2023-2024學(xué)年河南省周口市初中語文七年級上冊期末通關(guān)題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列詞語中加點字的注音有誤的一項是（

）A．感慨（kǎi）

走廊（láng）

疲倦不堪（kān）B．搓捻（cuō）

奧秘（mì）

小心翼翼（yì）C．航行（xíng）

模仿（mó）

截然不同（jié）D．縫制（féng）

綻開（dìng）

恍恍惚惚（huǎng）2、下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是（

）A．不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨，都和真正的水鴨長得大相經(jīng)庭。B．研究動物行為的科學(xué)家實驗的方法怪涎不經(jīng)。C．在實驗開始時，我原和小鴨子一樣圃匐在草中，后來我逐漸換成坐的姿勢。D．小鴨子和雁鵝不同，小鴨子對母親需索不休，帶它們真是累人的差事。3、下列各句中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．我們想要成就一件事情，必須認準(zhǔn)一個目標(biāo)，持之以恒，不能見異思遷，三心二意。B．牧羊人幾十年如一日，堅持種樹，靠一已之力，將不毛之地變成富饒的田園。C．這座坍塌的煤礦下還有五六個工人，我們一定要刨根問底，想盡一切辦法把他們救出來D．我們班的同學(xué)來自市內(nèi)不同的小學(xué)，老師發(fā)現(xiàn)大家的英語口語水平參差不齊。4、下列句子沒有語病的一句是（

）A．一個人的成長，不僅僅是思想的成長、能力的成長，更重要的是身體的成長。B．能不能有效控制流感疫情，取決于學(xué)校、家庭、社會共同重視。C．5G網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)是當(dāng)前世界上最先進的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)之一。D．他主動參與社會災(zāi)害性事故處理，化解風(fēng)險，安定社會生活的責(zé)任。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫。

（1）桃樹、杏樹、梨樹，（A）__________________________________。（B）_____________________________________?；ɡ飵е鹞秲?，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!（C）_________________________________________。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，（D）_____________________________________。

（2）我寄愁心與明月，___________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

（3）馬致遠《天凈沙·秋思》里形象地揭示作品主題的句子是：______________，___________________。

（4）曹操在《觀滄?！分薪柚嫣氐南胂髞肀憩F(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概的詩句是：_____________，_____________，_____________，_____________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《陳太丘與友期行》一文，回答下列各題。陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人戰(zhàn)！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。

