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文檔簡(jiǎn)介
-.z.七年級(jí)語(yǔ)法總結(jié)1、人稱(chēng)代詞和物主代詞表人稱(chēng)代詞主格Iweyouhesheitthey賓格meusyouhimheritthem中文我我們你,你們他她它他們物主代詞形容詞性myouryourhisheritstheir名詞性mineoursyourshishersitstheirs中文我的我們的你的;你們的他的她的它的他們的用法:①人稱(chēng)代詞主格:作主語(yǔ),常放在句首;IlikeEnglish.②人稱(chēng)代詞賓格:作賓語(yǔ),放在動(dòng)詞和介詞后;Callme.③形容詞性物主代詞:后有名詞;Thisismybook.④名詞性物主代詞:后無(wú)名詞;It’smine.動(dòng)詞:分為實(shí)義動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞〔一〕目前所學(xué)的實(shí)義動(dòng)詞動(dòng)詞的形式有4種:①動(dòng)詞原形;如:be(am,is,are),do,have,like②動(dòng)詞的單三式〔常在動(dòng)詞原形后加s〕;如:like-likes〔詳見(jiàn)一般現(xiàn)在時(shí)三單問(wèn)題〕③動(dòng)詞不定式〔to+動(dòng)詞原形〕;如:eat-toeat④動(dòng)詞ing式(動(dòng)詞原形后加ing〕如:watch-watching〔二〕目前學(xué)過(guò)的情態(tài)動(dòng)詞有can,may,could,would和will等五個(gè)。學(xué)好情態(tài)動(dòng)詞必須把握三個(gè)用法:①后必須跟動(dòng)詞原形;Icanfly.②沒(méi)有三單式〔其后不能加s〕;③情態(tài)動(dòng)詞提到句首構(gòu)成疑問(wèn)句;Canyoufly"④情態(tài)動(dòng)詞后面加上not構(gòu)成否認(rèn)句。Ican’tfly.3、目前學(xué)過(guò)的后跟動(dòng)詞原形的有:①情態(tài)動(dòng)詞:目前學(xué)過(guò)的情態(tài)動(dòng)詞有can,may,could,would和will等五個(gè)②助動(dòng)詞do,does,did后〔does,doesn’t出現(xiàn),三單式要滾蛋;did,didn’t出現(xiàn)過(guò)去式要滾蛋〕;③祈使句中:如:Pleasetellhimaboutthepiic.④let’s后;如:Let’sgohome.⑤動(dòng)詞不定式〔to+動(dòng)詞原形〕:wouldliketo+動(dòng)詞原形〔想要做*事〕;I’dliketoeatmeat.wantto+動(dòng)詞原形〔想要做*事〕;Iwanttoeatmeat.forgetto+動(dòng)詞原形〔忘記要做*事〕;Iforgettoeatbreakfast.liketo+動(dòng)詞原形〔喜歡做*事〕;Iliketoswim.loveto+動(dòng)詞原形〔喜歡做*事〕Ilovetoswim.asksb.to+動(dòng)詞原形.〔請(qǐng)/叫*人做*事〕Sheasksmetoansweraquestion.tellsb.to+動(dòng)詞原形.〔告訴/叫*人做*事〕Shetellsmetocallher.wouldlikesb.to+動(dòng)詞原形.〔想叫*人做*事〕I’dlikeyoutogivemeacupofcoffee.wantsb.to+動(dòng)詞原形.〔想叫*人做*事〕Iwantyoutohelpme.haveto+動(dòng)詞原形〔必須/不得不做*事〕Ihavetodomyhomework.Nice/Glad/happyto+動(dòng)詞原形〔很快樂(lè)做*事〕如:Nicetomeetyou.I’mgladtobehere.4、目前學(xué)過(guò)的后跟動(dòng)詞ing的有:①Be動(dòng)詞后的動(dòng)詞;如:Areyoukidding"I’mjustlooking.ThisisMichaelspeaking.HeiswatchingTV.②所有的介詞后;已學(xué)過(guò)的介詞有:at,for,about,in,on,from,of,to,with,after等。如:Whatabout+動(dòng)詞ing"—Whataboutflyingakitewithme"Howabout+動(dòng)詞ing"—HowaboutgoingfishingthisSunday"It’stimeforgoinghome=It’stimetogohome.Thankyouforhelpingme=Thankyouforyourhelp.