2023-2024學(xué)年湖北省孝感市初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)期末通關(guān)考試題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)的字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.輕捷(jié)

爭(zhēng)執(zhí)(zhí)

珊瑚(shuān)

俯視fǔB.倘若(tǎng)

蟬蛻(duì)

慚愧(kuì)

枉然wǎng)C.鑒賞(jiàn)

悔恨(huǐ)

尷尬(ɡān)

和藹(ǎi)D.恭敬(gōng)

書(shū)塾(shǔ)

企盼(qǐ)

詛咒(zǔ)2、下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(

)A.它躺在露臺(tái)板上曬太陽(yáng),態(tài)度很安祥,嘴里好象還在吃著什么。B.它只是毫無(wú)生意地、懶惰地、郁悶地躺著。C.它馬上變得活潑而神彩奕奕起來(lái),并且對(duì)我戀戀不舍。D.可可伸開(kāi)了翅膀遲疑了一會(huì)兒,然后瀲翼俯沖而下,只一下就停在我伸出的手臂上了。3、依次填入下列句中橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

(1)昨晚的魔術(shù)表演十分精彩,其豐富奇妙的變化簡(jiǎn)直

。

(2)誦讀經(jīng)典對(duì)傳承中華民族的優(yōu)秀文化,提升學(xué)生素養(yǎng),陶冶情操的作用

。

(3)

,在創(chuàng)造的宇宙里,貝多芬、愛(ài)因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。A.不容置疑

不可思議

不言而喻B.不可思議

不容置疑

不言而喻C.不言而喻

不容置疑

不可思議D.不容置疑

不言而喻

不可思議4、下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.馮小剛導(dǎo)演電影《芳華》,上映以來(lái)深受觀眾好評(píng),該片用純粹、美麗、殘酷的方式告訴人們青春年華十分寶貴。B.隱形戰(zhàn)機(jī)殲20入列,首艘國(guó)產(chǎn)航母海試成功,不僅讓中國(guó)人民倍感振奮和自豪,還讓世界矚目和驚艷。C.“牽媽媽的手”大型網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),引發(fā)超過(guò)15億人次以上關(guān)注,是今年春節(jié)最暖心的活動(dòng)之一。D.就中國(guó)軍機(jī)飛入韓國(guó)所謂的“航空識(shí)別區(qū)”一事,韓方無(wú)理要求中方要防止類似事件不再發(fā)生。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(xiě)(共6分)5、在下列橫線上填寫(xiě)出相應(yīng)的句子。

(1)楊花落盡子規(guī)啼,________________。我寄愁心與明月,________________。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(2)《次北固山下》中表現(xiàn)作者無(wú)限鄉(xiāng)思的詩(shī)句是:_______________?______________。

(3)諸葛亮《誡子書(shū)》中常被人用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘的句子是:________________,________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】曾子曰:“吾日三?。▁ǐng)吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!薄疽摇筷愄鹋c友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。

(1)下列各句加點(diǎn)的“之”字與“下車引之”中“之”的用法相同的一項(xiàng)是(

)A.見(jiàn)渺小之物必細(xì)察其紋理B.左將軍王凝之妻也C.徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴D.故時(shí)有物外之趣(2)翻譯句子。

①見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

②日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。

(3)孔子認(rèn)為人應(yīng)“日三省吾身”,如果陳太丘的友人按照孔子上面的要求去反省自己的話,他一定會(huì)想到孔子說(shuō)的“________”。