(1)下列句子中含有通假字的一項是A．陳太丘與友期行B．待君久不至C．與人期行，相委而去D．尊君在不(2)下列句子中含有古今異義詞的一項是A．過中不至B．太丘舍去C．友人便怒曰D．對子罵父(3)下面對選文的理解有誤的一項是A．本文人物鮮明、生動，文中描寫的主要人物是友人。B．本文不僅剪裁得體，而且在語言敘述上十分自然，不加任何雕飾，給人以真實自然的感覺。C．友人失信于陳元方的父親，讓人不齒。這啟示我們要做一個講誠信的人，在一點一滴的小事中培養(yǎng)自己的誠信觀念。D．本文講述了七歲兒童陳元方的故事，表現(xiàn)出小小年紀(jì)的陳元方明白事理、落落大方，同時從另一個側(cè)面告誡人們做事情要講誠信，為人要方正。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面兩篇文章，完成下面小題。（甲）拾穗的腳步。①邁著匆匆的腳步回到鄉(xiāng)下，已是晌午時分，午后的陽光，火辣辣的，沒有一絲陰涼。正是稻子收割的季節(jié)，空氣中，散發(fā)著剛收割下來的稻谷的清香味，裊裊娜娜，沁人心脾。②路過一塊田地，我忽然看見母親還在收割好的稻田里拾稻穗。那一刻，我忽然僵住了，站在田埂上，直愣愣地看著稻田里正在拾稻穗的母親。母親的身上灑滿了金色的陽光，泛著金色的光芒，斑斑駁駁的，很晃人眼。母親70多歲了，可是她卻在家呆不住，她牽掛的是收割好的稻田里那些散落的稻穗。那些黃澄澄的谷粒，在她心里，就像金子般地散發(fā)著眩目的光澤，熠熠生輝。③只見母親摻著一只籃子，目光在地下仔細尋找著。母親歲數(shù)大了，眼睛早已模糊了，可是，我不明白，為什么母親到了田里，看到那些散落在田地里的稻穗，卻一目了然，看得分外明亮。而我卻看不見那些收落在稻田里的稻穗，看到的只是一簇簇稻茬。④我想起小時候，每當(dāng)?shù)搅说咀邮崭畹募竟?jié)，母親就會叫我到收割好的稻田里拾稻穗。我興奮地撒著歡在稻谷飄香的稻田里四處奔跑。說是到田里拾稻穗，可是，瘋了一天，卻沒撿回幾根稻穗，多的是身上被刮破的道道血痕和泥濘。⑤母親拎著滿滿一籃子拾來的稻穗，看到這一幕，臉上總是露出一絲嗔怪和愛憐，說道：“你看看，稻穗沒拾幾根，身上倒刮破了這么多血痕，快讓我?guī)湍悴敛了幩！雹尬冶犞浑p懵懂的眼睛，對母親說道：“我怎么看不見稻田里有掉落的稻穗，您是怎么看見的？”⑦母親含嗔道：“你拾穗的腳步太慌亂了，只知道在稻田里瘋跑，哪能拾到掉落的稻穗？”⑧母親的話，讓我好生困惑：我拾穗的腳步太慌亂了？⑨此時，看著母親頂著這么烈的太陽出來拾稻穗，我心里不禁有些埋怨。稻田里散落的這幾根稻穗拾它干什么？現(xiàn)在生活比過去要好多了，家里米缸里，又不缺這幾粒谷子，呆在家里休息多好。⑩母親不經(jīng)意地抬起頭，發(fā)現(xiàn)我站在田埂上，臉上露出欣喜的神色，她大聲地招呼道：“孩子，你什么時候回來的??？”?我答道：“剛回來，正在看您拾稻穗呢！?母親笑道：“那你下來，和我一塊拾稻穗！”?聽了母親的話，我不由地抬頭看還看天空，心里直犯嘀咕，在這么烈的太陽下拾稻穗，真是活受罪?？墒?，看著母親那殷殷期待的目光，我一會兒，才悻悻然走下田地里。?母親笑著說道：“孩子，我們將剩下的一半稻田走完，就回家?！?母親邊說，邊彎下腰，拾起一根散落在稻田里的稻穗。我眼睛漫無目標(biāo)地看著，似乎看不到一根稻穗。?母親看著我眉頭緊鎖、心浮氣躁的樣子，說道：“孩子，不要急，拾穗的腳步不能慌亂，要將心沉下來，才能發(fā)現(xiàn)散落在田地里的那些稻穗，步伐總是急急躁躁，恨不得一下走到頭，這哪能看到那些稻穗。?拾穗的腳步？母親又一次說起這句話，讓我心里微微一愣，恍如昨日。我不禁注意到母親的腳步：只見母親的腳步，始終不急不躁，有種踏實和穩(wěn)健。盡管艷陽高照，口干舌燥，可母親依然不受干擾，她的心全部沉浸在這拾穗中。如果用“心無旁騖”這句來形容，那是再恰當(dāng)不過了。?我跟在母親的身后，學(xué)著母親拾穗的腳步。走著走著，我忽然感到，太陽，已不再那么火辣；口舌，也不再那么干燥；心情，也不再那么郁悶，似乎還有一絲清涼滋入心田，眼前變得明媚、清澈起來。?生活中，我的腳步早已變得匆忙、慌亂起來。一直在向前奔跑，須臾不敢停留，以為美景總是在前方。當(dāng)再次體會到母親拾穗的腳步，我忽然有了一種豁然開朗的美好。?我缺少的不是勇往直前的勇氣，缺少的是這種沉穩(wěn)的腳步。從容、淡定、心態(tài)平和，才是我人生最寶貴的財富。1．通讀全文，完成下面表格。事情“我”的內(nèi)心變化回鄉(xiāng)時看到母親拾稻穗①母親要“我”拾稻穗②③豁然開朗

2．文章第④一⑧段寫“我”對小時候拾稻穗的回憶，這部分內(nèi)容能否刪去？為什么？

3．聯(lián)系上下文品析文中畫線的句子。（提示：可從內(nèi)容、語言、寫法等方面任選角度）

走著走看，我忽然感到，太陽，已不再那么火辣；口舌，也不再那么干燥；心情，也不再那么郁悶，似乎還有一絲清涼滋入心田，眼前變得明媚、清澈起來。

4．結(jié)合文章內(nèi)容，說說你對文題“拾穗的腳步”的理解。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的詩歌，完成小題。觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。1．詩中“星漢”指的是________

2．下列分析正確的一項是（

）A．“東臨碣石，以觀滄?！眱删?，交代了觀海的地點，起得平穩(wěn)而質(zhì)樸。“臨”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下幾句皆由此展開，具體寫登山之所見所思。B．“水何澹澹，山島竦峙”兩句是從俯視的角度總寫看到的景象，接下來四句則由遠及近動靜結(jié)合地描繪了山島的蓬勃生機和大海的蒼茫遼闊。C．詩中的兩個“若”字，虛中有實，實中有虛，以奇特的想象，表現(xiàn)了日月星辰吞吐大海的氣概，表達了詩人闊大的胸懷。D．全詩借景抒情，情景交融。登臨碣石山，詩人心潮澎湃，把眼前的景色、自己的想象同歷史興衰之感、憂國憂民之情巧妙地融會在一起。六、語言表達（共10分）填空。

(1)《誡子書》選自《__________》，作者__________，字__________，三國時蜀漢__________、__________。與