③go+動(dòng)詞ing——gofishing去釣魚(yú);goshopping去購(gòu)物;godancing去跳舞;goswimming④dosomeshopping購(gòu)物dosomecleaning清掃⑤like/love+doing〔喜歡做*事〕⑥enjoy+doing(喜歡做*事)⑦spendtime(on)doing(花時(shí)間做*事)5、名詞的單復(fù)數(shù):名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的方法:1)大局部在詞尾加s.如:dog---dogs2)以-s,-*,-ch,-sh結(jié)尾的加es.如:class---classesbus---busesglass---glassesbo*---bo*eswatch---watchesfish---fishes3)以"輔音字母+y〞結(jié)尾的,變y為i,加es.baby---babies(嬰兒)family---families(家庭)study---studies(書(shū)房)fly---flies(蠅子)注意:boy---boysplay---playstoy---toysway---waysmonkey---monkeys4)以f,fe結(jié)尾的,變f,fe為v,加es.half---halves(一半)knife---knives(小刀)yourself(你自己)---yourselves(你們自己)6、名詞+’s所有格單數(shù)名詞后直接加"’s〞:Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的媽媽以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,只加"’〞Teachers’Day教師節(jié)thetwins’books雙胞胎的書(shū)不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù),加"’s〞Children’sDay兒童節(jié)men’sshoes男式鞋表示兩者共同擁有時(shí),只在最后一個(gè)名詞后加’sLucyandLily’smother露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽?zhuān)粋€(gè)媽媽)表示兩者各自擁有時(shí),要在每個(gè)名詞后加’sLucy’sandKate’srooms露茜和凱特的房間〔各自的房間,兩間房子〕7、冠詞的用法〔1〕a/an不定冠詞,表示"一個(gè)…〞,放在單數(shù)名詞前,指不確定的*一個(gè);〔2〕a用在元音前〔不是元音字母〕;an用在輔音前〔不是輔音字母〕。如:anEnglishboy,anapple,anorange,anegg,aneraser,anoldmonkey,anhour一個(gè)小時(shí)halfanhour半小時(shí)〔hour中h不發(fā)音〕a"d〞(一個(gè)d),an"i〞,an"f〞,an"*〞,a"u〞.〔3〕the定冠詞,表示"這,那,這些,那些〞,放在名詞前,表示特指。8、數(shù)詞〔一〕、基數(shù)詞注意eleven,twelve,thirteen,fourteen,eighteen,twenty,thirty,forty,fifty,onehundred/thousand等詞的拼寫(xiě)。具體用法如:〔二〕、序數(shù)詞注意first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth,twentieth,twenty-first,ninety-ninth,onehundredth等詞的拼寫(xiě)?!踩场r(shí)間和鐘點(diǎn)7:15讀作sevenfifteen/aquarterpastseven7:30讀作seventhirty/halfpastseven7:35讀作seventhirty-five/twenty-five(minutes)toeight8:03讀作threeminutespasteight注意:如果分鐘不是5的倍數(shù),minute不能省略。〔四〕、日期和年份onMarch8讀作onmarchtheeighthon8thofMarch讀作ontheeighthofMarchin1998讀作nineteenninety-five,in2008讀作intwothousandandeight9、介詞一、介詞一般位于名詞或代詞之前,在句中不單獨(dú)做任何成分。介詞本身有獨(dú)立的含義,但意義不夠完整,在句中使用時(shí),后面必須接有賓語(yǔ)構(gòu)成介詞短語(yǔ)后,才能表達(dá)完整的意義。介詞短語(yǔ)在句中常作狀語(yǔ)、定語(yǔ)、表語(yǔ)或賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。二、介詞的用法:表示時(shí)間的介詞的用法:1.at,on,in〔1〕at在句中用在鐘點(diǎn)、時(shí)刻之前。意為"在....點(diǎn)鐘〞如:atsi*在6點(diǎn)atnoon在正午〔2〕on常用于表示具體的哪一天或*天的上午、下午及晚上或用于固定短語(yǔ)中。