(4)讀了本文,你認(rèn)為在與朋友的交往過(guò)程中應(yīng)該注意什么問(wèn)題。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀課文選段,回答下列問(wèn)題。我要去度假,主任讓我再帶一雙眼睛去。主任遞給我一雙眼睛,指指前面的大屏幕,把眼睛的主人介紹給我,是一個(gè)好像剛畢業(yè)的小姑娘,在肥大的太空服中,她顯得很嬌小,她面前有一支失重中的鉛筆飄在空中。我問(wèn)她想去哪里。這個(gè)決定對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎很艱難,她的雙手在太空服的手套里,握在胸前,雙眼半閉著,似乎認(rèn)為地球在我們這次短暫的旅行后就要爆炸了,我不由得笑出聲來(lái)。“那就去我們起航前去過(guò)的地方吧!”她說(shuō)。這是高山與草原的交接處,大草原從我面前一直延伸到天邊,背后的群山覆蓋著暗綠色的森林,幾座山頂還有銀色的雪冠。我掏出她的眼睛戴上。所謂眼睛就是一副傳感眼鏡,當(dāng)你戴上它時(shí),你所看到的一切圖像由超高頻信息波發(fā)射出去,可以被遠(yuǎn)方的另一個(gè)戴同樣傳感眼鏡的人接收到,于是他就能看到你所看到的一切,就像你帶著他的眼睛一樣;它還能通過(guò)采集戴著它的人的腦電波,把觸覺(jué)和味覺(jué)一同發(fā)射出去。現(xiàn)在,每個(gè)長(zhǎng)時(shí)間在太空中工作的宇航員在地球上都有了另一雙眼睛,由這里真正能去度假的幸運(yùn)兒帶上這雙眼睛,讓身處外太空的那個(gè)思鄉(xiāng)者分享他的快樂(lè)?!斑@里真好!”她輕柔的聲音從她的眼睛中傳出來(lái),“我現(xiàn)在就像從很深很深的水底沖出來(lái)呼吸到空氣,我太怕封閉了?!蔽覐难劬χ姓娴穆?tīng)到她在做深呼吸,我說(shuō):“可你現(xiàn)在并不封閉,同你周圍的太空比起來(lái),這草原太小了?!彼聊耍坪踹B呼吸都停止了,但幾秒鐘后,她突然驚叫:“呀,花兒,有花??!上次我來(lái)時(shí)沒(méi)有的!”是的,廣闊的草原上到處點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花?!澳芙┛纯茨嵌浠▎幔俊彼龁?wèn)。我蹲下來(lái)看?!把剑婷酪?!能聞聞她嗎?不,別拔下她!”我只好趴到地上聞,一縷淡淡的清香,“啊,我也聞到了,真像一首隱隱傳來(lái)的小夜曲呢……”我在草原上無(wú)目標(biāo)地漫步,很快來(lái)到一條隱沒(méi)在草叢中的小溪旁。她叫住了我說(shuō):“我真想把手伸到小河里?!蔽叶紫聛?lái)把手伸進(jìn)溪水,一股清涼流遍全身,她的眼睛用超高頻信息波把這感覺(jué)傳給遠(yuǎn)在太空中的她,我又聽(tīng)到了她的感嘆。“你那兒很熱吧?”我想起了從屏幕上看到的她那窄小的控制艙和隔熱系統(tǒng)異常發(fā)達(dá)的太空服?!盁?,熱得像……地獄。呀,天啊,這是什么?草原的風(fēng)?!”這時(shí)我剛把手從水中拿出來(lái),微風(fēng)吹在濕手上涼絲絲的。我把雙手舉在草原的微風(fēng)中,直到手被吹干。我?guī)е难劬υ诓菰限D(zhuǎn)了一天,她渴望看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草叢中躍動(dòng)的每一縷陽(yáng)光;一條突然出現(xiàn)的小溪,一陣不期而至的微風(fēng),都會(huì)令她激動(dòng)不已……我感到,她對(duì)這個(gè)世界的情感已豐富到不正常的程度。日落前,我走到了草原中一間孤零零的白色小屋,那是為旅游者準(zhǔn)備的一間小旅店,似乎好久沒(méi)人光顧了,只有一個(gè)遲鈍的老式機(jī)器人照看著旅店里的一切。夜里我剛睡著,她就通過(guò)眼睛叫醒了我:“請(qǐng)帶我出去好嗎?我們?nèi)タ丛铝?,月亮該升起?lái)了!”我睡意朦朧中很不情愿地起了床。到外面后發(fā)現(xiàn)月亮真的剛升起來(lái),月光下的草原也在沉睡。我伸了個(gè)懶腰,對(duì)著夜空說(shuō):“你在太空中不也一樣能看到月亮?喂,告訴我你的飛船的大概方位,說(shuō)不定我還能看到呢?!彼龥](méi)有回答我的話,而是自己輕輕哼起了一首曲子,一小段旋律過(guò)后,她說(shuō):“這是德彪西的《月光》?!敝钡揭粋€(gè)小時(shí)后我回去躺到床上,她還在哼著音樂(lè),那輕柔的樂(lè)聲一直在我的夢(mèng)中飄蕩著。第二天清晨,陰云布滿了天空,草原籠罩在蒙蒙的小雨中,我從眼睛中聽(tīng)到了她輕輕的嘆息聲?!翱床坏饺粘隽耍孟肟床菰娜粘觥?tīng),這是今天的第一聲?shū)B(niǎo)叫,雨中也有鳥(niǎo)呢!”……現(xiàn)在,“落日六號(hào)”內(nèi)部已完全處于失重狀態(tài),飛船已下沉到6300公里深處,那里是地球的最深處,她是第一個(gè)到達(dá)地心的人。她在地心的世界是那個(gè)活動(dòng)范圍不到10立方米的悶熱的控制艙。飛船上有一個(gè)中微子傳感眼鏡,這個(gè)裝置使她同地面世界多少保持著一些感性的聯(lián)系。但這種如同生命線的聯(lián)系不能長(zhǎng)時(shí)間延續(xù)下去,飛船里中微子通訊設(shè)備的能量最后耗盡,這種聯(lián)系在兩個(gè)月前就中斷了,具體時(shí)間是在我從草原返回航天中心的途中?!奥淙樟?hào)”的中子材料外殼足以抵抗地心的巨大壓力,而飛船上的生命循環(huán)系統(tǒng)還可以運(yùn)行50至80年,她將在這不到10立方米的地心世界里度過(guò)自己的余生。我聽(tīng)到了她同地面最后通信的錄音,這時(shí)來(lái)自底薪的中微子波束已很弱,她的聲音時(shí)斷時(shí)續(xù),但這聲音很平靜?!啊窈?我會(huì)按照整個(gè)研究計(jì)劃努力工作的。將來(lái),也許會(huì)有地心飛船找到‘落日六號(hào)’并同它對(duì)接,但愿那時(shí)我留下的資料會(huì)有用。請(qǐng)你們放心,我現(xiàn)在已適應(yīng)這里,不再覺(jué)得狹窄和封閉了,整個(gè)世界都圍著我呀,我閉上眼睛就能看見(jiàn)上面的大草原,還可以清楚地看見(jiàn)那里的每一朵小花呢……”在以后的歲月中,地球常常在我腦海中就變得透明了,在我下面6000多公里深處,我看到了停泊在地心的“落日六號(hào)”地航飛船,感受到了從地球中心傳出的她的心跳,聽(tīng)到了她吟唱的《月光》。有一個(gè)想法安慰著我:不管走到天涯海角,我離她都不會(huì)再遠(yuǎn)了。1.這篇小說(shuō)的線索是什么?

