最有效、起決定作用的原因,以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。關(guān)鍵理解:1、只要符合上述條件任一點(diǎn)就符合定義;2、存在多個(gè)近因。A項(xiàng):雖然導(dǎo)致死亡的直接原因是肺炎,肺炎是近因,但摔傷符合“不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用”,故摔傷也屬于近因;B項(xiàng):車(chē)輛遭受暴雨泡浸氣缸進(jìn)水,強(qiáng)行啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)受損。導(dǎo)致事故的直接原因是強(qiáng)行啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),因此強(qiáng)行啟動(dòng)是近因;而僅僅暴雨泡水是不會(huì)導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)受損的,因此暴雨不屬于近因;C項(xiàng):倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)其決定性因素的是暴雨致電線桿倒塌,暴風(fēng)雨屬于近因;D項(xiàng):煙草受損其決定性因素為船舶進(jìn)水,船舶進(jìn)水屬于近因。故選B。23.根據(jù)行為人是否進(jìn)行意思表示,可以將民法上的行為分為表意行為和非表意行為。表意行為,是指行為人通過(guò)意思表示進(jìn)行的行為;非表意行為是指當(dāng)事人無(wú)須意思表示而實(shí)施的行為,主要包括事實(shí)行為、違法行為。事實(shí)行為是指行為人主觀上并沒(méi)有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思,而是依照法律的規(guī)定引起民事法律關(guān)系后果的行為。根據(jù)上述定義,下列屬于事實(shí)行為的是()。A、張三和李四簽訂房屋租賃合同B、李大爺感覺(jué)自己時(shí)日無(wú)多,立下遺囑C、王教授撰寫(xiě)了一篇論文,獲得該論文的著作權(quán)D、趙老板把自己的財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與伺候自己多年的保姆答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。表意行為:“通過(guò)意思表示”;非表意行為:“無(wú)須意思表示”;事實(shí)行為:“主觀上沒(méi)有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思”、“引起民事法律關(guān)系后果”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):張三和李四簽訂租賃合同,主觀上有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思,不符合“主觀上沒(méi)有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思”,不符合定義,排除;B項(xiàng):李大爺感覺(jué)自己時(shí)日無(wú)多,立下遺囑,主觀上有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思,不符合“主觀上沒(méi)有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思”,不符合定義,排除;C項(xiàng):王教授撰寫(xiě)論文,主觀上沒(méi)有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思,而是依照法律的規(guī)定,獲得該論文的著作權(quán),引起了民事法律關(guān)系后果,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):趙老板把財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與保姆,主觀上有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思,不符合“主觀上沒(méi)有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思”,不符合定義,排除。故選C。24.某單位共有20名工作人員。①有人是本科學(xué)歷;②單位的負(fù)責(zé)人不是本科學(xué)歷;③有人不是本科學(xué)歷。上述三個(gè)判斷中只有一個(gè)是真的。以下哪項(xiàng)正確表示了該單位具有本科學(xué)歷的工作人員的人數(shù)()。A、20個(gè)人都是本科學(xué)歷B、只有1個(gè)人是本科學(xué)歷C、20個(gè)人都不是本科學(xué)歷D、只有1個(gè)人不是本科學(xué)歷答案:A解析:①③下反對(duì),必有一真,故②為假,據(jù)此可知,①真,③假,故20人都是本科學(xué)歷。故選A。25.中小學(xué)生“抬頭不看黑板,低頭手機(jī)平板”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響。因此有專(zhuān)家建議,所有中小學(xué)都應(yīng)當(dāng)制定校規(guī),禁止中小學(xué)生在校園使用智能手機(jī)、平板電腦,從而避免這些電子產(chǎn)品影響孩子們?cè)谛@中的學(xué)習(xí)與生活。以下選項(xiàng)最能質(zhì)疑該專(zhuān)家建議的是()。A、許多家長(zhǎng)嚴(yán)格限制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間B、中小學(xué)生在校外玩手機(jī)平板的現(xiàn)象比校內(nèi)嚴(yán)重C、學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)入校園的檢查D、學(xué)生需要在校內(nèi)通過(guò)平板電腦學(xué)習(xí)某些課程答案:D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):所有中小學(xué)都應(yīng)當(dāng)制定校規(guī),禁止中小學(xué)生在校園使用智能手機(jī)、平板電腦,從而避免這些電子產(chǎn)品影響孩子們?cè)谛@中的學(xué)習(xí)與生活。論據(jù):中小學(xué)生“抬頭不看黑板,低頭手機(jī)平板”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響。題干論據(jù)討論中小學(xué)生在校內(nèi)使用電子產(chǎn)品會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響,論點(diǎn)討論應(yīng)該在校內(nèi)禁止學(xué)生使用電子產(chǎn)品來(lái)避免影響,論點(diǎn)和論據(jù)話題一致,優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),即學(xué)校不能禁止學(xué)生在校園使用電子產(chǎn)品。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)討論許多家長(zhǎng)嚴(yán)格限制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,與論點(diǎn)討論的學(xué)校禁止中小學(xué)生在校園使用電子產(chǎn)品的話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),不能削弱,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)討論中小學(xué)生在校外玩手機(jī)平板的現(xiàn)象比校內(nèi)嚴(yán)重,而論點(diǎn)討論應(yīng)該在校內(nèi)禁止中小學(xué)生使用電子產(chǎn)品,與論點(diǎn)話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),不能削弱,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)討論學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)入校園的檢查,而論點(diǎn)討論應(yīng)該在校內(nèi)禁止中小學(xué)生使用電子產(chǎn)品,與論點(diǎn)話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),不能削弱,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)討論學(xué)生需要在校內(nèi)通過(guò)平板電腦學(xué)習(xí)某些課程,說(shuō)明在校內(nèi)禁止學(xué)生使用電子產(chǎn)品是不可行的,即學(xué)校不能禁止學(xué)生在校園使用電子產(chǎn)品,直接否定了題干論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選。故選D。26.2014年以來(lái),某州已發(fā)生了超過(guò)230次3級(jí)及以上地震,而2008年之前這一數(shù)字是年均1次。頻繁的地震活動(dòng)引發(fā)了人們的疑問(wèn),一些研究者發(fā)現(xiàn)2014年以來(lái),全州為了避免石油開(kāi)采中鉆井和水力壓裂過(guò)程中產(chǎn)生的有毒廢水污染地表水,開(kāi)始將這些廢水注入地下巖石的不透水層之間,這一行為很可能就是引發(fā)地震的關(guān)鍵原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述推測(cè)?()A、廢水灌入巖石水層中會(huì)降低斷層之間的摩擦力,使之更易滑動(dòng),從而誘發(fā)地震B(yǎng)、該州自2008年以來(lái)勘探出更多的石油儲(chǔ)備,石油開(kāi)采活動(dòng)大幅增加C、該州2008年之前的地震次數(shù)少但震級(jí)大,2014年以來(lái)地震次數(shù)多但震級(jí)小D、大多數(shù)連續(xù)地震是一次強(qiáng)震后發(fā)生的一系列余震,但該州地震并不屬于這種情況答案:A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):將石油開(kāi)采中的有毒廢水注入地下巖石的不透水層之間,這一行為很可能就是引發(fā)地震的關(guān)鍵原因。論據(jù):無(wú)。本題只有論點(diǎn),沒(méi)有論據(jù),加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),即解釋為什么將這些廢水注入地下巖石的不透水層之間會(huì)引發(fā)地震,或舉
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