如:onthemorningofJune在6月5日的早上;onacoldwinternight在一個(gè)寒冷的冬天的夜里;onMay20th在5月20日〔4〕on用在具體星期前。如:onSunday在星期日〔5〕in用于年、月前面,季節(jié)、世紀(jì)前以及固定短語(yǔ)中。如:in2008在2008年;inOctober在10月;inspring在春天;inthetwentiethcentury在二十世紀(jì);inhistwenties在他二十多歲時(shí);inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上2.before,after,in①in是以現(xiàn)在為起點(diǎn),表示將來(lái)一段時(shí)間以后,常用于一般將來(lái)時(shí)態(tài)中。eg:Iwillebackinthreedays.我三天以后回來(lái)。②after是以過(guò)去為起點(diǎn),表示過(guò)去一段時(shí)間以后,常用于過(guò)去時(shí)態(tài)中。eg:Shewentafterthreedays.她三天以后走的。③before表示"*時(shí)刻或*時(shí)間之前〞時(shí)態(tài)根據(jù)句子而定。E.g:Checkyourpaperscarefullybeforeyouhandthemin,〔二〕表示地點(diǎn)方位介詞的用法:1.at,inat后跟小地方,in后跟大地點(diǎn)arriveatschool,arriveinShanghai3.in,on,under,infrontof,acrossfrom,near,ne*tto,behind,ontheright/left〔三〕表示手段方式的介詞的用法:in,by,with,on表示"用〞〔1〕by主要指利用交通工具。即:"by+名詞原形〞或"行為手段by+v-ing形式〞。如:Igotoschoolbybikeeveryday.HelearnsEnglishbylisteningtocassettes.〔2〕in主要指"用*種語(yǔ)言"或"用工具、材料"以及方式(way)等。如:PeoplesayitinEnglish.Hecansayitinadifferentway.〔3〕on主要表示行走或站立時(shí)所用的身體部位,或利用交通工具。即:"on+冠詞/形容詞性物主代詞+交通工具名詞〞或接表示媒體的名詞。如:Peoplewalkonfoot.Butsomepeoplecanwalkonhand.Heoftengoestoschoolonabus.注意:"on/in+冠詞/形容詞性物主代詞+交通工具名詞〞這種交通方式的表達(dá)可以轉(zhuǎn)換成"by+交通工具名稱(chēng)〞。例:onabike=bybike如果交通工具名詞為car,習(xí)慣上用in,其他多用on。如:HelearnsEnglishonTV.〔4〕with主要指*一具體的勞開(kāi)工具、材料或用身體部位。如:Theylikewritingwithabrush.他們?cè)敢庥妹P寫(xiě)字.Weseewithoureyesandhearwithourears.我們用眼睛看,用耳朵聽(tīng).10、句子的成分①主語(yǔ):是句子要說(shuō)明的人和物,是動(dòng)作的發(fā)出者,是句子的主體,一般放在句首。主語(yǔ)由名詞,代詞擔(dān)任。②謂語(yǔ):說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作。只有動(dòng)詞才作謂語(yǔ),一般放在主語(yǔ)之后。③賓語(yǔ):是動(dòng)作的承受者。放在動(dòng)詞或介詞后。由名詞,代詞擔(dān)任。如:MichaeloftenlooksafterhissisterathomeonSunday.主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)代詞/名詞動(dòng)詞名詞句子類(lèi)型:〔1〕陳述句:①肯定句:②否認(rèn)句:〔2〕祈使句:動(dòng)詞開(kāi)頭或者Don't開(kāi)頭〔3〕疑問(wèn)句:11、祈使句一、用于表達(dá)命令、請(qǐng)求、勸告、警告、制止等的句子叫做祈使句,祈使句最常用于表達(dá)命令,因此在學(xué)校文法中也常稱(chēng)為命令句。祈使句因?qū)ο蟆布粗髡Z(yǔ)〕是第二人稱(chēng),所以通常都省略。祈使句的動(dòng)詞都為一般現(xiàn)在時(shí),句末則使用句號(hào)來(lái)表示完畢。用客氣的語(yǔ)氣表示祈使句時(shí),可在句首或句尾加上please,但如果在句尾加please,那在please之前一定要加一個(gè)逗號(hào)",〞。表現(xiàn)形式●肯定構(gòu)造:1.Do型(即:動(dòng)詞原形(+賓語(yǔ))+其它成分)。如:Pleasehaveaseathere.請(qǐng)這邊坐。有的祈使句在意思明確的情況下,動(dòng)詞可省略。如:Thisway,please.=Gothisway,please.