2.理解下面的句子表現(xiàn)了小姑娘怎樣的心理活動(dòng)。

“我真想把手伸到小河里?!薄把剑彀?,這是什么?草原的風(fēng)?!”她渴望地看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草叢中躍動(dòng)的每一縷陽(yáng)光;一條突然出現(xiàn)的小溪,一陣不期而遇的微風(fēng),都會(huì)令她激動(dòng)不已……

3.“今后,我會(huì)按照研究計(jì)劃努力工作的。將來(lái),也許會(huì)有地心飛船找到‘落日六號(hào)’并同它對(duì)接,但愿那時(shí)我留下的資料會(huì)有用。請(qǐng)你們放心,我現(xiàn)在已適應(yīng)這里,不再覺(jué)得狹窄和封閉了,整個(gè)世界都圍著我呀,我閉上眼睛就能看見(jiàn)上面的大草原,還可以清楚地看見(jiàn)那里的每一朵小花呢?!睆倪@段話中可以看出小姑娘怎樣的性格特點(diǎn)和精神品質(zhì)?

4.文中有許多伏筆,你能找出下面句子在后文照應(yīng)的句子嗎?

(1)伏筆:“她面前有一支失重中的鉛筆飄在空中?!?/p>

照應(yīng):__________________________

(2)伏筆:“熱,熱得像……地獄?!?/p>

照應(yīng):________________________五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詞,完成下面小題。次北固山下客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。1.下列對(duì)詩(shī)句理解分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.詩(shī)題《次北固山下》中的“次”是游覽的意思,表明詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)的地點(diǎn)。B.首聯(lián)先寫(xiě)“客路”后寫(xiě)“行舟”,神馳故里的漂泊羈旅之情,流露于字里行間。C.這是一首五言律詩(shī),詩(shī)的頷聯(lián)、頸聯(lián)對(duì)仗工整,這是律詩(shī)的一個(gè)重要特征。D.尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書(shū)”“歸雁”讓人感受到一種淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。2.詩(shī)歌頸聯(lián)“海日生殘夜,江春入舊年”歷來(lái)受到人們的好評(píng),請(qǐng)你選一個(gè)角度,作簡(jiǎn)要賞析。

答:六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)說(shuō)說(shuō)下面文段塑造一個(gè)怎樣的老師?怎樣的同學(xué)??jī)?yōu)美的下課鈴敲動(dòng)了我們期待已久的心,正在聽(tīng)課的同學(xué)們條件反射似的坐不住了。六十雙眼睛可憐巴巴地望著數(shù)學(xué)老師,希望能夠得到他的“恩典”,可是,數(shù)學(xué)老師還沉浸在自己的數(shù)學(xué)思路中,依舊孜孜不倦地講著講著。

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