2023-2024學(xué)年云南省大理市小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估試題_第1頁
2023-2024學(xué)年云南省大理市小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估試題_第2頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、看拼音寫詞語。

qímiào

chéngxiàn

biànhuàn

qúnxīng

qíjì

(

)(

)(

)(

)(

)

yòurén

yuánrùn

gǎntàn

guāngmáng

bīngzhù

(

)(

)(

)(

)(

)

2、寫出下列加點(diǎn)詞語的近義詞。

1.我真的希望變成一棵樹。(

)

2.如果你喜歡這個(gè)書包,就買來吧。(

)

3.最了解我的人到底還是媽媽。(

)

4.小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠。(

)

3、照樣子,寫詞語。

白茫茫(ABB式)____________

____________

____________

飛啊飛(×啊×)____________

____________

____________

咕嚕嚕(擬聲詞)____________

____________

____________

4、查字典。

“虛”按音序查字法,應(yīng)先查大寫字母__________,再查音節(jié)________。按部首查字法,應(yīng)先查部首_________,再查_________畫。“虛”在字典里的解釋有:①空;②不真實(shí)的,跟“實(shí)”相對(duì);③心里怯懦;④徒然,白白地。給下列詞語中的“虛”字選擇正確的解釋(填序號(hào))。

虛張聲勢(shì)(

)

座無虛席(

)

做賊心虛(

)

不虛此行(

)

5、比一比,再組詞

嬌(

)

扯(

)

透(

)

碗(

)

橋(

)

址(

)

繡(

)蜿(

)

轎(

)

趾(

)

銹(

)豌(

)

6、將下列詞語補(bǔ)充完整,再填入下列句子中。(填序號(hào))

①顏色(

)(

)

②竊竊(

)(

)

③翩翩(

)(

)

④物產(chǎn)(

)(

)

⑤(

)(

)澎湃

⑥(

)奇異

海面上_____,十分壯觀,海鷗在波浪的上空_____。海底下_____、_____,_____的魚兒三五成群地聚在一起_____,把我們帶進(jìn)了一個(gè)精彩的童話世界。二、書寫題7、菇gū

【部首】艸

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】形聲字。艸(+)表意,其古文字形體像草,表示菇雖為菌類但也是一種植物;姑(gu)表聲。本義是蘑菇。

【常見詞組】蘑菇冬菇香菇

【課文原句】小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠,像一朵朵山花在樹下開放。

三、信息匹配8、選擇正確的詞語填入句中的括號(hào)里。

驚奇

好奇

神奇

1.我懷著(

)的心情,去參觀科普展覽。

2.他的進(jìn)步實(shí)在太大,令所有人都感到非常(

)。

3.世界上(

)的事還有許許多多,等待著我們?nèi)ヌ剿魉摹F(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。鹿擺擺身子,水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來。他從來沒有注意到自己是這么漂亮!他不著急離開了,對(duì)著池水欣賞自己的美麗:“啊!我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!”一陣清風(fēng)吹過,池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皺起了眉頭:“唉,這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!”——選自課文《鹿角和鹿腿》1.填空。

(1)《鹿角和鹿腿》這個(gè)故事選自《______》,告訴我們___________________的道理。

(2)鹿欣賞自己身段時(shí)的心情是___________________,看到自己腿時(shí)的心情是___________________。

2.讀短文劃線句子,注意加點(diǎn)的部分,照樣子把句子補(bǔ)充完整。

看到電視里天問一號(hào)探測(cè)器成功著陸于火星的畫面,我們________________:“太好了!我們成功了!”五、語言表達(dá)10、鉛筆還會(huì)有哪些夢(mèng)想?仿照例句寫一寫。

例:第五個(gè)夢(mèng)想,是跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一會(huì)兒小松鼠的撐竿,當(dāng)一陣兒小猴子的標(biāo)槍。掛在脖子上的獎(jiǎng)牌亮閃閃的。哈,多么好玩!多么開心!

第六個(gè)夢(mèng)想,是_________。知道我要做什么嗎?_________哈,多么好玩!多么開心!11、按要求寫句子。

(1)清晨,我們來到學(xué)校。清晨,我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)。(把兩句話合并成一句話)

_________________________

(2)它們跑起來快極了,像一陣風(fēng)。(照樣子把句子寫得更形象)

他跑起來慢極了,像____________。

(3)趙州橋是李春隋朝石匠設(shè)計(jì)和主持建造的。(修改病句)

__________________________

(4)矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。

這個(gè)句子采用了______的修辭手法。

我也會(huì)寫這樣的句子:___________________

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