請(qǐng)這邊走。2.Be型(即:Be+表語(yǔ)(名詞或形容詞)+其它成分)。如:Beagoodboy!要做一個(gè)好孩子!Bequite.安靜Becareful!小心!3.Let型(即:Let+賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它成分)。如:Letmehelpyou.讓我來(lái)幫你?!穹裾J(rèn)構(gòu)造:1.Do型和Be型的否認(rèn)式都是在句首加don't構(gòu)成。如:Don'tforgetme!不要忘記我!Don'tbelateforschool!上學(xué)不要遲到!2.有些可用no開(kāi)頭,用來(lái)表示制止性的祈使句。如:Nosmoking!制止吸煙!Nofishing!制止釣魚(yú)!12、Therebe句型Therebe句型表示"*地存在*人/物〞。它的構(gòu)成形式一般為T(mén)hereare/is+*物/人+地點(diǎn)。它即可以表示*地方有什么東西,也可以表達(dá)*地方有什么人。Thereare20studentsinaclass.班里有20名學(xué)生。Thereisanappleonthedesk.桌子上有個(gè)蘋(píng)果。一、Therebe句型的句式否認(rèn)句:be后加not。注意肯定句中的some變?yōu)閍ny。Thereisn’tanywaterinthebottle.瓶子里沒(méi)有水。疑問(wèn)句:be提到主語(yǔ)前。同樣,some變?yōu)閍ny。一般疑問(wèn)句的簡(jiǎn)單肯定答復(fù):Yes,thereis/are.否認(rèn)答復(fù):No,thereisn’t/aren’t.Isthereanywaterinthebottle"瓶子里有水嗎?Yes,thereis./No,thereisn’t.有。/沒(méi)有。二、therebe句型有數(shù)的變化be的單復(fù)數(shù)取決于其后的主語(yǔ),單數(shù)主語(yǔ)用is,復(fù)數(shù)主語(yǔ)全用are;如有并列主語(yǔ)時(shí),be隨第一主語(yǔ)變,即就近原則。Thereisapenandtwoerasersonthedesk.課桌上有一支鋼筆和兩塊橡皮。Therearetwoerasersandapenonthedesk.課桌上有兩塊橡皮和一支鋼筆。三、therebe句型與have的區(qū)別當(dāng)表示"人〞〔有生命的〕有的時(shí)候,用have或has,強(qiáng)調(diào)所屬關(guān)系;當(dāng)表示"物〞〔無(wú)生命的〕有的時(shí)候,用thereis或thereare,強(qiáng)調(diào)空間上的存在。Ihaveabrother.我有一個(gè)弟弟。Therearemanyapplesonthetable.桌子上有許多蘋(píng)果。一般疑問(wèn)句:用Yes/No答復(fù)的疑問(wèn)句〔1〕以Be(am/is/are/was/were)動(dòng)詞開(kāi)頭的:AreyouLily"Arethereabookonthedesk"Isheswimming"Washehappyyesterday"Wereyouhappyyesterday"〔2〕以Do/Does/Did開(kāi)頭的:Doyouhaveabook"Doesshehaveabook"Didyougo"〔3〕以情態(tài)動(dòng)詞Can/Could/Would開(kāi)頭的:Canyouswim"Wouldyouliketoeat"13、特殊疑問(wèn)句:以特殊疑問(wèn)詞開(kāi)頭的疑問(wèn)句意思用法例句who誰(shuí)問(wèn)人的身份,**等HeisLiLieWhoishe"Heismybrother.Whoishe"whom誰(shuí)問(wèn)人的身份,**等(問(wèn)賓語(yǔ)〕Icanaskhimthequestion.Whomcanyouaskthequestion"what什么問(wèn)人的職業(yè)或事物是什么Heisaworker.Whatishe"Hehasabook.Whatdoeshehave"which哪一個(gè)問(wèn)一定*圍內(nèi)特指的人或物Thebigbo*ismine.Whichbo*isyours"ThegirlatthedoorisAnn.WhichgirlisAnn"whose誰(shuí)的問(wèn)所屬關(guān)系Thisisherbook.Whosebookisthis"Thisbookishers.whatcolor什么顏色問(wèn)顏色〔表語(yǔ)〕Myskirtisred.Whatcolorisyourskirt"Whattime幾點(diǎn)問(wèn)點(diǎn)時(shí)間Weplaygamesatfiveintheafternoon"Whattimedoyouplaygames"when什么時(shí)候問(wèn)時(shí)間Weplaygamesintheafternoon"Whendoyouplaygames"where什么地方問(wèn)地點(diǎn)〔狀語(yǔ)〕WeplaygamesathomeonSunday。WheredoyouplaygamesonSunday"why為什么問(wèn)原因Heisn'tatschooltodaybecauseheisill.Whyisn'theatschooltoday"how怎樣問(wèn)安康狀況、做事的方式等Heisfine/strong.Howishe"Igohomebybike.Howdoyougohome"howold多大幾歲問(wèn)年齡Heisten.Howoldishe"howmany多少跟復(fù)數(shù)名詞,問(wèn)數(shù)量Therearethirtyboysinmyclass.Howmanyboysarethereinyourclass"howmuch多少跟不可數(shù)名詞問(wèn)數(shù)量或價(jià)錢(qián)Thereissomemilkinthebottle.Howmuchmilkisthereinthebottle"howfar多遠(yuǎn)問(wèn)路程It'sfivekilometersawayfromhereHowfarisitfromhere"howlong多久問(wèn)一段時(shí)間,問(wèn)物體的長(zhǎng)短Howlongdoesittakeyoufromhometoschool"Thedeskisonemeterslong.Howlongisthedesk"howoften多久〔一次〕問(wèn)頻率Igotoseemyparentsonceamonth.Howoftendoyougotoseeyourparents"14、一般現(xiàn)在時(shí)①用法:一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作,或表示現(xiàn)在的特征或狀態(tài)。其動(dòng)詞形式是:動(dòng)詞原形(只有第三人稱(chēng)單數(shù)作主語(yǔ)時(shí)除外,要加-s)其疑問(wèn)句和否認(rèn)句需要用助動(dòng)詞do或does②三單問(wèn)題:1〕總則:一般現(xiàn)在時(shí)肯定句中,主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí),動(dòng)詞〔謂語(yǔ)〕要用三單式。如:Hegetsupatsi*。由于主語(yǔ)He是第三人稱(chēng)單數(shù),動(dòng)詞get后要s,即gets是三單式。2〕可以作第三人稱(chēng)單數(shù)主語(yǔ)〔三單主語(yǔ)〕的有:(1)he,she,it;(2)單個(gè)的人;單個(gè)的物。3〕動(dòng)詞三單式的構(gòu)成(1)特殊的:have—has(2)有規(guī)律的:①大局部在詞尾加s;如:get—getstake--takesneed-needsknow—knows②以s,*,ch,sh,o結(jié)尾的加es;如:guess—guesses(猜)watch--watches(看)teach―teaches(教)fish-fishes(釣魚(yú))go-goes(去)do-does③以"輔音字母+y〞結(jié)尾的,變y為i,加es.如:study→studies(學(xué)習(xí))fly→flies(飛,放)carry→carries(提)worry—worries(擔(dān)憂(yōu))注意:buy-buyssay-saysplay-plays4〕例句:Helikesreadingatnight.他喜歡夜里讀書(shū)。Sheusuallygoestoschoolbybike.她平時(shí)騎車(chē)上學(xué)。Thelittlecatdrinksmilkeveryday.小貓每天都喝牛奶。轉(zhuǎn)換成否認(rèn)句要加doesn’t,其后的動(dòng)詞用原形。Kellydoesn’tgetupearlyonSaturdaysandSundays.凱麗星期六星期天起床不早。Hedoesn’tfeelwelltoday.他今天感覺(jué)不舒服。轉(zhuǎn)換成一般疑問(wèn)句,句首用Does,其后的動(dòng)詞用原形。Doeshehavelunchatschool"他在學(xué)校吃午飯嗎"Doesittakelongbytrain"乘火車(chē)要很長(zhǎng)時(shí)間嗎"③構(gòu)造:1)肯定句用行為動(dòng)詞原形表示Theygetupveryearlyeverymorning.他們每天早晨起來(lái)很早。Ivisitmygrandparentsfourtimesamonth.我一個(gè)月去看望祖父母四次。2)否認(rèn)句用don’t+動(dòng)詞原形來(lái)表示W(wǎng)edonotgoshoppingonSundays.我們周日不去購(gòu)物。Idon’tthinkyoulikethiscolor.我想你不喜歡這個(gè)顏色。3)一般疑問(wèn)句則是把助動(dòng)詞do提前至句首,后面動(dòng)詞用原形。答復(fù)時(shí),肯定用"Yes,主語(yǔ)+do〞;否認(rèn)句用"No,主語(yǔ)+don’t〞。–Dotheygotoschoolatseveno’clock"他們七點(diǎn)去上學(xué)嗎"--Yes,theydo.--Doyoulikethisskirt"你喜歡這條裙子嗎"--No,Idon’t.不,我不喜歡。④用法:一般現(xiàn)在時(shí)用來(lái)表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動(dòng)作,常與以下的時(shí)間狀語(yǔ)連用:often經(jīng)常,always總是,sometimes有時(shí),usually通常,everyday/week每天/周等。Heusuallygoestoschoolbybike.通常他騎車(chē)上學(xué)。Ivisitmygrandparentseveryweek.我每個(gè)星期都去看祖父母。Sheisalwayslateforclass.她總是上課遲到。MyparentsandIsometimesgoouttoeat.我和父母有時(shí)出去吃飯。Itoftenrainshere.這兒常常下雨。15、現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)態(tài):①概念:表示現(xiàn)在(說(shuō)話瞬間)正在進(jìn)展或發(fā)生的動(dòng)作,也可以表示目前一段時(shí)間內(nèi)或現(xiàn)階段正在進(jìn)展的活動(dòng)。②構(gòu)造:由be動(dòng)詞(am,is,are)+動(dòng)詞ing構(gòu)成,其中be動(dòng)詞要與主語(yǔ)保持性數(shù)一致。Maryisflyingakiteinthepark.瑪麗正在公園里放風(fēng)箏。--Whatareyoudoingnow"你現(xiàn)在在干什么"--I’mreadingEnglish.我正在讀英語(yǔ)。Aretheydrawingthepicturesnow"他們正在畫(huà)畫(huà)嗎"③動(dòng)詞現(xiàn)在分詞是動(dòng)詞原形變化而來(lái)的,規(guī)則變化如下:動(dòng)詞ing形式叫動(dòng)詞現(xiàn)在分詞,其構(gòu)成如下:1)直接在動(dòng)詞后加ingplay—playing,do—doing,talk—talking,sing--singing2)以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,先去e,再加ingmake—making,write—writing,have—having,take—taking3)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞且詞尾只有一個(gè)輔音字母,應(yīng)雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母,再加ingrun—running,stop—stopping,put—putting,swim—swimming④這個(gè)時(shí)態(tài)最常用的時(shí)間狀語(yǔ)是now;但有不少句子并沒(méi)有now,只能通過(guò)提示語(yǔ)如look、listen等或者通過(guò)上下文來(lái)確定用現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)。Sheiscleaningherroomnow.她正在清掃房間。Look!Thegirlisdancingoverthere.看!那個(gè)女孩在那里跳舞。--Canyougoandplaygameswithme"你能和我們一起做游戲嗎"--Can’tyouseeIamdoingmyhomework"你沒(méi)看見(jiàn)我正在做作業(yè)嗎"16、一般過(guò)去時(shí)1.一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去*個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。一般過(guò)去時(shí)也表示過(guò)去經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作。2.句子構(gòu)造肯定句:動(dòng)詞改成過(guò)去式IwenttoBeijingyesterday.否認(rèn)句:was/were+not,如:Iwasnothappyyesterday.didn’t+動(dòng)詞原形,如:Jimdidn’tgohomeyesterday.一般疑問(wèn)句:在句首加did,句子中的動(dòng)詞過(guò)去式變回原形。如:DidJi
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